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1、2021 高爾基童年讀后感精選例文2021 高爾基童年讀后感精選例文【一】通過閱讀童年這本書,使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種生活,丟下了阿廖沙,離開了這里。像我過的多幸福啊, 阿廖沙的童年多么悲傷, 外祖父的脾氣很暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你媽媽來了,你走吧!你外祖父這個老鬼太兇了,你不要他了,啊 ?我又想想,想到了我自已也是十一歲了,當(dāng)年高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自已,無論做什么事都要父母幫忙,就說做一道奧數(shù)題吧

2、,讀了一遍之后,覺得很難,就不再用腦子想,就直接叫父親來教我做。其實這道題非常簡單,父親叫我自已想想,不一會兒我就想出來了。在這本書中我很贊嘆善良的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤獨的心靈,外祖母對阿廖沙無私的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺到自已存在的價值,如果在我們的世界里大家都能相互關(guān)心,并相互友愛那就不會出現(xiàn)爭吵打架之類的事情。這又讓我想起了我們學(xué)過的課文我不是最弱小的 ,如果我們能在生活中互相幫助別人,那世界將處處充滿愛的溫暖。讀了童年這本書以后,不僅讓我學(xué)會了珍惜這美好的童年時光,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。2021 高爾基童年讀后感精選例

3、文【二】高爾基的作品童年、在人間、我的大學(xué)不知被我看了多少遍,而沒看一遍,總有一個詞一直不變,那就是字里行間流露出的“自強不息” 。阿廖沙(高爾基小名)在童年時父親去世,無可奈何的母親帶著他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡:兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)而大打出手,以及在生活中所表現(xiàn)出的自私、貪婪;他第一個接觸的優(yōu)秀人物 “好事情” 教會了他堅持真理, 但是由于 “好事情”特立獨行的性格而被一群愚蠢的人們驅(qū)逐這種人世間的善與惡、愛與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于,母親去世了,外祖父家日漸中落, 阿廖沙也不能寄人籬下, 于是走向人間,自己打工賺錢。在做學(xué)徒的日子里,阿廖沙認(rèn)識了他最

4、好的朋友 - 書籍。從此,他遨游于書的海洋,知識面越來越廣,也越發(fā)認(rèn)識自己周圍的人的生活根本沒有意義。年輕的阿廖沙越發(fā)覺得自己的生活充斥著無聊的氣氛,于是他懷著心中的理想,背井離鄉(xiāng),向著心中的圣地- 喀山的大學(xué),進(jìn)發(fā)!到了喀山,阿廖沙才發(fā)現(xiàn),以自己目前的條件,想上大學(xué)僅僅是一個希望。希望破滅了,阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌:住在“貧民窟”里、賣苦力,在面包店里當(dāng)面包師經(jīng)過自強不息地奮斗,阿廖沙開始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨, 于是對未來的希望、 人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索,并在一個漁民家里開始了新的生活讀完后,不禁

5、詫異:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后變成了一個粗俗之人;如果他當(dāng)初胸?zé)o大志,沒有書做朋友,一直在社會中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己,從此一蹶不振那結(jié)果會怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來的,又是什么 ?是信念,自強不息的信念。阿廖沙的心告訴他:如果你不奮斗,你就沒有活在這個世上的意義。的確是這樣,因為只有這樣,他才能活下去,才有活下去的希望與勇氣!生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自強不息,所有的困難都是小菜一碟- 只怕你沒有傲骨,無法向心中的圣地進(jìn)發(fā)2021 高爾基童年讀后感精選例文【三】近期,我看了一本前蘇聯(lián)作家高爾基寫的童年 。童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事:高爾基生于尼

6、日尼諾夫戈羅德一個木匠之家,早年喪父。他只上到小學(xué)三年級,就因為外祖父破產(chǎn)而輟學(xué)。他十二歲時便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還做過鐵路工人、面包店工人、看門人在饑寒交迫的生活中,高爾基通過頑強自學(xué),掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。童年 、 在人間和我的大學(xué)共同構(gòu)成了高爾基自傳體小說三部曲。 童年是首篇,描寫的是作者童年時代的生活, 描繪了一個讓人窒息、 充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時,父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、 艱苦的生活。 我覺得高爾基是個不怕艱苦的人,他靠自己的頑強自學(xué),學(xué)會了許多知識。我們應(yīng)該珍惜我們

7、現(xiàn)在的美好生活,長大以后做一個對社會有用的人。我建議大家看高爾基寫的童年 、 在人間 、 我的大學(xué) ,學(xué)習(xí)高爾基永不向環(huán)境屈服的精神!2021 高爾基童年讀后感精選例文【四】合上這本書,高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時快樂的,洋溢著芬芳的氣息,而高爾基的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆。童年所描繪的世界是殘酷的。這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的高爾基年僅 11 歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個家庭里除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護(hù)他了,媽媽也因為

8、失去了丈夫而崩潰。后來因為阿廖沙犯了點小錯誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了,母親也離家出走。最后媽媽回來后,再婚了,身體也越來越差,在一天中午去世了,最后高爾基開始了獨立的生活。這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦?。阿廖沙因為想學(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯,而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來,薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點小錯就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。童年所描繪的世界是殘酷的,沒有任何的真情。就算是為

9、主人勞作一輩子的長工,在失去勞動能力以后只能沿街乞討;就算小孩直犯一點微小的錯誤,也要被大人毒打。當(dāng)時的社會是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現(xiàn)在所處的社會,和平而安詳,每個人都安居樂業(yè)。高爾基在那時能成為著名的作家,我們怎么能不成為祖國的棟梁呢2021 高爾基童年讀后感精選例文【五】最近,我讀了高爾基的著作童年 ,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。 就在這樣惡劣的環(huán)境下, 他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢 ?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢 ?些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡??所以,我們更要珍惜如今美

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