語文S版一年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16語文S版一年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音，寫詞語。b sho ki shu r m ni tu（_） （_） （_） （_）bi m din ch zhn d shn tu（_） （_） （_） （_）ch mn fi nio m ch yn r（_） （_） （_） （_）ku zi r bn ch zi ki tu（_） （_） （_） （_）2. 讀拼音，寫詞語。jn qi y hu hu bn zh rn bi jn zh zhn gu jing yn wi 3. 讀拼音，寫詞語。看誰

2、寫得工整、漂亮。小 shu 題 m 白 yn 門 ku tin野 小chngb sh r m 筆畫填空4. 我會(huì)按要求填一填。1“四”字共_畫，筆順是_，第四筆是_2“地”在“土地”中讀（_），在“慢慢地”中讀（_）。3“書”字共_畫，筆順是_，第二筆是_。4“女”字共_畫，筆順是_，反義詞是_。5“林”是（_）結(jié)構(gòu)，“早”是（_）結(jié)構(gòu)。6“東”共有（_）筆，第二筆是（_），可以組詞為（_）。5. 先寫筆順，再填空?！吧稀保篲共（_）畫，第二畫是（_）。“日”：_共（_）畫，第二畫是（_）?！昂獭保篲共（_）畫，第四畫是（_）?！跋x”：_共（_）畫，第四畫是（_）。6. 寫出下列字的筆順，再填

3、空。里_，共（_）畫，韻母是（_）。西_，共（_）畫，組詞是（_）。開_，共（_）畫，聲母是（_）。是_，共（_）畫，音節(jié)是（_）。形近詞7. 選字填空。晴 青 情 請(qǐng) 睛 清眼（_） （_）問 （_）朗 心（_）（_）山 （_）潔 天（_） （_）水8. 我會(huì)組詞田（_） 雨（_） 石（_）果（_） 出（_） 尺（_）9. 比一比，再組詞。百（_） 古（_） 跟（_） 午（_） 力（_）白（_） 舌（_） 很（_） 牛（_） 刀（_）連一連10. 想一想，連一連。扔 梳頭 抱 刷牙摘 洗臉 掰 擦手11. 小動(dòng)物們迷路了，請(qǐng)你把它們送回家吧！（連一連） sh m bi j xio h d s

4、h 12. 看圖，想一想，連一連。明 淚 竹 休連詞成句13. 排列句子，記得加標(biāo)點(diǎn)。（1）飛得小鳥真呀低_（2）孩子們鮮花街頭擁上捧著_（3）把你丟在背包哪里了_14. 照樣子，寫句子。例：影子常常陪著我。1我和小麗常常（_）。（_）常常去外婆家。（_）常常（_）2它是我的好朋友。（_）是（_）。15. 補(bǔ)全句子或?qū)懢渥?。（不?huì)寫的字可以用拼音代替。）1給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。爸爸看到我來了（_）高興地笑了（_）2用上括號(hào)里的詞語，補(bǔ)充句子，使句子表達(dá)更具體。小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）_3以“我多想”開頭，用一句話寫下自己的愿望。（注意加上標(biāo)點(diǎn)哦。）我多想_16. 照樣子，寫句子。1例：

5、樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_2小鳥唱歌。小鳥_唱歌。3要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。17. 連詞成句。1寶寶 準(zhǔn)備 媽媽 衣服 給_2晚上 的 國(guó)慶節(jié) 美 多_3給 一片 風(fēng)姑娘 落葉 送 青蛙_閱讀理解18. 閱讀理解母親與鞋架隨著職務(wù)的提升，（ ）工作忙碌，（ ）應(yīng)酬也多了起來，我回家再無規(guī)律。一次深夜回家，看到母親在房門口，顯然是在等我。我?guī)c(diǎn)責(zé)備地說：“媽，不用惦記我，您這么大年紀(jì)了，該多休息?！睆哪且院螅?zèng)]有看到母親等在房門口。一天夜里回到家門口時(shí)，屋里傳來了清脆的鐘聲，是大廳墻上老式掛鐘報(bào)時(shí)的聲音，抬手看看表，12點(diǎn)了，“他們應(yīng)該都睡了吧！”我想著，第二天吃早飯的

6、時(shí)候，母親突然對(duì)我說：“你昨晚怎么回來那么晚?。《?2點(diǎn)了吧？這樣不好?！蔽乙幌裸读?，母親怎么會(huì)這么清楚？此后，每次我回家晚了，第二天母親總會(huì)大概地說出我回家的時(shí)間，（ ）不再多說什么，（ ）我心頭的疑問也越來越大：我每次晚歸，母親是怎么知道的呢？母親是在她43歲那年，因?yàn)橐淮我馔?，雙目失明，此后便一直生活在無光的世界里。晚上，我又是臨近子時(shí)才回到家里，因?yàn)榫坪鹊锰?，所以我沒有回房間睡覺，悄悄地去了陽臺(tái)，想吹吹風(fēng)，清醒一下。站了一會(huì)兒，大廳又傳來了報(bào)時(shí)的鐘聲，12下，清脆而有節(jié)奏，我剛到門口就呆住了，在月光下，母親正俯身在鞋架前，摸索著鞋架上的一雙雙鞋，她拿起一雙放到鼻子前聞一聞，然后放回去

7、，再拿起另一雙，直到聞到我的鞋后，才放好鞋，直起身，轉(zhuǎn)回她的房間。原來母親每天都在等待我的回來，她總是憑借鞋架上有沒有我的鞋來判斷我是否回家了，總是數(shù)著掛鐘的聲音來確定時(shí)間，而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子聞。淚水悄然滑出眼眶，雖然我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡對(duì)母親的關(guān)心，母親卻還是像從前一樣時(shí)刻牽掛著我，一萬個(gè)兒子的心能不能抵得上一位母親的心呢？從那以后，我努力拒絕一些應(yīng)酬，盡量早些回家。因?yàn)槲抑溃抑杏心赣H牽掛著我。母親是63歲時(shí)病逝的，她去世后，我依然保持著回家的習(xí)慣。我總感覺，那月亮的清輝是母親的目光，每夜都在凝視著我。1在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2文中畫“”的句子中“習(xí)慣

8、”是指_。3文中畫“”的句子屬于_描寫，刻畫了母親以_的方式判斷“我”是否回到家的過程，體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的_。4文中的“我”對(duì)母親的感情更多的是（ ） A敬重B感激C思念D歉疚5母親去世后，“我”為什么依然保持著早回家的習(xí)慣？文中最后一句話，你是怎么理解的？_6由本文我想到的一首描寫母愛的古詩是_。19. 讀故事，按要求回答問題。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日。小豬扛（kng）著西瓜，小羊捧（png）著青草，小貓抱（bo）著一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不小心滑（hu）了一下，西瓜滾（gn）到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。正在這時(shí)，小河馬把西瓜撈（lo）上來，小豬笑了

9、。1故事有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話。2誰在河里撈到了西瓜？（ ）A小兔B小河馬C小豬D小羊3大家給小兔送了什么禮物？用線連一連。小豬的禮物是 青草小羊的禮物是 大白菜小貓的禮物是 西瓜4想象一下，到了小白兔家他們會(huì)說些什么？小豬、小羊、小貓對(duì)小白兔說：“_”小白兔對(duì)大家說：“_”20. 開心閱讀。三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴每一個(gè)人。現(xiàn)在大家都知道了這個(gè)好消息春天來了。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風(fēng)把好消息告訴了 ；雨滴把好消息告訴了 ； 把好消息告訴了每一

10、個(gè)人。2這個(gè)好消息是什么？_3小朋友，你認(rèn)為誰還會(huì)知道這個(gè)好消息？_21. 閱讀短文，回答后面的問題。美麗的色彩美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動(dòng)物們來到了田野中看風(fēng)景。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小熊說：“我喜歡金色。因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的，它象征著豐收?！毙‰u說：“我喜歡紅色。因?yàn)樘O果是紅紅的，它象征著熱情?！毙⊥谜f：“我喜歡紫色。因?yàn)榍炎邮亲仙模仙笳髦哔F?！鄙窖蚶蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說：“美麗的色彩，把我們的世界打扮得多么美麗！”1讀了短文，我知道了山羊老師帶著（ ）只小動(dòng)物到（ ）中看風(fēng)景，他們分別是（ ）、（ ）、（ ）。2根據(jù)短文內(nèi)容連線。稻子 紅色

11、象征豐收蘋果 紫色 象征高貴茄子 金黃色 象征熱情22. 我是閱讀小能手。春 雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了”麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了”1在括號(hào)里填上合適的詞：（_）的小草 （_）的桃花（_）的柳樹 （_）的杏花2春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么有趣的問題？請(qǐng)你用“ ”把句子劃下來。3按短文內(nèi)容填空：小白鴿認(rèn)為春雨是（_），小燕子

12、認(rèn)為春雨是（_），麻雀認(rèn)為春雨是（_）。你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？我說：“春雨是（_）的。你們瞧！春雨（_）。”看圖寫話23. 看圖寫話夏天 提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細(xì)觀察圖，選擇所給詞語，寫幾句話。（炎熱、隨風(fēng)舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹成蔭、碧綠）_24. 看圖寫話。 圖中什么天氣？發(fā)生了什么事？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫幾句話。_25. 寫話大舞（w）臺(tái)。仔細(xì)看圖，圖中都有誰？發(fā)生什么事？把你看到的、想到的寫一寫。_26. 看圖寫話。圖上有誰？他們?cè)谀睦?？在干什么？?qǐng)根據(jù)圖畫接著往下寫幾句話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急

13、急忙忙地向他走來_27. 看圖寫話，不會(huì)寫的字可以用拼音代替_答案1、不少 開水 耳目 牛頭 白米 電車 長(zhǎng)大 山頭 出門 飛鳥 馬車 云兒 口子 日本 車子 開頭 2、金秋 以后 伙伴 主人 北京 這種 過江 因?yàn)?、手 目 云 口 田 蟲 八十 耳目4、5 豎彎 d de 4 橫折鉤 3 男 左右 上下 5 撇折 東邊 5、 3 4 5 丿 6 丨6、 7 6 東西 4 k 9 sh 7、睛 請(qǐng) 晴 情 青 清 晴 清 8、田地 雨水 石頭 水果 出門 尺子 9、一百 古詩 跟風(fēng) 中午 力氣 白色 舌頭 很好 牛奶 刀子10、11、12、13、小鳥飛得真低呀！ 孩子們捧著鮮花擁上街頭。 你

14、把背包丟在哪里了？14、去公園 媽媽和我 我 媽媽的小寶貝 我們 中國(guó)人15、 ， 。 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 去北京看看升旗儀式。16、我看電視，爺爺也看電視。 在樹上歡快地 早一會(huì)兒 不會(huì)遲到了 17、 18、1不但 而且 雖然 但是2早回家的習(xí)慣3 動(dòng)作 用鼻子聞鞋 關(guān)愛 4D5因?yàn)椤拔摇备杏X母親每夜都在凝視著我，在等我回家。這句話表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的愧疚與懷念。6示例：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。19、1 2 2 2B34 祝你生日快樂！ 謝謝你們。20、1 一朵云 一朵花兒 小蜜蜂 2這個(gè)好消息是：春天來了。3我認(rèn)為樹葉和螞蟻也會(huì)知道

15、這個(gè)好消息。21、1三 田野 小熊 小雞 小兔222、1 嫩綠 粉嫩 翠綠 嬌艷 2春雨到底是什么顏色？3 無色的 綠色的 紅色的 白色的 落在梨花上，梨花就白了。23、我最迷戀夏日的風(fēng)景，而夏日的荷塘是一副詩情畫意的畫卷，是一個(gè)盡情嬉戲的樂園。碧綠的荷葉一片片挨挨擠擠，遮滿了半個(gè)荷塘，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，浮在水面上，在陽光的照耀下顯得更加蒼翠，又好像一把把撐開的，小小的“綠傘”，為水里的小動(dòng)物遮住了刺眼的陽光，美麗極啦！一朵朵艷麗充滿芳香的荷花在荷葉之間，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開放，宛如一位蒙著白紗的姑娘，在清澈見底的水面上翩翩起舞，激起了美麗的水花。荷花的花瓣有的是月牙兒形的，粉嫩粉嫩的好不

16、漂亮，在綠葉的襯托下顯得特別艷麗；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深紅，下面是粉紅色的，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；還有的是葉片形的，扁扁的，可愛極了！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘記了自己是誰，一陣微風(fēng)吹來，只覺得我也是其中一朵荷花，隨風(fēng)舞動(dòng)，完全沉迷在虛幻的世界中，風(fēng)停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，靜靜的睡著了，做著美麗的夢(mèng)。正當(dāng)我陶醉在這景象時(shí)，一道道漣漪劃破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙來了，它把荷葉當(dāng)成賽歌臺(tái)，盡情的展示自己的歌喉，嚇走了田里的害蟲；蜻蜓來啦，它把荷葉當(dāng)成了停機(jī)坪，不停的起飛，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷葉上，靜靜地欣賞著美麗的夜景；小魚來了，它們躲在“綠傘”下乘涼，還講述著自己昨晚的好夢(mèng)，有的在荷葉下嬉戲打鬧，好不熱鬧；小蝌蚪也來了，他們像一個(gè)個(gè)黑色的點(diǎn)點(diǎn)，緊貼著荷葉，荷葉立刻變得綠黑相間，美麗極了我真希望自己也變成一條小鯉魚，與小伙伴們?cè)诤扇~下乘涼，還玩著吐泡泡的游戲，又在荷葉下嬉戲玩耍著，無拘無束，你追我趕，還玩著鯉魚跳龍門的游戲，過得逍遙自在，我喜歡這兒，喜歡這里的伙伴，喜歡這兒的風(fēng)景，因?yàn)檫@里是那么美麗，和諧。夏日的荷塘，景色迷人，令人向往，有誰不會(huì)陶醉呢24、下雨了，媽媽接苗苗放學(xué)回家，擔(dān)心苗苗淋雨濕了鞋和衣服，媽媽背著她，她打著傘。25、范文：一天，天氣晴朗，