滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理課件 第十八章 全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn) 專訓(xùn)2 實(shí)驗(yàn)專題

1、實(shí)驗(yàn)專題專訓(xùn)2 滬科版 九年級(jí)全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)1234溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接【2020東營(yíng)】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，用棉線將一段導(dǎo)體AB懸掛起來(lái)，放置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，再用導(dǎo)線把導(dǎo)體AB和靈敏電流計(jì)連接起來(lái)，組成了閉合電路。1(1)該實(shí)驗(yàn)中，靈敏電流計(jì)的作用是_、_。判斷是否產(chǎn)生感應(yīng)電流判斷感應(yīng)電流的方向 (2)確認(rèn)靈敏電流計(jì)能正常工作后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針均不見(jiàn)發(fā)生偏轉(zhuǎn)？其主要原因可能是_、_。產(chǎn)生的感應(yīng)電流太弱斷路(接觸不良)【點(diǎn)撥】無(wú)論導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針均不見(jiàn)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其主要原因可能是產(chǎn)生的感應(yīng)

2、電流太弱，不能引起指針的偏轉(zhuǎn)或者電路斷路(接觸不良)，沒(méi)有電流。 (3)在教師的指導(dǎo)下，興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善后，觀察到的現(xiàn)象如下表所示，由此可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。切割磁感線序號(hào)磁體(磁極)放置方式導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)情況電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1上N下S靜止不偏轉(zhuǎn)2豎直向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)3豎直向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)4上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)5向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)6向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)7上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)【點(diǎn)撥】觀察表中情況，由此可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。(4)比較第4、5(或6、7)次實(shí)驗(yàn)可以得出_。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)

3、方向有關(guān)【點(diǎn)撥】比較第4、5(或6、7)次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，磁場(chǎng)方向相同，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同，產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向不同，即感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。(5)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況是_。利用這一原理，人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了_。機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能發(fā)電機(jī)【點(diǎn)撥】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了發(fā)電機(jī)。(1)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時(shí)，導(dǎo)線周圍的小磁針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：_。2通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(2)在如圖乙所示的裝置中，把單刀雙擲開(kāi)關(guān)擲向“1”時(shí)，是演示_的現(xiàn)象，利用這一現(xiàn)象可制造_；把單刀

4、雙擲開(kāi)關(guān)擲向“2”時(shí)，是演示_現(xiàn)象，利用這一現(xiàn)象可制造_。磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用電動(dòng)機(jī)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)【點(diǎn)撥】圖乙中把單刀雙擲開(kāi)關(guān)擲向“1”時(shí)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，演示的是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用，利用這一現(xiàn)象可制造電動(dòng)機(jī)；把單刀雙擲開(kāi)關(guān)擲向“2”時(shí)，演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，利用這一現(xiàn)象可制造發(fā)電機(jī)。三種電磁現(xiàn)象的區(qū)別詳見(jiàn)下表：學(xué)習(xí)了本章之后，老師準(zhǔn)備了以下器材，讓同學(xué)們寫(xiě)出利用這些器材做出三個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)的名稱及相應(yīng)的器材的字母代號(hào)。請(qǐng)完成填空。A小磁針B蹄形磁體C電源D金屬軌道E開(kāi)關(guān)F靈敏電流計(jì)G金屬棒H導(dǎo)線若干I支架3(1)實(shí)驗(yàn)名稱：_；實(shí)驗(yàn)器材：_。(2)實(shí)驗(yàn)名稱：_；實(shí)驗(yàn)器材：_。(3)實(shí)

5、驗(yàn)名稱：_；實(shí)驗(yàn)器材：_。奧斯特實(shí)驗(yàn)ACEH磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用BCDEGH電磁感應(yīng)現(xiàn)象BEFGHI如圖所示，當(dāng)圖中導(dǎo)體金屬桿AB的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)相應(yīng)地發(fā)生哪些物理現(xiàn)象(至少寫(xiě)出三個(gè))?4(1)_。(2)_。(3)_。螺線管L產(chǎn)生磁性吸引鐵塊，使彈簧伸長(zhǎng)線圈abcd中有感應(yīng)電流，因而在磁場(chǎng)力作用下會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)在導(dǎo)線EF中有感應(yīng)電流，根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知，小磁針會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)【點(diǎn)撥】由圖可知，線框abcd和導(dǎo)體AB組成了閉合電路，當(dāng)導(dǎo)體AB向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，即為閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，因此電路中應(yīng)有感應(yīng)電流形成。電流通過(guò)螺線管L時(shí)，它周圍就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，從而對(duì)鐵塊產(chǎn)生吸引