語(yǔ)言學(xué)筆記葉蜚聲

1、第一章語(yǔ)言的功能第一節(jié)語(yǔ)言的社會(huì)功能交際，是通過(guò)信息傳遞，從而影響他者行為的一種行為。語(yǔ)言的社會(huì)功能就是交際功能，可分為信息傳遞和人際互動(dòng)。從信息論角度看待交際（1）信息發(fā)出者將內(nèi)在狀態(tài)或外部環(huán)境等信息按照規(guī)則，進(jìn)行編碼（2）將編碼發(fā)送，經(jīng)過(guò)傳遞，被接收（3）接收者按照規(guī)則進(jìn)行解碼，還原信息編碼的規(guī)則越復(fù)雜，能傳遞的信息越豐富，要使用語(yǔ)言這一工具，需要掌握語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義等規(guī)則系統(tǒng)。一、語(yǔ)言的信息傳遞功能（社會(huì)功能+ 思維功能）1.語(yǔ)言的社會(huì)功能中最基本的是信息傳遞功能人類語(yǔ)言作為信息傳遞工具的優(yōu)勢(shì)：可傳遞性強(qiáng)可傳遞性強(qiáng)表現(xiàn)在：.語(yǔ)言所傳遞的信息可以沒(méi)有窮盡，內(nèi)容可以抽象復(fù)雜.信息傳遞可

2、以跨越時(shí)空文字和語(yǔ)言的關(guān)系：語(yǔ)言是對(duì)思想信息的編碼，文字是對(duì)語(yǔ)言的編碼，在使用文字的交流中， 同樣需要遵照同一套規(guī)則進(jìn)行編碼和解碼（語(yǔ)言是第一性的， 文字是第二性的，文字是對(duì)語(yǔ)言的再編碼）非語(yǔ)言交際工具：（與動(dòng)作相比）表意不夠清晰和復(fù)雜，視覺(jué)環(huán)境要求高，（與文字、旗語(yǔ)、信號(hào)燈、電碼、數(shù)理化符號(hào)相比）動(dòng)作語(yǔ)言會(huì)影響其他肢體行為，后者都基于語(yǔ)言形成，具 有領(lǐng)域的局限。（非語(yǔ)言交際工具：身勢(shì)語(yǔ)（包括獨(dú)立表達(dá)意義的象征動(dòng)作和輔助語(yǔ)言的肢體動(dòng)作）、面部表情（一些主要情感在面部表情的表達(dá)和識(shí)別方面具有人類共性）、文字、旗語(yǔ)、信號(hào)燈、電碼、數(shù)理化符號(hào)等） 二、語(yǔ)言的人際互動(dòng)功能語(yǔ)言社會(huì)功能的另一方面是建立或

3、保持某種社會(huì)關(guān)聯(lián)，這可成為語(yǔ)言的人際互動(dòng)功能。很少有絕對(duì)客觀的信息傳遞，交際中總是帶有主觀因素的互動(dòng)。日常見(jiàn)面時(shí)寒暄問(wèn)候的話語(yǔ)，其主要目的并不是傳遞什么客觀信息，而只是用以達(dá)到人際互動(dòng)的目的。第二節(jié) 語(yǔ)言的思維功能一、語(yǔ)言與思維的關(guān)系思維以各種方式依賴語(yǔ)言，語(yǔ)言以各種方式依賴思維，語(yǔ)言和思維是兩個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)。二、語(yǔ)言思維功能的生理基礎(chǔ).左半球管右半身的動(dòng)作，右半球管左半身的動(dòng)作.左半球控制著語(yǔ)言功能以及相關(guān)的計(jì)數(shù)、分類、推理等功能，掌管抽象的、概括的思維，而大腦右半球則在音樂(lè)等藝術(shù)感知、人的面貌識(shí)別、立體圖形的識(shí)別、整體把握能力、內(nèi)在想象力等方面起著主要作用，掌握不需要語(yǔ)言的感性直觀思維。.大腦

4、有人類特有的語(yǔ)言功能區(qū)（主要在左半球）（1）說(shuō)話中樞-損壞-識(shí)聽(tīng)唔識(shí)講（2）書寫中樞-損壞-會(huì)動(dòng)不會(huì)寫（3）視覺(jué)性語(yǔ)言中樞 -損壞-能看不能讀（4）聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞 -損壞-能講漂亮的廢話三、兒童語(yǔ)言習(xí)得與思維的發(fā)展習(xí)得詞匯掌握概念，對(duì)外在世界分類習(xí)得短語(yǔ)掌握概念組合，抽象出事物屬性兒童語(yǔ)言開(kāi)發(fā)能力有時(shí)間的限制，最遲到十二三歲，當(dāng)人出生后過(guò)了一定的期限，如果沒(méi)有后天正常的社會(huì)環(huán)境，其語(yǔ)言習(xí)得和心智發(fā)展的潛能就失去了。四、關(guān)于聾啞人的語(yǔ)言和思維語(yǔ)言 考音，除了聽(tīng)覺(jué)信號(hào)外，視覺(jué)和觸覺(jué)信號(hào)也可實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言功能，作為思維依托。手語(yǔ)不是啞語(yǔ)或手勢(shì)，并非教育學(xué)家發(fā)明的簡(jiǎn)單工具，只要聾啞人聚集在一起生活， 就會(huì)發(fā)

5、展出完整的語(yǔ)言，它和口語(yǔ)語(yǔ)言一樣有復(fù)雜的語(yǔ)法機(jī)制。五、思維能力的普遍性和思維方式的特殊性.思維的普遍性體現(xiàn)在思維能力上（沒(méi)有地域民族之分，沒(méi)有民族性）人類思維的普遍性與語(yǔ)言能力的普遍性是一致的，語(yǔ)言的普遍性質(zhì)也是語(yǔ)言最根本的性質(zhì)。.思維的特殊性體現(xiàn)在思維方式上（各地區(qū)民族想問(wèn)題的方式上有不同）語(yǔ)言中的詞匯反映出該語(yǔ)言社團(tuán)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的概念分類。我們從不同語(yǔ)言的詞匯系統(tǒng)的差異中可以看到思維中概念分類的差異，思維方式的差異更多地體現(xiàn)在不同語(yǔ)言在表達(dá)思想時(shí)語(yǔ)法方面的特點(diǎn)。例：狀語(yǔ)位置差異一信息重心差異一思維方式差異.思維能力的普遍性和語(yǔ)言能力的普遍性都有一致的生理基礎(chǔ)。第二章語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)第一節(jié)語(yǔ)言的

6、符號(hào)性質(zhì)一、語(yǔ)言和說(shuō)話（1）說(shuō)話是對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用，是語(yǔ)言的表現(xiàn)形式。（2）語(yǔ)言是抽象的、有限的，說(shuō)話是具體的、無(wú)限的。（我們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、 觸覺(jué)等器官感知到的，全是語(yǔ)言的具體表現(xiàn)形式，語(yǔ)言只是說(shuō)話背后“純粹的”抽象形式，只可通過(guò)思辨去體認(rèn)）（3）語(yǔ)言是全社會(huì)一致的，說(shuō)話是因人而異的。（語(yǔ)言的規(guī)則和材料是社會(huì)約定俗成的，對(duì)語(yǔ)言使用有強(qiáng)制性， 索緒爾的一大貢獻(xiàn)， 就是區(qū)分開(kāi)語(yǔ)言和言語(yǔ)，即語(yǔ)言和說(shuō)話）說(shuō)話的行為和說(shuō)出的話都屬于語(yǔ)言現(xiàn)象，語(yǔ)言現(xiàn)象是無(wú)窮無(wú)盡的， 但是組織這些材料的規(guī)則是極其有限的。非人類：零規(guī)則+有限材料+無(wú)限時(shí)間=無(wú)限產(chǎn)品（如無(wú)限猴子定理）人類：有限規(guī)則+有限材料=無(wú)限產(chǎn)品實(shí)際上，說(shuō)

7、話就是創(chuàng)造新句子（語(yǔ)言的基本事實(shí)）語(yǔ)言學(xué)所研究的“語(yǔ)言”，正是指由有限的材料和有限的規(guī)則組成的系統(tǒng)，而不是具體的話語(yǔ)（索緒爾區(qū)分語(yǔ)言和言語(yǔ)的目的）二、語(yǔ)言和符號(hào)（一）符號(hào)是什么1.符號(hào)包括形式和意義兩個(gè)方面2.符號(hào)的形式和意義是不可分離的，二者的結(jié)合才構(gòu)成符號(hào)，沒(méi)有無(wú)意義的符號(hào)形式 3.符號(hào)的形式和意義都是一般性的4.符號(hào)的形式和意義之間沒(méi)有本質(zhì)上的、自然屬性上的必然聯(lián)系（只由社會(huì)約定）符號(hào)就是由一種東西（甲）來(lái)代替另一種東西（乙）甲：形式 乙：意義符號(hào)與征候的不同：符號(hào)是由社會(huì)約定的，征候則是事物的本身特征。（符號(hào)形式和意義的結(jié)合在于使用者的約定，征候與它所隱含的信息有些本質(zhì)的必然聯(lián)系）一種

8、可感知的物質(zhì)形式，他的符號(hào)功能的取得以及具有什么樣的符號(hào)意義，全在于使用者的約定，不在于符號(hào)形式載體的自然屬性。 符號(hào)是社會(huì)的產(chǎn)物， 要經(jīng)過(guò)人們的約定， 賦予一定 的價(jià)值，才能起到符號(hào)的作用。（二）語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言符號(hào)的形式使得主觀信息有了客觀的物質(zhì)載體。.形式語(yǔ)言符號(hào)的第一性的形式是人類發(fā)出的聲音原因：最早出現(xiàn)，其他形式以之為基礎(chǔ)自然優(yōu)勢(shì)，客觀限制少（光線、距離、不影響勞動(dòng)），發(fā)音器官靈活.意義語(yǔ)言符號(hào)的意義是對(duì)它所指代的一類心理現(xiàn)實(shí)的概括（心理現(xiàn)實(shí)是客觀現(xiàn)實(shí)經(jīng)過(guò)人的認(rèn)知貯存在人的大腦中的各種知識(shí)信息）通過(guò)人的直接感知和大腦接收處理而獲得的知覺(jué)性心理現(xiàn) 實(shí)為語(yǔ)言符號(hào)的最初編碼提供了初步的材料。這

9、些心理現(xiàn)實(shí)還要再經(jīng)過(guò)大腦進(jìn)一步的“概括”，并經(jīng)過(guò)社會(huì)的約定與特定語(yǔ)音形式相聯(lián)系，這樣知覺(jué)性心理現(xiàn)實(shí)才歸類切分為一個(gè)個(gè)離散的意義。語(yǔ)言符號(hào)的意義是對(duì)人們通過(guò)感知而接收到的具體多樣的心理現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的概括。.語(yǔ)言符號(hào)由音和義結(jié)合而成索緒爾把語(yǔ)言符號(hào)的形式和意義分別稱作能指和所指。第二節(jié)語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性2.1語(yǔ)言符號(hào)的任意性和線條性語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指， 作為符號(hào)系統(tǒng)的成員， 單個(gè)語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式和意義之間沒(méi)有自 然屬性上的必然聯(lián)系，只有社會(huì)約定的關(guān)系。語(yǔ)言符號(hào)的復(fù)雜性在于， 它除了與現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象發(fā)生聯(lián)系，還要與其他語(yǔ)言符號(hào)出于系統(tǒng)關(guān)聯(lián)之中。任意性的表現(xiàn)：1.相近的概念，不同的語(yǔ)言可能有不同的語(yǔ)音。.相近

10、的語(yǔ)音，不同的語(yǔ)言可能表達(dá)不同的概念。.同一語(yǔ)言，不同時(shí)期，語(yǔ)音和概念的結(jié)合可能不同。注：任意性w任意.任意性是社會(huì)層面的任意性（1.任意性講的是形式和意義沒(méi)有必然聯(lián)系，只要社會(huì)成員認(rèn)可，語(yǔ)音和概念就可以結(jié)合，任意性不代表語(yǔ)言使用者可以任意改變語(yǔ)言符號(hào)，而必須受到社會(huì)的規(guī)范；2.語(yǔ)音和概念的結(jié)合是任意的，但單個(gè)符號(hào)的語(yǔ)音和概念必須受制于語(yǔ)音系統(tǒng) 和概念系統(tǒng)）.任意性是系統(tǒng)內(nèi)部的任意（單個(gè)語(yǔ)言符號(hào)形式和意義的關(guān)聯(lián)很大程度上受制于它所屬的符 號(hào)系統(tǒng)）.符號(hào)的任意性有高有低， 語(yǔ)言的任意性最高， 即形式和意義之間的相似度最低，形式最抽象。任意性的好處：1.不容易引起誤解，形式和意義之間的關(guān)系確定。（

11、eg：如果沒(méi)有語(yǔ)言，以事物替代，會(huì)難以得知所指為何物。）2.極其高效，形式之間可以非常相似，只需些微不同；形式本身性質(zhì)無(wú)關(guān)緊要，只看在系統(tǒng)中的位置。（如下棋時(shí)“炮”不見(jiàn)了，可以用瓶蓋去代替，只要能和其他棋子區(qū)分開(kāi)來(lái)即可。） 2.2語(yǔ)言符號(hào)的線條性線（條）性：語(yǔ)言符號(hào)在使用中，以符號(hào)序列的形式，在時(shí)間線條上依次出現(xiàn)，線條性主要 指語(yǔ)言符號(hào)的形式（能指），即語(yǔ)音。視覺(jué)的形式可以在幾個(gè)維度上同時(shí)并發(fā)，聽(tīng)覺(jué)的形式只可在時(shí)間維度上單線出現(xiàn)，語(yǔ)言符號(hào)的出現(xiàn)只能是單一的線性方式，但語(yǔ)言表達(dá)的意義卻可能非常復(fù)雜，表面上的線性排列蘊(yùn)含了系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性。（例子：“這五百塊迅速在股市創(chuàng)造許多財(cái)富。”中“塊、迅速、在

12、”雖然相鄰，但沒(méi)有語(yǔ)法聯(lián)系）語(yǔ)言符號(hào)的層級(jí)系統(tǒng)語(yǔ)言符號(hào)是靠組合和替換來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的一種分層裝置。分層的系統(tǒng)和扁平的系統(tǒng)都可以產(chǎn)生無(wú)限的句子，但二者存在重要的差異。分層系統(tǒng)：有限規(guī)則+有限材料=無(wú)限產(chǎn)品扁平系統(tǒng)：有限/單一規(guī)則+無(wú)限材料=無(wú)限產(chǎn)品（重要缺陷：要花無(wú)限時(shí)間去記無(wú)限的材料, 學(xué)不會(huì)）劃分語(yǔ)言符號(hào)的層級(jí)：語(yǔ)素 -詞-詞組/短語(yǔ)-句子（語(yǔ)法單位，音義結(jié)合）（注意：從短語(yǔ)到句子，不能直接組合，需要加上語(yǔ)調(diào)）語(yǔ)素之下還可以分出音位，但音位已經(jīng)不是音義結(jié)合體（音位是純語(yǔ)音形式，沒(méi)有意義，音位只有加上意義才可以組成語(yǔ)素）語(yǔ)法層（符號(hào)層）：語(yǔ)素-詞-詞組/短語(yǔ)-句子（都是音義結(jié)合體）音系層（形式層）：音

13、位-音節(jié)-音步.-語(yǔ)調(diào)段（只有語(yǔ)音，沒(méi)有意義）兩層性是語(yǔ)言符號(hào)最重要的特點(diǎn)。語(yǔ)法單位大致能跟音位以上的音系單位對(duì)應(yīng)，因此可以簡(jiǎn)單表示為音位-語(yǔ)素-詞-句子問(wèn)題1 :語(yǔ)言符號(hào)作為兩層系統(tǒng)，語(yǔ)法層和音系層誰(shuí)的數(shù)量要更多？答案：音位：幾十 語(yǔ)素：至少幾千原因：（1）音位大多是組合起來(lái)充當(dāng)語(yǔ)素的形式。（2） 一個(gè)語(yǔ)音形式可以結(jié)合若干意義。問(wèn)題2:語(yǔ)言符號(hào)作為分層系統(tǒng)，低層單位和高層單位誰(shuí)的數(shù)量要更多？答案：高層數(shù)量多。原因：（1）低層單位的數(shù)量少于高層數(shù)量（ 2）高層單位都由低層單位按規(guī)則組合而成，由 少變多（語(yǔ)言系統(tǒng)兩層性的一大特點(diǎn)就是形式層的最小單位一定大大少于符號(hào)層的最小單位， 整個(gè)裝置的奧秘在

14、于以少數(shù)有規(guī)則地組合成多數(shù)，一級(jí)一級(jí)地翻倍增量）組合關(guān)系和聚合關(guān)系（由索緒爾提出）組合關(guān)系：語(yǔ)言符號(hào)的線性序列中組成結(jié)構(gòu)的成分之間的關(guān)系（相鄰出現(xiàn)的語(yǔ)言符號(hào)不一定能組成一個(gè)結(jié)構(gòu)）（組合關(guān)系并非簡(jiǎn)單相加，整體大于部分之和，多出來(lái)的就是成分之間的關(guān)系）聚合關(guān)系：在特定上下文里，一個(gè)語(yǔ)言單位與其他單位的一組不影響結(jié)構(gòu)關(guān)系的替換關(guān)系。具有聚合關(guān)系的成分，在結(jié)構(gòu)上作用相同，自然地聚合成群。具有組合關(guān)系的成分在線性序列中可見(jiàn)，具有聚合關(guān)系的成分儲(chǔ)存在大腦中。組合關(guān)系與聚合關(guān)系是語(yǔ)言系統(tǒng)中的兩種根本關(guān)系，從兩個(gè)維度搭建起了語(yǔ)言的框架。3.語(yǔ)言符號(hào)是人類特有的包括人類在內(nèi)的群居性動(dòng)物都需要交際，都需要交際工具

15、。動(dòng)物的交際方式（如蜜蜂舞、貓語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)）不算符號(hào)，因?yàn)椴环稀靶问胶鸵饬x沒(méi)有本質(zhì)上 的必然聯(lián)系”這一特點(diǎn)，動(dòng)物語(yǔ)言是它們天生就掌握的，并非社會(huì)約定。人類語(yǔ)言和動(dòng)物語(yǔ)言的根本區(qū)別（1）任意性（人類語(yǔ)言社會(huì)約定，動(dòng)物語(yǔ)言天生成分較多，沒(méi)有任意性或任意性程度低）（2）單位的明晰性（從句子到詞，到音節(jié)，再到音位，每一層語(yǔ)言符號(hào)的單位界限清晰，單位組合的結(jié)構(gòu)框架非常明顯，蜜蜂的舞蹈分不出單位）（3）結(jié)構(gòu)的二層性（語(yǔ)言單位的符號(hào)層+音系單位的形式層，這一結(jié)構(gòu)使得有限材料和有限規(guī)則生成無(wú)線產(chǎn)品的模式得以實(shí)現(xiàn)，而動(dòng)物語(yǔ)言沒(méi)有結(jié)構(gòu)的二層性）（4）能產(chǎn)性（和結(jié)構(gòu)的二層性相關(guān)，只需要有限的材料和規(guī)則，便可不斷地產(chǎn)出

16、無(wú)窮無(wú)盡的信息，而有的動(dòng)物“語(yǔ)言”能表達(dá)的信息屈指可數(shù)）（5）傳授性（正常人天生具備語(yǔ)言能力 /語(yǔ)言機(jī)制，但如果關(guān)鍵期內(nèi)沒(méi)有接觸語(yǔ)言環(huán)境便不可能習(xí)得語(yǔ)言，但動(dòng)物如蜜單獨(dú)飼養(yǎng)也能做出各種舞蹈，說(shuō)明其交際方式已經(jīng)編寫入基因） （6）不受時(shí)、地環(huán)境的限制（動(dòng)物“語(yǔ)言”只能就當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r發(fā)出信息，只是對(duì)特定刺激的特定反應(yīng)）語(yǔ)言是人類的物種專屬特性狼孩 外因 沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境不會(huì)說(shuō)話家貓內(nèi)因沒(méi)有語(yǔ)言基因（1）大腦必須足夠發(fā)達(dá)（語(yǔ)言和思維關(guān)系密切，對(duì)大腦能力都有高要求）（2）發(fā)音器官必須足夠靈活（要掌握語(yǔ)言，必須能清晰地發(fā)出幾十個(gè)不同的音（音位）并且能夠自然組合這些音（語(yǔ)素）（3）社會(huì)發(fā)展的程度必須足夠高（

17、要有語(yǔ)言使用的需要）第四講語(yǔ)音和音系.語(yǔ)音和音系的區(qū)別和聯(lián)系語(yǔ)音是聲音，但不是一般的聲音，它是指人類通過(guò)發(fā)音器官發(fā)出的、具有一定意義、用以進(jìn) 行社會(huì)交際的聲音。對(duì)語(yǔ)音的研究可以從自然的角度出發(fā)，也可從社會(huì)的角度出發(fā)。語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)語(yǔ)音學(xué)：研究人類發(fā)音和語(yǔ)音感知的特點(diǎn)，并提出各種語(yǔ)音描寫方法、分類、轉(zhuǎn)寫方法（自然屬性）音系學(xué)/音位學(xué)：研究具體語(yǔ)言中的各種語(yǔ)音及其功能，揭示一種語(yǔ)言系統(tǒng)中區(qū)別性語(yǔ)音的組織形式（社會(huì)屬性）言語(yǔ)交際過(guò)程：發(fā)音（生理）一傳遞（物理） 一感知（心理）第一階段：大腦指令發(fā)音器官發(fā)出聲音（從心理現(xiàn)象到生理現(xiàn)象）第二階段：語(yǔ)音以空氣作為媒介傳遞到聽(tīng)話人的耳朵里（物理現(xiàn)象）第三階段

18、：語(yǔ)音通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官被聽(tīng)話人感知（從生理現(xiàn)象到心理現(xiàn)象）語(yǔ)音學(xué)的分支：發(fā)音語(yǔ)音學(xué)：研究生理特性，傳統(tǒng)學(xué)科，有新發(fā)展（發(fā)音階段）聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)：研究聲學(xué)特性（物理），新學(xué)科，發(fā)展迅速（傳遞階段）聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)音學(xué)：研究生理、心理特性，前沿學(xué)科（感知階段）語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)相對(duì)獨(dú)立又密切相關(guān)（語(yǔ)音的兩種屬性實(shí)質(zhì)上不可分，分開(kāi)說(shuō)只是研究需要） 語(yǔ)音學(xué)-自然屬性-非語(yǔ)言學(xué)核心部分音系學(xué)-社會(huì)屬性-語(yǔ)言學(xué)核心部分音素和音位語(yǔ)言作為高效的分層符號(hào)體系，存在不同級(jí)別的單位，最底層的單位數(shù)量最少。語(yǔ)音的性質(zhì)：自然屬性：物理屬性、生理屬性社會(huì)屬性：社會(huì)屬性、心理屬性音節(jié)：聽(tīng)感上可以自然感受到的最小語(yǔ)音單位。音素：語(yǔ)音學(xué)中把音流里

19、最小的線性語(yǔ)音單位稱為音素（音質(zhì)角度） 。音位：音系學(xué)中，把具體語(yǔ)言中能區(qū)別意義的最小語(yǔ)音單位稱為音位（音質(zhì)角度）音素是針對(duì)人類語(yǔ)言而言的，音位只在具體語(yǔ)言中起作用。國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)產(chǎn)生的需要： 通行的文字不適合標(biāo)音素，一些常用的標(biāo)音符號(hào)也并非最嚴(yán)格的音素標(biāo)注。音標(biāo)必須做到一音素一符號(hào)， 使得完全不會(huì)該語(yǔ)言的人， 也可以如母語(yǔ)者般準(zhǔn)確發(fā)音。 國(guó)際音標(biāo)：1888年定型，以拉丁字母為基礎(chǔ)，配以各種字母的變形，以及一套附加符號(hào)， 可用以記錄幾乎所有人類語(yǔ)言的發(fā)音，書寫時(shí)放于中。國(guó)際音標(biāo)以拉丁字母為基礎(chǔ)，而很多通用文字、常用音標(biāo)也以其為基礎(chǔ)，要注意區(qū)別。.從聲學(xué)看語(yǔ)音聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)：研究語(yǔ)音傳遞階段的聲學(xué)

20、特性（聲源振動(dòng)一聲波一人耳聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 一大腦）聲波的振動(dòng)有一定的頻率、振幅、周期語(yǔ)音四要素（聲學(xué)/物理）：音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音質(zhì)（音色）（1）音高：人們對(duì)聲音高低的感知，與發(fā)音體振動(dòng)的頻率有關(guān)（對(duì)應(yīng)器官：聲帶）絕對(duì)音高：發(fā)音體（聲帶）的長(zhǎng)短、大小、粗細(xì)、厚薄、松緊影響頻率的高低。相對(duì)音高：同一個(gè)人通過(guò)控制聲帶的松緊，使得聲音有高低之別。（2）音強(qiáng)：人們對(duì)聲音強(qiáng)弱的感知，與聲波的振幅有關(guān)（對(duì)應(yīng)器官：肺）。音強(qiáng)與呼出的氣流量大小和發(fā)音時(shí)的用力程度有關(guān)。（3）音長(zhǎng)：聲音的長(zhǎng)短；取決于發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短（對(duì)應(yīng)器官：肺）。（音強(qiáng)和音長(zhǎng)也有絕對(duì)、相對(duì)之分）（語(yǔ)言學(xué)關(guān)注的只是相對(duì)的音高音長(zhǎng)音強(qiáng)）（4）

21、音質(zhì)：又叫音色、音品，是聲音的特色，主要取決于聲波振動(dòng)的形式。聲波通常是由許多頻率不同、振幅不同的純音組合而成的，頻率最低的叫基音，其他的叫陪音，陪音的頻率都是基音的整數(shù)倍，這時(shí)聲波是周期性的，聽(tīng)起來(lái)較為和諧悅耳，為樂(lè)音，若非整數(shù)倍則為噪音。音質(zhì)取決于基音和陪音的配比關(guān)系（聲波振動(dòng)形式），該配比關(guān)系與下列因素有關(guān)：發(fā)音體發(fā)音方法共鳴器形狀語(yǔ)言學(xué)更關(guān)注發(fā)音方法和共鳴器形狀（可控因素）.從發(fā)音生理看語(yǔ)音發(fā)音語(yǔ)音學(xué)：研究發(fā)音器官在發(fā)音階段的生理特性。（1）動(dòng)力部分：肺肺葉收縮，呼出氣流，提供振動(dòng)的動(dòng)力，少數(shù)語(yǔ)言存在吸氣音，也是通過(guò)肺部提供動(dòng)力的。肺與音長(zhǎng)、音強(qiáng)關(guān)系密切。（2）發(fā)音體：聲帶聲帶由兩片富

22、有彈性的唇形肌肉構(gòu)成聲帶并攏，發(fā)生顫動(dòng) 一非清輔音肺氣流通過(guò)時(shí)3聲帶打開(kāi)，氣流通過(guò)不顫動(dòng) 一清輔音/沉默聲帶：音高決定于聲帶的張力（松緊）和質(zhì)量（長(zhǎng)短、厚?。?）共鳴腔：口腔、鼻腔和咽腔聲帶顫動(dòng)發(fā)出的聲音很微弱，需要共鳴以放大。口腔形狀可變度高，集中了絕大部分可以活動(dòng)的發(fā)音器官（唇、舌、軟腭、小舌）。改變共鳴腔，可以形成不同音質(zhì)的元音和鼻音。在共鳴腔形成阻礙是噪聲的聲源。兀首和輔首音素可以分為元音和輔音。一股肺部氣流排出體外要經(jīng)過(guò)的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：聲帶、軟腭、小舌、口腔/口腔暢通-元音軟腭上抬口腔阻礙-濁輔音聲帶振動(dòng) 軟腭下垂-鼻音/肺氣口腔暢通-發(fā)呆軟腭上抬（口腔阻礙-清輔音聲帶不振動(dòng)軟腭下

23、垂-發(fā)呆注：發(fā)鼻音時(shí)口腔必阻礙，不存在口腔暢通的現(xiàn)象。元音：總是樂(lè)音；發(fā)音過(guò)程沒(méi)有阻礙；發(fā)音肌肉均衡緊張；氣流較弱輔音：是噪音或不純的樂(lè)音；發(fā)音過(guò)程總有阻礙；發(fā)音器官的肌肉不均衡緊張；氣流較強(qiáng)元音不同音質(zhì)的元音，是由不同形狀的共鳴腔造成的，咽腔、鼻腔的形狀固定，主要靠改變口腔形狀（包括舌位和唇形）（1）舌位的前后 舌位指的是發(fā)音時(shí)舌頭收緊而隆起部分的位置。（2）舌位的高低 舌位的高低，指的是舌位和上腭的距離。舌位的高低與嘴的開(kāi)合相聯(lián)系。（3）嘴唇的圓展 嘴唇撮起或展平。標(biāo)準(zhǔn)元音/基本元音根據(jù)舌位的前后、高低，可先確定四個(gè)極端點(diǎn)，表示舌頭可在口腔中的最大活動(dòng)空間。根據(jù)舌位高低繼續(xù)等分，可分為五（

24、七）度：高、（次高）、半高、中、半低、（次低）、低根據(jù)舌位前后二等分，分成三度：前、央、后，再加之唇形的圓展，可組合許多元音描寫元音的方法：前后 +高低+圓展輔音發(fā)音器官對(duì)氣流的阻礙，對(duì)輔音非常重要。肺氣流一（聲帶振動(dòng)）一形成阻礙一保持阻礙一消除阻礙一發(fā)音輔音的音質(zhì)：決定于發(fā)音部位（形成阻礙的部位）和發(fā)音方法（沖破阻礙的方法）發(fā)音方法（1）塞音：在聲腔某個(gè)部位上，完全形成阻礙，然后突然打開(kāi)，使氣流沖出。（2）擦音：在聲腔某個(gè)部位上，并不完全閉塞，留有窄縫，讓氣流擠出。（塞音和擦音部位接近，清濁一致）（3）塞擦音：先塞后擦，成阻塞，除阻塞，渾然一體。（4）鼻音：口腔的某個(gè)部位形成完全閉塞，軟腭下

25、降，使氣流從鼻腔出去。與之相對(duì)，氣流從口腔出去的都叫口音。（5）顫音：發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官有彈性的部位（雙唇、舌尖、小舌）迅速顫動(dòng)，使氣流忽通 忽塞，只顫動(dòng)一次叫閃音/搭音。(6)邊音/邊近音：口腔的某個(gè)部位上，阻塞住舌頭中間的通路，氣流從舌頭的兩邊或一邊 出去。(7)近音和半元音：二者介于輔音(擦音)和高元音之間，氣流并非順暢通過(guò)，但摩擦輕微，差別在舌頭姿態(tài)上，近音近似輔音，半元音近似元音。注：元音：樂(lè)音(無(wú)阻礙)清輔音：噪音(有阻礙，不振動(dòng))濁輔音、近音、半元音：噪音 +樂(lè)音(有阻礙、有振動(dòng))(8)清音和濁音：聲帶不振動(dòng)的為清音，振動(dòng)的為濁音(輔音里的鼻音、邊音、顫音一般都為濁音)(9)送氣音

26、和不送氣音(相對(duì)：根據(jù)除阻時(shí)有無(wú)比較強(qiáng)的氣流送出來(lái)，分為送氣和不送氣3.4.2發(fā)音部位(1)雙唇音：雙唇緊閉或相互接近(2)唇齒音：下唇接近上齒，擦音居多(雙唇音和唇齒音合稱唇音)(3)舌齒音/舌尖-齒間：舌尖處在上下齒之間，或只向上齒靠攏(4)舌尖前音：舌尖平伸接觸或靠近上齒背(一般只有擦音和塞擦音)(5)舌尖中音：舌尖接觸上齒齦或齒齦邊緣(一般沒(méi)有擦音和塞擦音)(舌尖前音和舌尖中音合稱舌尖-齦前音)(6)舌葉音/舌葉-齦后音：舌葉接觸齒齦后(7)舌尖后音：舌尖翹起接觸前硬腭(頂音：舌頭正面接觸硬腭，卷舌音：舌頭反面接觸硬腭)(8)舌面前音：舌面前部接觸前硬腭(9)舌面中音：舌面中部接觸硬腭

27、后半部(普通話中沒(méi)有)(10)舌面后音：舌面后部接觸軟腭(11)小舌音：舌后部接觸或接近小舌(12)聲門音：聲帶中間的通路叫聲門，它也是發(fā)音部位描寫輔音的方法：發(fā)音部位 +送氣/不送氣+阻礙(發(fā)音方法)4.音位與音系聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)(物理屬性)和發(fā)音語(yǔ)音學(xué)(生理屬性)研究的都是自然屬性，音系學(xué)研究的是語(yǔ)音的社會(huì)屬性、符號(hào)屬性。(1)不同的語(yǔ)言可能有不同的音素(2)概念相同可能使用不同的音素任意性(不同的語(yǔ)言中有不同)(3)相同的音素可能有不同的功能(4)相同的音素可能有不同的結(jié)合能力(5)相同的音素可能發(fā)生不同的演變語(yǔ)音區(qū)別于其他聲音的本質(zhì)屬性是社會(huì)屬性，涉及到意義，需要利用音位的概念，從音系學(xué)的角

28、度加以研究音位：具體語(yǔ)言中有區(qū)別詞的語(yǔ)音形式的作用的最小語(yǔ)音單位(區(qū)別意義)一個(gè)音位可以包括一個(gè)或多個(gè)音素，一般選擇比較常用的音素，寫在雙斜線/內(nèi)表示音位4.1確定音位的方法(1)對(duì)立原則兩個(gè)音素如果可以出現(xiàn)在相同的語(yǔ)音環(huán)境里，并且區(qū)別詞的語(yǔ)音形式， 則它們對(duì)立，對(duì)立的音素，必須屬于不同的音位。在確定對(duì)立關(guān)系時(shí)，必須找到最小對(duì)立對(duì)，對(duì)比中只涉及一個(gè)音素的差別。(2)互補(bǔ)原則兩個(gè)音素不能出現(xiàn)在相同的語(yǔ)音環(huán)境中，則它們互補(bǔ)，互補(bǔ)的音素可以歸為一個(gè)音位同一個(gè)音位里的音素，肯定不對(duì)立，但不一定互補(bǔ)。(3)語(yǔ)音近似原則具有互補(bǔ)關(guān)系的若干音素是否歸為一個(gè)音位，需要考慮其語(yǔ)音是否近似(至少母語(yǔ)者認(rèn)為近似)音

29、位變體一個(gè)音位中的若干音素，即音位的具體表現(xiàn)形式，成為音位變體(1)條件變體：一個(gè)音位在特定的語(yǔ)音環(huán)境下會(huì)成為的一個(gè)特定的音素(2)自由變體：同屬一個(gè)音位的音素，何時(shí)出現(xiàn)沒(méi)有條件限制，可以自由替換而不區(qū)別詞 的語(yǔ)音形式或意義。非音質(zhì)音位音質(zhì)成分：根據(jù)音質(zhì)(音色)劃分出的成分，單獨(dú)占據(jù)時(shí)間軸上的一段。非音質(zhì)成分：根據(jù)音強(qiáng)音長(zhǎng)音高劃分出的成分，不單獨(dú)占據(jù)時(shí)長(zhǎng)。它們都可以區(qū)別詞的語(yǔ)音形式(1)重位/勢(shì)位利用重音區(qū)別詞的語(yǔ)音形式(2)時(shí)位：利用音長(zhǎng)區(qū)別詞的語(yǔ)音形式(3)調(diào)位：利用音高(變化)區(qū)別詞的語(yǔ)音形式.音位的聚合聚合和組合作為語(yǔ)言系統(tǒng)的根本關(guān)系，體現(xiàn)在語(yǔ)言的諸多方面，從 2個(gè)維度搭建起語(yǔ)言的 框

30、架。區(qū)別特征音位(音質(zhì)音位)是線性序列上的最小音系單位，但若脫離線性的角度，所有的音位都可以分解為若干發(fā)音特征的對(duì)立。區(qū)別特征：具體語(yǔ)言中有區(qū)別音位作用的發(fā)音特征。兀音：前后+高低+圓展+面/尖/卷輔音：部位+送氣+清濁+阻礙(分口鼻)音位聚合群平行、對(duì)稱的雙向聚合，是音位系統(tǒng)性的表現(xiàn)。.語(yǔ)音單位的組合音節(jié) 聽(tīng)感上可以自然感到的最小語(yǔ)音單位。音節(jié)：音位和音位組合起來(lái)構(gòu)成的最小的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)單位，在漢語(yǔ)中大致對(duì)應(yīng)語(yǔ)素/字每發(fā)一個(gè)音節(jié)，肌肉就經(jīng)歷一次緊張過(guò)程元音前無(wú)輔音，漸強(qiáng)+漸弱(1)只有一個(gè)元音的音節(jié)，音峰為元音，元音前有輔音，迅速增強(qiáng) +漸次減弱(2)多于一個(gè)元音的音節(jié)，音峰為開(kāi)口度最大的元音(

31、3)語(yǔ)言中還有少數(shù)由輔音構(gòu)成的音節(jié)，這時(shí)音峰就落在輔音上音節(jié)結(jié)構(gòu)：(1)音節(jié)中最多的音位數(shù)：5個(gè)(2)各音位按照何種層次組合（3）各位置對(duì)具體聚合類的要求6.2語(yǔ)流音變：音位和音位組合時(shí)發(fā)生的臨時(shí)性語(yǔ)音變化，常見(jiàn)的有四種。（1）同化：一個(gè)音位受相鄰音位的影響而在某個(gè)區(qū)別特征或音位整體上趨同（不同-相同）順同化：前同化后 逆同化：后同化前（2）異化：兩個(gè)相同或相近的音位連著發(fā)音有困難，其中一個(gè)變得不同或不相近（相同一不同）如：連上變調(diào)、一不變調(diào)、部分“啊”音變（3）弱化：連讀時(shí)為了省力，把較強(qiáng)的音發(fā)成較弱的音（4）脫落：弱化程度加深可能造成音位脫落，甚至影響音節(jié)分界語(yǔ)流音變與音位變體的區(qū)別：.前

32、者可以跨語(yǔ)素、跨詞；后者只限于語(yǔ)素或詞內(nèi)部。.前者未必是強(qiáng)制性變化；后者是強(qiáng)制性變化。.前者可能變成其他音位；后者只限音位內(nèi)部成員。第五講語(yǔ)法1.語(yǔ)法和語(yǔ)法單位語(yǔ)法：語(yǔ)言中由小的音義結(jié)合體組成大的音義結(jié)合體所依據(jù)的規(guī)則。（語(yǔ)法層：語(yǔ)素 -詞-詞組/短語(yǔ)-句子）基本的語(yǔ)法規(guī)則：（1）詞序：詞序不同，表意不同（2）形態(tài)：漢語(yǔ)缺乏嚴(yán)格意義上的形態(tài)手段（3）虛詞語(yǔ)法的組合規(guī)則和聚合規(guī)則作為語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的兩種根本關(guān)系，組合和聚合也構(gòu)建起了語(yǔ)法的框架。組合規(guī)則提出要求，聚合規(guī)則提供可能語(yǔ)法單位凡是句子中能被替換的片段都算語(yǔ)法單位。（1）語(yǔ)素最小的音義結(jié)合體漢語(yǔ)中，一個(gè)語(yǔ)素常表現(xiàn)為一個(gè)音節(jié)，一個(gè)漢字，但也有例外

33、，如：倆：2語(yǔ)素，1音節(jié)，1漢字仿佛：1語(yǔ)素，2音節(jié)，2漢字巧克力：1語(yǔ)素，3音節(jié)，3漢字浬（海里）：2語(yǔ)素，2音節(jié)，1漢字（2）詞 能夠自由運(yùn)用/獨(dú)立使用的最小音義結(jié)合體。單說(shuō)（獨(dú)立成句）：誰(shuí)？我。滾！好！單用（獨(dú)立進(jìn)入句子發(fā)揮作用）：誰(shuí)吃了我的蛋糕？（的）可否與大量其他的詞組合實(shí)詞：名動(dòng)形區(qū)數(shù)量代，許多可以單說(shuō)虛詞：副介連助語(yǔ)，一般不能單說(shuō)（3）詞組/短語(yǔ)詞組就是詞的組合，在句子中的作用和詞差不多，漢語(yǔ)中二者較難區(qū)分開(kāi)來(lái)。A.詞是可以單用的，若語(yǔ)素的組合中內(nèi)部的成員都可單用，則這個(gè)組合為詞組。B.如果一個(gè)組合的意義是成分意義的簡(jiǎn)單相加，那么這個(gè)組合是短語(yǔ)，反之為詞。例：白紙（短語(yǔ)）、白菜（

34、詞）吃飯（吃白米飯為詞組，吃三餐為詞）C.如果一個(gè)組合可以擴(kuò)展，則為短語(yǔ)，反之為詞（存疑）。（4）句子前后有停頓，并有一個(gè)完整的語(yǔ)調(diào)（最大的語(yǔ)法單位，最小的使用單位）。2.組合規(guī)則語(yǔ)素的組合定位/不定位根據(jù)語(yǔ)素結(jié)合時(shí)位置是否固定，分為定位語(yǔ)素和不定位語(yǔ)素。自由/黏著根據(jù)語(yǔ)素是否可以單獨(dú)成詞，分為自由語(yǔ)素和黏著語(yǔ)素（成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素）詞根/詞綴根據(jù)構(gòu)詞時(shí)的作用，分為詞根語(yǔ)素和詞綴語(yǔ)素。詞根：體現(xiàn)詞的基本意義、意義實(shí)在、不定位。詞綴：意義較虛、黏著、定位。構(gòu)詞形式：只有詞根：電、風(fēng)、水、準(zhǔn)詞根+詞根：風(fēng)水、水準(zhǔn)詞根+詞綴：畫兒、瘋子類詞綴/準(zhǔn)詞綴：性質(zhì)介于詞根和詞綴之間，意義比較實(shí)在。例：彈性

35、、酸性、美化、綠化、歌手、兇手、演員、職員按照與詞根的位置關(guān)系，詞綴可分為前綴、后綴、中綴、環(huán)綴。按照功能，詞綴可分為派生詞綴和屈折詞綴。（1）派生詞綴：增加詞匯功能，可能改變?cè)~類，對(duì)詞根的選擇有較強(qiáng)限制。勺一一勺兒：小、親昵（增加詞匯意義）蓋一一蓋兒：動(dòng)詞一名詞（改變?cè)~類）、?。ㄔ黾釉~匯意義）-看頭動(dòng)詞一名詞（改變?cè)~類）（2）屈折詞綴：增加句法意義，不改變?cè)~類，對(duì)詞根的選擇限制很弱。例： work 一works,worked,working如果一個(gè)詞中派生詞綴、屈折詞綴相連出現(xiàn)，前者在內(nèi)，后者在外詞根詞綴派生語(yǔ)素屈折語(yǔ)素構(gòu)詞語(yǔ)素構(gòu)形/變?cè)~語(yǔ)素詞干詞尾2.1.4詞的構(gòu)造（1）單純?cè)~：由一個(gè)詞根

36、語(yǔ)素（或加上屈折詞綴）構(gòu)成的詞。（2）合成詞：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的構(gòu)詞語(yǔ)素組成的詞。A.重疊詞：詞根重疊B.派生詞：詞根加上派生詞綴（例：瘋子、木頭）C.復(fù)合詞：詞根+詞根并列：道路、輕重偏正：黑板、速寫支配：丟臉、領(lǐng)隊(duì)陳述：公立、國(guó)營(yíng)連動(dòng)：報(bào)告、查封補(bǔ)充：推廣、擴(kuò)大2.2詞的組合主謂結(jié)構(gòu)大致表示陳述關(guān)系，主語(yǔ)是陳述的對(duì)象，謂語(yǔ)陳述主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)、性質(zhì)等。漢語(yǔ)中，主語(yǔ)可由時(shí)間名詞、處所名詞、形容詞、數(shù)量詞、動(dòng)詞、短語(yǔ)充當(dāng)，謂語(yǔ)可由形容詞、狀態(tài)詞、名詞、數(shù)量詞、短語(yǔ)充當(dāng)。述賓結(jié)構(gòu)大致表示支配關(guān)系，賓語(yǔ)是述語(yǔ)支配、制約的對(duì)象。通常述語(yǔ)為動(dòng)詞性成分，賓語(yǔ)為名詞性成分。漢語(yǔ)的述語(yǔ)、賓語(yǔ)在意義上關(guān)系多樣

37、對(duì)象：洗衣服、看電影 結(jié)果：寫信 工具：寫毛筆 處所：坐地上 施事：曬太陽(yáng)、住人偏正結(jié)構(gòu)大致表示修飾關(guān)系，其中名詞性的為定中結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞性的為狀中結(jié)構(gòu)。中心語(yǔ)：是名詞的，一般為定中；是動(dòng)詞、形容詞的，有時(shí)為定中，有時(shí)為狀中。修飾語(yǔ)：名詞、代詞一般充當(dāng)定語(yǔ)，副詞一般充當(dāng)狀語(yǔ)。（的：定中關(guān)系標(biāo)志地：狀中關(guān)系標(biāo)志）聯(lián)合結(jié)構(gòu)大致表示并列或選擇關(guān)系，各成分地位平等、類別通常相同（注：平等是語(yǔ)法上平等）述補(bǔ)結(jié)構(gòu)大致表示補(bǔ)足關(guān)系，補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明述語(yǔ)的結(jié)果、程度、趨向（得：述補(bǔ)關(guān)系標(biāo)記）。表結(jié)果：變好、寫完 趨向：走進(jìn)、逃回 可能：看得完、安不上 程度：好極了和詞一樣，詞組也可充當(dāng)句法成分。述賓，動(dòng)詞性：我喜歡打

38、乒乓球。/我喜歡鍛煉。述補(bǔ)，動(dòng)詞性：我長(zhǎng)胖了。/我膨脹了。狀中，動(dòng)詞性：結(jié)伴出行比較有趣。/旅游比較有趣。定中，名詞性：華師的飯?zhí)貌诲e(cuò)。/翰園不錯(cuò)。向心結(jié)構(gòu)：詞組和其中一個(gè)或多個(gè)成分功能相同（聯(lián)合）。離心結(jié)構(gòu)：詞組中沒(méi)有成分與其功能相同（主謂） 。漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)漢語(yǔ)語(yǔ)法的兩大核心特點(diǎn)：.漢語(yǔ)詞類都是多功能的，它們和句法成分不存在一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。.漢語(yǔ)句子的構(gòu)造原則跟詞組的構(gòu)造原則基本上是一致的。注：印歐語(yǔ)中，詞、詞組、句子之間是組成關(guān)系，各有各的規(guī)則。而漢語(yǔ)只有詞和詞組之間是組成關(guān)系，詞組和句子之間是實(shí)現(xiàn)關(guān)系（抽象-具體）。研究漢語(yǔ)語(yǔ)法，以詞組為本位，往上可以了解句子的結(jié)構(gòu)，往下也能分析大部分

39、詞的結(jié)構(gòu)。2.3組合的層次性.分析句子時(shí)，傳統(tǒng)上使用中心詞分析法。認(rèn)定句子由主謂賓定狀補(bǔ)組成，分析時(shí)先找出全句中心詞作為主語(yǔ)和謂語(yǔ)，再讓其他成分分別依附于它們?nèi)秉c(diǎn)：過(guò)于強(qiáng)調(diào)中心詞，可能導(dǎo)致語(yǔ)義理解偏差。例：王冕七歲上死了父親。分化歧義能力差。例：照片放大了一點(diǎn)兒。根本問(wèn)題在于忽視了句法結(jié)構(gòu)的層次性。.直接成分分析法/層次分析法/二分法分析原則：符合語(yǔ)言有層次性這一特點(diǎn)，逐層二分，分別定性步驟：切分，定性2.4組合的遞歸性同樣的結(jié)構(gòu)可以層層嵌套。（俗稱：中國(guó)盒子）例子：【特供【新款【高級(jí)【進(jìn)口【香煙.聚合規(guī)則縱向上若干語(yǔ)法單位的聚合成類詞類劃分依據(jù)：句法功能句法功能：一個(gè)詞能占據(jù)的句法位置的總和

40、，即分布(充當(dāng)句法成分的能力+與別的詞結(jié)合的能力)兼類：一個(gè)詞屬于多個(gè)詞類。(判斷條件：1.詞的同一性2.是具有多種詞類性質(zhì)，還是詞類的多功能現(xiàn)象。)形態(tài)一些語(yǔ)言中，詞進(jìn)入組合關(guān)系時(shí)，要發(fā)生詞形變化，不同的組合要求不同的變化，這些變化聚合成類，稱為形態(tài)。(1)性：名詞的范疇，不同性的名詞與形容詞、 冠詞、代詞等結(jié)合時(shí)，需要在形態(tài)上一致， 有性范疇的語(yǔ)言，一般分為陰性和陽(yáng)性，有的還分中性，還有的分為有生和無(wú)生。(2)數(shù)：名詞的范疇，一般包括單數(shù)和雙數(shù)兩種定義，表示個(gè)體的數(shù)量，要求與其結(jié)合的詞在形態(tài)上一致。(3)格：表示名詞、代詞和其他詞的關(guān)系，不同關(guān)系會(huì)有不同的詞形變化。(4)時(shí)：動(dòng)詞的范疇，表

41、示動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間。以說(shuō)話時(shí)為基準(zhǔn)，一般三分為過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)?！皶r(shí)”有在時(shí)間軸上為事件定位的作用，與外部世界關(guān)系密切，是句子進(jìn)入交際的標(biāo)志(一旦進(jìn)入交際，就一定會(huì)有時(shí)范疇)定式動(dòng)詞與不定式動(dòng)詞：定式動(dòng)詞有時(shí)標(biāo)記，句子必須有定式動(dòng)詞充當(dāng)句子核心。非定式動(dòng)詞沒(méi)有時(shí)，可有體(如英語(yǔ)的不定式和分詞。)若無(wú)定式動(dòng)詞表示時(shí)間范疇，則無(wú)法確定所述事件發(fā)生的具體時(shí)空。(5)體：動(dòng)詞的范疇，表示動(dòng)作行為的階段和狀態(tài)。與時(shí)間有關(guān)，并不以說(shuō)話時(shí)間為參照，是說(shuō)話者對(duì)所述行為、事件的觀察(的不同角度)。時(shí)：時(shí)間軸上的絕對(duì)時(shí)間(以說(shuō)話時(shí)為基準(zhǔn))體：動(dòng)作事件在時(shí)間軸上的延伸方式(頻率/持續(xù)/完結(jié))體時(shí)pastprese

42、ntfuturesimplediddowill doprogressivewas doingam doingwill be doingperfecthad donehave donewill have done(5)態(tài)/語(yǔ)態(tài)：動(dòng)詞的范疇，表示動(dòng)作及其參與者的關(guān)系，一般分為主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)。主動(dòng)態(tài)是無(wú)標(biāo)記的態(tài)，及物動(dòng)詞帶上被動(dòng)態(tài)后，主語(yǔ)就由受事充當(dāng)，同時(shí)動(dòng)詞失去帶賓語(yǔ)的 能力。(6)人稱：指事件情景中參與者在指向方面的性質(zhì)，要求與其結(jié)合的詞在形態(tài)上一致。一般三分為指向話語(yǔ)發(fā)出者、話語(yǔ)接收者和其他(第三方)人稱也是標(biāo)志話語(yǔ)交際開(kāi)始的標(biāo)記形態(tài)總結(jié)事物分類的基本原則：(1)同一級(jí)的種與種之間必須互不相容

43、。(2)同一級(jí)的種必須窮盡最鄰近的屬。(3)每一次操作必須采用相同的標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)法范疇的特點(diǎn)：在具體語(yǔ)言中(1)有共同的意義領(lǐng)域。(2)同一范疇的各項(xiàng)(各個(gè)變化形式)是相互對(duì)立的、相互排斥的，不同范疇之間的意 義領(lǐng)域不同。(3)同一范疇的各項(xiàng)相加等于該項(xiàng)范疇的全部。(4) (2) (3)表明范疇內(nèi)各項(xiàng)構(gòu)成一個(gè)相互制約、牽一發(fā)而動(dòng)全身的系統(tǒng)。4.變換語(yǔ)言中存在多種句子格式，存在內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)幾種語(yǔ)法手段，可以實(shí)現(xiàn)句型的相互變換(添 加、移位、替代、刪除)肯定句-否定句：添加 我胖。-我不胖。主動(dòng)句被動(dòng)句：添加、移位 我跑贏他了。他被我跑贏了。陳述句-疑問(wèn)句：添加 你在玩手機(jī)。-你在玩手機(jī)嗎？替換 你

44、在玩手機(jī)。你在玩什么？變換的作用：(1)聯(lián)系形異而實(shí)同的句型。(各個(gè)實(shí)詞的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系一致，句法同義。用不同方式表達(dá)，側(cè)重點(diǎn)不同，表達(dá)更加細(xì)致。)例：小明送了小紅三百塊錢。/小明送了三百塊錢給小紅。/三百塊錢被小明送給了小紅。(2)辨析句型之間的細(xì)微差別。A.門外站著人。 B.門外敲著鑼。C.人站在門外。D.門外正在敲鑼。AC語(yǔ)義結(jié)構(gòu)相同，BD語(yǔ)義結(jié)構(gòu)相同。 AC , BD“著”：狀態(tài)持續(xù)：前排坐著人，墻上掛著畫，腰里別著槍動(dòng)作進(jìn)行：外面下著雨，臺(tái)上演著戲，國(guó)外打著仗例：粵方言中表示狀態(tài)持續(xù)的是“住”，表示動(dòng)作進(jìn)行的是“緊”4.3變換的作用：分化歧義“我在屋頂上發(fā)現(xiàn)了他”有歧義，且用層次分析法

45、無(wú)法分化歧義用變換分化歧義：我發(fā)現(xiàn)了他時(shí)我在屋頂上/我發(fā)現(xiàn)的他是在屋頂上歧義的種類：(1)詞語(yǔ)多義 例：湯都涼了。連湯都涼了(都：甚至)所有的湯都涼了(都：所有、全部)催促對(duì)方(都：已經(jīng))(2)句法關(guān)系 例：進(jìn)口商品(述賓/定中)(3)層次構(gòu)造 例：咬死獵人的狗(咬死/獵人的狗 咬死獵人的/狗)(4)語(yǔ)義關(guān)系 例：反對(duì)的是他(他反對(duì) /反對(duì)他)5.語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類型語(yǔ)言類型學(xué)：研究語(yǔ)言之間的結(jié)構(gòu)相似性， 不考慮其歷史如何，目的是建立各種語(yǔ)言的分類。根據(jù)詞法結(jié)構(gòu)(2大類，4小類)(1)綜合語(yǔ) 詞含有較多語(yǔ)素，使用屈折變化表示語(yǔ)法關(guān)系。(2)分析語(yǔ) 詞含有很少語(yǔ)素，缺少屈折變化。注：沒(méi)有純粹的綜合語(yǔ)或

46、分析語(yǔ)，應(yīng)看做一個(gè)連續(xù)統(tǒng)？綜合語(yǔ)之屈折語(yǔ)表示語(yǔ)法關(guān)系主要靠屈折，常常一個(gè)屈折語(yǔ)素可表達(dá)多種語(yǔ)法范疇。例：killed (過(guò)去時(shí)或被動(dòng)態(tài))綜合語(yǔ)之黏著語(yǔ)表示語(yǔ)法關(guān)系主要靠(外部)屈折，屈折語(yǔ)素通常只表示一種語(yǔ)法范疇的信息，粘附于詞根，不斷往外加。綜合語(yǔ)之復(fù)綜語(yǔ) 高度綜合的語(yǔ)言，一個(gè)詞可能包含許多語(yǔ)素， 往往等同于一個(gè)句子， 有 人將其歸為屈折語(yǔ)或黏著語(yǔ)，多見(jiàn)于美洲原住民語(yǔ)言。分析語(yǔ)之孤立語(yǔ)缺乏屈折變化，主要靠語(yǔ)序和虛詞表示語(yǔ)法關(guān)系(漢語(yǔ)&越南語(yǔ))存在大量單語(yǔ)素詞，絕大部分由詞根構(gòu)成。根據(jù)其他標(biāo)準(zhǔn)主謂賓的次序： SVO SOV VSO VOS OSV OVS根據(jù)聲調(diào)是否區(qū)別意義：聲調(diào)語(yǔ)言 /非聲調(diào)

47、語(yǔ)言語(yǔ)言結(jié)構(gòu)無(wú)優(yōu)劣之分語(yǔ)言與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度沒(méi)有必然關(guān)系，所有的語(yǔ)言在表達(dá)思維的能力上是一致的語(yǔ)言的普遍特征基本原理和具體的共同特點(diǎn)（課本P118 ）第六講語(yǔ)義和語(yǔ)用語(yǔ)義學(xué)：研究作為符號(hào)系統(tǒng)的語(yǔ)言，其形式和現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象之間的關(guān)系。語(yǔ)用學(xué)：研究語(yǔ)言和使用者之間的關(guān)系，涉及不同交際語(yǔ)境中話語(yǔ)意義的恰當(dāng)表達(dá)和準(zhǔn)確理 解。語(yǔ)義學(xué)：1.詞匯和詞義（傳統(tǒng)語(yǔ)言研究以詞匯和詞義作為語(yǔ)義研究的主體）（1）詞匯：詞+固定短語(yǔ)基本詞匯：與日常生活關(guān)系密切的事物或現(xiàn)象（穩(wěn)固、能產(chǎn)、全民常用）一般詞匯：非基本詞匯（不穩(wěn)固、范圍小、低頻、不能產(chǎn)）非一般詞匯包括：古語(yǔ)詞（歷史詞、文言詞）、方言詞、行業(yè)詞、社區(qū)詞、外來(lái)詞、新造詞

48、（2）詞義：語(yǔ)言意義分為語(yǔ)法意義（語(yǔ)序、虛詞、屈折）和詞匯意義（通過(guò)詞語(yǔ)表達(dá)的概念和相關(guān)意義）詞匯意義：概念/理性意義+色彩義（感情/語(yǔ)體/特征）概念/理性意義：對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知中形成的共同的主觀映像，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)世界“非理性”的歪曲反映色彩義：附加在概念義之上，同樣概念可用不同的主觀態(tài)度表達(dá)（例：團(tuán)結(jié)/勾結(jié)）存在不同的得體要求（文白：兩口子/伉儷），可能有不同的象征義詞義的概括性：概念：來(lái)自對(duì)心理現(xiàn)實(shí)的切分、提取、概括。（1） 一般性：人們從若干事物中提取出的共性是一般的、簡(jiǎn)單的，只要符合這些一般、普遍共性的事物，便可以用一個(gè)詞來(lái)指稱。（2）模糊性：范疇與范疇之間通常是模糊的，內(nèi)部成員則存在典

49、型性的差異。經(jīng)過(guò)概括得到的詞義，同樣存在模糊性。例：小雨-中雨-大雨青年-中年-老年（3）全民性：詞的一般性的概括意義，對(duì)語(yǔ)言社團(tuán)的所有人來(lái)說(shuō)是一致的。處于范疇之間模糊區(qū)域的成員，不同人有不同看法（不涉及一般性）。.詞義的關(guān)系一個(gè)詞的若干意義/不同詞的意義之間的關(guān)系一詞多義：詞在產(chǎn)生時(shí)往往都是單義的，但若每個(gè)概念都配一個(gè)專門的詞，不符合經(jīng)濟(jì) 原則詞義：本義（有文獻(xiàn)記載的最初的意義）J經(jīng)濟(jì)原則派生義/引申義中心義/基本義（某共時(shí)層面最常用最主要的義項(xiàng)）中心義可能與本義一致，也可能與引申義一致派生遵循2大途徑： 隱喻/比喻（相似性）例：燒（燃燒一發(fā)燒）、鋤（鋤士一鋤奸）、mouse （老鼠一鼠標(biāo)）

50、（2）轉(zhuǎn)喻/借代（相關(guān)性）例：便衣（便服 一警察）、編輯（工作 一職業(yè)）你在浪費(fèi)我的時(shí)間。 能給我?guī)追昼妴幔侩[喻時(shí)間就是金錢（思維方式）那值得你花時(shí)間嗎？你的時(shí)間是怎么用的？注：多義詞（一詞多義）W同音詞（多詞同音）關(guān)鍵區(qū)別：意義有無(wú)聯(lián)系一把鎖把我鎖住了。把1:量詞 把2:介詞（把12無(wú)關(guān)聯(lián)，為同音詞）鎖12為多義詞班花亂花錢買花?；?花3:有關(guān)聯(lián)，多義詞 花2與花13:無(wú)關(guān)聯(lián)，多詞同義頭幾個(gè)工頭留平頭。頭1頭2頭3斗魚身體上的“頭”有關(guān)聯(lián)，一詞多義同義和反義同義詞：意義完全相同或基本相同的詞（絕對(duì)同義詞/等義詞 掰目對(duì)同義詞/近義詞）在概念義、色彩義上加以區(qū)別反義詞：意義相反或相對(duì)的詞（前提

51、：同一范疇，同一詞類、同義/類似結(jié)構(gòu)）絕對(duì)反義詞 VS相對(duì)反義詞（是-非、動(dòng)-靜）（黑-白、大-?。┱Z(yǔ)言中的反義詞經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)法上的不對(duì)稱現(xiàn)象例：?jiǎn)栿w重：你有多重？（你有多輕？X）問(wèn)速度：有多快？（有多慢？X）否定A即為B,但否定B不一定為A 例：我不喜歡她W我討厭她我不討厭她w我喜歡她十分好。十分不好（X） 十分差。十分不差（X）房子修高了。（有歧義）房子修矮了。（無(wú)歧義）上下位關(guān)系詞義所反映的現(xiàn)象之間存在的包含與被包含的關(guān)系（例：鳥(niǎo) 一麻雀）上位義更具概括性（一般、簡(jiǎn)單）上下位關(guān)系大致等同于種屬關(guān)系上位義（屬）一下位義（種）（內(nèi)涵增加，外延縮?。┥舷挛魂P(guān)系可以具有若干層次（例：音素-輔音-清

52、輔音）判別是否為上下位關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)：可用“下位詞是什么樣的上位詞”將二者連接起來(lái)上下位關(guān)系的作用：（1）下定義：【下位詞】是 的【上位詞】例：麻雀是什么什么樣的鳥(niǎo)。（2）構(gòu)詞：上位詞作詞根，構(gòu)成下位詞例：人-名人、病人、親人審-初審、復(fù)審、終審會(huì)話-合作原則：選擇上下位層級(jí)適當(dāng)?shù)脑~，才能保證會(huì)話的通暢例：他累出了一身的汗。（汗：上位詞有液體、體液）我分不清方向。（方向：下位詞有東西南北中）詞義可以分析為一束更小的語(yǔ)義特征例：姐（人+親屬+同輩+年長(zhǎng)+女性）這些不具備語(yǔ)音形式的特征具有跨語(yǔ)言的普遍性，有助于語(yǔ)言之間的詞義比較例：姐-哥 VS sister-brother語(yǔ)義特征具有相同語(yǔ)義特征的詞

53、義所構(gòu)成的聚合群就叫語(yǔ)義場(chǎng)，同義、反義、上下位關(guān)系都可看做不語(yǔ)義特征除詞義比較外，還可以解釋很多語(yǔ)法現(xiàn)象例：為什么可以說(shuō)“光的速度”，不能說(shuō)“火的速度”？為什么可以說(shuō)“大火小火”，不能說(shuō)“大光小光”？光（+亮度+溫度+速度形體） 火（+亮度+溫度速度+形體） 為什么可以說(shuō)“我們?nèi)タ此?。，不能說(shuō)“我們?nèi)タ匆?jiàn)他吧?！?為什么可以說(shuō)“不小心看見(jiàn)臟東西了。”，不能說(shuō)“不小心看臟東西了。看（+憑借眼睛+自主+可控） 看見(jiàn)（+憑借眼睛自主可控） 狀態(tài)持續(xù)：前排坐著人動(dòng)作進(jìn)行：外面下著雨.句義 句義依靠詞義的組合，只合語(yǔ)法、不合語(yǔ)義的句子不可接受詞義組合的限制因素（1）語(yǔ)義條件例：荒謬的句子：Colorl

54、ess green ideas sleep furiously.（不符合詞的語(yǔ)義特征要求，句義荒謬，邏輯錯(cuò)誤，但合乎語(yǔ)法）（2）詞義系統(tǒng)每個(gè)詞的詞義都處在一個(gè)相互制約的系統(tǒng)之中，不同語(yǔ)言的詞義系統(tǒng)不一致。在不同的語(yǔ)言里，量詞和名詞如何搭配有不同。例：只：耳朵、鞋、雞/歌、舞、顏色條：線、魚、黃瓜/氣、友、仔、頻道（3）語(yǔ)義環(huán)境不同環(huán)境對(duì)詞義的附加色彩（文白、褒貶）、修辭效果（幽默/莊重）有不同要求。（4）社會(huì)使用習(xí)慣搭配無(wú)理?yè)?jù)或理?yè)?jù)不明顯例1 :在漢語(yǔ)普通話中，一個(gè) +秒（X） /分（X） /小時(shí)/天（X） /星期/月/季度/年（X）,而在 英語(yǔ)中，one可以和以上所有時(shí)間詞搭配例2：大戰(zhàn)/小

55、戰(zhàn)（X）大衣/小衣（X）句子的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義范疇語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)自對(duì)句子成分功能的提取，語(yǔ)義結(jié)構(gòu)則是來(lái)自人類經(jīng)驗(yàn)，句子中的體詞性成分，與謂詞性成分（動(dòng)作、性質(zhì)狀態(tài)等）存在多種語(yǔ)義關(guān)系，好像扮演著不同的角色（語(yǔ)義角色） 核心語(yǔ)義角色施事 受事 與事 感事 主事 致事小王獨(dú)自吃榴蓮,小李看著。（動(dòng)作性很強(qiáng)的動(dòng)作發(fā)出者）小李罵小王，小王打小李。小王給了小李一拳，小李問(wèn)小王痛不痛。（語(yǔ)法上指向間接賓語(yǔ)這一概念）小王太興奮了，小李卻困了。 小王很有力,小李倒地上了。 小王使得小李?；畈荒茏岳?。（側(cè)重感到）（性質(zhì)，不由自主的動(dòng)作）（標(biāo)志：使得、將、導(dǎo)致）外圍語(yǔ)義角色（工具、方所、時(shí)間）句中的謂語(yǔ)核心和與之配合的

56、語(yǔ)義角色構(gòu)成了句子的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)。研究包括：（1）句中語(yǔ)義角色的分布。（2）語(yǔ)義角色對(duì)語(yǔ)義特征的要求。（3）語(yǔ)義角色與句法成分的關(guān)系（例：施事-主語(yǔ)）。在語(yǔ)法范疇中，時(shí)、人稱是句子進(jìn)入交際的重要標(biāo)志，因?yàn)榭梢栽跁r(shí)空中定位具體的事件，時(shí)、人稱不一定在所有的語(yǔ)言中都有特定的語(yǔ)法表現(xiàn)，但語(yǔ)言基本上都有一系列語(yǔ)義范疇用以確定“說(shuō)話時(shí)空”人稱： 語(yǔ)法手段： amo、ami、ama、amiamo、amate詞匯手段：我/你/他/我們/你們/他們時(shí):語(yǔ)法手段：I loved you.I hate you.I will forget you.詞匯手段：我愛(ài)過(guò)你。我恨著你。我將忘記你。指示：與說(shuō)話者位置掛鉤，分為近

57、指、 （中指）、遠(yuǎn)指（語(yǔ)言中出現(xiàn)“這”、“那”，可以確定說(shuō)話人所處的時(shí)空）語(yǔ)氣：句子中的言語(yǔ)交際作用（直陳、疑問(wèn)、祈使等等）情態(tài)：說(shuō)話者對(duì)所言的主觀態(tài)度（必要性、可能性）有了以上5種語(yǔ)義范疇中的1個(gè)，句子才算真正地從抽象純凈的知識(shí)庫(kù)里走進(jìn)了交際。蘊(yùn)涵和假設(shè)我們可以對(duì)兩類東西討論真假（事物本身認(rèn)識(shí)/理解/敘述）語(yǔ)義可借助形式化的邏輯手段進(jìn)行研究（真值表）（1）蘊(yùn)涵A蘊(yùn)71 B :從A句義一定可以推導(dǎo)出 B句義，反之不成立（類似上下位關(guān)系）例：他是中國(guó)青年。 一他是中國(guó)人。（“ 他是中國(guó)人。一他是中國(guó)青年。（X） A真一 B真 B假一A假A假一B真假不定一個(gè)句子的肯定形式和否定形式不可能有同樣的蘊(yùn)

58、涵。（2）預(yù)設(shè)關(guān)于話語(yǔ)知識(shí)背景的隱含假定，在交際中默認(rèn)為真，對(duì)句子進(jìn)行否定不影響其預(yù)設(shè)。他有哥哥。B真B假B真預(yù)設(shè)他可可在睡足OA 吉蘊(yùn)涵他親戚在睡覺(jué)。B真B假B真假/、定-A具A假-A假w.語(yǔ)用 要討論不同交際語(yǔ)境中語(yǔ)言和使用者的關(guān)系，需要語(yǔ)用學(xué)語(yǔ)境 人民運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的言語(yǔ)環(huán)境（1）物理語(yǔ)境：時(shí)空詞義句義定位的是抽象的時(shí)空關(guān)系，如“說(shuō)話人在說(shuō)話之前于說(shuō)話地做過(guò)”（2）話語(yǔ)語(yǔ)境：上下文“那家伙昨天也太那個(gè)了 物理語(yǔ)境確定之后，知道“昨天”具體是哪一天了，但“那家伙” 和“那個(gè)”到底指什么需要依賴前面說(shuō)過(guò)的話。（3）背景語(yǔ)境：語(yǔ)用預(yù)設(shè)（預(yù)設(shè)對(duì)方知道自己的話所表達(dá)的意思，語(yǔ)言之外的百科知識(shí)）對(duì)

59、比：語(yǔ)義預(yù)設(shè)和語(yǔ)用預(yù)設(shè)（相關(guān)而不相同）語(yǔ)義預(yù)設(shè)：抽象性、普遍性（純邏輯關(guān)系，不受具體語(yǔ)言使用環(huán)境的影響）語(yǔ)用預(yù)設(shè)：主觀性、單向性、隱蔽性、合適性（例：主觀：讓她去扛米？ ！她是女的。單向：你覺(jué)得全智賢美嗎？一一誰(shuí)？隱蔽：你現(xiàn)在考試還作弊嗎？合適：你們?nèi)グ商旎ò迳系闹┲肱聛?lái)。）語(yǔ)境義：由語(yǔ)境帶來(lái)的意義例：他竟然不會(huì)兒化？我明天要和他玩兒命。（物理：明天指的是哪一天話語(yǔ)：他是誰(shuí)背景：若有人不會(huì)發(fā)兒化，則應(yīng)與其玩命）話題與說(shuō)明話題：句子中句義信息所關(guān)涉的實(shí)體。說(shuō)明：針對(duì)話題展開(kāi)的句子的其他部分。“春天就要來(lái)了”中“春天”是主語(yǔ)還是話題？關(guān)于主語(yǔ)和話題，爭(zhēng)論很多，但一般認(rèn)為話題不等于主語(yǔ)，自然也不等

60、于施事，不過(guò)典型的情況是話題-主語(yǔ)-施事重合陳小明每頓都要吃三碗飯。（話題，主語(yǔ)，施事”皖南山區(qū),農(nóng)民都種茶樹(shù)。（話題，主語(yǔ)，施事X）毯是牛肉面。（點(diǎn)菜時(shí)用）（話題，主語(yǔ)？ 施事X）話題是說(shuō)話人傳遞信息的基點(diǎn)，是組織語(yǔ)篇的重要環(huán)節(jié)，因此話題通常是有定的，即其所指是說(shuō)話人認(rèn)為交際雙方都能確定的實(shí)體，表示已知信息。L他認(rèn)識(shí)那個(gè)明星（說(shuō)話人認(rèn)為對(duì)方也知道“那個(gè)明星”指的是誰(shuí)）,他認(rèn)識(shí)一個(gè)明星（說(shuō)話人認(rèn)為對(duì)方不知道“明星”具體指誰(shuí)）J這個(gè)計(jì)劃我沒(méi)意見(jiàn) V話題必須是有定的一個(gè)計(jì)劃我沒(méi)意見(jiàn) x焦點(diǎn)關(guān)于焦點(diǎn)的爭(zhēng)論也很多，一般可以定義為在意義上說(shuō)話人認(rèn)為比較重要，需要通過(guò)語(yǔ)言手段強(qiáng)調(diào)的成分。（1）語(yǔ)音手段：語(yǔ)