版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、要算那鸚鵡 鸚鵡說喜鵲 生就一副奴顏媚骨 喜鵲說蒼鷹好高騖遠 蒼鷹說麻雀寸光鼠目 談談你讀后的想法麻雀說燕子 是怕冷的懦夫 燕子說黃鸝 徒有一身美麗的裝束黃鸝說百靈 聲音悅耳動機不純百靈說最無原則的鳥兒的評說 尺有所短 寸有所長昧 寞 睦 析患 匪 逾 冒昧 寂寞 和睦相處 形單影只 分析 患者 受益匪淺 年逾古稀他有什么苦惱?是誰來幫助他解決的?柯巖老師: 您好。 我從報上讀到您寫給小學生的信,很有意思。雖然我不認識您,還是想冒昧地給您寫封信,向您說件事兒。張國強同學給柯巖的信 我在班里原來好朋友很多。最近,我的作文在全國征文比賽中得了獎,縣報、市報都有記者來采訪我。本來是件高興的事,但不知
2、怎么的,好些朋友忽然和我疏遠了,有的還不理我了。我很傷心,也很生氣。我又沒得罪他們,不就是我的成績超過了他們,他們嫉妒我唄! 有什么了不起的! 可過去熱鬧慣了,現(xiàn)在出出進進,總是自己一個人,看著同學們勾肩搭背,有說有笑地走來走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您討教,希望您幫助我擺脫困境。 敬祝身體健康小學生 張國強5 月 10 日 如果我猜得不錯,那就讓我們接著往下分析:既然同學們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者,那么,是不是我們自身出了毛病呢? 那時侯媽媽還在,雖已身患重病,還是不時地告誡我:不要忘記小時候班主任的教導呀!可惜那時候年少氣盛,也并未真正入耳。直到以后不斷碰釘子、摔跟頭
3、書信的格式(1) 稱呼(2) 正文(3) 結(jié)尾(4) 署名(5) 日期 給你的好朋友寫封信,交流一下對成長中遇到的一些問題的看法。 柯巖 滿族人,原名馮愷,柯巖是她的筆名。當代詩人、作家,全國政協(xié)委員、中國作協(xié)主席團委員、中國詩歌學會副會長。 一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會停止前進,還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發(fā)樂觀。朗讀感悟:說說你的看法? 尺有所短,寸有所長。尺比寸長,但和更長的東西相比就顯得短;寸比尺短,但和更短的東西相比就顯得長。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。信的格式 (1
4、) 稱呼。把對收信人的稱呼寫在第一行,頂格。后面加上冒號,表示下面有話要說。怎樣稱呼,要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系而定,一般說,當面怎樣稱呼,信上就怎樣稱呼。有時可以在稱呼前面加“敬愛的”“親愛的”這樣的詞語。 (2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話,都寫在這部分。正文的開頭空兩格,通常是先寫問候的話,如,“您好!”“你身體好嗎?”如果寫的是回信,可以寫“月日的來信已收到”等內(nèi)容。如果來信中提出一些問題或要求代辦的事,可以先把問題回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對方,然后再寫自己想說的話。如果說的事情多,就應該分段寫,寫完一件,再寫一件。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)行頂格。 (3)結(jié)尾。正文完了,
5、結(jié)尾應寫上致敬或祝福的話,如,“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾的寫法,根據(jù)對象而定。如果給長輩寫信,可以寫“敬祝近安”“敬祝健康”;如果給平輩寫信,可以寫“祝你健康”“祝你工作順利”;如果給晚輩寫信,可以寫“祝你進步”“望你努力學習”。其中,“此致”“祝你”等字眼,應緊接正文之后,或單獨占一行,空兩格寫;“敬禮”“健康”“工作順利”等字眼,要另起一行頂格寫。 (4)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫上寫信人的名字??梢詭?,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫姓)。有時可以在名字前面加上稱謂,如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。 (5)日期。日期可以寫在署
6、名的后面,也可以另起一行寫。 (6)如果在信里問候別人,一般在署名和日期之后,另起一行,寫上“請代向問好!”“并此問好!” (7)如果信已經(jīng)寫好,但是還有一些話沒有說完,可以寫在信的后面。先寫一個“附”字,后面加上冒號,寫完補充的話以后,再加上“又及”二字,“又及”后面加句號。 (1)在信封的第一行寫收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區(qū)、街和門牌號碼。如果是給農(nóng)村寫信,還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫著六個方格,應在里面填上收信人的郵政編碼。 信封的格式 (2)在信封的第二行中間寫收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信人的身份,在名字后面寫“同志收”或“先生(女士)收”等,此處應避免寫稱謂,如,不宜寫“爺爺收”。 (3)在信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個小方格,應在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024標準技術(shù)服務采購協(xié)議:精準定制版B版
- 2024年項目居間服務協(xié)議標準格式一
- 2024潤滑油行業(yè)展會贊助與推廣合作合同3篇
- 四川省宜賓市中考語文試卷五套【附參考答案】
- 專用場地租賃合作分成合同全文預覽一
- 16《人的呼吸》說課稿-2024-2025學年三年級上冊科學蘇教版
- 2024年石粉購銷合同協(xié)議規(guī)定規(guī)定樣本
- 2025年度網(wǎng)絡安全隱秘操作風險評估與監(jiān)管服務協(xié)議3篇
- 2024鄭州二手房買賣合同的文本
- 福建省南平市衛(wèi)閩中學2021年高二地理月考試卷含解析
- 多感官交互對文化參與的影響
- 2024至2030年中國家庭維修行業(yè)發(fā)展前景預測及投資策略研究報告
- 文化旅游場所運營設備更新項目資金申請報告-超長期特別國債投資專項
- 2024年新教材七年級上冊道德與法治2.1《認識自己》教學設計
- 【人教版】二年級數(shù)學上冊說課稿-第2課時 直角的認識
- 人員密集場所消防安全標準化管理規(guī)定
- 2024年印尼認知評估和培訓解決方案市場競爭態(tài)勢與及未來趨勢預測報告
- JTG F40-2004 公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范
- 成都市2022級(2025屆)高中畢業(yè)班摸底測試(零診)英語試卷(含答案)
- 光伏發(fā)電技術(shù)在建筑中的應用
- NB∕T 10805-2021 水電工程潰壩洪水與非恒定流計算規(guī)范
評論
0/150
提交評論