一、電荷庫侖定律

1、電荷 庫侖定律要點重點：電荷守恒定律，庫侖定律和庫侖力難點：利用電荷守恒定律分析解決相關問題摩擦起電和感應起電的相關問題，庫侖定律的理解與應用。新聞鏈接 2004年7月23日，一道閃電和緊跟著的一聲巨雷讓擠在居庸關長城烽火臺避雨的數(shù)十人被震倒在地上，一些游客瞬時失去了知覺，至少有15人因傷住進醫(yī)院。 新聞鏈接雷電突襲 245只羊橫尸山野 牧民痛哭山坡上8月28日18時許，吐爾洪鄉(xiāng)烏亞拜村夏季牧場突然雷電交加下起暴雨。當時，牧民葉生和哈力木別克正在海拔2000多米高的鐵斯克塔斯山上放羊。據(jù)目擊這一事件的牧民反映，暴風雨中，一個火球突然落入羊群里，羊的哀號聲頓時傳遍山坡。雷電雷公電母萊頓大學 穆欣

2、布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國 諾萊特 700修道士電擊表演 摩擦起電的實質是:一個物體失去一些電子而帶正電,另一個物體得到這些電子而帶負電.摩擦起電富蘭克林（17061790）美國科學家、發(fā)明家、政治家，美利堅合眾國的創(chuàng)始人之一。雷電摩擦起電借助一只普通的風箏就進入帶雷的云區(qū)在風箏的上端固定了一根尖頭的金屬絲，在風箏的末端綁上一把金屬鑰匙電閃雷鳴時，風箏線尾端的麻繩纖維相互排斥地聳立起來伸手摸向鑰匙，結果受到了強烈的電震。用萊頓瓶收集雷電是也是放電現(xiàn)象一、接引雷電下九天天電和摩擦產(chǎn)生的電是相同的 雷電“喜愛”在尖端放電，所以在雷電交加時，人在曠野上行走，或扛著帶鐵的金

3、屬農具，或騎在摩托車上，或恰恰舉起高爾夫球桿，或在電線桿、大樹下躲雨，人或物體容易成為放電的對象而招來雷擊。建筑物的頂端或棱角處，也很容易遭受雷擊；此外，金屬物體和管線都可能成為雷電的最好通路。 小常識小常識避雷針就可以把云層上的電荷導人大地，使其不對高層建筑構成危險，保證了它的安全 避雷針生活中的電現(xiàn)象公元前600年,希臘泰勒斯：摩擦過的琥珀能吸引輕小的物體公元1世紀,王充：論衡頓牟掇芥(摩擦過的玳瑁的殼吸引輕小的物體) 16世紀,吉爾伯特-electricity(電)摩擦過的琥珀帶有電荷二.電荷1.靜電現(xiàn)象2.兩種電荷正電荷負電荷相互作用：同種電荷互相排斥， 異種電荷相互吸引。3.電荷量概

4、念單位驗電器4.起電的方法摩擦起電感應起電傳導起電實質：電荷的轉移同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引電荷正負絲綢摩擦過的玻璃棒毛皮摩擦過的橡膠棒+5C+5C+2.5C+2.5C2.傳導起電(接觸起電)+2.5C+2.5C當兩個帶同種電荷的帶電體相接觸時，均分電量如原來帶異種電荷先中和后均分+5C-3C5C+（-3C）=+2C+2C/2=+1C+5C-3C+1C+1C5C+（-3C）=+2C+2C/2=+1C如原來帶異種電荷先中和后均分+1C+1C5C+（-3C）=+2C+2C/2=+1C如原來帶異種電荷先中和后均分三.電荷守恒定律電荷既不能創(chuàng)生,也不能消滅,只能從一個物體上轉移到另一個物體,或

5、者從物體的一部分轉移到物體的另一部分.在轉移的過程中,電荷的總量不變.e=1.6x10-19C最小的電荷量元電荷點電荷 只有電荷量而沒有大小的幾何點。一種理想模型.當帶電體的線度比起相互作用的距離小很多時,帶電體可視為點電荷.四.庫侖定律F=Q1Q2kr2電荷間相互作用的電力F叫做靜電力或庫侖力.k=9.0109Nm2/C2k:靜電力常量練習1.關于點電荷的概念,下列說法正確的是( )ABCD只有體積很小的帶電體才能看作點電荷體積很大的帶電體一定不能看作點電荷當兩個帶電體的形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷C對于任何帶電球體,總可把它看作電荷全部集中在球心的點電荷

6、練習2把兩個完全相同的小球接觸后分開,兩球相互排斥,則兩球原來的帶電情況不可能是( )ABCD原來的其中一個帶電兩個小球原來分別帶等量異種電荷兩個小球原來分別帶同種電荷兩個小球原來分別帶不等量異種電荷B補充：1.判斷下列說法是否正確 A只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷 B體積很大的帶電體一定不能看作點電荷 C點電荷一定是電量很小的電荷 2.關于庫侖定律公式 ,說法正確的是: ( )A.當兩電荷的距離無窮遠時,庫侖力為零B.當兩電荷的距離趨于零時,庫侖力為無窮大C.當兩電荷的電量均增大為原來的2倍,距離不變,庫侖力為原來的2倍D.當兩電荷的電量均增大為原來的2倍,距離變?yōu)樵瓉淼?倍,庫侖力不變3、如圖A、B、C三只相同的導體球，架在絕緣支架上，已知A球帶有正電荷，B、C兩球不帶電。問：（1）如何使B、C兩球都帶有正電？（2）如何使B、C兩球都帶有負電？