三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法4筆算除法（3）第二課時(shí)課件

1、除數(shù)是一位數(shù)的除法除法估算（例9）一、探究新知（一）情境引入，提出問題從圖中，你知道了哪些信息？有什么不明白的問題？一共摘了182個(gè)菠蘿，每箱裝8個(gè)，一共有18個(gè)紙箱，求能不能裝下?！皦蜓b”的意思，就是看看能否全裝下?！皦蜓b”是什么意思？閱讀與理解（二）探究解法一、探究新知1820208160（個(gè)）需要精確計(jì)算嗎？為什么？不需要精確計(jì)算，只需要知道18個(gè)紙箱能不能裝下，所以可以用估一估的方法來解決?？梢栽鯓庸浪隳兀靠梢钥纯?8個(gè)紙箱大約能裝多少個(gè)菠蘿。20箱只能裝160個(gè)，肯定裝不下。分析與解答一、探究新知182180180820求18個(gè)紙箱能否裝下，可以先算一算，一共需要多少個(gè)紙箱。需要的紙

2、箱肯定超過20個(gè)，所以18個(gè)紙箱不夠裝。（二）探究解法分析與解答還可以怎樣解答？他們的分析有道理嗎？一、探究新知答：18個(gè)紙箱不夠裝。你是怎么解決的？請(qǐng)和同學(xué)交流一下。都有道理，方法一是求18個(gè)紙箱大約裝的數(shù)量，方法二是求大約需要多少個(gè)紙箱，就是求大約需要幾份。雖然他們的想法不同，但他們都是用估算的方法，簡單而快速地解決了問題。182180180820 1820208160（個(gè)）（二）探究解法回顧與反思一、探究新知答：23個(gè)紙箱才能裝下。1828226（個(gè)）（個(gè)）22123（個(gè)）就是求182里有幾個(gè)8，應(yīng)該用筆算。多少個(gè)紙箱才能裝下？這個(gè)問題應(yīng)該怎樣解決呢？（二）探究解法回顧與反思1 8 28

3、121662262二、知識(shí)運(yùn)用3854004004100（個(gè)）王老師：5125005005100（個(gè)）李老師：答：李老師打字打得更快。求哪位老師打字打得更快，就是求什么？怎么求？求他們各自每分鐘打多少個(gè)字，就可以比出來了。求得的結(jié)果都是100，為什么說李老師快呢？哪位老師打字打得更快？和同學(xué)交流一下你是怎樣解答的。1.二、知識(shí)運(yùn)用256390一年級(jí)：270345490二年級(jí)：360478590三年級(jí)：450答：三年級(jí)平均每班捐贈(zèng)圖書 的冊(cè)數(shù)最多。你想選擇什么方法解決這個(gè)問題？能說說你的方法嗎？我選估算的方法。因?yàn)椴恍枰_計(jì)算也能解決問題，而且估算比較簡單。2.二、知識(shí)運(yùn)用1噸1000千克78924 （箱）2524600（千克）600千克1000千克答：可以把蘋果、梨和香蕉都裝上車。解決問題時(shí)，我們能不能換個(gè)角度考慮呢？3.對(duì)啊，當(dāng)除法不好