版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、除數(shù)是一位數(shù)的除法法則:1、從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。2、除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。3、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。綠色圃中小學教育網(wǎng)學習目標:1、理解和掌握兩位數(shù)除三、四位數(shù),商二、三位數(shù)的筆算除法的算理和方法;2、歸納總結除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則,并能應用法則進行正確的除法計算。綠色圃中小學教育網(wǎng)自學提綱(一)自學59頁例9,思考如下問題:1、先用除數(shù)32試除被除數(shù)的前幾位?2、被除數(shù)的前兩位76比32大,即76個十除以32,商幾個十?3、商”2“寫在哪一位上面?由此可以看出商是幾位數(shù)?4、商”2“與除數(shù)相乘得64,
2、64要寫在什么位置?余12個十后該怎么辦?5、8落下來后,用32除128,商幾?寫在什么位置? (3分鐘)綠色圃中小學教育網(wǎng)自學提綱(二)自學59頁例10,思考如下問題:1、先用除數(shù)39試除被除數(shù)的前幾位數(shù)?前兩位32比39小了,怎么辦?再試除前幾位?2、用329個十除以39商幾?寫在哪一位的上面?商幾位數(shù)?3、在書上把這道題做完。 (3分鐘)綠色圃中小學教育網(wǎng) 除數(shù)是兩位數(shù)的除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法有什么不同的地方?有什么相同的地方?相同:1、都從被除數(shù)的高位除起。2、除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。3、每求出一位商余下的數(shù)必須比除數(shù)小。不同: 除的時候,除數(shù)是一位數(shù)的除法先試除被除
3、數(shù)的前一位數(shù)或前兩位數(shù);而除數(shù)是兩位數(shù)的除法先試除被除數(shù)的前兩位數(shù)或者前三位數(shù)。綠色圃中小學教育網(wǎng)除數(shù)是一位數(shù)的除法法則:1、從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。2、除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。3、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則:1、從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前三位數(shù)。2、除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。3、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。綠色圃中小學教育網(wǎng)智力大比拼除數(shù)兩位數(shù)商二、三位數(shù)余數(shù)被除數(shù)綠色圃中小學教育網(wǎng)判斷,下面的計算正確嗎?把不對的改正過來。1 2 5 81 1 1 1 4 8 1 4 8 0373 49 6 6 8 21 4 61 3 8 8462 3( )( )綠色圃中小學教育網(wǎng) 把除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則背一遍。綠色圃中小學教育網(wǎng)填空:除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則:1、從被除數(shù)的( )位起,先用( )數(shù)試除( )數(shù)的前( )位數(shù),如果它比除數(shù)( ),再試除前( )位數(shù)。2、除到( )數(shù)的哪一位,就在( )上面寫商。3、每求出一位商,()必須比()小。高除被除兩小三被除那一位余下的數(shù)除數(shù)綠色圃中小學教育網(wǎng)筆算下面這道題:綠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版動漫主題咖啡廳設計制作運營合同3篇
- 活動策劃執(zhí)行安排服務無償合同
- 2024年科技展覽攤位租賃合同3篇
- 科技園區(qū)網(wǎng)絡設施安裝合同
- 幼兒園師資培訓協(xié)議
- 美容院氧氣房安全使用條例
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設計師聘用合同書3篇
- 水利工程樓宇對講施工合同
- 地下圖書館降水井施工合同
- 市政工程招投標授權委托專用
- 五金材料采購投標方案(技術方案)
- TB 10752-2018 高速鐵路橋涵工程施工質量驗收標準
- 客運站春運安全行車教育
- 機械原理課程設計壓床機構
- 酒店物品藝術賞析智慧樹知到期末考試答案2024年
- 交通運輸系統(tǒng)導論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 乳腺腔鏡手術介紹
- 服裝的生產(chǎn)方案
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術細則
- 機械加工廠計劃管理
- 太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)最大功率點跟蹤技術研究
評論
0/150
提交評論