2022年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)之氫氧化鈉的變質(zhì)探究（word版 含解析）

1、第PAGE69頁(yè)（共NUMPAGES69頁(yè)）2022年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)之氫氧化鈉變質(zhì)的探究一實(shí)驗(yàn)探究題（共16小題）1（2022寧夏模擬）近年來(lái)比較流行吃火鍋，吃火鍋成了很多人外出就餐的首選。一些火鍋店用固體酒精作燃料，出于好奇，同學(xué)們對(duì)固體酒精的成分進(jìn)行了研究?！静殚嗁Y料】（1）該固體酒精是用酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)按一定的質(zhì)量比混合制成的。（2）氯化鈣溶液呈中性。【提出疑問(wèn)】（1）酒精與氫氧化鈉的化學(xué)式中都含有“OH”，那么酒精的水溶液是否顯堿性？請(qǐng)你幫小麗同學(xué)從下列試劑中選擇合適的試劑進(jìn)行驗(yàn)證： （填序號(hào)）。A.硫酸銅B.氯化鈉C.酚酞溶液D.鹽酸（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)了呢？【實(shí)

2、驗(yàn)探究一】小明取少量固體酒精于一支潔凈的試管中，加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)固體酒精溶解并有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，分析實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鈉已變質(zhì)的結(jié)論?！就卣寡由臁客瑢W(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)固體酒精中是否還含有氫氧化鈉，小明與同學(xué)們繼續(xù)探究?！緦?shí)驗(yàn)探究二】請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式步驟一：取少量固體酒精于試管中，加水充分溶解后，滴加過(guò)量的氯化鈣溶液并振蕩產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式： 將上述試管中的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液于另一支試管中，滴加 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氫氧化鈉 （填“部分”或“完全”）變質(zhì)【反思交流】實(shí)驗(yàn)探究二中加入過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 ?！就卣箲?yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的碳酸

3、鈉，可選擇適量的 （填序號(hào)）。A.CO2B.CaCl2溶液C.Ca（OH）2溶液D.H2SO4溶液2（2021秋寧夏月考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，他們對(duì)溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的欲望。【查閱資料】Ca2+和OH在水溶液中不能大量共存。【提出問(wèn)題1】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？【實(shí)驗(yàn)探究1】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！咎岢鰡?wèn)題2】該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？猜想一：NaOH溶液部分變質(zhì)猜想二：NaOH溶液完全變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究2】（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的

4、原因?yàn)?（用化學(xué)方程式表示）。（2）小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想 成立步驟二過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液酚酞溶液變紅如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成，則兩種物質(zhì)是 （填化學(xué)式）；步驟二中根據(jù)酚酞溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有 （填字母）。ACaCl2BNa2CO3CNaOHDNa2CO3和NaOH【實(shí)驗(yàn)反思】（1）下列物質(zhì)BaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液，不能替代步驟一中CaCl2溶液的是 （填序號(hào)），原因是 。（2）步驟二中用另外

5、一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結(jié)論，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！就卣箲?yīng)用】若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的 （填化學(xué)式）溶液而除去。3（2021泗陽(yáng)縣二模）某同學(xué)在中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外的看到有氣泡產(chǎn)生。在仔細(xì)確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)后，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。該同學(xué)認(rèn)為可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。（1）寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因 。（用化學(xué)方程式表示）（2）若用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液的pH值 （填“能”或“不能”）確定是否變質(zhì)。原因是 。（3）在老師指導(dǎo)下，該同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)：【做出猜想】根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)做出以下

6、猜想：猜想一：部分變質(zhì)溶液中含有的溶質(zhì)是 。猜想二：全部變質(zhì)溶液中只含有溶質(zhì)Na2CO3?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量待測(cè)溶液，加入過(guò)量的 （選填字母編號(hào)，下同），產(chǎn)生了白色沉淀，再加幾滴 ，溶液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為 。可選試劑：A.BaCl2溶液B.Ba（OH）2溶液C.NaCl溶液D.稀鹽酸E.石蕊溶液F.酚酞溶液【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜測(cè)一是成立的?！緦?shí)驗(yàn)反思】要想除去部分變質(zhì)溶液中的雜質(zhì)，可選 試劑（選填上述試劑字母編號(hào)）。4（2021羅莊區(qū)一模）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉溶

7、液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性。【進(jìn)行猜想】該溶液沒(méi)有變質(zhì)；該溶液全部變質(zhì)；該溶液部分變質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】小娟和同學(xué)們按如圖方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）操作的名稱(chēng)是 。（2）寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 。由此現(xiàn)象可得出猜想 （填序號(hào)）錯(cuò)誤。（3）結(jié)合操作和，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想 （填序號(hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是 ，則猜想正確?！就卣箲?yīng)用】如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量 填CaCl2或Ca（OH）2溶液除去。5（2021城固縣一模）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他們想到了老師上課講到氫氧化鈉必須要密封保存?！局R(shí)回顧】氫氧化鈉必須密

8、封保存的原因有氫氧化鈉固體易潮解；氫氧化鈉易與空氣中的 反應(yīng)而變質(zhì)。針對(duì)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學(xué)們展開(kāi)了以下探究?！炯僭O(shè)猜想】猜想一：氫氧化鈉未變質(zhì)猜想二：氫氧化鈉已完全變質(zhì)猜想三：氫氧化鈉部分變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究一】同學(xué)們?nèi)∩倭科恐泄腆w溶于水，小艾同學(xué)用三種不同類(lèi)別的藥品來(lái)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）取待測(cè)液于試管，滴加足量 有氣泡冒出氫氧化鈉已變質(zhì)，猜想一不成立（2）取待測(cè)液于試管，滴加少量CaCl2溶液有 產(chǎn)生（3）取待測(cè)液于試管，滴加適量Ba（OH）2溶液有白色沉淀產(chǎn)生為進(jìn)一步探究樣品的變質(zhì)程度，小艾同學(xué)待實(shí)驗(yàn)（2）、（3）的沉淀靜置后，取上層清液，分別加入無(wú)色酚酞溶液，觀察到溶液

9、變?yōu)榧t色，得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論。【反思討論】小白同學(xué)認(rèn)為小艾同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不能得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論，請(qǐng)幫助她分析：實(shí)驗(yàn)（2）中，若加入CaCl2溶液的量不足，可能會(huì)有 剩余，則無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度。實(shí)驗(yàn)（3）也無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度，原因是 ?！緦?shí)驗(yàn)探究二】小艾同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)（2）如下：取待測(cè)液于試管，滴加足量CaCl2溶液，靜置后，取上層清液，加入無(wú)色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色?！镜贸鼋Y(jié)論】氫氧化鈉部分變質(zhì)，猜想三成立。【表達(dá)交流】寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)（1）、（2）、（3）中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。6（2021佳木斯一模）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于

10、該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了以下探究：【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？變質(zhì)程度如何？【做出猜想】猜想一：氫氧化鈉溶液未變質(zhì)；猜想二：氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)；猜想三： 。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中加入 充分反應(yīng)。 溶液中含有碳酸鈉將步驟試管中的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中加入 溶液變紅猜想三成立【反思拓展】（1）實(shí)驗(yàn)步驟加入該溶液的目的 。（2）分別取兩份完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品于試管中，向其中一份加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，另一份加入氫氧化鈣溶液有白色沉淀產(chǎn)生，然后將兩支試管中所有物質(zhì)一起倒入廢液缸中，得到無(wú)色澄清溶液，所得溶液中溶質(zhì)一定有 。7（2021羅平縣二模）

11、做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。壯壯提醒：是不是拿錯(cuò)了藥品？我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是 。（2）利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加 有氣泡冒產(chǎn)生 （3）該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加過(guò)量的 產(chǎn)生白色沉淀該氫氧化鈉部分變質(zhì)過(guò)濾中的沉淀后，再向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液。 （4）寫(xiě)出（3）中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式 。8（2

12、021臨沂一模）某化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)，該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。【猜想與假設(shè)】猜想：沒(méi)變質(zhì)，全部是NaOH；猜想：部分變質(zhì)， ；猜想：完全變質(zhì)，全部是Na2CO3。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取上述少量氫氧化鈉固體樣品，加入適量水，使其完全溶解向溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)，靜置 猜想正確取少量中充分反應(yīng)后的上層清液，滴入 溶液溶液變紅色上述步驟中，滴加過(guò)量CaCl2溶液的目的是 ?！具w移應(yīng)用】（1）久置氫氧化鈉變質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。（2）要除去久置的氫氧化鈉中的雜質(zhì)，可用水溶解后，加入適量的 （填化學(xué)式）溶液充分反應(yīng)后，

13、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶即可。9（2021春石阡縣期中）某校課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，該小組欲對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行探究。【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，其變質(zhì)的程度如何呢？【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH溶液沒(méi)有變質(zhì)。猜想二：NaOH溶液全部變質(zhì)。猜想三：NaOH溶液 ?！驹蚍治觥縉aOH敞口放置會(huì)變質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。【實(shí)驗(yàn)探究】小華同學(xué)取少量樣品于燒杯中，向其中加入少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，由此他認(rèn)為猜想 不成立。為進(jìn)一步得出結(jié)論，該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論第一步：取少量樣品于試管中，滴加過(guò)量

14、的CaCl2溶液 第二步：向上述試管中再滴加幾滴酚酞試液溶液變紅【反思評(píng)價(jià)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知保存NaOH溶液的方法是 。10（2021陽(yáng)谷縣三模）小田同學(xué)最喜歡“干鍋茶樹(shù)菇”這道菜，她對(duì)這道菜需要的燃料“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她買(mǎi)回一袋，和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究?！静殚嗁Y料】固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)?！咎岢鰡?wèn)題】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？【做出猜想】小田猜想：沒(méi)有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉。小明猜想：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉。你的猜想：部分變質(zhì)，含有 。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式是 ?！緦?shí)驗(yàn)探究】小田取少量固體酒精在水中充分溶解后過(guò)濾，取上述濾液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

15、，無(wú)明顯現(xiàn)象；小田說(shuō)氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì)，小明認(rèn)為她的結(jié)論不正確，其理由是 。請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，填寫(xiě)表格中的，證明固體酒精的氫氧化鈉是否變質(zhì)所及變質(zhì)的程度如何。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，加入 。有氣泡產(chǎn)生小田猜想不成立取少量濾液于試管，加入過(guò)量的CaCl2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，再向?yàn)V液里加入幾滴 溶液。有 產(chǎn)生，溶液變紅色。你的猜想成立【反思應(yīng)用】固體酒精需要密封保存。11（2021雨花區(qū)校級(jí)二模）實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體，某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究?！咎岢鰡?wèn)題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？【查閱資料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性?！驹?/p>

16、因分析】氫氧化鈉變質(zhì)的原因是吸收了空氣中的 （寫(xiě)化學(xué)式）。【提出猜想】猜想：固體未變質(zhì)，成分為NaOH猜想：固體全部變質(zhì)，成分為Na2CO3猜想：固體部分變質(zhì)，成分為 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小優(yōu)同學(xué)取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅，由此她提出猜想不正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是： ，為了進(jìn)一步得出結(jié)論，組內(nèi)其他同學(xué)分別取小優(yōu)實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下表所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。方案方案一方案二方案三實(shí)驗(yàn)操作加入少量氫氧化鈣溶液加入過(guò)量氯化鈣溶液逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】方案一和方案二的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有 生成且溶液仍是紅色，于是他們得出猜想正確的結(jié)論。

17、【反思評(píng)價(jià)】（一）小組同學(xué)討論后反思，僅憑方案一的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無(wú)法確定猜想正確，理由為：（1）少量的氫氧化鈣可能無(wú)法將碳酸鈉完全消耗。（2） 。（二）根據(jù)猜想正確的結(jié)論，推測(cè)方案三的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的現(xiàn)象有： ?！旧钊胩骄俊繉?shí)驗(yàn)結(jié)束后，小優(yōu)同學(xué)將三個(gè)方案反應(yīng)后的混合物都倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，觀察到有白色沉淀但無(wú)氣泡產(chǎn)生，靜置后上層清液為無(wú)色。為了確定上層清液的成分，可取樣后向清液中加入 溶液，然后觀察現(xiàn)象，通過(guò)分析可以確定清液成分。12（2021秋龍口市期末）興趣小組的同學(xué)為探究在空氣中久置的某氫氧化鈉樣品是否變質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B、C、D四組探究實(shí)驗(yàn)?！静殚嗁Y料】氯化鈣、氯化鋇溶液都

18、呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究】取適量氫氧化鈉樣品，加足量的水溶解，將得到的溶液分別加入到四支試管中，再向四支試管中分別加入稀鹽酸（足量）酚酞試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液，如圖所示：【分析與結(jié)論】（1）上述四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（填序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)A中觀察到 現(xiàn)象，說(shuō)明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)了?！纠^續(xù)探究】（3）為了探究氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，興趣小組又進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列表格：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量變質(zhì)的氫氧化鈉樣品溶液于試管中，先滴加足量的氯化鋇溶液振蕩，然后再滴加酚酞 氫氧化鈉樣品部分變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)反思】（4）實(shí)驗(yàn)中滴加足量氯化鋇溶液的目的是 。下列試劑可以分別代替（

19、3）實(shí)驗(yàn)中足量氯化鋇溶液和酚酞的是 （填序號(hào)）。A.足量氯化鈣溶液；氯化鎂溶液B.足量氫氧化鋇溶液；氯化鎂溶液C.酚酞溶液；足量氯化鋇溶液D.足量稀鹽酸；酚酞溶液（5）為除去變質(zhì)NaOH樣品溶液中的碳酸鈉，下列方法合理的是 （填序號(hào)）。A.滴加過(guò)量的氫氧化鈣溶液，過(guò)濾B.滴加適量的氫氧化鈣溶液，過(guò)濾C.滴加適量的氫氧化鋇溶液，過(guò)濾D.滴加適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾13（2021秋文登區(qū)期中）興趣小組的同學(xué)為探究在空氣中久置的某氫氧化鈉樣品是否變質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B、C、D四組探究實(shí)驗(yàn)。【查閱資料】氯化鈣、氯化鋇溶液都呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究】取適量該氫氧化鈉樣品，加足量的水溶解，將得到的溶液分別加

20、入到四支試管中，再向四支試管中分別加入稀鹽酸（足量）、酚酞試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液，如圖所示：【分析與結(jié)論】（1）上述四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（填字母序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)A中，觀察到 的現(xiàn)象，說(shuō)明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)。（3）實(shí)驗(yàn)D中，證明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（4）要證明該氫氧化鈉部分變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、可能的現(xiàn)象及相關(guān)推理 。（5）若實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉部分變質(zhì)，為測(cè)定其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)采用沉淀法進(jìn)行如下操作：取15g樣品于燒杯中，加入足量水配成溶液；在樣品溶液中加入足量的氯化鋇溶液；待反應(yīng)完全后，過(guò)濾。有關(guān)數(shù)據(jù)如表：反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和樣品溶液

21、總質(zhì)量/g加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g（不計(jì)濾液損失）10565150.3請(qǐng)回答下列問(wèn)題：原樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （保留到0.1%）。另取樣品溶于水，若要除去雜質(zhì)獲取氫氧化鈉溶液，可以向其中加入 溶液，然后 （填操作名稱(chēng)）即可。14（2021秋龍鳳區(qū)校級(jí)期中）某?；瘜W(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了，接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究。（提出問(wèn)題）氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何？（查閱資料）（1）20部分物質(zhì)的溶解性表OHNO3ClSO42CO32

22、Na+溶溶溶溶溶Ca2+溶溶溶微不（2）氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性，不能使無(wú)色酚酞溶液變色（猜想與假設(shè)）小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質(zhì)，固體為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物。小強(qiáng)猜想： 。（實(shí)驗(yàn)探究）小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案，證明了他們各自的猜想。探究過(guò)程如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式步驟一取樣品，加水配制成溶液，并向其中滴加足量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾有 生成氫氧化鈉已變質(zhì)。寫(xiě)出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 步驟二取上述少量濾液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液酚酞溶液變?yōu)?色氫氧化鈉部分變質(zhì)（得出結(jié)論）小剛的猜想正確。（表達(dá)與交流）（1）把表格中三處橫線處填寫(xiě)完整。（2）用

23、化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因 。（3）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多，請(qǐng)你寫(xiě)出濃鹽酸需要密封保存的原因 。（4）欲除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的碳酸鈉可以使用氫氧化鋇溶液其化學(xué)反應(yīng)方程式 。（拓展延伸）為進(jìn)一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小偉同學(xué)再取該湖鹽樣品20.00g，做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。（5）反應(yīng)結(jié)束之后通入空氣的目的是 。（6）A裝置的作用是中的氫氧化鈉作用是 ，可以用氫氧化鈣溶液代替嗎？ （填是或否）。（7）裝置E的作用是 。（8）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置D增重0.88g，則湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %。15（2021綠園區(qū)模擬）小明將稀

24、鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生，確認(rèn)是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。【提出問(wèn)題】該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過(guò)量氯化鋇溶液，并不斷振蕩。有白色沉淀產(chǎn)生。說(shuō)明原溶液中一定含有 。（2）?。?）試管中的上層清液滴加酚酞溶液。溶液變紅色。則溶液中一定含有 ?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液 （填“部分”或“全部”）變質(zhì)?！具M(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】小明除去氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，并繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。（1）借助于 可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；

25、（2）請(qǐng)你寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。16（2021本溪縣模擬）化學(xué)老師交給某研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù)：測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【提出問(wèn)題】猜想：沒(méi)變質(zhì)，全部是NaOH；猜想：部分變質(zhì)，既含有NaOH又含有Na2CO3；猜想： 。【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如下：NaCl溶液7；Na2CO3溶液7；BaCl2溶液7?！驹O(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論稱(chēng)取上述氫氧化鈉固體樣品10.00g溶于50mL水配成溶液，向溶液中滴加氯化鋇溶液至過(guò)量，充分反應(yīng)，靜置 說(shuō)明久置固體中，一定含有Na2CO3用玻璃棒蘸取少量中充分反應(yīng)后的上層

26、清液滴在一小塊pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)出pHpH11說(shuō)明久置固體中，還一定含有 （填化學(xué)式）【分析】滴加BaCl2溶液至過(guò)量的目的是 。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該樣品變質(zhì)的原因 ?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】（略）【拓展】該小組同學(xué)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度，繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥、稱(chēng)得其質(zhì)量為9.85g，則原試劑中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （假定試劑中無(wú)其他雜質(zhì)，忽略實(shí)驗(yàn)損耗）。參考答案與試題解析一實(shí)驗(yàn)探究題（共16小題）1（2022寧夏模擬）近年來(lái)比較流行吃火鍋，吃火鍋成了很多人外出就餐的首選。一些火鍋店用固體酒精作燃料，出于好奇，同學(xué)們對(duì)固體酒精的成分進(jìn)行了研究?！静殚嗁Y料】（1）該固體

27、酒精是用酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)按一定的質(zhì)量比混合制成的。（2）氯化鈣溶液呈中性?！咎岢鲆蓡?wèn)】（1）酒精與氫氧化鈉的化學(xué)式中都含有“OH”，那么酒精的水溶液是否顯堿性？請(qǐng)你幫小麗同學(xué)從下列試劑中選擇合適的試劑進(jìn)行驗(yàn)證：AC（填序號(hào)）。A.硫酸銅B.氯化鈉C.酚酞溶液D.鹽酸（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)了呢？【實(shí)驗(yàn)探究一】小明取少量固體酒精于一支潔凈的試管中，加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)固體酒精溶解并有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2，分析實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鈉已變質(zhì)的結(jié)論?！就卣寡由臁客瑢W(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)固體酒精中是否還含有氫氧化鈉，小明與同學(xué)們繼續(xù)探究。【實(shí)驗(yàn)探究

28、二】請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式步驟一：取少量固體酒精于試管中，加水充分溶解后，滴加過(guò)量的氯化鈣溶液并振蕩產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式：Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl將上述試管中的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液于另一支試管中，滴加 酚酞溶液變紅（不變色）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氫氧化鈉 部分（完全）（填“部分”或“完全”）變質(zhì)【反思交流】實(shí)驗(yàn)探究二中加入過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 除去碳酸鈉，防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)。【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，可選擇適量的 C（填序號(hào)）。A.CO2B.CaCl2溶液C.Ca（OH）2溶液D.H2SO4溶液【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究

29、；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】（1）根據(jù)堿溶液的通性進(jìn)行分析；（2）【實(shí)驗(yàn)探究一】根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳書(shū)寫(xiě)方程式；【實(shí)驗(yàn)探究二】根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉書(shū)寫(xiě)方程式；【反思交流】根據(jù)除去碳酸鈉防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)進(jìn)行分析；【拓展應(yīng)用】根據(jù)除雜的原理進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）氫氧根離子能和硫酸銅中的銅離子反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，能使酚酞試液變紅色，因此可以用硫酸銅、酚酞進(jìn)行鑒別；故填：AC；（2）【實(shí)驗(yàn)探究一】加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為：2HCl+Na2CO32NaC

30、l+H2O+CO2；故填：2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2；【實(shí)驗(yàn)探究二】滴加過(guò)量的氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；取濾液于試管中，滴加酚酞，若溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉部分變質(zhì)，若溶液不變色，說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉，氫氧化鈉完全變質(zhì)；故填：Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl；酚酞；溶液變紅（不變色）；部分（完全）；【反思交流】碳酸鈉溶液顯堿性也能使無(wú)色酚酞試液變紅色，會(huì)干擾溶液中氫氧化鈉的檢驗(yàn)，所以要加入過(guò)量的氯化鈣溶液，除去其中的碳酸鈉，故填：除去碳酸鈉，防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)；【拓展應(yīng)用】A、

31、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，不能除去碳酸鈉，A錯(cuò)誤；B、CaCl2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去碳酸鈉，但會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鈉，B錯(cuò)誤；C、Ca（OH）2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去碳酸鈉，不會(huì)引入新雜質(zhì)，C正確；D、H2SO4溶液會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水、與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，能除去碳酸鈉，但也將氫氧化鈉反應(yīng)掉了，D錯(cuò)誤；故填：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查酸堿鹽的性質(zhì)，主要是利用實(shí)驗(yàn)圖示及反應(yīng)原理來(lái)分析和解決實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題，結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。2（2021秋寧夏月考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置已久的N

32、aOH溶液，他們對(duì)溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的欲望?！静殚嗁Y料】Ca2+和OH在水溶液中不能大量共存?！咎岢鰡?wèn)題1】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？【實(shí)驗(yàn)探究1】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2?！咎岢鰡?wèn)題2】該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？猜想一：NaOH溶液部分變質(zhì)猜想二：NaOH溶液完全變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究2】（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因?yàn)?2NaOH+CO2Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）。（2）小華設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)：實(shí)

33、驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想一成立步驟二過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液酚酞溶液變紅如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成，則兩種物質(zhì)是 Ca（OH）2、CaCO3（填化學(xué)式）；步驟二中根據(jù)酚酞溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有 C（填字母）。ACaCl2BNa2CO3CNaOHDNa2CO3和NaOH【實(shí)驗(yàn)反思】（1）下列物質(zhì)BaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液，不能替代步驟一中CaCl2溶液的是 （填序號(hào)），原因是 碳酸鈉和氫氧化鈣、氫氧化鋇反應(yīng)后生成氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。（2）步驟二

34、中用另外一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結(jié)論，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4?！就卣箲?yīng)用】若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的 Ca（OH）2、Ba（OH）2（填化學(xué)式）溶液而除去?！究键c(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉。碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉

35、。【解答】解：【實(shí)驗(yàn)探究1】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡（碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈉）氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。故答案為：產(chǎn)生氣泡；Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。【實(shí)驗(yàn)探究2】（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故答案為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（2）實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液產(chǎn)生

36、白色沉淀（碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鈣）猜想一成立步驟二過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液酚酞溶液變紅如果步驟一中白色沉淀由兩種物質(zhì)組成，則兩種物質(zhì)是鈣離子和氫氧根離子結(jié)合生成的氫氧化鈣沉淀Ca（OH）2、反應(yīng)生成的CaCO3；步驟二中根據(jù)酚酞溶液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有氫氧化鈉。故答案為：一；Ca（OH）2、CaCO3；C?！緦?shí)驗(yàn)反思】（1）不能替代步驟一中CaCl2溶液的是，原因是碳酸鈉和氫氧化鈣、氫氧化鋇反應(yīng)后生成氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。故答案為：；碳酸鈉和氫氧化鈣、氫氧化鋇反應(yīng)后生成氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。（2）步驟二中用另外一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結(jié)論，

37、即利用硫酸銅溶液檢驗(yàn)，是因?yàn)榱蛩徙~和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4。故答案為：CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4?！就卣箲?yīng)用】若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的Ca（OH）2、Ba（OH）2溶液而除去，是因?yàn)闅溲趸}、氫氧化鋇都能和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀和氫氧化鈉。故答案為：Ca（OH）2、Ba（OH）2?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。3（2021泗陽(yáng)縣二模）某同學(xué)在中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶

38、液中，意外的看到有氣泡產(chǎn)生。在仔細(xì)確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)后，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。該同學(xué)認(rèn)為可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。（1）寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（用化學(xué)方程式表示）（2）若用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液的pH值 不能（填“能”或“不能”）確定是否變質(zhì)。原因是 氫氧化鈉溶液和變質(zhì)后的碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，pH都大于7。（3）在老師指導(dǎo)下，該同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)：【做出猜想】根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)做出以下猜想：猜想一：部分變質(zhì)溶液中含有的溶質(zhì)是 氫氧化鈉、碳酸鈉。猜想二：全部變質(zhì)溶液中只含有溶質(zhì)Na2CO3?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量

39、待測(cè)溶液，加入過(guò)量的 A（選填字母編號(hào)，下同），產(chǎn)生了白色沉淀，再加幾滴 F，溶液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為 BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。可選試劑：A.BaCl2溶液B.Ba（OH）2溶液C.NaCl溶液D.稀鹽酸E.石蕊溶液F.酚酞溶液【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜測(cè)一是成立的?！緦?shí)驗(yàn)反思】要想除去部分變質(zhì)溶液中的雜質(zhì)，可選 B試劑（選填上述試劑字母編號(hào)）?！究键c(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，pH都大于7，都能使酚酞溶液變紅色。碳酸鈉和

40、氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉。【解答】解：（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故答案為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（2）若用pH試紙測(cè)氫氧化鈉溶液的pH值不能確定是否變質(zhì)。原因是氫氧化鈉溶液和變質(zhì)后的碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，pH都大于7。故答案為：不能；氫氧化鈉溶液和變質(zhì)后的碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，pH都大于7。（3）【做出猜想】猜想一：部分變質(zhì)溶液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉。猜想二：全部變質(zhì)溶液中只含有溶質(zhì)Na2CO3。故答案為

41、：氫氧化鈉、碳酸鈉?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量待測(cè)溶液，加入過(guò)量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生了白色沉淀，再加幾滴酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。故答案為：A；F；BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。【實(shí)驗(yàn)反思】要想除去部分變質(zhì)溶液中的雜質(zhì)，可選氫氧化鋇溶液，是因?yàn)闅溲趸^和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過(guò)濾得到氫氧化鈉溶液。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。4（2021羅莊區(qū)一模

42、）小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)?！咎岢鰡?wèn)題】該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性?！具M(jìn)行猜想】該溶液沒(méi)有變質(zhì)；該溶液全部變質(zhì)；該溶液部分變質(zhì)。【實(shí)驗(yàn)探究】小娟和同學(xué)們按如圖方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。（1）操作的名稱(chēng)是 過(guò)濾。（2）寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。由此現(xiàn)象可得出猜想 （填序號(hào)）錯(cuò)誤。（3）結(jié)合操作和，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想 （填序號(hào)）正確；若“現(xiàn)象X”是 溶液變紅色，則猜想正確。【拓展應(yīng)用】如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸

43、鈉雜質(zhì)，常加入適量 Ca（OH）2填CaCl2或Ca（OH）2溶液除去?！究键c(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】【實(shí)驗(yàn)探究】（1）過(guò)濾能夠除去難溶于水的物質(zhì)。（2）碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。（3）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色?！就卣箲?yīng)用】氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉?！窘獯稹拷猓骸緦?shí)驗(yàn)探究】（1）操作的名稱(chēng)是過(guò)濾。故填：過(guò)濾。（2）產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)反應(yīng)方程式：BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl，由此現(xiàn)象可得出猜想錯(cuò)誤，即氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。故填：B

44、aCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl；。（3）結(jié)合操作和，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉，則猜想正確；若“現(xiàn)象X”是溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉，則猜想正確。故填：；溶液變紅色?！就卣箲?yīng)用】如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量Ca（OH）2溶液除去，是因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過(guò)濾得到氫氧化鈉溶液。故填：Ca（OH）2。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。5（2021城固縣一模）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他們想到了老師上課講到氫氧化

45、鈉必須要密封保存。【知識(shí)回顧】氫氧化鈉必須密封保存的原因有氫氧化鈉固體易潮解；氫氧化鈉易與空氣中的 二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。針對(duì)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學(xué)們展開(kāi)了以下探究?！炯僭O(shè)猜想】猜想一：氫氧化鈉未變質(zhì)猜想二：氫氧化鈉已完全變質(zhì)猜想三：氫氧化鈉部分變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究一】同學(xué)們?nèi)∩倭科恐泄腆w溶于水，小艾同學(xué)用三種不同類(lèi)別的藥品來(lái)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）取待測(cè)液于試管，滴加足量 稀鹽酸有氣泡冒出氫氧化鈉已變質(zhì)，猜想一不成立（2）取待測(cè)液于試管，滴加少量CaCl2溶液有 白色沉淀產(chǎn)生（3）取待測(cè)液于試管，滴加適量Ba（OH）2溶液有白色沉淀產(chǎn)生為進(jìn)一步探究樣品的變質(zhì)程度，小艾同學(xué)待實(shí)驗(yàn)（2）

46、、（3）的沉淀靜置后，取上層清液，分別加入無(wú)色酚酞溶液，觀察到溶液變?yōu)榧t色，得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論?！痉此加懻摗啃“淄瑢W(xué)認(rèn)為小艾同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不能得出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論，請(qǐng)幫助她分析：實(shí)驗(yàn)（2）中，若加入CaCl2溶液的量不足，可能會(huì)有 碳酸鈉剩余，則無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度。實(shí)驗(yàn)（3）也無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度，原因是 實(shí)驗(yàn)（3）中碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)探究二】小艾同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)（2）如下：取待測(cè)液于試管，滴加足量CaCl2溶液，靜置后，取上層清液，加入無(wú)色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色?！镜贸鼋Y(jié)論】氫氧化鈉部分變質(zhì)，猜想三成立?！颈磉_(dá)

47、交流】寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)（1）、（2）、（3）中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl或Na2CO3+Ba（OH）2BaCO3+2NaOH?！究键c(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色；稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉。【解答】解：【知識(shí)回顧】氫氧化鈉必須密封保存的原因有氫氧化鈉固體

48、易潮解；氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。故填：二氧化碳?！緦?shí)驗(yàn)探究一】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）取待測(cè)液于試管，滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出（碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳）氫氧化鈉已變質(zhì)，猜想一不成立（2）取待測(cè)液于試管，滴加少量CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生（碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了白色沉淀碳酸鈣）（3）取待測(cè)液于試管，滴加適量Ba（OH）2溶液有白色沉淀產(chǎn)生故填：稀鹽酸；白色沉淀?！痉此加懻摗繉?shí)驗(yàn)（2）中，若加入CaCl2溶液的量不足，可能會(huì)有碳酸鈉剩余，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色，則無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度。實(shí)驗(yàn)（3）也無(wú)法確認(rèn)氫氧化鈉變質(zhì)的程度，原因是實(shí)驗(yàn)（3）中碳酸

49、鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。故填：碳酸鈉；實(shí)驗(yàn)（3）中碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)?！颈磉_(dá)交流】實(shí)驗(yàn)（1）中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳、（2）中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉、（3）中碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2、Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl、Na2CO3+Ba（OH）2BaCO3+2NaOH。故填：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2或Na2CO3+CaCl2CaCO3+2Na

50、Cl或Na2CO3+Ba（OH）2BaCO3+2NaOH。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。6（2021佳木斯一模）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了以下探究：【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？變質(zhì)程度如何？【做出猜想】猜想一：氫氧化鈉溶液未變質(zhì)；猜想二：氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)；猜想三：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中加入 過(guò)量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)。產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有碳酸鈉將步驟試管中的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中加入

51、 酚酞試液溶液變紅猜想三成立【反思拓展】（1）實(shí)驗(yàn)步驟加入該溶液的目的 檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉。（2）分別取兩份完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品于試管中，向其中一份加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，另一份加入氫氧化鈣溶液有白色沉淀產(chǎn)生，然后將兩支試管中所有物質(zhì)一起倒入廢液缸中，得到無(wú)色澄清溶液，所得溶液中溶質(zhì)一定有 氯化鈉、氯化鈣?！究键c(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳

52、，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。【解答】解：【做出猜想】猜想一：氫氧化鈉溶液未變質(zhì)；猜想二：氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)；猜想三：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。故填：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中加入過(guò)量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)。產(chǎn)生白色沉淀（碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇）溶液中含有碳酸鈉將步驟試管中的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中加入酚酞試液溶液變紅（溶液中含有氫氧化鈉）猜想三成立故填：過(guò)量的氯化鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀；酚酞試液?！痉此纪卣埂浚?）實(shí)驗(yàn)步驟加入該溶液的目的檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉。故填：檢驗(yàn)并且除去

53、碳酸鈉。（2）分別取兩份完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品于試管中，向其中一份加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)辂}酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，另一份加入氫氧化鈣溶液有白色沉淀產(chǎn)生，是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，然后將兩支試管中所有物質(zhì)一起倒入廢液缸中，得到無(wú)色澄清溶液，所得溶液中溶質(zhì)一定有反應(yīng)生成的氯化鈉和氯化鈣。故填：氯化鈉、氯化鈣?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。7（2021羅平縣二模）做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。壯壯提醒：是不是拿錯(cuò)了藥品？我查驗(yàn)后確認(rèn)藥

54、品沒(méi)錯(cuò)，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（2）利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加過(guò)量的稀鹽酸有氣泡冒產(chǎn)生氫氧化鈉已變質(zhì)（3）該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加過(guò)量的 氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀該氫氧化鈉部分變質(zhì)過(guò)濾中的沉淀后，再向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液。溶液變紅色（4）寫(xiě)出（3）中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式 BaCl2+Na2CO3BaCO3+2N

55、aCl。【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉?！窘獯稹拷猓海?）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因：氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故填：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加過(guò)量的稀鹽酸有氣泡冒產(chǎn)生（碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化

56、碳）氫氧化鈉已變質(zhì)故填：過(guò)量的稀鹽酸；氫氧化鈉已變質(zhì)。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加過(guò)量的氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀該氫氧化鈉部分變質(zhì)過(guò)濾中的沉淀后，再向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液。溶液變紅色故填：氯化鋇溶液；溶液變紅色。（4）（3）中酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。故填：BaCl2+Na2CO3BaCO3+2NaCl。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。8（2021臨沂一模）某化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久

57、置的NaOH固體是否變質(zhì)，該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。【猜想與假設(shè)】猜想：沒(méi)變質(zhì)，全部是NaOH；猜想：部分變質(zhì)，是氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想：完全變質(zhì)，全部是Na2CO3?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取上述少量氫氧化鈉固體樣品，加入適量水，使其完全溶解向溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)，靜置產(chǎn)生白色沉淀猜想正確取少量中充分反應(yīng)后的上層清液，滴入 酚酞溶液溶液變紅色上述步驟中，滴加過(guò)量CaCl2溶液的目的是 檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉。【遷移應(yīng)用】（1）久置氫氧化鈉變質(zhì)的原因是 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）。（2）要除去久置的氫氧化鈉中的雜質(zhì)，可用水溶解后，加入

58、適量的 Ca（OH）2（填化學(xué)式）溶液充分反應(yīng)后，過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶即可?！究键c(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專(zhuān)題】科學(xué)探究【分析】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉?！窘獯稹拷猓骸静孪肱c假設(shè)】猜想：沒(méi)變質(zhì)，全部是NaOH；猜想：部分變質(zhì)，是氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想：完全變質(zhì)，全部是Na2CO3。故填：是氫氧化鈉和碳酸鈉?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取上述少量氫氧化鈉固體樣品，加入適量水，使其完全溶解向溶液中滴加過(guò)量氯化

59、鈣溶液，充分反應(yīng)，靜置產(chǎn)生白色沉淀（碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉）猜想正確取少量中充分反應(yīng)后的上層清液，滴入酚酞溶液溶液變紅色（溶液中含有氫氧化鈉）上述步驟中，滴加過(guò)量CaCl2溶液的目的是檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉。故填：產(chǎn)生白色沉淀；酚酞；檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉?！具w移應(yīng)用】（1）久置氫氧化鈉變質(zhì)的原因：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故填：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（2）要除去久置的氫氧化鈉中的雜質(zhì)，可用水溶解后，加入適量的Ca（OH）2溶液，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、

60、蒸發(fā)結(jié)晶即可。故填：Ca（OH）2。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9（2021春石阡縣期中）某校課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，該小組欲對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行探究。【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，其變質(zhì)的程度如何呢？【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH溶液沒(méi)有變質(zhì)。猜想二：NaOH溶液全部變質(zhì)。猜想三：NaOH溶液 部分變質(zhì)。【原因分析】NaOH敞口放置會(huì)變質(zhì)的原因是 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）?！緦?shí)驗(yàn)探究】小華同學(xué)取少量樣品于燒杯中，向其中