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文檔簡介
1、教育云平臺解決方案2015年6月教育信息化建設的新思路微軟教育云整體解決方案在教育城域網(wǎng)的基礎上,以“相對集中”的建設思路,進行教育城域網(wǎng)綜合應用服務“大中心”的規(guī)劃和實施,從而實現(xiàn)集中投資、整體規(guī)劃和集中管理。使用先進的云技術(shù)(64位彈性架構(gòu))與教育深度融合,創(chuàng)新教育模式(協(xié)同教育),實現(xiàn)教育均衡,為公平教育服務。不僅要解決數(shù)據(jù)互聯(lián)互通問題,消除信息孤島,實現(xiàn)資源整合與共享;而且未來能夠靈活地應對需求發(fā)展,可以根據(jù)需求的發(fā)展變化,在此平臺上快速開發(fā)建設豐富多樣的教育應用;同時保證這些應用有機統(tǒng)一,集成創(chuàng)新,發(fā)揮最大效益。當前教育信息化面臨的挑戰(zhàn)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-20
2、20年)對教育信息化建設提出了更高的要求,而由于歷史和技術(shù)發(fā)展原因,現(xiàn)有的教育城域網(wǎng),是“按需、逐個、獨立”建設,是“孤島架構(gòu)”,各應用系統(tǒng)因缺乏統(tǒng)一的標準和規(guī)范,自成一套體系,形成了“數(shù)據(jù)孤島、應用孤島、硬件孤島”三大孤島;架構(gòu)陳舊,性能很難滿足城域網(wǎng)大規(guī)模并發(fā)應用需求。孤島架構(gòu)存在如下問題:數(shù)據(jù)孤島數(shù)據(jù)不能共享:比如每一個應用系統(tǒng),都需要用戶身份數(shù)據(jù),因缺乏統(tǒng)一的標準和規(guī)范,各系統(tǒng)數(shù)據(jù)不能共享,只能每個系統(tǒng)重復錄入這些數(shù)據(jù);當用戶身份數(shù)據(jù)發(fā)生變化時,需要在各系統(tǒng)去手工更新這些數(shù)據(jù),往往因為各種原因,有些系統(tǒng)更新了,而有些系統(tǒng)沒更新過來,造成各系統(tǒng)數(shù)據(jù)不一致現(xiàn)象;比如學習系統(tǒng)中,學生的學習過
3、程記錄,只存儲于學習系統(tǒng),不能存入統(tǒng)一的學生檔案袋系統(tǒng),老師在教研系統(tǒng)中,形成的教學資源,不能存入統(tǒng)一的資源庫系統(tǒng)中等等;資源系統(tǒng)中的資源,不能直接應用到教學系統(tǒng)中,只能先下載,再上傳,這種方法,浪費使用者時間,浪費寶貴的網(wǎng)絡資源,浪費數(shù)據(jù)庫空間,影響數(shù)據(jù)庫性能。數(shù)據(jù)不能交換:比如各教育城域網(wǎng),都需要向上級主管部門上報或從上級上管部門數(shù)據(jù)中心獲取相關數(shù)據(jù),因為缺乏統(tǒng)一的交換標準,只能手工進行,極大地影響了工作效率,人為增加了出錯概率;應用孤島缺乏統(tǒng)一身份認證體系:每進入一個系統(tǒng),都要進行身份驗證,頻繁輸入帳號,密碼,給使用者造成麻煩。同時,造成很多使用者使用簡單密碼,而給整個系統(tǒng)造成安全隱患;
4、缺乏統(tǒng)一的信息展現(xiàn)層:與本人相關的重要信息分散在各個系統(tǒng)中,使用者要獲這些重要信息,需要頻繁穿梭往返于各個系統(tǒng)中,苦不堪言。各軟件系統(tǒng)功能重復堆砌:一些通用的基本功能,如信息發(fā)布模塊,搜索模塊,工作流模塊,證書模塊,數(shù)據(jù)分析模塊,通知模塊,調(diào)查模塊,消息系統(tǒng),等等,大多數(shù)應用系統(tǒng)中都要用到。現(xiàn)階段,各個應用系統(tǒng)中基本上包含獨立的這些模塊,功能重復,不僅造成浪費,且使用方法不一,界面不一,質(zhì)量不一,給使用和維護管理造成巨大困惑。比如搜索模塊,每一個系統(tǒng)都要用到,都有自己的搜索模塊。用戶使用的時候,要搜索數(shù)據(jù),只能分別進到每一個系統(tǒng)中去而不能在一個搜索框中搜索所有系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),這給使用者帶來很大的
5、麻煩。缺乏標準的梯度擴展和開發(fā)接口:軟件提供的功能,不能滿足用戶的個性需求,用戶需要根據(jù)自身實際,進行擴展或開發(fā)。孤島架構(gòu)軟件,沒提供標準的梯度擴展和開發(fā)接口,供用戶擴展和開發(fā)。標準的梯度擴展和開發(fā)接口:標準擴展和開發(fā)接口是指提供跨系統(tǒng)、跨數(shù)據(jù)庫的擴展和開發(fā)接口,開發(fā)者可以使用自己熟悉的開發(fā)工具在此標準下進行擴展和開發(fā);梯度擴展和開發(fā)接口是指可提供無代碼和代碼的梯度開發(fā)接口,不懂代碼的計算機維護人員,可通過無代碼開發(fā)工具對系統(tǒng)進行擴展和開發(fā),開發(fā)人員可通過代碼工具進行更深入的擴展和開發(fā)。缺乏跨系統(tǒng)的、自助的、靈活的輔助決策工具:比如對教師的職稱評聘,涉及到教師的教學業(yè)績,其數(shù)據(jù)在成績管理系統(tǒng);
6、涉及到教師的資歷,其數(shù)據(jù)在人事管理系統(tǒng);涉及到教師的課堂表現(xiàn),其數(shù)據(jù)在教師發(fā)展評價系統(tǒng)中。現(xiàn)有的各系統(tǒng),只能在系統(tǒng)內(nèi)部進行統(tǒng)計分析,無法根據(jù)需求,跨系統(tǒng)、跨數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)計分析,這是其一;其二當教師評聘條件發(fā)生變化時,單位自己很難根據(jù)情況變化進行新的統(tǒng)計分析;其三,提供的統(tǒng)計功能有限,缺乏強大的靈活的分析手段,不能滿足用戶要求。硬件孤島: 高投入、難管理、低效率、高能耗、低可用問題當前信息化硬件配置現(xiàn)狀一般是如下兩種情況:普通應用系統(tǒng),一臺服務器安裝一個應用系統(tǒng);關鍵應用系統(tǒng),如數(shù)據(jù)中心、OA系統(tǒng)、云教學系統(tǒng)等,基于性能的考慮,通常以服務器(小型機或刀片服務器)和SAN存儲連接方式為基礎,一個應
7、用系統(tǒng)部署在幾臺服務器上(應用服務器、數(shù)據(jù)庫服務器),通過小型機或多組刀片來實現(xiàn)關鍵應用的部署。第一種情況存在硬件資源浪費與硬件資源不足的問題。如果服務器性能很高,有資源剩余,但不能將多余的資源給其他應用系統(tǒng)使用,造成浪費;當應用高峰時,可能一臺服務器資源不足,也無法從其他的地方獲取更多的硬件資源支持,造成應用癱瘓; 第二種情況情況存在嚴重資源浪費問題,多臺服務器為一個應用服務。應用系統(tǒng)動輒就有幾十個(如教務管理、人事管理、辦公、財務管理、固定資產(chǎn)管理、教學系統(tǒng)等等),應用系統(tǒng)的建設需要大量的服務器來支撐。系統(tǒng)建成后,但實際使用中,有些應用系統(tǒng)一天可能只有少數(shù)人使用,使用的次數(shù)也很少;另外,這
8、些應用系統(tǒng)的使用模式也非常有規(guī)律,如大部分用戶的使用和訪問集中在上班時間。非正常上班時間(晚上、節(jié)假日)利用率很低。在這些時間內(nèi),只有少數(shù)人偶爾使用OA系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)等,大量的業(yè)務系統(tǒng)實際上處于空閑狀態(tài),資源利用率不超過5%,但支持這些應用系統(tǒng)正常運行的所有資源(服務器等硬件設備)需要不間斷工作。同時,大量的服務器硬件增加了維護難度和能耗成本。這就是當前硬件孤島帶來的高投入、難管理、低效率、高能耗、低可用等方面的問題。 低安全問題當任意一臺服務器出現(xiàn)硬件故障或者軟件故障時,則與本服務器相關的應用系統(tǒng),都不能使用,造成應用癱瘓。軟件架構(gòu)陳舊問題:現(xiàn)階段,城域網(wǎng)上的多數(shù)應用軟件還是32位架構(gòu),不能
9、發(fā)揮新的64位硬件服務器的性能,不能使用到4G以上的內(nèi)存,無法滿足城域網(wǎng)大規(guī)模并發(fā)應用需求,軟件架構(gòu)成為整個系統(tǒng)的瓶頸。這就是很多時候,硬件服務器上資源剩余很多,而應用系統(tǒng)卻運行緩慢甚至崩潰的原因。微軟教育云整體解決思路使用先進的64位彈性架構(gòu),構(gòu)建教育云基礎平臺(PASS);在教育云基礎平臺之上,構(gòu)建協(xié)同教育應用系統(tǒng)(SAAS);構(gòu)建動態(tài)資源池,實現(xiàn)服務器等硬件資源的動態(tài)管理(IAAS)。通過完整的云平臺(PAAS,SAAS,IAAS)架構(gòu),徹底解決當前教育城域網(wǎng)存在的問題,創(chuàng)新教育應用模式。 彈性架構(gòu)簡述“彈性架構(gòu)”是相對于現(xiàn)階段,教育城域網(wǎng)“孤島架構(gòu)”而言的。孤島架構(gòu)孤島架構(gòu)圖每一個系統(tǒng)
10、(自下而上),都使用獨立的服務器,獨立的安全、管理標準,獨立的數(shù)據(jù)庫,獨立的展現(xiàn)層。孤島架構(gòu)的缺點:硬件資源(比如服務器,網(wǎng)絡資源等)不能共享,當本身資源剩余的時候,無法分配給其他應用系統(tǒng),而當本身資源不足時,也無法從其他服務器獲取資源,形成硬件孤島;每個系統(tǒng)都有獨立的安全、管理標準,增加運維管理難度,造成管理混亂;各自有獨立的數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)無法共享與交換,形成數(shù)據(jù)孤島。獨立的展現(xiàn)層,信息分散,用戶獲取信息要在不同的系統(tǒng)間穿梭往返,“人找事”,增加了使用難度。新一代彈性架構(gòu)彈性架構(gòu)圖將所有的硬件設施集中起來,根據(jù)各系統(tǒng)的忙閑情況,動態(tài)分配(最下層);統(tǒng)一管理服務、安全服務、標準、規(guī)范和法規(guī)體系(
11、左右兩側(cè));統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理,建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)規(guī)范(基礎軟件服務層);統(tǒng)一展現(xiàn)層。彈性架構(gòu)的優(yōu)勢:硬件資源集中管理后,按需分配,動態(tài)分配,當某應用系統(tǒng)需要更多的硬件資源時,自動分配更多的資源給其使用,使用完畢,自動將多余的資源回收,以提供給其他系統(tǒng)使用(IAAS);整體規(guī)劃,統(tǒng)一管理服務,統(tǒng)一安全服務,統(tǒng)一標準、規(guī)范和法規(guī)體系,避免管理混亂;構(gòu)建統(tǒng)一的基礎軟件服務(PAAS)層,實現(xiàn)資源共享,應用集成,互聯(lián)互通,消滅數(shù)據(jù)孤島;構(gòu)建統(tǒng)一的展現(xiàn)層,將所有應用系統(tǒng)的信息集中展現(xiàn),避免“人找事”,實現(xiàn)“事找人”。在PAAS基礎上,構(gòu)建統(tǒng)一的協(xié)同應用層(SAAS)。彈性架構(gòu)將所有數(shù)據(jù)集中管理,對數(shù)據(jù)庫并發(fā)訪問
12、性能帶來嚴峻的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的32位系統(tǒng)平臺很難滿足這種性能需求。 64位簡述 64位是新一代的計算帶寬標準,能比現(xiàn)有的32位系統(tǒng)提供多一倍的計算帶寬,性能上有質(zhì)的飛躍,就象8道的公路與4道公路的區(qū)別;現(xiàn)有的32位系統(tǒng),只能使用到4G內(nèi)存,遠遠不能滿足教育城域網(wǎng)大量用戶對數(shù)據(jù)的并發(fā)訪問,而64位新系統(tǒng),能使用到64T的內(nèi)存,其對內(nèi)存的使用量是現(xiàn)有32位系統(tǒng)的幾百倍。教育城域網(wǎng)其用戶訪問數(shù)量已經(jīng)達到萬級、十萬級甚至百萬級。傳統(tǒng)的32位系統(tǒng),受制于其系統(tǒng)架構(gòu),即使服務器等硬件資源非常充裕,也無法滿足大量用戶的并發(fā)訪問需求;而64位架構(gòu)的新平臺,是現(xiàn)階段必然的選擇。 微軟教育云基礎平臺(PASS)微軟教
13、育云基礎平臺(PAAS)概述微軟教育云基礎平臺(PAAS)是一個系統(tǒng)架構(gòu)科學合理、開放互聯(lián)的應用服務平臺。不僅能解決數(shù)據(jù)互聯(lián)互通問題,消除信息孤島,實現(xiàn)資源整合與共享;而且未來能夠靈活地應對需求發(fā)展,可以根據(jù)需求的發(fā)展變化,在此平臺上快速開發(fā)建設豐富多樣的教育應用;同時保證這些應用有機統(tǒng)一,集成創(chuàng)新,發(fā)揮最大效益。統(tǒng)一管理服務,統(tǒng)一安全服務,統(tǒng)一標準、規(guī)范和法規(guī)體系,避免管理混亂,統(tǒng)一建設標準;建立數(shù)據(jù)中心,統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理;通過云服務中間件和云聚合中間件實現(xiàn)信息共享與交換,實現(xiàn)統(tǒng)一用戶認證,權(quán)限管理,單點登錄;統(tǒng)一、開放的信息展現(xiàn)層(教育云門戶、虛擬化個人桌面);打造“云+端”的“AAA”應用模
14、式;提供基礎軟件和通用服務,并提供標準接口,可通過無代碼開發(fā)工具和代碼開發(fā)工具,快速開發(fā),適應應用變化需求。為持續(xù)發(fā)展奠定技術(shù)基礎。微軟教育云基礎平臺框架圖下圖是微軟教育云整體邏輯框架圖,所有背景為橙色的部分,均為教育云軟件基礎平臺框架(PAAS),以下簡稱教育云基礎平臺。統(tǒng)一管理服務,統(tǒng)一安全服務,統(tǒng)一標準、規(guī)范和法規(guī)體系,避免管理混亂,統(tǒng)一建設標準信息化建設是一個復雜的系統(tǒng)工程,牽涉人多、面廣。因此建立統(tǒng)一的標準,是必然的選擇,避免標準不一,管理混亂的局面。建立數(shù)據(jù)中心,統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理現(xiàn)階段,教育城域網(wǎng)中的數(shù)據(jù),分散在各應用系統(tǒng)中,存在如下的問題:數(shù)據(jù)應用困難。基礎數(shù)據(jù),重復錄入,浪費了大量
15、時間且易造成更新不一至的現(xiàn)象;數(shù)據(jù)標準不統(tǒng)一,分散在不同的數(shù)據(jù)庫中,無法進行統(tǒng)一的數(shù)據(jù)分析,更談不上數(shù)據(jù)的高級應用-輔助決策。數(shù)據(jù)維護困難。需要分別給每個應用系統(tǒng)備份數(shù)據(jù),如果有幾十個系統(tǒng),則要給幾十個系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)備份,維護難度相當大。建立數(shù)據(jù)中心,統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理,解決數(shù)據(jù)應用和維護困難問題。將基礎公共數(shù)據(jù)通過云基礎平臺共享給各應用系統(tǒng),避免重復錄入和數(shù)據(jù)不一致現(xiàn)象;各應用系統(tǒng)業(yè)務數(shù)據(jù),通過云基礎平臺,同步到數(shù)據(jù)中心,則數(shù)據(jù)中心存儲所有業(yè)務數(shù)據(jù)。統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準,為數(shù)據(jù)分析,輔助決策打下了基礎;統(tǒng)一數(shù)據(jù)存儲,用戶只需要維護一個數(shù)據(jù)中心,則保存了所有系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)中心包括:教工庫,學生庫,資產(chǎn)庫,平
16、臺數(shù)據(jù)庫,業(yè)務數(shù)據(jù)庫等。云服務中間件和云聚合中間件教育城域網(wǎng)的數(shù)據(jù)不僅要與教育網(wǎng)內(nèi)部各系統(tǒng)進行橫向數(shù)據(jù)交換,還要與上級主管部門及下級部門的系統(tǒng)進行縱向數(shù)據(jù)交換。縱向數(shù)據(jù)交換是難點,因為要與上級主管部門或下級部門的系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)交換必須通過互聯(lián)網(wǎng)進行,各單位的系統(tǒng),都安裝了防火墻,如何通過互聯(lián)網(wǎng),穿透防火墻,實現(xiàn)跨平臺、跨數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交換,是交換要重點考慮的問題。云服務中間件是實現(xiàn)城域網(wǎng)內(nèi)系統(tǒng)間無縫信息交換的核心。該平臺通過運用消息隊列、XML和Web Service等技術(shù),在遵循國際通行的開放標準的前提下,在各應用系統(tǒng)之間扮演了一個消息交換中間件的角色,具備通過互聯(lián)網(wǎng),穿透防火墻,實現(xiàn)跨平臺、
17、跨數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交換的能力,同時避免了直接通過數(shù)據(jù)庫交換帶來的安全風險。各應用系統(tǒng)通過云服務中間件與其他應用系統(tǒng)實現(xiàn)互聯(lián)互通,實現(xiàn)城域網(wǎng)橫向(城域網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng))、縱向(上級主管部門及下級部門的系統(tǒng))信息共享與交換。云聚合中間件實現(xiàn)城域網(wǎng)各應用系統(tǒng)的整合,統(tǒng)一認證,統(tǒng)一權(quán)限管理,統(tǒng)一搜索,單點登錄。根據(jù)相關的國際標準和國內(nèi)教育管理數(shù)據(jù)標準制定應用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)接口規(guī)范,新建系統(tǒng)只要遵循這些標準和規(guī)范的要求,就能很好地集成到現(xiàn)有的框架當中,從而形成一個統(tǒng)一的整體。云服務中間件和云聚合中間件更多的介紹見第 云服務中間件和云聚合中間件簡述統(tǒng)一、開放的展現(xiàn)層構(gòu)建統(tǒng)一的展現(xiàn)層,將所有應用系統(tǒng)的信息集中展現(xiàn),避免
18、“人找事”,實現(xiàn)“事找人”?;谠品罩虚g件和云聚合中間件,通過標準的方式,系統(tǒng)管理人員,可以通過配置,實現(xiàn)自助式的跨系統(tǒng)信息聚合展現(xiàn)(即展現(xiàn)其他系統(tǒng)的信息)。展現(xiàn)層包含兩個門戶:教育云門戶(對外教育信息門戶)和虛擬化個人桌面(對內(nèi)的工作門戶)。教育云門戶不同于普通的網(wǎng)站,具備自助的云匯聚、云檢索、云閱讀的功能。(詳見SAAS層的描述)虛擬化個人桌面,可根據(jù)不同人員對信息和應用的不同需求,有選擇地將與其相關的個人信息和應用匯聚在一起,形成個人特色的展現(xiàn)桌面,避免淹沒在信息汪洋中。(詳見SAAS層的描述) “云+端”的“AAA”應用模式移動改變生活。隨著3G技術(shù)的普及,人們工作和學習不再局限在固
19、定的辦公室。比如領導在出差途中,需要通過輕便的平板電腦批復文件,提高審批效率;學生回家的途中,通過智能手機瀏覽網(wǎng)上作業(yè);老師在家里,通過電腦備課;家長通過手機查看子女在校情況等等。象這樣,通過任何設備(電腦、平板、手機、智能電視等),在任何地方(有線網(wǎng)絡、無線網(wǎng)絡、沒有網(wǎng)絡),在任何時間(出差途中,上學路上,辦公室,家里)隨時隨地的工作學習模式為“AAA”應用模式(Any Type,Any Where,Any Time)?!霸?端”是云端和客戶端的整合,在云端獲得和客戶端相同的應用體驗,同時整合后,客戶端數(shù)據(jù)自動同步到云端。云的優(yōu)勢:所有的計算都在云中完成,因此對終端訪問設備的計算能力要求不高
20、(平板、手機等終端設備,受制于功耗,運算能力無法和電腦相比)。同時,終端設備通過瀏覽器就可以直接訪問云中數(shù)據(jù)和應用,不需要安裝客戶端軟件。因此,使用者可以通過電腦,平板,手機等各種終端設備簡便快捷地訪問云中的數(shù)據(jù)和應用,同時用戶在使用各種設備訪問云中的服務時,得到的是和客戶端軟件完全相同的無縫體驗。比如學校通過EXCEL統(tǒng)計的學生成績分析圖表,發(fā)布到網(wǎng)上,許多家長的電腦或手機上并沒有安裝EXCEL這個客戶端軟件,因此無法查看這個圖表,而“云+端”的方式,一方面可以讓家長通過瀏覽器在云端直接查看這個成績分析圖表,并且得到和通過客戶端EXCEL訪問完全相同的體驗;另一方面,圖表是自動發(fā)布的,相當于
21、自動在云端做了一個備份,當客戶端電腦崩潰的時候,可迅速從云端恢復。云的不足:依賴網(wǎng)絡傳輸,當網(wǎng)速不夠或沒有網(wǎng)絡的時候,無法訪問云中的數(shù)據(jù)和應用。受限于瀏覽器的功能,云中應用軟件的功能不能和客戶端軟件相提并論,只能實現(xiàn)客戶端軟件的部分功能??蛻舳说膬?yōu)勢:客戶端應用軟件安裝在終端設備上,在沒有網(wǎng)絡的情況下,一樣可以使用??蛻舳说能浖苯舆\行在操作系統(tǒng)上,功能強大。 云端和客戶端的不同應用場景:當使用者不在電腦傍,需要通過手機、平板等其他移動設備進行工作、學習時,云是很好的應用模式;而當使用者在沒有網(wǎng)絡的情況下,或者要進行比較復雜的操作時,客戶端是更好的應用模式。微軟“云+端”合二為一,是實現(xiàn)隨時、
22、隨地、通過任何設備進行教育教學,給使用者提供完善的應用體驗。 提供基礎軟件,通用服務,標準接口,無代碼和代碼開發(fā)工具,快速響應變化需求基礎軟件及標準接口簡述教育不是孤立的,是相互作用和關聯(lián)的,因此,各教育軟件也不能是孤立的,而需要與基礎應用軟件相互協(xié)同應用,發(fā)揮更大的功效。微軟教育云基礎平臺,提供各系統(tǒng)都要使用到的基礎軟件,并提供標準的、完善的接口,與各系統(tǒng)深度集成,有如下優(yōu)勢:對使用者來說,輕松使用,避免相同功能,但使用方法不一,界面不一,造成使用上的困惑,增加使用者受培訓時間;對第三方軟件廠商來說,直接通過標準接口集成,不用重復開發(fā)、測試,極大地加快開發(fā)速度,提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定和成熟度;對教
23、育局來說,不用重復購買相同的基礎軟件,避免浪費。基礎軟件和標準接口,由全球最大的軟件公司微軟提供并負責持續(xù)更新、升級,質(zhì)量有保證,避免不同的軟件公司提供的相同產(chǎn)品,質(zhì)量良莠不齊,更新升級缺乏保障。微軟教育云基礎軟件包括:郵件系統(tǒng)MS Exchange 2010,即時通訊、視頻交互系統(tǒng)MS Lync2010,日常教學辦公系統(tǒng)MS Office 2010。為當前最新的64位新版本,功能強大,系統(tǒng)穩(wěn)定,接口標準而齊全。 通過通用服務擴展和開發(fā)簡述應用擴展和開發(fā)的必要性教育軟件是教育理念、教學思路的信息化體現(xiàn)方式。每個地方,其理念和思路都不盡相同,同時,教育理念隨著時代的不同,也在不斷的改進。因此,需
24、要教育軟件能夠快速擴展,響應這種變化需求。現(xiàn)階段擴展和開發(fā)的難點及現(xiàn)狀現(xiàn)階段,軟件快速響應擴展有兩個難點:一是大多數(shù)軟件不是平臺級別的,無法提供標準的梯度接口供擴展和開發(fā);二是有些軟件提供了代碼層面的API接口供擴展,但使用方缺乏代碼級擴展的技術(shù)力量。因此無法滿足快速響應需求的目標。當前教育城域網(wǎng)在應用擴展和開發(fā)這塊,大致三種現(xiàn)狀:第一種是無代碼級開發(fā)人員,不能擴展,只能購買軟件,湊合著使用;第二種是自己有小規(guī)模開發(fā)團隊,自己開發(fā)應用;第三種是提出新的需求,由原軟件開發(fā)公司負責開發(fā)完善。這三種方式存在如下問題:第一種方式,只能湊合使用,無法滿足教育信息化深入應用,持續(xù)發(fā)展的需求;第二種方式,自
25、己負責開發(fā)應用系統(tǒng)的整個過程,從數(shù)據(jù)層,邏輯層,到展現(xiàn)層,開發(fā)量大;穩(wěn)定性、安全性、擴展性得不到保證;缺乏統(tǒng)一的,開放的標準規(guī)范,很難與原有的系統(tǒng)融合,也很難滿足今后的應用升級和擴展;當參與開發(fā)的人員離職,整個系統(tǒng)的維護和擴展將是一場災難。第三種方式,受制于軟件開發(fā)商,以至于很多用戶說被軟件開發(fā)商“綁架”了;同時,用戶的需求不是一次性定型的,造成開發(fā)周期長,費用大,風險大。微軟教育云基礎平臺梯度擴展和開發(fā)解決方案微軟教育云基礎平臺,提供通用服務、標準接口、通用的無代碼和代碼擴展開發(fā)工具,可直接在云基礎平臺上進行梯度擴展和開發(fā),快速響應變化需求。通用的無代碼擴展開發(fā)工具,給不具備代碼開發(fā)技術(shù)人員
26、的單位提供了應用軟件擴展的解決方案。不需要代碼,只要通過配置,就可以達到擴展開發(fā)的目標。因為是通用的開發(fā)工具,并由微軟負責工具的持續(xù)完善和升級,具有持久的生命力。微軟教育云基礎平臺無代碼開發(fā)工具:MS Infopath 2010,MS Sharepoint Designer 2010等。微軟教育云基礎平臺代碼開發(fā)擴展工具:MS Visual Studio 2010等。通過微軟教育云基礎平臺進行擴展和開發(fā)的優(yōu)勢:開發(fā)人員不用理會數(shù)據(jù)層,展現(xiàn)層,只需要直接開發(fā)邏輯層就可以,且開發(fā)邏輯層時,有很多通用的服務可以直接調(diào)用,極大地加快了開發(fā)速度,開發(fā)量大大減少。整個系統(tǒng)穩(wěn)定性、安全性、擴展性得到保證。具
27、有統(tǒng)一的,開放的標準規(guī)范,與原有的系統(tǒng)融合性非常好。今后的應用升級和擴展方便。當參與開發(fā)的人員離職,整個系統(tǒng)的維護和擴展不受很大影響(因為開發(fā)架構(gòu),開發(fā)標準都是微軟教育云基礎平臺提供,有詳盡的相關資料)。通用功能服務包括:統(tǒng)一信息發(fā)布服務,統(tǒng)一搜索服務,工作流服務,證書服務,數(shù)據(jù)分析服務,通知消息服務,表單服務,視圖服務,觸發(fā)器服務,定時器服務等。這些通用功能服務已包含在云基礎平臺中,開發(fā)者直接調(diào)用即可。通用服務和標準,由微軟負責持續(xù)開發(fā)與升級,具有持久的生命力。微軟教育云基礎平臺的優(yōu)勢標準性優(yōu)勢所謂標準,就是大家都知道并且共同遵循的原則。教育部基礎教育司李天順司長說:一流企業(yè)做標準,二流企業(yè)
28、做品牌,三流企業(yè)做產(chǎn)品。強調(diào)了標準的重要性。微軟作為世界軟件巨頭,其軟件標準,很多成為事實上的世界標準,成為大家共同遵循的原則。云基礎平臺類中間件,肩負異構(gòu)數(shù)據(jù)整合,持續(xù)擴展的重任。整合和擴展的重點是標準。沒有統(tǒng)一的標準,整合和擴展會面臨巨大的困難。微軟公司在教育云基礎平臺上構(gòu)建了系統(tǒng)的、功能強大的的XML,Webservices標準接口,為數(shù)據(jù)整合、持續(xù)擴展提供了堅實的基礎。 綜合實力優(yōu)勢微軟教育云基礎平臺,是一個中間件平臺,構(gòu)建于操作系統(tǒng)之一,通過開發(fā)工具來對其進行擴展和完善。需要與操作系統(tǒng)和開發(fā)工具之間深度集成。微軟是世界上唯一能提供操作系統(tǒng)、中間件、基礎應用軟件、開發(fā)工具等整個軟件鏈的
29、供應商。教育云基礎平臺與操作系統(tǒng),基礎軟件,開發(fā)工具等相互之間的耦合性、安全性、穩(wěn)定性、擴展性是其他任何公司所不能比擬的。微軟的操作系統(tǒng)(WINDOWS),基礎軟件(OFFICE、IE、 UC、郵件),開發(fā)工具(Visual Studio)等擁有世界上最為廣泛的用戶群體。微軟教育云基礎平臺將這些優(yōu)勢產(chǎn)品集成在一起,使應用和開發(fā)擴展自然過渡。使用者能用最短的時間能學會應用,開發(fā)者能用最短的時間在此基礎上擴展和開發(fā)新的應用系統(tǒng)。這種時間成本優(yōu)勢,也是其他任何公司所不能比擬的。 技術(shù)優(yōu)勢采用了新的64位彈性架構(gòu)中間件類的產(chǎn)品,因為其功能眾多,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)極其復雜,內(nèi)耗很大。64位彈性架構(gòu),確保其性能滿
30、足要求。自動標準數(shù)據(jù)存儲和自助服務生成數(shù)據(jù)存儲時,在系統(tǒng)底層自動將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成XML這種國際標準格式。當數(shù)據(jù)交換時,可自助生成標準的Web Services。自助是指系統(tǒng)管理人員,通過簡單的配置,就可派生出標準的Web Services,而不需要由軟件廠商的開發(fā)人員通過代碼來生成Web Services。Web Services是穿透防火墻,實現(xiàn)跨系統(tǒng)、跨數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交換的基礎。自助性是云計算的重要特征之一。微軟教育云基礎平臺技術(shù)實現(xiàn)方法和路線技術(shù)實現(xiàn)方法和路線技術(shù)實現(xiàn)方法和路線圖 計算模式技術(shù)選擇云計算迄今為止,計算模式經(jīng)過了八次進化,當前主流的計算模式為:云計算模式,它是在WOA架構(gòu)技術(shù)、
31、網(wǎng)格計算技術(shù)的基礎上發(fā)展而來的,如下圖所示:計算模式發(fā)展趨勢圖何為云計算?從技術(shù)角度上講,將各種IT資源進行有效整合而構(gòu)成相應的資源池,并能快速地資源池推送到云端、變成一種資源服務。例如:將數(shù)據(jù)存儲作為一種服務、將應用開發(fā)平臺作為一種服務,以及將業(yè)務應用服務作為一種服務,等等。因此,云計算可以歸納為:X as a Service,即XaaS。常見的XaaS可分為三大類:IaaS、PaaS、SaaS三類,如下圖所示:云計算的三種服務圖從云計算的發(fā)展歷程可以看出,先有SaaS,再有IaaS、最終才提出PaaS;先為普通大眾提供服務,再為各種層次的軟件開發(fā)人員提供服務。SaaS,即將軟件作為一種服務
32、,例如:淘寶的網(wǎng)上店鋪、微軟的Dynamics CRM Services,等等;IaaS,即將IT基礎設施作為一種服務,例如:騰訊的QQ網(wǎng)絡磁盤、微軟的SQL Services,等等;PaaS,即將平臺作為一種服務,例如:谷歌的App Engine、微軟的.net Services,等等。SaaS即面向普通大眾用戶的;IaaS既面向普通大眾用戶,又面向軟件開發(fā)人員;PaaS是專門面向各種層次的軟件開發(fā)人員的,令開發(fā)人員擺脫原始的代碼編寫工具,提供各類快速定制功能,通過定制能快捷地生成各種SaaS類應用軟件。云計算的核心思想是資源的集約化使用,其本質(zhì)是資源的整合,而且是大量復雜資源的整合,資源整
33、合過程就是一個簡化的過程,云端用戶看到的就是良好的服務,對于后面復雜資源的整合過程,云端用戶沒有必要知道,它主要是由云資源整合中間件平臺完成。云資源中間件平臺的作用就是實現(xiàn)組織中的信息化資源抽象和簡化,以形成簡潔的資源池,譬如:應用資源池、數(shù)據(jù)服務池、數(shù)據(jù)魔方池、平臺用戶池、展現(xiàn)配件池、初始代碼池等。 應用架構(gòu)技術(shù)選擇SOA/WOA應用架構(gòu)技術(shù)是隨著計算模式技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的,兩者相互推動、相互支撐。為確保IT基礎架構(gòu)的健壯性及適應云計算模式、提升開發(fā)成果的可重用性、節(jié)省系統(tǒng)開發(fā)與擴面的成本、降低系統(tǒng)開發(fā)與擴面的風險、提高系統(tǒng)開發(fā)與擴面的效率,本項目的建設將全面采用SOA、WOA架構(gòu)技術(shù)。應用
34、體系架構(gòu)方法與技術(shù)當前朝著松耦合的構(gòu)件集成、分布式計算兩方面迅猛發(fā)展,SOA聚焦了這兩方面的特征及優(yōu)勢,成為當前應用體系架構(gòu)的主流方法與技術(shù)。第二代面向Web、面向WAN的SOA,則稱為WOA。如下圖所示:應用技術(shù)架構(gòu)的選擇圖SOA架構(gòu)具有六大顯著的特性:協(xié)同性(Interoperability)、可重用性(Reusability)、可組合性(Composibility)、服務契約化(Service Contract)、自治性(Autonomy)、松耦合(Losely Coupling);SOA的核心價值在于將業(yè)務邏輯直接以服務的方式進行封裝,根據(jù)業(yè)務和管理的需要,可靈活組合成各個不同的業(yè)務應
35、用。WOA架構(gòu),即在Web層進行靈活的服務組合,并將組合后的軟件或平臺發(fā)布到云端;它是云計算的SaaS、PaaS的核心基礎構(gòu)架技術(shù)。 設計模式技術(shù)選擇基于SOA/WOA架構(gòu)的MVC為確保系統(tǒng)的適應性、可維護性、松耦合性,采用基于SOA/WOA架構(gòu)的MVC設計模式。MVC設計模式是交互式B/S/S應用程序廣泛使用的一種設計模式。它有效地在存儲和展示數(shù)據(jù)的對象中區(qū)分功能模塊以降低它們之間的連接度,這種體系結(jié)構(gòu)將傳統(tǒng)的輸入、處理和輸入模型轉(zhuǎn)化為圖形顯示的用戶交互模型,或者換一種說法,是多層次的Web商業(yè)應用;MVC體系結(jié)構(gòu)具有三個層面:模型(Model)、視圖(View)和控制(Controller
36、),每個層面有其各自的功能作用,MVC設計模式如下圖所示:MVC設計模式圖模型層負責表達和訪問商業(yè)數(shù)據(jù),執(zhí)行商業(yè)邏輯和操作。也就是說,這一層就是現(xiàn)實生活中功能的軟件模擬;在模型層變化的時候,它將通知視圖層并提供后者訪問自身狀態(tài)的能力,同時控制器層也可以訪問其功能函數(shù)以完成相關的任務。視圖層負責顯示模型層的內(nèi)容。它從模型層取得數(shù)據(jù)并指定這些數(shù)據(jù)如何被顯示出來。在模型層變化的時候,它將自動更新。另外視圖層也會將用戶的輸入傳送給控制器。控制器層負責定義應用程序的行為。它可以分派用戶的請求并選擇恰當?shù)囊晥D以用于顯示,同時它也可以解釋用戶的輸入并將它們映射為模型層可執(zhí)行的操作;在一個圖形界面中,常見的用
37、戶輸入包括點擊按鈕和菜單選擇。在Web應用中,它包括對Web層的HTTP/HTTPS GET、POST、PUT、DELETE的請求;控制器層可以基于用戶的交互和模型層的操作結(jié)果來選擇下一個可以顯示的視圖,一個應用程序通常會基于一組相關功能設定一個控制器層的模塊,甚至一些應用程序會根據(jù)不同的用戶類型具有不同的控制器層設定,這主要是由于不同用戶的視圖交互和選擇也是不同的。在模型層、視圖層和控制器層之間劃分責任可以減少代碼的重復度,并使應用程序維護起來更簡單。同時由于數(shù)據(jù)和商務邏輯的分開,在新的數(shù)據(jù)源加入和數(shù)據(jù)顯示變化的時候,數(shù)據(jù)處理也會變得更簡單。結(jié)合SOA/WOA架構(gòu)設計方法,模型層將由服務層替
38、代、控制器層由Process流程編排層替代,因此基于SOA/WOA架構(gòu)的MVC設計模式如下圖所示:基于SOA/WOA架構(gòu)的MVC設計模式圖 應用接口技術(shù)選擇REST和SOAP服務全面采用SOA、WOA架構(gòu),應用與應用之間的接口全部采用服務技術(shù)來封裝,并將封裝好的服務,發(fā)布到服務總線上,供對方應用調(diào)用。服務封裝可以采用REST云服務和SOAP Web服務。REST(Representational State Transfer):即表象化狀態(tài)傳遞,它是面向信息資源的服務封裝技術(shù)。REST技術(shù)是WOA架構(gòu)的核心技術(shù),Rest服務具有:高性能、可尋址性(可通過URL訪問)、無狀態(tài)性、接口通用性、語義
39、可見性五大特性,因此也稱為云服務,云端的授權(quán)用戶可通過URL地址進行服務消費,既適用于廣域的、跨機構(gòu)的SOA應用,又適用于局域的、企業(yè)內(nèi)部的SOA應用。SOAP(Simple Object Access Protocol):即簡易對象訪問協(xié)議,它是面向業(yè)務活動、面向復雜計算邏輯的服務封裝技術(shù),適用于局域的、企業(yè)內(nèi)部的SOA應用。因此,應用與應用之間是純粹的數(shù)據(jù)接口,則應采用REST云服務技術(shù);應用與應用之間有復雜計算邏輯接口,則應采用SOAP Web服務技術(shù)。局域網(wǎng)內(nèi)的各應用之間的接口,既可以采用SOAP Web服務技術(shù),又可以采用REST云服務技術(shù);廣域網(wǎng)上的各應用之間的接口,則應采用RES
40、T云服務技術(shù)。云服務中間件和云聚合中間件簡述云服務中間件,主要是自動或自助生成標準的Web Service服務。云聚合中間件實現(xiàn)方的城域網(wǎng)各應用系統(tǒng)的整合,統(tǒng)一認證,統(tǒng)一權(quán)限管理,統(tǒng)一搜索,單點登錄。云服務中間件簡介云服務中間件,主要是自動或自助生成標準的Web Service服務。自動生成標準的Web Service服務:所有基于教育云基礎平臺標準開發(fā)或整合進數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù),平臺在底層自動生成標準的Web Service服務,與第三方系統(tǒng)進行跨平臺、跨數(shù)據(jù)庫的交換和共享;自助生成標準的Web Service服務:指系統(tǒng)管理人員,通過配置,生成標準的Web Service服務。這種情況,適用于
41、對已有系統(tǒng)服務生成。云服務中間件包括:云服務生成器、異構(gòu)數(shù)據(jù)橋接、云服務網(wǎng)關、云服務資源目錄。 云服務生成器簡介主要作用是將結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(關系數(shù)據(jù)庫、Excel、CSV文件等)生成并發(fā)布成webservice服務。配置工具采用瀏覽器web方式進行工作,能方便和靈活地部署服務。另外,自帶高效容器,可以穩(wěn)定支撐webservice運行,并具有良好的并發(fā)處理能力。關鍵特點 WS-* & REST支持 web圖形化配置管理,易于入手和使用 支持多種數(shù)據(jù)源和服務發(fā)布形式,功能強大、覆蓋范圍廣 支持集群,高性能,高可靠性 全面和強大的監(jiān)控支持 可靠的安全策略,包括數(shù)字證書等驗證 簡潔實用的輔助工具 Webs
42、ervice在線測試和消息攔截功能 基于OSGI模塊化開發(fā),功能隨時按需熱插拔數(shù)據(jù)橋接器簡介異構(gòu)數(shù)據(jù)橋接器(以下簡稱),是一個功能強大、應用靈活的數(shù)據(jù)抽取、轉(zhuǎn)換、推送的橋接工具軟件。以富客戶端插件技術(shù)為基礎,運用GEF圖形化編輯框架、元數(shù)據(jù)驅(qū)動、流程處理、任務調(diào)度等技術(shù),是一個用戶良好體驗、能夠簡單快速生產(chǎn)橋接服務并且容易擴展功能的數(shù)據(jù)集成工具,使用范圍十分廣泛。提供智能化的橋接適配器,內(nèi)嵌JS腳本引擎、轉(zhuǎn)換引擎、流程引擎、調(diào)度引擎,使各種信息孤島的數(shù)據(jù)通變得簡易操作,大大提高異構(gòu)系統(tǒng)互聯(lián)的工作效率,避免異構(gòu)系統(tǒng)與 xGate的接口開發(fā),與異構(gòu)的互聯(lián)互通“零編碼”實現(xiàn),即配即用。異構(gòu)數(shù)據(jù)橋接器
43、提供其強大的圖形化和智能接口設計、部署和監(jiān)管功能,使信息“孤島”的連接變得簡單易操作,大大提高了系統(tǒng)互聯(lián)的工作效率,減輕了廣域數(shù)據(jù)交換、廣域應用聯(lián)動的工作負擔。提供圖形化配置界面??梢酝ㄟ^拖拽的方式完成橋接規(guī)則的配置。主要功能數(shù)據(jù)抽?。簩τ脩糁付ǖ臄?shù)據(jù)源進行數(shù)據(jù)抽取,能夠支持各種類型的數(shù)據(jù)源,包括各種類型的數(shù)據(jù)庫(Oracle、MSSQL、MySQL、DB2、H2等等)、XML數(shù)據(jù)源、EXCEL數(shù)據(jù)源、TXT文本數(shù)據(jù)源等等。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換:提供上百種數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的組件供用戶選擇,用戶根據(jù)自己的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則選擇相應的組件,通過各種不同的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換組件的組合可以完成復雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換需求。主要的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換組件有:字
44、段拆分組件、字段合并組件、數(shù)據(jù)過濾組件、多字段計算組件、空處理組件、字段映射組件、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換組件、腳本轉(zhuǎn)換組件。任務調(diào)度:支持多種任務調(diào)度模式:實時調(diào)度、定時調(diào)度、時間間隔循環(huán)調(diào)度。支持的數(shù)據(jù)抽取方式字段標示方式、時間戳方式、觸發(fā)器方式、全表比對方式業(yè)務邏輯:實例圖示: 云服務總線云服務總線是在解決云資源共享、云服務整合、異構(gòu)系統(tǒng)之間互聯(lián)互通、消息格式繁多難于統(tǒng)一等問題時,所開發(fā)的基于軟硬件結(jié)合的云計算產(chǎn)品。它是基于高檔的、工業(yè)級、嵌入式設備之上的一款服務容器,可應用于智慧教育城應用整合與資源共享、局域SOA/WOA、廣域SOA/WOA領域。產(chǎn)品特性服務感知模塊,能夠自動感知和發(fā)現(xiàn)暴露在云端
45、的REST服務和SOAP服務,并提供靈活的服務編排功能來組合各種原子服務。支持將SP存儲過程暴露成服務。消息感知模塊,支持Rule-Based和Content-Based的消息路由。提供組件對消息進行分割、聚合和格式轉(zhuǎn)換等功能。 事件感知模塊,支持事件的發(fā)布與訂閱功能,支持基于ED-SOA架構(gòu)的應用整合,特別針對實時性要求較高的應用。能夠感知符合WS-Eventing規(guī)范的事件,并通知事件的訂閱者完成服務調(diào)度。對事件消息進行格式轉(zhuǎn)換、分割等。任務調(diào)度模塊,采用統(tǒng)一的調(diào)度框架執(zhí)行一些內(nèi)部Command或外部Command的功能。服務治理模塊,包括:服務注冊管理、服務粒度監(jiān)控、服務及服務方法的流量
46、控制、服務請求的監(jiān)控功能,并提供服務質(zhì)量保證。服務安全模塊,支持數(shù)字證書、安全會話 、簽名、加密 、簽名及加密 、 STS服務 、引導策略、用戶令牌認證等。集群服務模塊,支持多臺設備集群,負載均衡; 云服務網(wǎng)關云服務網(wǎng)關是一款云服務生成、云服務治理產(chǎn)品。作為服務生成和部署平臺,能根據(jù)用戶業(yè)務的不同,靈活、快速地生成和發(fā)布標準遵循JAX-WS和JAX-RS等規(guī)范的Services服務;作為服務運行容器, 能穩(wěn)定地、高效地運行Services服務,提供高并發(fā)訪問和請求。產(chǎn)品特性服務生成模塊:同時支持配置方式的數(shù)據(jù)服務生成、jar/aar包加載方式的業(yè)務服務生成,所有服務均支持SOAP、REST兩種
47、服務樣式。服務QoS模塊:提供可靠消息傳輸保障以及支持故障轉(zhuǎn)移的端點訪問策略。服務安全模塊:數(shù)字證書、安全會話 、簽名、加密 、簽名及加密 、 STS服務 、引導策略、用戶令牌認證等。服務治理模塊:支持服務的動態(tài)發(fā)布和卸載。支持服務粒度監(jiān)控、服務及服務方法的流量控制、服務請求的監(jiān)控功能,并提供服務質(zhì)量保證。數(shù)據(jù)服務模塊:支持多數(shù)據(jù)源及多種數(shù)據(jù)源混用,除了包括常見關系數(shù)據(jù)庫如ORACLE、MS-SQL和DB2等外,還支持Excel、CSV和JNDI等數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)服務化。云資源目錄 云資源目錄具有資源類化編目、目錄版本管理、服務消費認證,同時它向用戶提供檢索服務、訂閱服務、使用評價等功能。產(chǎn)品特性
48、資源類化編目: 動態(tài)感知云服務總線上的云服務將對應的云資源目錄信息進行配對。根據(jù)不同的資源的主題、來源、保密等級和資源服務的訪問地址等進行資源的類化編目。目錄版本管理: 針對目錄變更提供目錄版本管理,對經(jīng)過審核后的目錄變更內(nèi)容以多版本的形式存儲。目錄的變更嚴格使用權(quán)限控制。目錄檢索功能: 提供目錄資源搜索引擎根據(jù)目錄的分類和目錄信息關鍵字進行目錄的搜索和查詢。目錄訂閱功能: 提供ATOM訂閱服務,目錄變化后自動將目錄發(fā)布給訂閱者。效果評論功能: 提供資源目錄使用效果評論功能。目錄訂閱者可以將服務運行的效果和問題上報到云資源目錄平臺。提升智慧政府的自我評價能力。服務消費認證: 對云資源目錄和資源
49、所對應的云服務的消費者及消費行為進行安全有效的訪問控制。支持共享資源之間的依賴關系管理。支持共享資源的生命周期管理。產(chǎn)品標準 遵循的電子政務國家標準:GB/T 21063-2007 政務信息資源目錄體系GB/T 2260-1999 中華人民共和國行政區(qū)劃代碼GB/T 12404-1997 單位隸屬關系代碼GB/T 12403-1990 干部職務名稱代碼GB/T 6565-1999 職業(yè)分類與代碼GB/T 4754-1994 國民經(jīng)濟行業(yè)分類與代碼GB/T 11714-1997 全國組織機構(gòu)代碼編制規(guī)則GB/T 7408-1994 數(shù)據(jù)元和交換格式 信息交換 日期和時間表示法 支持的WEB服務標
50、準主要包括:SOAP 1.1/1.2 WSDL 1.1/2.0MTOM, XOP & SOAP with Attachments WS-Addressing WS-DiscoveryWS-MetaDataExchange WS-Transfer 云聚合中間件簡介云聚合中間件實現(xiàn)方的城域網(wǎng)各應用系統(tǒng)的整合,統(tǒng)一認證,統(tǒng)一權(quán)限管理,統(tǒng)一搜索,單點登錄。解決目前企業(yè)信息化建設中存在的“信息豎井”問題,應用Portal技術(shù),提出解決方案,構(gòu)建企業(yè)信息系統(tǒng)門戶平臺,快速、深度集成現(xiàn)有應用系統(tǒng)。您的日常工作是 否會是這樣:每天不得不多次登陸多個系統(tǒng),不得不記住多個用戶名、密碼?不得不在多個系統(tǒng)中增加用戶、
51、授權(quán)或刪除用戶?多個系統(tǒng)各自維護一套組織數(shù)據(jù),如:組織機構(gòu)信息、員工信息、合作伙伴信息等,不僅重復工作,且時常發(fā)生多套數(shù)據(jù)不一致的現(xiàn)象?不停地在多個系統(tǒng)間切換來完成手頭的工作?組織內(nèi)文檔越來越多,管理越來越困難,共享、快速查找到自己所需的資源是件頭大的事?隨著服務從線下向WEB上的延伸且日漸深入,組織原有的門戶網(wǎng)站無論是內(nèi)容發(fā)布、個性化用戶體驗,還是在線應用的發(fā)布,都無法滿足組織的要求了?產(chǎn)品概述云聚合中間件,針對上述的組織應用集成和組織數(shù)據(jù)集成的需求,為教育信息化提供的符合SOA理念的、標準化、輕量級的解決方案,它幫助用戶快速、有效、低成本地整合組織各種云端資源,統(tǒng)一管理組織云端數(shù)據(jù),將組織
52、的應用、人員、信息、流程有機聚合,使組織員工、合作伙伴、客戶能夠通過單一渠道訪問所需的個性化信息,為用戶提供集成化的信息訪問服務。同時,關注用戶,關注體驗,具有web2.0特性的人機交互界面和個性化的設置,帶給云端用戶美妙的使用體驗。云聚合中間件, 由個人桌面門戶應用( Portal Application)、基礎門戶架構(gòu)( Portal Foundation)和七大應用池( Server)組成, 七大池分別為平臺用戶池、應用資源池、數(shù)據(jù)服務池、流程服務池、展現(xiàn)服務池、數(shù)據(jù)魔方池、代碼初始池。標準化的基礎門戶架構(gòu) Portal Foundation由Gadget Container、Gadge
53、t Rendering Server、Identity Management Services組成,提供標準、穩(wěn)健的Gadget運行環(huán)境。該平臺遵循opensocial、LDAP等國際標準和規(guī)范,讓您避免與特定的供應商綁定;豐富的API,能讓用戶快速掌握,并在 Portal Application展現(xiàn)、分布式緩存及身份服務等方面自由擴展。七大應用池平臺用戶池:提供企業(yè)用戶信息的統(tǒng)一管理和授權(quán)服務;應用資源池:提供企業(yè)現(xiàn)有應用信息系統(tǒng)資產(chǎn)的集中管理和接入服務;流程服務池:基于Web瀏覽器,可視化的工作流程設計器和流程監(jiān)控服務;展現(xiàn)服務池:提供Gadget的發(fā)布、監(jiān)控服務,統(tǒng)一的資源視圖(Web/
54、Rest服務資源)管理,表單定制功能和桌面展現(xiàn)樣式的管理服務;數(shù)據(jù)服務池:可視化的Web/Rest Service開發(fā)環(huán)境和運行環(huán)境,幫助用戶快速地聚合來自不同信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)服務。數(shù)據(jù)魔方池:商業(yè)智能分析工具,幫助用戶有效利用數(shù)據(jù)信息資源,推動數(shù)據(jù)的應用,挖掘潛在商機,作出正確的決策。代碼初始池:依托豐富的API,提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)字典管理、節(jié)假日管理、業(yè)務規(guī)則定義;微軟教育云協(xié)同應用系統(tǒng)(SAAS)微軟教育云協(xié)同應用簡述(SAAS)任何事情都不是孤立的,而是相互作用與聯(lián)系的。教育、管理也不例外。微軟教育云解決方案,不僅僅是體現(xiàn)我們能做什么,簡單地將這些先進的技術(shù)堆砌在一起,而是更進一步解決我們要
55、做什么,通過先進的云技術(shù)與教育深度融合,在云基礎平臺之上,構(gòu)建協(xié)同應用系統(tǒng)(SAAS),以下簡稱“教育云協(xié)同”,實現(xiàn)協(xié)同教育,促進教育均衡,提高教育質(zhì)量。微軟教育云協(xié)同應用(SAAS)主要子系統(tǒng)教育云協(xié)同主要應用系統(tǒng)包括:云門戶、個人虛擬門戶、云教學、云教研、云資源、云文件、云存儲、云檔案、云辦公、云統(tǒng)計、平安校園、基礎軟件(即時通訊視頻會議、郵件)等。微軟教育云協(xié)同應用簡述(SAAS)主要特點云協(xié)同應用系統(tǒng)構(gòu)建于云基礎平臺之上,具有云基礎平臺的所有特性。如統(tǒng)一的建設標準,數(shù)據(jù)深度整合,64位彈性架構(gòu),云+端“AAA”應用模式,標準的梯度擴展接口等。是一個全新的、真正的整體解決方案。全新的:應
56、用了新的云技術(shù),同樣的應用系統(tǒng),有了不一樣的更好的應用體驗。例如云門戶與以前的門戶網(wǎng)站系統(tǒng),云教學與以前的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)真正的整體解決方案:教育信息化整體解決方案提了很多年,可是受到理念、技術(shù)、資金的限制,以前大多數(shù)的整體解決方案只是數(shù)據(jù)層面的整合,沒有做到業(yè)務應用層面的整合(即技術(shù)與教育的深度融合)。業(yè)務整合才是整合的高級形式。如云教學系統(tǒng)中,教師的教學資源來自于云資源平臺,在教學過程中形成的新資源,也歸檔到云資源平臺。云資源平臺是所有教學資源的集散地,方便資源的統(tǒng)一管理和使用。同一份資源,在數(shù)據(jù)庫中只保持一份,通過資源關聯(lián),可以在任意系統(tǒng)中快速調(diào)用。傳統(tǒng)的未進行業(yè)務應用整合的網(wǎng)絡教學平臺與資
57、源平臺的使用情況是老師先從資源平臺下載資源,再上傳到網(wǎng)絡教學平臺。此種方式存在如下問題:同一資源可能有許多老師要在網(wǎng)絡教學平臺上用到,因此,可能造成同一資源幾十甚至上百個副本,使數(shù)據(jù)庫容量急劇增長,嚴重影響數(shù)據(jù)庫性能;浪費了網(wǎng)絡帶寬和教師的寶貴時間。每一個老師,每一個資源都要先下載再上傳。老師使用資源,要在多個系統(tǒng)中查找,增加了資源使用難度。在將資源平臺與網(wǎng)絡教學平臺進行業(yè)務整合后,可以避免數(shù)據(jù)庫急劇增長;極大地減輕網(wǎng)絡負荷;減少教師的工作時間;維持資源唯一性,當資源要修改時,所有使用該資源的地方都自動更新。真正的整體解決方案,是數(shù)據(jù)層和業(yè)務層的整合,能創(chuàng)新教育、管理模式。微軟教育云協(xié)同系統(tǒng)建
58、設方式在云基礎平臺之上,擴展和開發(fā)新的協(xié)同應用系統(tǒng);疏理原有系統(tǒng),棄粗存精,進行整合。云門戶系統(tǒng)傳統(tǒng)的門戶網(wǎng)站,存在如下問題:現(xiàn)有的對外門戶網(wǎng)站只是簡單的信息發(fā)布。網(wǎng)站做好了,卻沒有多少人訪問,沒有起到應有的作用,成了一個擺設。原因之一是缺乏大量的、及時的、權(quán)威信息。光靠人力,要完成大量的、及時的相關信息是一個巨大的工程?,F(xiàn)有的對外信息網(wǎng)站發(fā)布的重要文件,很多是WORD、EXCEL等格式的。在未安裝相的OFFICE軟件的設備上,無法高保真訪問。不能實現(xiàn)真正意義的上“AAA”應用??晒┧阉鞯男畔⒑苌伲阉饕嬷荒芩阉鞅鞠到y(tǒng)的信息,不能將其他系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)的信息進行整合搜索。云門戶概述基于云基礎平臺
59、上建設,包括傳統(tǒng)的門戶網(wǎng)站功能,并增加如下新特點:云匯聚:具備內(nèi)、外網(wǎng)信息匯聚功能。自動、及時將內(nèi)網(wǎng)各系統(tǒng)發(fā)布的文件及外網(wǎng)相關的信息匯聚在門戶上。打造本地教育信息門戶。內(nèi)網(wǎng)信息匯聚:內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)如辦公自動化系統(tǒng)中審核需要發(fā)布到對外信息門戶的文件,只要選擇發(fā)布到外網(wǎng)即可。避免象以往一樣,先由內(nèi)網(wǎng)下載下來,再交給網(wǎng)站管理人員在網(wǎng)站上手動發(fā)布。(整合)外網(wǎng)信息匯聚:根據(jù)單位要求,自定義好規(guī)則,從互聯(lián)網(wǎng)或上、下級部門的相關網(wǎng)站上,自動及時匯聚信息。(自助)云閱讀:通過瀏覽器直接高保真訪問單位發(fā)布的紅頭,報表文件等文件,不需要終端安裝OFFICE軟件。無論終端是傳統(tǒng)的桌面電腦,筆記本,還是平板電腦,或者智能
60、手機,都可以在線訪問并獲得在客戶端訪問同樣的體驗,不變形,維護文件的權(quán)威性。紅頭文件支持在瀏覽器中進行文字模糊搜索并定位。解決了網(wǎng)頁文件不能搜索定位,要找文章中的具體內(nèi)容時,只能一行一行往下機械尋找的難題。云搜索:統(tǒng)一全文搜索,實現(xiàn)統(tǒng)一內(nèi)、外、互聯(lián)網(wǎng)全文搜索。全文搜索:不僅提供對文件標題這種關鍵字搜索,同時提供對文件里面的內(nèi)容進行搜索。即提供對結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的雙重搜索。谷歌,百度即是全文搜索系統(tǒng)。內(nèi)、外網(wǎng)全文搜索:本處內(nèi)網(wǎng)指本單位對外信息門戶,外網(wǎng)指上級或下級的第三方網(wǎng)站,互聯(lián)網(wǎng)指整個互聯(lián)網(wǎng)。用戶搜索信息時,只需要在搜索框鍵入要搜索的內(nèi)容,系統(tǒng)自動將本地所有網(wǎng)站信息和整個互聯(lián)網(wǎng)上相關
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