高中語(yǔ)文作文輔導(dǎo)-哲理詩(shī)作文課件-新人教版

1、哲理詩(shī)作文第一頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文。 錯(cuò) 覺(jué) 泰戈?duì)?河的此岸暗自嘆息： “我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。 河的此岸一聲長(zhǎng)嘆： “唉，也許，幸福盡在對(duì)岸。你品讀這首詩(shī)產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢？請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?。注意：?lián)想或感悟應(yīng)是本首詩(shī)引發(fā)的立意自定，題目自擬，文體自選不少于800字第二頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。審題 這是一道材料作文試題，要寫(xiě)好它，首先要讀懂材料中詩(shī)歌的寓意，也就是題干所說(shuō)的“全面理解材料。 第三頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。(08-09石家莊一模) 多變的

2、圖案疊翠的波浪沖上沙灘岸邊留下條條迷人的曲線每次潮水總要變換美麗的圖案漲潮退潮永不會(huì)有相同的瞬間 請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這首詩(shī)的理解，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。立意提示： 1美的多樣性 2變化 3充實(shí)的人生才會(huì)美材料的立意角度很多，不只限于以上提示第四頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文。 2006年山東卷星 星 雷抒雁仰望星空的人，總以為星星就是寶石，晶瑩，透亮，沒(méi)有纖瑕。飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。這首詩(shī)可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想感悟。請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?。注意?/p>

3、聯(lián)想或感悟要與整首詩(shī)的寓意有關(guān)。立意自定，題目自擬。不少于800字。除詩(shī)歌外文體不限。 本篇作文的難點(diǎn)就在于正確的認(rèn)知材料，分析詩(shī)歌的寓意。那這首詩(shī)的寓意是什么呢?據(jù)詩(shī)人雷抒雁介紹，“星星是人們向往的，這個(gè)意象具有廣泛的象征性和暗示性，主要告訴人們現(xiàn)實(shí)是很復(fù)雜的，也有黑暗的東西，要擦亮眼睛，千萬(wàn)別為情緒和物象所迷惑!由此我們可以聯(lián)想和感悟的方面比較多，比方理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，距離與認(rèn)知的關(guān)系，盲目的向往和崇拜，等等。第五頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。要寫(xiě)好這篇作文，我們可從以下幾個(gè)方面拓展我們的思維： 1.看待問(wèn)題的角度 從“遠(yuǎn)的角度去理解，“寶石，晶瑩，透亮，沒(méi)有纖瑕，可以聯(lián)想到“距離產(chǎn)

4、生美；從近處看，“灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜，那么告訴我們要“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要“腳踏實(shí)地、深入地看問(wèn)題；或把兩者結(jié)合起來(lái)談“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，全面辯證地看待問(wèn)題。片面地看待問(wèn)題會(huì)“一葉障目，不見(jiàn)森林，全面辯證才能防止迷信和盲目崇拜，正確認(rèn)識(shí)自我和認(rèn)知世界。2.理智與情感人們常把自己喜歡的、崇拜的或向往的東西比喻成“星星，“總以為星星就是寶石。正是這種強(qiáng)烈的喜愛(ài)之情使人們放棄了冷靜的思考，使自己的眼睛被假象和情感蒙蔽，從而犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤。比方盲目的出國(guó)留學(xué)，使不少青少年浪費(fèi)了珍貴的時(shí)光；盲目的追星，使有的未成年人迷失自我等等；迷信權(quán)威，而束縛了自己的視野。 第六頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn)

5、五十七分。3.重新認(rèn)識(shí)我們?cè)?jīng)有過(guò)一些認(rèn)識(shí)，如今又有了不同的新發(fā)現(xiàn)。過(guò)去，我們沒(méi)有人到過(guò)或者觀察過(guò)外星體，星星在我們仰頭注視時(shí)，是晶瑩，透亮一如沒(méi)有纖瑕的寶石；仔細(xì)地、就近了解了星星之后，才知道那里是充滿灰塵、石渣的另一個(gè)世界，和地球一樣復(fù)雜，充滿著污穢，甚至災(zāi)難。比方象牙塔內(nèi)的腐敗，醫(yī)療改革中的黑洞等，耀眼的光環(huán)蒙蔽了我們的雙眼，重新認(rèn)識(shí)可讓我們找回真正的自我、完美的世界。4.現(xiàn)象與本質(zhì)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差異距離產(chǎn)生美，也產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)；這也讓我們無(wú)法真實(shí)地認(rèn)識(shí)事物本身存在的缺點(diǎn)和瑕疵。而且，當(dāng)我們總是仰視時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生崇拜和迷信，以為泥土和垃圾只在地上。星星不發(fā)光，只是反射陽(yáng)光，是“借光，亮晶晶地讓人

6、們以為那光是它自身的，也很有些“狐假虎威。比方我們懷著憧憬起程，帶著夢(mèng)想拼搏的時(shí)候，更多的是四處碰壁無(wú)路可走，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差異讓我們身心疲憊。第七頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面的短詩(shī)，按要求作文。60分 扁 擔(dān)橫豎都是一段人生；生活的支點(diǎn)，永遠(yuǎn)在我們自己肩上。 全面理解這首小詩(shī)，選擇一個(gè)角度寫(xiě)一篇文章。 要求：1自定立意，自擬題目，自選文體；2不少于800字；3不得抄襲、套作。第八頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。分析以下題目扁擔(dān)人生如扁擔(dān)人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)體驗(yàn)生活微笑百事達(dá)平衡選擇自己的人生選擇自己的支點(diǎn)責(zé)任蒼茫大地，唯我獨(dú)尊人生要以自我為中心不符合文體特征中心偏移太大，不

7、明確，可以加副標(biāo)題太大，太空，有跑題之嫌跑題跑題跑題跑題跑題自大自私第九頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。浪 前浪：是你推著我前進(jìn)嗎？后浪：我以為是緊隨著你。于是，前浪和后浪揚(yáng)聲大笑向海。浪，每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)；由浪聯(lián)想到生活，聯(lián)想到人生，卻是詩(shī)人的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。詩(shī)里的“浪是一種怎樣的形象？它給人一種怎樣的人生啟迪？請(qǐng)以“浪為話題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內(nèi)容必須與“浪的意境有關(guān)。 前浪說(shuō)后浪推著自己前進(jìn)，后浪說(shuō)自己是緊緊跟隨著前浪。前浪把功績(jī)歸于后浪，后浪由衷地贊許前浪。后浪和前浪彼此謙讓、推功、稱贊并感謝對(duì)方。這是一種豁達(dá)大度的胸襟令人傾倒的品格。正是因?yàn)橛辛诉@種襟懷和氣度，才

8、前浪連后浪。一浪又波，形成了一川奔流到海浩蕩澎湃的巨浪。大海，是它們共同的目標(biāo)。這是一種崇高的境界！聯(lián)系社會(huì)生活，可以寫(xiě)老一輩和新一代的人生接力；可以談相互謙讓的美好品德；可以講團(tuán)結(jié)互助形成合力的重要；可以說(shuō)偉人目標(biāo)凝聚人心的作用；也可以從反面入手，鞭撻爭(zhēng)功邀寵、相互傾軋的陳規(guī)陋習(xí)；還可以由浪的團(tuán)結(jié)想到和諧，等等。第十頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下南的短詩(shī)，根據(jù)詩(shī)的意境，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 沙 世上好似 只有沙最不值錢(qián) 然而，最珍貴的東西金， 就在它的里面。 要求：請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄

9、襲?！緦?xiě)作導(dǎo)引】這首以?沙?為題的小詩(shī)寓意豐富，哲理深刻。“世上好似只有沙最不值錢(qián)這是說(shuō)“沙在這個(gè)世界上最普通、最平凡的東西?！捌胀ā捌椒矐?yīng)該是我們從這兩句詩(shī)中提煉的內(nèi)涵?！叭欢钫滟F的東西金，就在它的里面是說(shuō)金子就蘊(yùn)藏在“沙里面?！敖鸫淼氖莻ゴ螅淼氖歉毁F。整個(gè)小詩(shī)內(nèi)涵就是：偉大寓于平凡；富貴蘊(yùn)藏普通。這樣一分析，我們就可以把握此題寫(xiě)作的方向。 第十一頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面一首宋詩(shī)，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何。 今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹(shù)多。請(qǐng)根據(jù)自己閱讀詩(shī)句所體會(huì)到的意境與哲理，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 立意：風(fēng)浪有平息之時(shí)，黑夜盡頭就是黎明，而風(fēng)光美好是與風(fēng)雨并存的。人雖然身處逆境，仍要保持樂(lè)觀態(tài)度，堅(jiān)信逆境是暫時(shí)的，人生未來(lái)是美好的。第十二頁(yè)，編輯于星期五：十二點(diǎn) 五十七分。閱讀下面文字，按要求作文。07北京 “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲是唐詩(shī)中的名句。有人說(shuō)，這是歌詠春天的美好品格；有人說(shuō)，這是暗指一種恬淡的