2022年班主任與教學工作計劃合集7篇

1、第 頁2022班主任與教學工作方案合集7篇班主任與教學工作方案合集7篇日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定工作方案了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是我?guī)痛蠹艺淼陌嘀魅闻c教學工作方案7篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。班主任與教學工作方案 篇1學年伊始，我們九七6班的全體師生又迎來了新學期的挑戰(zhàn)，本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際，為了配合我級的工作，我們班經過班干會議討論，初定本學期的方案如

2、下。一、在本學期召開四次主題班會，進一步增進班內同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是：第二周：主題是“新學期展望，地點是大階梯，由班長和班主任主持。第五周：主題是“學習?南海市青少年網(wǎng)絡文明標準?，由班主任主持。第十一周：主題是“期中總結、學術節(jié)發(fā)動大會，由班主任主持。第十六周：主題是“期末總結，由班主任主持。二、學術節(jié)期間開展展示個人豐采專業(yè)技能比賽。為了更好地配合我級開展“學術節(jié)，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班準備在學術節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁比賽。屆時，將會把我班上的同學所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學習情況。另外，為了更好地配

3、合我大專學術節(jié)的到來，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極配合大專分會幫助做一些學術節(jié)的電腦版頭只要學術節(jié)有這個需要。三、結合我班的實際情況，我班還將不定期地進行一些非正式的班會課，盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通，好結束我們人機對話多于人人對話的時機的現(xiàn)象，也好讓我們能在最后一個學期里能盡量地增進友誼，幾十年以后能更好地聚在一起。四、結合我班同學本學期要去試教的實際情況，我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課，以便不讓每一個同學落伍。如組裝課的練習，網(wǎng)絡課的操作練習等。除此之外，針對我們班局部同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況，我全體班干將會努力商討

4、對策，為班的進步作最后的努力?？傊?，我們將會在本學期里繼續(xù)努力，做到最好，也希望學校老師和領導能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學，促進相互的共同溝通和進步。班主任與教學工作方案 篇2一指導思想全面貫徹黨的教育方針，以全面推進十二五開展規(guī)劃推進年為契機，以打造素質教育課堂為突破口，以學校教學方案為依據(jù)，嚴格執(zhí)行課程方案，深化教學改革，堅持依法治校，以德立校，名師揚校、特色強校開展目標。積極進取，努力拼搏，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好教育教學工作。二、工作目標1、以推進和優(yōu)化教學方式和學習方式為重點，積極改良教學模式，并在課堂上加以利用。2、深入開展三制三課活動，重新確立小課題，進

5、行深入的研究3、加強常規(guī)教學工作，是常規(guī)教學更加嚴謹化。4、參加主題教研、培訓、研修一體化活動，參加教師業(yè)務學習和培訓工作，使自己的專業(yè)化水平有所提高。5、進一步加強三生培養(yǎng)工作，加大三生培養(yǎng)的工作力度，探索三生培養(yǎng)的最正確方法和措施。三、重點工作及具體措施一加強課堂改革，積極改良教學模式1、面向全體學生，全面提高學生綜合素質和實踐能力，為了更好的實施課堂改革，我一定提升自身素質，勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中到達共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重

6、點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，及時向學生介紹本學科領域內高新技術開展的新動向，新成果。2、實現(xiàn)課堂教學目標明確，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，全面具體，課堂氣氛民族和諧，充滿活力，課堂教學方法與手段到達最優(yōu)化。3、在課堂教學中，到達堂堂清、日日清、教學中不留死角，每節(jié)課都要進行反思，不斷調整教學行為，到達知識與能力雙豐收。二常規(guī)教學1。踏實備課備課是上好課的根底，要認真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學效勞。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集

7、體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。2。認真講課課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，表達教為主導，學為主體的原那么，教學內容科學、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發(fā)誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量，重視過程教學，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學生解決實際問題的能力。3。細心聽課虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑，所以要經常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。4。做好課后教學反思工作教學反思是教師由經驗

8、型轉變?yōu)檠芯啃汀＜倚偷谋赜芍?，這種反思不是一般意義上的回憶而是反省。本學期，本人方案繼續(xù)做好教學反思工作，寫好教學后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內容。5、強化學習。真閱讀?課程標準?教師教學用書?等有關資料，鉆研教材、新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、觀念，提高自己的業(yè)務能力。加強對課堂駕馭能力，認真聆聽領導對自己指導，努力提高自己的教學水平，提高教學質量。三教育科研工作1、積極參加教科研培訓，促進專業(yè)開展自學教育科研理論知識，積極學習學校推薦的教育科研方面的文章，促進自己的專業(yè)素質的提升。為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積

9、極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習時機，向同組教師學習。在同伴互助的根底上提高自己的教學質量嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式教師教，學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)的探究能力2、積極參加科研培訓，科研講座，對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學習。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，照顧反思自我，從而獲得新的生成。四培訓工作1、積極參加學校組織的三制、三課培訓工作。2、做好二級傳導工作3、學習新課程理念和新課程標準，積極參加學校組織的新課標測試活動。4、積極參加讀書活動，常言道自有黃金屋，書中自有良如玉，知識可以豐富我們的頭腦

10、，豐富我們的精神世界，只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來，讀書后，認真寫好心得體會。充分利用好業(yè)務學習時間，做好學習筆記。五校本研修工作1、三制、三課工作積極參加三制、三課活動，嚴格執(zhí)行會課制、會診制、反思制。上好學校組織的探索課活動，認真寫好教學設計，上完課之后，寫一篇教學反思，寫一篇教敘事。2、網(wǎng)絡教研活動積極參加網(wǎng)絡教研活動，進一步完善自己的校驗博客，嚴格按照教導處的要求，及時上傳相關內容，參加教師的交流和評論活動，參與交流10次以上，發(fā)表20篇教學日志。班主任與教學工作方案 篇31指導思想：在教研室和學校工作意見的指導下，以“三個代表重要思想為指針，以?xx市小學

11、學科教學建議?為標準，以新課程標準為方向，以提高學生素質為宗旨，全面貫徹黨的教育方針。加強理論學習，不斷提高自身的理論水平，扎扎實實地培養(yǎng)好青年教師，讓他們在各個崗位上發(fā)揮自己的才能，積極開發(fā)校本課程，搞好校本教研，使白塔的教育教學質量再上新臺階。2主要任務：一、繼續(xù)貫徹落實?根底教育課程改革綱要?，熟悉與領會課改精神，轉變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想根底。二、深化根底教育課程改革，與學校教科研活動緊密結合起來，切實提高課堂教學的質量和效率。三、加強教師隊伍建設，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平，使更多的教師成為課改的骨干教師。3工作重點：一、深化根底教育課程改革，

12、抓好教學常規(guī)工作。1、教學“五認真工作，依據(jù)上學期我處對教學五認真的檢查結果，今年將進一步標準上課、備課、批改作業(yè)等工作。繼續(xù)做好月考核工作，加強平時的檢查、聽課、催促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規(guī)工作。2、進一步加強教研組和備課組的建設，制定相應的備課規(guī)那么和要求，定期做好檢查與調研，關注和引導教師不斷改良課堂教學方式，注意導入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新的課堂教學模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進行教研活動(具體時間定于下午3：45-4：30)。3、行政人員深入課堂聽課、評課，嚴格把握課堂教學質量關。4、加強畢業(yè)班的教育教學

13、工作管理，班主任要做好畢業(yè)學生的思想工作，關心他們的成長，本學期教導處將對畢業(yè)班的教育教學情況作一次質量分析，以便不斷改良工作方法。5、組織好各學科的競賽(教師、學生)、評優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關活動。二、推進根底教育課程改革，全面提高教學質量。(一)加強師資隊伍建設。1、加強新課程理論學習，利用適當時間組織教師進一步學習根底教育課程改革的有關文件，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能、結構、模式、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課，每位教師要做到一課一思，學生做到一課一得。2、加強理論學習，本學期每人讀好一本理論書籍(可以自己選

14、擇名人名著等)，并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記，40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專題小結或案例分析。3、加強青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學校未來的生力軍，學校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(評優(yōu)課、知識競賽、學習交流等)，讓青年教師在思想和業(yè)務上盡快成熟起來。4、加強骨干教師的培養(yǎng)，我處將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，使學校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀，教學能手，學科帶頭人。(二)抓好常規(guī)教研活動，各教研組積極進行課堂教學模式的改革，變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式，以備課組、教研組為單位上好研究課，在實踐中邊研究邊總結，寫好教學反

15、思，教學心得，教學案例等。(三)教師人人參與“實踐新課程活動?；顒觾热莅ǎ航處焹?yōu)秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比、論文評比等一系列實踐活動。4具體工作安排如下：二月份：1、開學前備課檢查。2、參加市教學工作會議。3、制定教學工作方案。4、組織局部教師參加課教材培訓活動。三月份：1、對教師的教學常規(guī)工作進行考核。2、科學老師、思品老師參加市課堂教學評優(yōu)課。3、本校舉行數(shù)學老師課堂教學評比活動，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。四月份：1、參加市第2屆“新理念，新課堂，新作文征文，課堂教學研討活動。2、組織期中教育質量抽測。3、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學展示活動。4、教學

16、常規(guī)工作考核。五月份：1、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。2、參加市低年級語文教材分析研討活動。3、參加“迎六一市小學生現(xiàn)場命題作文，講故事比賽。4、六年級教學質量抽測分析。5、教學常規(guī)工作考核。六月份：1、組織教師參加全市小學教師鋼筆書法團體比賽。2、組織局部年級、局部教師參加市語文試題命題比賽。3、參加市語文教師寫作根本功大賽。4、參加畢業(yè)班復習工作研討會。5、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試。6、每位老師寫好專題總結。7、教學常規(guī)工作考核。七月份：1、教學質量分析。2、做好期末結束的各項工作。班主任與教學工作方案 篇4一、班主任需要做的：1、了解本班的課程表，知道每節(jié)課的

17、任課老師，并提醒老師各位老師上課。2、上好自己的課程，跟進本班節(jié)目的排練。3、跟進本班上課情況，提醒學生上課時間4、挖掘本班各方面人才，了解每個學生的興趣愛好、特點、注意每個學生的情緒變化，多與學生互動，多了解本班學生，與他們建立渾厚感情。5、注意科任老與學生之間的感情、班會、交流會、各類活動盡量邀請各位老師一起參加。6、合理安排本班學生參加活動，分配好角色，盡量讓每個學生都參與其中。7、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。8、請科任老師一起閱讀學生日記，寫批語，了解學生。二、我們需要讓學生了解到的信息、情況：1、我們來自：華南師范大學。屬自強社成員。2、成員組成：歷史、生物、計算機、政行、外文、化

18、學、文學、心理、信息技術等專業(yè)23人三下鄉(xiāng)人員分配：可以大致說，不用詳細英語：心理課3節(jié)：體育2節(jié)：物理2節(jié)：禮儀2節(jié)：平安教育1節(jié)：衛(wèi)生知識1節(jié)：數(shù)學3節(jié)：手語2節(jié)：宣傳組成員：宣傳前后工作調查組：調查并總結生活組：負責隊員的寢食安排，藥物的購置等財務組：3、我們的暑期時間主題：協(xié)愛出行，彩繪人生隊名：自強之花隊歌：?愛的翅膀?4、我們的理念/目的：培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生。5、和大家相處的時間：7天，1926號。6、開設的課程或活動：見課表7、認識本班主任、任課老師及隊長。各班班主任：本班科任老師：班主任與教學工作方案 篇5班里一名女生跑到辦公室向我匯報說有同學隨便換位，把她的位子給占了

19、。我聽了以后頓時我冒三丈，我不喜歡淘氣搗蛋的孩子，對于那些隨便欺負女生的男同學我更是感到氣憤，因為他們都已經是15-6歲的孩子了，還和兩三歲的孩子那樣，能不讓我生氣嗎。要是當時沒有老師在上課的話，我會把那幾個小子從班里拽出來狠狠地揍一頓。當我靜下來的時候我突然想到了陶行知先生和四塊糖的故事。故事的內容是這樣的：陶行知先生有一天發(fā)現(xiàn)學生王友用泥塊砸自己的同學，他當即制止了王友，并令他放學后到校長辦公室。放學時陶先生來到校長室，發(fā)現(xiàn)王友已等在門口。陶先生立即掏出一塊搪果送給他：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，我卻遲到了。王友帶著疑心的眼神接過糖果。陶先生又掏出一塊糖果放在他手里：“這也是獎給你

20、的，因為我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我。接著陶先生又掏出第三塊糖果塞進王友手里：“我調查過了，你砸他們，是因為他們欺負女學生。這說明你很正直，有跟壞人作斗爭的勇氣！王友哭了：“你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果我的糖完了，我看我們的談話也該完了。到這里，我已經有了主意。下了課那名叫了過來找我，雖然是高中生了，但是在老師面前還是顯的有些畏懼。我說：“別緊張，你能來找我成認錯誤這一點值得肯定，說明你是老實的。第二，雖然你換位了，但是你并沒有在那里隨便說話，影響課堂秩序，這一點

21、也值得肯定。這時候孩子委屈地說：“不是我主動換位的，是另外一名同學堅持要換，我怕影響同學關系，所以也就默認了聽到這里我說：“這一點你做的也很好，你是為了搞好同學關系才這樣做的。這也值得肯定。如果要我給你些建議的話，你要堅持自己的原那么學生聽了以后紅著臉說：“我知道該怎么做了，老師，以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事了我說：“好了，你可以走了對于學生的錯誤，老師要有一個寬容的心。既然錯誤已經出現(xiàn)了，教師要做的是讓學生從錯誤中走出來，以免同樣的錯誤再次發(fā)生，而不是讓學生一味的沉浸在對錯誤的自責中。教師的寬容很容易讓產生感謝之情，幫助學生學會反省，從而到達更加有效的教育目的。班主任與教學工作方案 篇6一、班

22、級概況：本學期班級人數(shù)為27人。本班是今年新建的班級，在之前班級經過了一學期的學習后，對于學校的各項規(guī)章制度及三項文明有了大致了解。這學期主要希望在行為習慣及學習習慣上給與更多的關注。對于新進的插班生應給與更多的關注。二、主要工作和具體措施(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制(1)每個月均有一次讀書交流活動，進行故事大王的評選。(2)各種評比制度不斷，男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個人競賽。日日爭得小紅花 ，周周爭得報喜鳥。(3)與學生一起建立評價機制，使學生更能遵守。(二)行為標準教育1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。2、三項文明常抓不懈。3、上課認真聽講，積極思

23、考，踴躍答復下列問題。4、養(yǎng)成良好的時間觀念，完成作業(yè)不拖拉。(三)根據(jù)班級特點本學期工作重點1、加強學習習慣的培養(yǎng)：聽課、作業(yè)上交、訂正習慣，按時完成作業(yè)。2、加強勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌、清潔教室衛(wèi)生、整理自己的學習用品、學做家務。3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活、能制定合理的作息時間、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。(四)班級管理1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和助力制度，幫助每位同學都有時機擔當班級干部，參與班級管理，以提高效勞水平和管理水平。2、上學不遲到。3、逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質。4、逐步做到“班級事，人人管，自己管理好自己。5、自己整理書包、學具、書桌。(

24、五)學生心理健康教育1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響、快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，比一比誰的學習態(tài)度好，比一比誰完成的又快又好。2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡送，多交朋友，正確處理同學之間的矛盾。3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家效勞的崗位，找一個幫助別人的時機，為班級出一個點子，比比誰是最關心、感謝的人。以上就是我本學期的工作方案，雖不知能完成多少，但我希望能以我的一腔熱血教育好這些孩子，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，把他們帶上正軌，走上正確的道路。班主任與教學工作方案 篇7一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、根本情況本班共有學生51人，其中男生23人，女生28人。學生熱愛學校和班集體、團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照?小學生守那么?來標準自己的言行。大局部學生熱