




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2014年研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項(xiàng)工作小組會(huì)議2014.6會(huì)議議程會(huì)議主題:2014研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項(xiàng)申報(bào)及立項(xiàng)評(píng)審籌備工作會(huì)議會(huì)議議程:14:00-14:10 上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話14:10-14:40 2014年研究生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)專項(xiàng)工作情況介紹14:40-15:40 申報(bào)工作研討及評(píng)審工作討論目錄Part 1 項(xiàng)目宗旨Part 2 2013結(jié)項(xiàng)情況Part 3 目標(biāo)成效Part 4 培訓(xùn)方案Part 5 2014工作時(shí)間表 Part 6 待討論的議題Part1項(xiàng)目宗旨及概況項(xiàng)目宗旨一、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)二、推動(dòng)高校科研成果的轉(zhuǎn)化三、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式 項(xiàng)目概況申
2、報(bào)條件申請(qǐng)對(duì)象申報(bào)條件申報(bào)形式 上海高校中有志于創(chuàng)業(yè)的理工科在讀全日制研究生(博士和碩士),少量其他學(xué)科的研究生也可申報(bào)。一年最多資助100個(gè)。 項(xiàng)目與申請(qǐng)人所學(xué)專業(yè)相關(guān),自主研發(fā),承擔(dān)應(yīng)用開發(fā)的科研項(xiàng)目或可轉(zhuǎn)化的科研成果。少數(shù)跨學(xué)科、跨專業(yè)特別優(yōu)秀的項(xiàng)目也可給予支持。項(xiàng)目申報(bào)制,可個(gè)人申報(bào),也可多人組成團(tuán)隊(duì)(不超過5人)申報(bào)。 項(xiàng)目概況資助金額單個(gè)項(xiàng)目資助金額:3萬元教委專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)創(chuàng)業(yè)基金2萬元培養(yǎng)費(fèi)用,由學(xué)生以發(fā)票形式報(bào)銷1萬元培訓(xùn)及管理成本,由基金會(huì)按專項(xiàng)列支 結(jié)項(xiàng)為“優(yōu)秀”的項(xiàng)目,可給予創(chuàng)業(yè)企業(yè)不超過50萬元的天使基金資助。Part22013結(jié)項(xiàng)通報(bào) 2013年結(jié)項(xiàng)評(píng)審結(jié)果結(jié)果總匯通過結(jié)
3、項(xiàng)天使基金資助99個(gè)(100個(gè)入選項(xiàng)目中1個(gè)放棄)孵化項(xiàng)目開展結(jié)項(xiàng)評(píng)審,通過審核和答辯共計(jì)93個(gè)項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)28個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)14個(gè)項(xiàng)目拿到天使基金資助或進(jìn)入天使基金擬立項(xiàng)資助程序2013年結(jié)項(xiàng)評(píng)審情況高校 學(xué)校錄取人數(shù)棄權(quán)人數(shù)通過結(jié)項(xiàng)人數(shù)通過天使基金人數(shù)真實(shí)創(chuàng)業(yè)人數(shù)創(chuàng)業(yè)比例上海理工大學(xué)14-14-17%上海電力學(xué)院12111-0上海大學(xué)11-113654.5%東華大學(xué)111103436.4%上海交通大學(xué)9-92555.6%上海海洋大學(xué)7161114.3%上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院7-7-0上海中醫(yī)藥大學(xué)725-114.3%上海工程技術(shù)大學(xué)7-72228.6%復(fù)旦大學(xué)4-40125%上海海事大學(xué)3-3113
4、3.4%上海外國語大學(xué)2-2-150%上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2-212100%華東師范大學(xué)2-2-150%上海戲劇學(xué)院1-1-0華東政法大學(xué)1-111100%上海體育學(xué)院1-101100%Part3目標(biāo)成效目標(biāo)成效價(jià)值認(rèn)同轉(zhuǎn)化率影響力宣傳覆蓋上海30所高校,前期落地宣講10場(chǎng),后期創(chuàng)業(yè)課堂10場(chǎng),報(bào)名項(xiàng)目300個(gè),資助100個(gè),媒體報(bào)道10次,自媒體營銷20次,經(jīng)典案例10個(gè),影響研究生超過5000人。項(xiàng)目轉(zhuǎn)化:資助100個(gè)項(xiàng)目,孵化20個(gè)成功走上創(chuàng)業(yè)之路,成功申請(qǐng)?zhí)焓够?5個(gè);研究轉(zhuǎn)化:形成對(duì)政府制定政策或高??蒲谐晒D(zhuǎn)化或基金會(huì)孵化項(xiàng)目具有參考價(jià)值的研究報(bào)告。由于項(xiàng)目產(chǎn)生的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)價(jià)值得到受訓(xùn)學(xué)
5、員、政府、高校、培訓(xùn)講師、投資人、參與企業(yè)等的價(jià)值認(rèn)同,從而匯聚更多資源關(guān)注科技創(chuàng)業(yè),關(guān)注研究生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)。Part4培訓(xùn)方案培訓(xùn)模塊創(chuàng)業(yè)實(shí)踐商業(yè)啟蒙自我認(rèn)知100個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)文化100個(gè)項(xiàng)目50個(gè)項(xiàng)目5000個(gè)研究生20個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)立公司培訓(xùn)模塊培訓(xùn)模塊(創(chuàng)業(yè)文化)培訓(xùn)目標(biāo):1在上海高校研究生群體內(nèi)形成一定的影響力;2激發(fā)研究生創(chuàng)業(yè)熱情。新書發(fā)布會(huì)邀請(qǐng)參加過創(chuàng)業(yè)課堂的研究生參加創(chuàng)業(yè)新書發(fā)布會(huì),并設(shè)置互動(dòng)送書環(huán)節(jié)。創(chuàng)業(yè)課堂全市共開展20場(chǎng)創(chuàng)業(yè)大課堂,面向所有在讀研究生開放,邀請(qǐng)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者進(jìn)校園傳播創(chuàng)業(yè)文化,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn);10場(chǎng)放在宣傳期。培訓(xùn)模塊(自我認(rèn)知)培訓(xùn)目標(biāo):1形成對(duì)自己及團(tuán)隊(duì)的科學(xué)認(rèn)識(shí);
6、2挖掘主申請(qǐng)人適合創(chuàng)業(yè)的個(gè)人素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)力評(píng)鑒中心測(cè)評(píng)面向100項(xiàng)入孵項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)及能力測(cè)評(píng),有助于負(fù)責(zé)人更加了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營為期五天的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,包含創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)案例的學(xué)習(xí),商業(yè)邏輯的梳理,商業(yè)模式的建立,創(chuàng)業(yè)模型的分析;沙盤模擬由實(shí)訓(xùn)基地提供虛擬辦公室,學(xué)員可帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在實(shí)訓(xùn)基地模擬創(chuàng)業(yè),及申請(qǐng)使用基地各個(gè)試制平臺(tái)。xx月xx日 主講人:夏旸(上海創(chuàng)業(yè)接力科技金融集團(tuán) 副總裁)幫助學(xué)員了解:1)什么是商業(yè)模式;2)商業(yè)模式對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移的價(jià)值及應(yīng)用;3)技術(shù)轉(zhuǎn)移的商業(yè)價(jià)值;4)如何思考與設(shè)計(jì)項(xiàng)目的可轉(zhuǎn)化模式xx月xx日 主講人:同思教育通過室內(nèi)拓展,幫助學(xué)員迅速破
7、冰,在認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)他人的同時(shí),提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及集體決策能力,增強(qiáng)學(xué)員間的黏性。自我認(rèn)知產(chǎn)品二:創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營技術(shù)精英班(暑期)個(gè)人認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)轉(zhuǎn)移創(chuàng)業(yè)價(jià)值與技術(shù)轉(zhuǎn)移創(chuàng)業(yè)認(rèn)知與創(chuàng)業(yè)思考xx月xx日 主講人:張繼立(淘課網(wǎng) 總經(jīng)理 )幫助學(xué)員了解:1)創(chuàng)業(yè)認(rèn)知和定位,創(chuàng)業(yè)思考模型,創(chuàng)業(yè)盈利模型;2)幫助創(chuàng)業(yè)者全方位審視并印證技術(shù)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)可行性xx月xx日 主講人: (待定)幫助學(xué)員:1)了解創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)移的成功案例及其分析;2)了解創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)及主要方法、路徑及需要具備的條件。創(chuàng)新流程與研發(fā)管理xx月xx日 主講人:(待定)幫助學(xué)員了解:1)了解研發(fā)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新流
8、程管理、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理;2)初步建立技術(shù)型企業(yè)研發(fā)管理的概念D1D2D2D3D4創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與基金申請(qǐng)xx月xx日 主講人:殷志成(上海棋盤投資管理有限公司 副總裁)幫助學(xué)員了解:1)商業(yè)計(jì)劃與商業(yè)計(jì)劃書;2)商業(yè)計(jì)劃對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移的影響與思考;3)投資人如何看技術(shù)轉(zhuǎn)移與商業(yè)計(jì)劃D5培訓(xùn)模塊(商業(yè)啟蒙)培訓(xùn)目標(biāo):1開闊眼界,拓展人脈2撰寫一份完整的商業(yè)計(jì)劃書全球創(chuàng)業(yè)周中國站參加觀摩創(chuàng)業(yè)周開幕式,創(chuàng)業(yè)服務(wù)新業(yè)態(tài)論壇,新創(chuàng)發(fā)布會(huì),區(qū)縣創(chuàng)業(yè)周等活動(dòng);企業(yè)參觀參觀科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè),實(shí)地考察創(chuàng)業(yè)企業(yè)運(yùn)營;(泰坦化學(xué))新創(chuàng)會(huì)創(chuàng)業(yè)基金會(huì)輔導(dǎo)老師及各高校科技園或分會(huì)老師逐一面談,輔導(dǎo)項(xiàng)目撰寫商業(yè)計(jì)劃書。培訓(xùn)模塊(創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
9、)培訓(xùn)目標(biāo):1篩選出50名有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員參加該環(huán)節(jié);2給予更多與企業(yè)、投資人接觸的機(jī)會(huì)CEO三日助理創(chuàng)業(yè)基金會(huì)篩選出20家科技創(chuàng)業(yè)企業(yè),從50名學(xué)員中再篩選出20名通過行業(yè)匹配可以成為創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)始人CEO的三日助理,深入創(chuàng)業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)。天使走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室天使投資人走進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行路演,接受投資人及行業(yè)專家的點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo);中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(團(tuán)隊(duì)組)創(chuàng)業(yè)基金會(huì)統(tǒng)一為50名有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員報(bào)名參賽,給予學(xué)員更多與社會(huì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。將被受邀參加接力天使行業(yè)交流會(huì);將被受邀觀摩天使基金集中評(píng)審;天使投資人一對(duì)一輔導(dǎo);將有可能入孵苗圃,享受5萬元無償補(bǔ)貼;將有可能獲得最高50萬元天使投資;將有
10、可能獲得創(chuàng)業(yè)力傳播中心獨(dú)家策劃的媒體報(bào)道;享受指定場(chǎng)地場(chǎng)租減免,稅收減免,代理記賬,法律、人事咨詢等服務(wù);另,預(yù)備成立公司的學(xué)員可以享有的獨(dú)特資源拓展人脈創(chuàng)業(yè)基金相關(guān)服務(wù)Part52014工作時(shí)間表2014工作時(shí)間表時(shí)間工作項(xiàng)目6月11日項(xiàng)目啟動(dòng),工作小組第一次會(huì)議5月-6月30日申報(bào)動(dòng)員,創(chuàng)業(yè)課堂10場(chǎng)(復(fù)旦、同濟(jì)、華理、華師大、海事、上師大、上大、東華、上外)7月3日校內(nèi)初篩后報(bào)送基金會(huì)。7月10日(擬定)立項(xiàng)評(píng)審7月底-8月底“自我認(rèn)知”模塊:評(píng)鑒中心測(cè)評(píng),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,沙盤模擬9月企業(yè)參觀,第一次財(cái)務(wù)報(bào)銷10月新創(chuàng)會(huì)對(duì)接分會(huì),天使走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室11月全球創(chuàng)業(yè)周中國站系列活動(dòng)12月CEO三日助理次年1月決項(xiàng)評(píng)審,第二次財(cái)務(wù)報(bào)銷需要各高校配合的工作11場(chǎng)創(chuàng)業(yè)課堂落地:上半年1場(chǎng),下半年10場(chǎng)(9-12月);申報(bào)動(dòng)員:關(guān)注有創(chuàng)業(yè)意愿的研究生、關(guān)注理工科有科研成果轉(zhuǎn)化需求的實(shí)驗(yàn)室;通知到人,落實(shí)到實(shí)驗(yàn)室。校內(nèi)評(píng)審:原則上校內(nèi)初審后報(bào)送10個(gè)項(xiàng)目,如有特別好的項(xiàng)目也可多提交。立項(xiàng)評(píng)審輔導(dǎo):可以請(qǐng)去年順利結(jié)項(xiàng)的同學(xué)給新入選的做輔導(dǎo),或者是與其他部門合作輔導(dǎo)(創(chuàng)業(yè)學(xué)院、科技園、分基金會(huì)等)Part6待討論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建護(hù)坡加固施工方案
- 房屋買賣合同預(yù)售合同
- 中華傳統(tǒng)美文鑒賞教學(xué)方法:古詩解析與創(chuàng)作訓(xùn)練
- 屋面漏水導(dǎo)流施工方案
- 阜陽別墅木屋施工方案
- 接戶線施工方案
- 塔吊安裝專項(xiàng)施工方案
- 漢口閣樓安裝施工方案
- 鍋爐除渣干式排渣施工方案
- 年產(chǎn)12000噸聚羧酸高性能減水劑復(fù)配液及3000噸水泥助磨劑復(fù)配液項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 醫(yī)療護(hù)理查對(duì)制度課件
- 環(huán)衛(wèi)車輛投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 高速公路建設(shè)承攬合同
- 20以內(nèi)破十法練習(xí)題-A4打印版
- 工程指令單完整版本
- 物業(yè)公司人員培訓(xùn)及考核方案
- 數(shù)據(jù)中心容災(zāi)備份解決方案
- 七年級(jí)下冊(cè)第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(公開課公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案及作業(yè)設(shè)計(jì))
- 幾何圖形中求線段線段和面積等最值問題 中考數(shù)學(xué)
- 呼吸道傳染病的護(hù)理要點(diǎn)
- 真太陽時(shí)調(diào)整
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論