人教版（五四學(xué)制）化學(xué)八年級(jí)全冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化 教案

1、水的凈化學(xué)情分析：過(guò)濾和蒸餾是學(xué)生第一次系統(tǒng)地體會(huì)和學(xué)習(xí)分離混合物的方法，這為以后系統(tǒng)學(xué)習(xí)混合物的分離提供了知識(shí)準(zhǔn)備，為學(xué)生更全面地掌握混合物分離的一般方法搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。教材分析：水的凈化是九年級(jí)化學(xué)第四章自然界中的水，第二節(jié)的內(nèi)容，新課程標(biāo)準(zhǔn)在目標(biāo)上，以“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探究能力，一切為了學(xué)生的發(fā)展為宗旨。”三個(gè)方面目標(biāo)：認(rèn)識(shí)性學(xué)習(xí)目標(biāo)，過(guò)程性學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、觀察能力、動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力。本節(jié)課圍繞水的凈化問(wèn)題，將沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等凈化水的方法有機(jī)的串連起來(lái)，前一部分介紹含不溶性雜質(zhì)水的凈化方法，后一部分以硬水軟化為例介紹含

2、溶解性雜質(zhì)水的凈化方法。水的凈化是關(guān)系到人的飲水健康問(wèn)題，探究水的凈化方法有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力?；诖?，過(guò)濾的基本操作是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知道純水與純凈水、礦泉水、井水、河水等天然水的區(qū)別；初步了解自來(lái)水的凈化過(guò)程，了解沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等凈化水的方法；學(xué)習(xí)過(guò)濾的基本裝置和操作方法；初步學(xué)習(xí)分離混合物的方法過(guò)程與方法：通過(guò)課堂上的各種師生討論，生生討論，培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)與他人進(jìn)行交流討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；通過(guò)過(guò)濾的操作實(shí)驗(yàn)，初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力；通過(guò)對(duì)水的各種凈化方法的分析，使學(xué)生初步具有對(duì)知識(shí)進(jìn)行分

3、析、歸納和總結(jié)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)過(guò)濾的裝置及操作過(guò)程，體驗(yàn)化學(xué)的“實(shí)驗(yàn)美”，養(yǎng)成細(xì)致的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；通過(guò)各種水的凈化方法的討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及勤于思考、求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。通過(guò)對(duì)自然界各種水的了解，增強(qiáng)學(xué)生飲用水衛(wèi)生的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)分析：過(guò)濾的操作以及注意事項(xiàng)；凈化水的方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)改錯(cuò)和視頻的觀看，反復(fù)練習(xí)來(lái)突破難點(diǎn)。課前預(yù)習(xí)：1、用有些地區(qū)的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干凈？2、用井水、泉水燒水時(shí)，常有水垢？3、?什么是硬水，如何檢驗(yàn)？4、硬水對(duì)生產(chǎn)生活有什么影響？5、如何把硬水變?yōu)檐浰?、這是生活中常見(jiàn)的一些水，它們都是純凈物嗎

4、？都能直接飲用嗎？7、天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操作后,一定能得到軟水的是( ) A.沉淀 B.過(guò)濾 C.吸附 D.蒸餾*課時(shí)安排：2課時(shí)（第1課時(shí)了解自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，學(xué)習(xí)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)；第2課時(shí)區(qū)分硬水和軟水，硬水的軟化，了解蒸餾實(shí)驗(yàn)）教學(xué)過(guò)程：一、純水和天然水1、純水是無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的液體。屬于純凈物(化學(xué)符號(hào)：H2O）2、天然水自然界中的河水、湖水、井水、海水等，由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。3、自來(lái)水的凈化過(guò)程:自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)、部分可溶性雜質(zhì)、顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)取水沉淀過(guò)濾（物理變化）活性炭吸附（物理變化）消毒

5、(化學(xué)變化）配水泵加絮凝劑自來(lái)水廠凈水過(guò)程：靜置沉淀法沉淀物讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。二、凈化水的常用方法1、沉淀法吸附沉淀法加入明礬吸附懸浮物渾水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？.過(guò)濾可以分離與的混合物不溶固體液體.過(guò)濾的操作要點(diǎn)：一貼：濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣；濾液的液面要低于濾紙的邊緣。燒杯口要緊靠引流的玻璃棒的中下部；.玻璃棒的作用：引流。.過(guò)濾操作需要哪些儀器？2、過(guò)濾法鐵架臺(tái)濾紙漏斗燒杯漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊；三靠：二低：玻璃棒一貼：二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣三靠：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾液液面低于濾紙邊緣燒杯口緊靠玻璃棒玻璃棒斜靠三層濾紙?zhí)幝┒废露丝诰o靠盛濾液的燒杯內(nèi)壁注意事項(xiàng) 想一想：1、過(guò)濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應(yīng)該再過(guò)濾一次，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2、河水過(guò)濾后，濾液可以喝嗎？不能，因?yàn)檫^(guò)濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物,水中可能還有顏色、異味。怎樣除去水中的顏色、異味和可溶性雜質(zhì)呢？利用活性炭來(lái)吸附水中的雜質(zhì)活性炭具