2017小初銜接語文檢測卷-373

1、2017年新華區(qū)小初銜接教學質(zhì)量檢測語 文 試 卷考生注意：1 .本試卷共8頁，總分100分，考試時間90分鐘。.答卷前將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。.答案須用黑色水筆書寫。第一部分一、下面詞語中加點字的讀音完全正確的選項是( 的讀音，改正在后面的橫線上。A.咳嗽(sdu)元勛(xm)陷阱(xi m)B.撫摩(m$惹眼C.嫌惡(e)D.倔強(ju e)E.但品(g eng)F.坎坷(k日(r日 角色(ju e) 恐嚇(he )眸子(m血) 模樣(m奢侈(ch i)虐待(nu 曝曬(ptj) 友誼(y i)個伏(qi);標出錯誤內(nèi)(ji 棲身(q i) 瞥見(pi $ 嫁涉(bq) 詛咒(z源泥(

2、y 、閱讀下面的一段話，并完成相關練習高爾基說，最美好的事情就是看一天是怎樣誕生的：小鳥的j 1 j i zh azh a()與一聲聲 ch an ()鳴喚醒 y u y u c ong c ong()的樹林，林間草地f小()花似錦，hudi e ()在跳舞，蜂兒開始ni eng m i (),荷花在池塘里隨風起舞一日之計在于晨，擁抱青春需要不xi 6()的nd( )力，生活中難免會遇到nij ing()，會有zh)多的困難，會有人對你b i y i()嘲笑，甚至會有人ji m t a()你的自尊，ni()壓你的心靈。這時，你要選擇怎樣的生活？是要讓自己永遠du o li du o su o(

3、)的龜縮在pi m p i ()的角落，還是要讓自己無怨無hu i ()的高飛，稱ba() 一片天空？你只看到成功者的榮耀，2017年新華區(qū)小初銜接語文試卷第1頁(共8頁)卻沒看到他們也曾經(jīng)ti cn ()著干裂的嘴唇，ji 9 ()著難以下咽的 菜根。所以，勇敢的站起來吧，讓失敗的經(jīng)歷成為最好的bi mce ()擁抱屬于你的人生最美時刻 一一青春。在踏進初中校門之際送給你一副對聯(lián)：有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚 苦心人 大不負 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳 1.請根據(jù)拼音寫出相應漢字。.給最后的對聯(lián)填上標點。. “竟”在字典中是這樣解釋的：A.終了，完畢；B.到底，終于；C.整，從頭到尾；D

4、.居然，表示出乎意料?！笆戮钩伞敝械摹熬埂弊謶撌沁x擇()選項，而“竟然”中的“竟”字應該選擇()選項。三、欣賞書法，感受漢字文化。篆書：用盡世喬囑錄下隸書千里之彳亍妗于又下.篆書和隸書都是漢字字體中的一種，上面就是用篆書和隸書書寫的同一句經(jīng) 典格言，相比篆書而言，隸書這種字體具有哪些特點？.請你試著把這句格言用楷體字抄寫在的田宇格里.這句話里有幾個字是獨體字，在田字格里獨體字怎樣書寫會更加美觀?2017年新華區(qū)小初銜接語文試卷第2頁(共8頁)第二部分四、默寫古詩詞，再完成后面的練習。卜算子？詠梅【宋陸游】驛外斷橋邊，已是黃昏獨自愁，無意苦爭春，一任群芳妒。.請將詩句補充完整。.整首詞點明情感

5、基調(diào)的一個字是，從這個字中，可以感受到作者“無 意苦爭春，一任群芳妒”的情感是下列答案中的 。 TOC o 1-5 h z a.報國無門，心灰意冷。（）b.堅貞不屈，潔身自好。（）c.與世無爭，心平氣和。（）.南宋時期，祖國的大好河山被分裂，陸游一生都希望能夠收復失地，可惜最 終未能如愿。他以慷慨悲壯的愛國詩歌，唱出了時代的最強音。后世有詩評 價他：詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。集中十九從軍樂，亙古男兒一放翁！注釋：【詩界：詩歌領域?！俊久颐遥╩ 1）：頹廢，柔弱。】【兵魂：戰(zhàn)斗精神。】【國魂：國家、民 族的活力?！俊炯惺牛航^大部分的詩集作品?！俊緩能姌罚焊桧瀼能娮鲬?zhàn)的詩歌。 】【亙（g

6、時古：自古至今?！俊灸袃海耗凶訚h，真英雄?！俊痉盼蹋宏懹翁柗盼?。】請你用心讀一讀這首詩，結(jié)合注釋理解詩句表達的情感，再結(jié)合你對于陸 游的了解，說一說為什么作者要稱贊陸游“亙古男兒一放翁”？2017年新華區(qū)小初銜接語文試卷第3頁（共8頁） 五、根據(jù)你所掌握的知識進行填空。隨著小學語文的學習，我們結(jié)識過四位文學大師：童話大王, 他一生共創(chuàng)作168篇童話，比如 2, 那詩一般的語言、宛轉(zhuǎn)曲折的情節(jié)，使他的童話在他生前就已成為世界上擁有 讀者最多的讀物；世紀老人 , 一生執(zhí)著的愛的名言是：“二；還有詩仙,那千金散盡還復來?！钡淖孕排c豪情吐出半個盛唐；平民寫家 ,他的作品語言幽默、 簡練、親切、“京味兒

7、”十足，他的目光總是投向平民，他的生活不失本色， 無愧于“:的稱號。每一次重溫這些大師的經(jīng)典， 都會讓我們感受到真善美的精神滋養(yǎng)。讓我們變“閱讀”為“悅讀”，讓讀書成為一種習慣。不要等到像袁枚湖上雜詩中寫的：“,?！蓖瑢W們，現(xiàn)在就開始閱讀吧！多讀書、讀好書、讀整本的書，用閱讀點亮我們的夢想！六、回憶小學學過的米芾學書一文的學習，檢驗一下你的閱讀成果。.重溫美好的讀書聲，選擇正確的讀音，畫。(1)米市(f u d i)不但繪畫有名，書法也很有造詣.(zhi y i)0(2)他照著字帖.(ti e ti e)寫了厚厚一沓.(t a d q)子紙，請捋.(l u l u) 著胡子的秀才看。.重溫閱讀

8、后的感悟，你從米芾學書中尋訪到智者了嗎？選擇你認為正確的理 解，畫。米芾與私塾先生學書三年沒長進的原因是：2017年新華區(qū)小初銜接語文試卷第4頁(共8頁)（1）私塾先生沒有引導米芾悟到練字的真諦和方法。（）（2）米芾只是天天照著字帖寫字，沒有用其心，觀其形，悟其神。（）.閱讀鏈接：關于“中小學書法教育”【話題背景】教育部中小學書法教育指導綱要指出：義務教育階段書法教育以語文 課為主，也可在其他學科課程、地方和校本課程中進行。其中，小學3-6年級每周安排1課時用于毛筆字學習。普通高中可開設書法選修課?！菊{(diào)查數(shù)據(jù)】一項網(wǎng)絡調(diào)查顯示：71.4%的受訪者表示一個人的字代表著一個人的形象氣質(zhì)；72.5%

9、 的受訪者曾經(jīng)有拿字帖練字的經(jīng)歷；74.7% 的受訪者認為，即便在互聯(lián)網(wǎng)時代，寫一手好字仍很重要。（摘自中國青年報） 另一項網(wǎng)絡調(diào)查顯示：37%勺人經(jīng)常提筆忘字，甚至很多不難的字都忘了怎么寫；22%勺人寫字時首先想依靠的是電腦，而不是筆；16%勺人覺得除了自己的名字寫得還可以，其它字基本沒法看；13%勺人聽課或開會最害怕的是記筆記；重慶一家媒體20個月的期刊中因電腦錄入造成的錯誤高達 1896處。（摘自新浪網(wǎng)）【各方聲音】很喜歡書法教室和教室走廊陳列的名家作品。很羨慕寫得一手好字的同學。但總是只有心動，沒有行動。上了初中，作業(yè)多了，就更沒有時間練字了。新浪網(wǎng)友書寫，表達一種感情，與電腦寫不是一

10、種狀態(tài)。如果一切都機械化了，就 沒有審美，變得貧乏而沒有了想象力。2017年新華區(qū)小初銜接語文試卷第5頁（共8頁）郭振有(中國教育學會常務副會長)初中雖然學習壓力加大了，但是練習書法能讓我們靜下心來，每天有半小 時的時間練書法，之后學習效率會更高。沙如(中國教育學會書法專業(yè)委員會副秘書長)【真實案例】記者有一次前往廣西邊陲采訪，看到戰(zhàn)士們正在分揀信件。奇怪的是，戰(zhàn) 士們把打印版的信件扔在一邊，而那些手寫的信件，不管字跡如何，都緊緊攥 在手里，悉心閱讀。(1)從下列選項中選出與文意不相符的一項。()A .教育部要求，小學3-6年級每周要安排1課時練習書法，普通高中要 開設書法選修課。B .從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，書法教育進中小學課堂有較好的社會基礎。C .有反對者認為，互聯(lián)網(wǎng)時代，寫字的機會越來越少了，也就沒有必要 學寫毛筆字了。D .中國書法是世人公認的最高藝術(shù)，它具有審美價值，能豐富人的想象 力。(2)從以上幾則材料中提煉歸納一下目前普遍存在的三大寫字問題：(3)從以上幾則材料中試著總結(jié)一下中小學生學習書法、寫好漢字的意義 ：(4)以上幾則材料，你認為哪一則材料的表達方式最能說明學習書法、寫好 漢字的意義？說說你的理由。2017