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1、幼兒七步洗手法ppt課件班主任:某某某班級:五三班 七步洗手法第1頁,共22頁。上看見長滿了綠樹的山峰,隱隱約約還能聽見婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,好像在和我們說:;歡迎你們來泰山游玩。;到了中天門,抬頭望去雄偉、險峻的;十八盤;仿佛就在眼前。爸爸告訴我十八盤大約有一千六七百多個臺階,非常陡峭,臺階兩旁都有鎖鏈可以幫助行人攀爬,有許多臺階非常窄,你只能把腳側(cè)著走,為了安全和時作文間關(guān)系最終我們決定坐索道。坐上索道我低頭一看,山中的美景盡收眼底,漫山遍野都是郁郁蒼蒼的松柏,在林中自由飛翔的小鳥,草叢里鮮艷的花朵,都讓我看的應(yīng)接不暇。我們下了索道,來到南天門,我感覺在這里和天離的很近,眼前的朵朵白云正在不停地變
2、著各種各樣的戲法,有時變成活潑可愛的小猴子,有時變成威武雄壯的獅子,最后都慢慢散第2頁,共22頁。開了,變成一個個棉花糖,真想讓人拿一個放在嘴里,細細品嘗。最后我們參觀了玉皇頂和碧霞祠、日觀峰等地。我感覺泰山的每一處景觀都讓人留戀忘返,也歡迎世界各地的人們來泰山游玩。美麗的桃李園作文500字;春姑娘翩然來到人間,她用神奇的畫筆,描繪著一幅幅生機勃勃的畫。一場春雨過后,我們學校桃李園的桃花、李花都開放了,于是,老師帶領(lǐng)全班同學一起去賞花。同學們興高采烈,排著整齊的隊伍向桃李園走去。我一邊走,一邊想象著桃花、李花盛開的景象,那該有多美呀!不一會兒,我們就來到了桃李園。走進園門,我頓時被眼前的一切迷
3、住了。一株株桃樹托起一團團花瓣,粉紅粉紅的,像初妝的少女嫣然微笑,讓同學們贊不絕口。遠遠望去,第3頁,共22頁。為什么要洗手?02030401什么時候需要洗手?怎樣洗手?洗完后還要注意什么? 目 錄contents第4頁,共22頁。01為什么要洗手第5頁,共22頁。細菌農(nóng)場據(jù)了解,人的一只手上可附著數(shù)十萬個細菌,1克指甲垢里可藏有38億個細菌,即使將手洗干凈后手上還有182種細菌。真是不說不知道,一說嚇一跳!而目前我國居民的“正確洗手率”僅為4%。如果手洗不干凈,后果不堪設(shè)想。第6頁,共22頁。微小, 有生命的細菌存在于任何地方細菌會導致疾病太小了,我們的眼睛看不見01020304第7頁,共2
4、2頁。為什么要洗手?因為我們的手不是時刻干凈的,而干凈的雙手,才可以保障我們的健康。第8頁,共22頁。02什么時候需要洗手第9頁,共22頁。那就是 打噴嚏或咳嗽后,接觸過淚液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后,吃藥之前 、觸摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、摳鼻子);戴口罩前及除口罩觸摸過公共物品如扶手、門把手、電梯按鈕、公共電話后,接觸錢幣 之后;01020304050607 做完掃除工作之后 從外面回家后 與寵物玩耍后第10頁,共22頁。怎樣洗手才有效?勤洗手固然重要,但是,如果洗手的方法不正確,就算洗了也徒勞無功。據(jù)說,人的一只手上可附著數(shù)十萬個細菌,如果手洗不干凈,后果不堪設(shè)想。同學們,你們都是怎樣
5、來洗手的呢?第11頁,共22頁。03七步洗手法第12頁,共22頁。掌心對掌心相互揉搓第一步第13頁,共22頁。張鑫對手背沿指縫相互揉搓,交換進行第二步第14頁,共22頁。掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓第三步第15頁,共22頁。彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一掌心旋轉(zhuǎn)揉搓第四步第16頁,共22頁。一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進行第五步第17頁,共22頁。彎曲各手指關(guān)節(jié),把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進行;第六步第18頁,共22頁。螺旋式揉搓清洗手腕,交換進行第七步第19頁,共22頁。04洗完后還要注意什么第20頁,共22頁。還要注意01洗手時間最少不能少于 20 秒;02手洗凈后一定干手??梢杂靡淮涡约埥怼⒏蓛舻拿?、手絹等擦干雙手,
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