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1、孔 雀kngqu錦雞jn雄鷹yng 大 雁黃鸝l百靈鳥lng自讀提示:1.請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了哪些動物?讀一讀世界 孔雀 錦雞 雄 鷹飛翔 雁群 叢林 深處 猛虎 百靈 不休sh jiqujnxingyncngxing yngshnmnglngxi讀一讀世界 孔雀 錦雞 雄鷹飛翔 雁群 叢林 深處 猛虎 百靈 不休記雄錦深猛雁叢雀牢翔靈鷹休我會寫歌g 深shn 叢cng 你拍一,我拍一 ,動物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃
2、鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。你拍九,我拍九,人和動物是朋友。你拍十,我拍十,保護動物是大事。動物是人類的朋友我們要保護動物 動物要回家,快來幫幫忙!孔雀 豹子 黃鸝 百靈 狐貍大雁 狼 熊貓 老虎 錦雞鳥類:_獸類:_孔雀豹子黃鸝百靈狐貍大雁狼熊貓老虎錦雞拍手歌你拍二,我拍二,孔雀錦雞是伙伴。你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。你拍九,我拍九,人和動物是朋友。你拍十,我拍十,保護動物是大事。
3、你拍一,我拍一,動物世界很新奇。你拍一,我拍一,幾只小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,房檐底下有春燕。你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。你拍四,我拍四,蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六,我拍六,七星瓢蟲在治病。你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飛機。你拍八,我拍八,青蛙岸邊叫呱呱。你拍九,我拍九,魚兒成群水里游。你拍十,我拍十,保護動物人人知。我也會編拍手歌你拍一,我拍一,熱愛祖國勤學習。你拍二,我拍二,孝敬父母尊長輩。你拍三,我拍三,講究衛(wèi)生不怕煩。你拍四,我拍四,集體榮譽要珍惜。你拍五,我拍五,老師教導要記住。你拍六,我拍六,勤儉節(jié)約爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七,文明禮貌要牢記。你拍八,我
4、拍八,團結(jié)友愛笑哈哈。你拍九,我拍九,實踐觀察勤動手。你拍十,我拍十,誠實守信要堅持。我也會編拍手歌作業(yè)回家和家長一起編一首拍手歌,和家長邊拍邊讀?!窘滩姆治觥縇ets talk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型I like / I dont like 這兩個句型結(jié)構(gòu)難度不大,加之學生在三上第五單元已學過句型:Have some Thanks. Thank you. Can I have some ? Here you are.這兩組句型。因此,在學習時可能比較容易接受。 【學情分析】1. 通過一、二年級的英語學習,學生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎(chǔ),語音語調(diào)方面有了進步,但語言模仿能力仍需加強。2. 本部分把單詞和對話整合教學,多個句型:Can I have some ? Have some Here you are.等,學生已在三年級上冊課本中學習過,因此為本節(jié)課的學習做了一個很好的鋪墊,使學生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容I like 及I dont like 表示對某物的好惡。【教學目標】1. 知識目標:(1) 能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2) 能夠聽懂并會說句型I like 及I dont like ,并能在日常生活中靈活運用。 2. 能力目標:能在真實
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