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文檔簡(jiǎn)介
1、19 詩(shī)詞五首韓愈(二)左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈(768824)字退之,唐代河南河陽(yáng)人(今河南孟縣)。著名文學(xué)家,哲學(xué)家.古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。為“唐宋八大家”之首。因?yàn)椴瑁ìF(xiàn)河北省昌黎)韓氏是望族,所以后人稱之為韓昌黎,謚“文”,故又稱“韓文公”。他幼年貧窮,刻苦自學(xué),25歲中進(jìn)士,29歲后才任宣武節(jié)度使屬官,后來(lái)任國(guó)子監(jiān)祭酒,吏部侍郎等職,中間曾幾度被貶。著昌黎先生集四十卷。其中有許多為人傳頌的優(yōu)秀散文。韓愈的詩(shī)藝術(shù)特色,主要表現(xiàn)為奇特雄偉、光怪陸離。韓愈寫詩(shī)的方法,是以文為詩(shī)。 走近作者韓愈歷史背景: 唐憲宗元和十四年,當(dāng)時(shí)韓愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲宗要“迎佛骨入大內(nèi)”,韓愈上論佛骨表勸諫,結(jié)
2、果觸怒了唐憲宗,幾乎被定為死罪,后經(jīng)他人說(shuō)情,才改為被貶為潮州刺史。 在赴潮州途中路經(jīng)藍(lán)田關(guān)(在今陜西省),韓愈給送行的侄孫韓湘寫下這首七言律詩(shī)。整體感知聽錄音,體會(huì)詩(shī)的內(nèi)容朗讀詩(shī)歌:讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,讀出語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),讀出感情。節(jié)奏:二二三式凄切、悲憤古人借詩(shī)傾吐心聲,你體會(huì)到作者怎樣的情感 1.“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,請(qǐng)找出寫景的句子。 云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 合作探究 “橫” 廣度 “擁” 高度2、這幅畫面有著怎樣的特點(diǎn)?氣象蒼茫 境界雄闊3、“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,詩(shī)人在此想向我們傾吐什么?(體會(huì)上句與下句分別表達(dá)怎樣的思想感情) 故里、君王重重阻隔 人不前心事過重前途艱 險(xiǎn)渺?;仡?
3、前瞻家何在馬不前4、頸聯(lián)是本詩(shī)唯一寫景的一聯(lián),寫景的作用是什么?壯闊的景色嚴(yán)峻冷酷的氣氛(渲染)前路艱辛孤苦渺小的個(gè)人(對(duì)比)英雄失路借景抒情5、詩(shī)人為什么會(huì)流露出這樣的感情? 在文中找出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。 首聯(lián)直寫獲罪被貶的原因6、首聯(lián)主要運(yùn)用什么表現(xiàn)手法?有何表達(dá)效果? “朝”“夕”“一封”“路八千”時(shí)間數(shù)量對(duì)比數(shù)量與時(shí)間之間形成強(qiáng)烈的對(duì)比,把突然的變故具體化、形象化,增強(qiáng)了感染力。7、頷聯(lián)表明詩(shī)人怎樣的心跡?憤慨 除弊事肯將衰朽惜殘年無(wú)悔意氣堅(jiān)定老而彌堅(jiān)8、試分析尾聯(lián)的作用及情感。深化扣題向侄孫從容交代后事內(nèi)容結(jié)構(gòu)表達(dá)了作者凄楚的激憤之情。 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘是一首比較深刻的政治抒情詩(shī),詩(shī)人把朝廷的腐敗同自己的不幸遭遇結(jié)合到一起來(lái)寫,表白了自己為朝廷革除弊政的忠心和勇氣。 詩(shī)的前四句:忠而受貶。敘述議論,簡(jiǎn)潔明快、慷慨激昂。 后四句:
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