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文檔簡介
1、圓的周長練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識和能力1、鞏固圓的周長的推導(dǎo)過程,明確圓的的周長是圓直徑的倍。 2、熟練計算:已知圓的直徑、半徑求周長,已知圓的周長求圓的直徑和半徑。 過程和方法利用圓的周長直徑、周長半徑之間的關(guān)系解決生活中的一些實際問題。 情感態(tài)度與價值觀通過練習(xí)提高學(xué)生解決實際問題的能力,提高計算的正確率,增強學(xué)好本單元的信心。 教學(xué)重難點拓寬學(xué)生的知識面,感受圓的獨特性,進(jìn)一步提高運用所學(xué)知識解決實際問題的能力教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程:一填空。1、圓是由一條( )圍成的。圓是( )圖形,它有( )條對稱軸,圓的任意一條( )所在的直線都是圓的對稱軸。2、圓有( )條直徑,有( )條半徑。( )
2、叫做直徑,用字母( )表示;( )叫做半徑,用字母( )表示。3、在同一圓內(nèi)所有的( )都相等,所有的( )相等。在同一圓內(nèi),( )是( )的2倍,( )是( )的。公式為:( 或 )。4、圓心確定圓的( ),圓規(guī)兩腳間的距離是( )。圓的位置與( )有關(guān),圓的( )與半徑有關(guān)。5、圓內(nèi)所有的線段中,( )最長。6、用一個邊長是10厘米的正方形紙片剪一個最大的圓,這個圓的直徑是( ),半徑是( )。7、圓上任意一點到圓心的距離都是( )的。二、判斷:1、圓規(guī)兩腳間的距離是直徑。( )2、半徑一定比直徑短。( )3、圓的半徑是直徑的。( )4、兩個端點都在圓上的線段一定是直徑。( )5、圓心與圓的大小有關(guān)。三、解決問題。 1、一個圓形水池,直徑是5厘米,沿水池走一圈約有多少米? 2、一只鐘的分針長14厘米,經(jīng)過1小時,分針的針尖走過的路線有多少厘米? 3、一輛汽車輪胎的外直徑是1.5米,它轉(zhuǎn)動一周前進(jìn)多少米?如果它每分鐘轉(zhuǎn)200周,一共前進(jìn)多少米? 4、把一根長18.84厘米的鐵絲彎成一個最大的圓,這個圓的直徑是多少厘米?半徑是多少厘米? 5、一根長25.12米的鐵絲繞在一根木樁上,剛好繞10圈,這根木樁的橫截面半徑是多少? 6在長10、寬8的長方形紙中剪下一個最大的圓,周長是多少厘米?。7在周
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