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文檔簡介

1、單手肩上傳接球教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想: 根據(jù)“以健康第一,學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,營造自主體驗,愉快合作的學(xué)習(xí)氣氛;課堂教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和服從指揮能力及終生體育意識,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。教材分析: 本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運動中的單手肩上傳接球。單手肩上傳接球傳接球是籃球運動中主要的基本技術(shù),是全隊進攻的重要手段,起著組織全隊配合的重要橋梁作用,是籃球教學(xué)的重要組成部分,是更好的學(xué)習(xí)各種技術(shù)的基礎(chǔ),所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一切技術(shù)。學(xué)情分析: 本次課的授課為高一級 班,學(xué)生 。本課根據(jù)高一年級學(xué)生能力、心理特

2、點和認知水平,選用了從熟悉球性練習(xí)-傳遞球練習(xí)-合作探究-傳接球等游戲比賽內(nèi)容,按照掌握籃球技術(shù)技能和發(fā)展的規(guī)律層層遞進,創(chuàng)設(shè)籃球?qū)W習(xí)和有效學(xué)習(xí)情景充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識。教學(xué)目標(biāo): 1.認知目標(biāo):明確單手肩上傳接球傳接球的動作要領(lǐng),嘗試體驗技術(shù)在游戲和比賽中的運用。 2.技能目標(biāo):通過練習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球運動的興趣,90%學(xué)生了解和掌握 單手肩上傳接球傳接球技術(shù)。 3.情感目標(biāo):通過游戲比賽,檢查技術(shù)動作完成情況,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作與競 爭意識,共同體驗體育游戲比賽帶來的快樂。教學(xué)重難點 教學(xué)重點: 傳球:伸臂、翻腕、撥指; 接球:伸臂迎球、接球后引。 教學(xué)難點:全身

3、用力協(xié)調(diào)連貫,食、中指撥球。教學(xué)流程: 1、準(zhǔn)備部分:為了讓學(xué)生盡快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),到達熱身目的。 2、基本部分:為了達到教學(xué)目的,教師采用示范法、講解法和分組練習(xí)法。 3、結(jié)束部分:讓學(xué)生在換了的氣氛中進行放松,達到消除疲勞、愉悅身心得目的 高一年級籃球教案:單手肩上傳接球傳接球 人數(shù): 60人 時間:40分鐘 任教者:何存彬教學(xué)內(nèi)容籃球單手肩上傳接球傳接球教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo):明確單手肩上傳接球傳接球的動作要領(lǐng),嘗試體驗技術(shù)在游戲 和比賽中的運用。技能目標(biāo):通過練習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球運動的興趣,80%學(xué)生了解和掌握籃球原地雙手 胸前傳接球技術(shù)。 情感目標(biāo):通過游戲比賽,檢查技術(shù)動作完成

4、情況,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作與競爭意識,共 同體驗體育游戲比賽帶來的快樂。教學(xué)重點 傳球:伸臂、翻腕、撥指; 接球:伸臂迎球、接球后引。教學(xué)難點 全身用力協(xié)調(diào)連貫,食、中指撥球。教學(xué)策略講解示范法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、保護幫助和糾正錯誤動作法。結(jié)構(gòu)教學(xué)過程及內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式時間強度聚心課堂常規(guī)體委整隊并報告人數(shù)師生問好,檢查服飾提出本課目標(biāo)和要求安排見習(xí)生師生問好宣布本課內(nèi)容要求:簡潔明了整隊師生問好聽教師講解要求:快、靜、齊,注意力集中 組織:如圖 3小暖身準(zhǔn)備活動1、跑步練習(xí)(跟老師跑)根據(jù)老師所喊口號做動作“12”“34”“56”“78”球操(熟悉球性)雙手持球體前屈雙手體側(cè)屈

5、、撥球持球繞頸、肩、腰等部位胯下繞“8”字教師講解跑的游戲方法規(guī)則,并分組安排活動場區(qū)。領(lǐng)做,口令指揮師生共同參與活動集中注意力,充分活動。全班學(xué)生跟隨老師口令集體練習(xí)要求:認真、動作幅度從小到大組織:如圖 7中學(xué)習(xí)新知技能教學(xué)新授:單手肩上傳接球動作要領(lǐng)傳球:蹬地、伸臂、翻腕、撥球(6個步驟)重點:伸臂、撥球接球:迎球、引球迎面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)學(xué)生成四路橫隊,相鄰兩排進行傳接球練習(xí)。一橫隊在老師指定位置進行輔助另外三排行進間傳球。3、游戲:雙腳夾球接力 方法:男女生各分為四人一組進行。聽老師口令進行夾球接力。 規(guī)則:不搶跑,必須繞過標(biāo)志桶,到起點線交球。一、教師提問:哪位學(xué)生會籃球單手肩上傳接球傳球?引導(dǎo)學(xué)生上臺示范,教師點評。二、教師講解示范: 教師向?qū)W生講解單手肩上傳球動作要領(lǐng):1、教師用語言引導(dǎo)、啟發(fā)展示傳接球技術(shù)動作1)徒手練習(xí)2)一對一練習(xí)3)教師巡回指導(dǎo)教師講解游戲規(guī)則及游戲方法,強調(diào)比賽安全。哨音提示3、語言激勵學(xué)生積極主動參與展示,并和老師進行互動。分組練習(xí),兩人一組互相對練按照教師的提示,提倡創(chuàng)新學(xué)生積極參與,全神貫注,充分運動鼓勵加油注意安全 27中愉悅身心整理放松、小結(jié)手指、手腕放松背靠背相互抖動回收器材布置課外作業(yè)師生再見、宣布下課教師領(lǐng)做總結(jié)本課課外作業(yè),課余

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