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文檔簡介
1、Unit 9 Hot soup【第二課時(shí)】Lesson 2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 熟練運(yùn)用單詞:soup、milk、orange、coffee和lemon等。2. 初步認(rèn)識(shí)和了解描述事物特征的形容詞fresh、hot、cold、iced.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1. 單詞chicken、vegetables和restaurant的發(fā)音。2. 句式What do you like?的實(shí)際運(yùn)用?!局R(shí)探究】一、導(dǎo)學(xué):1. Greeting2. Review(1)教師拿出單詞卡片,立即說出對(duì)應(yīng)的英文單詞。(2)復(fù)習(xí)句式Is it?(3)兩人一組,進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。S1: Is it hotS2: Yes, it is.
2、二、知識(shí)構(gòu)建:1. 情景式鞏固關(guān)于飲品的單詞自主進(jìn)行分組,4-6人一組。選擇本組人員喜歡的飲品向全班展示,每個(gè)人說出自己喜歡的飲品。2. Learn to say(1)學(xué)習(xí)有關(guān)于描述飲品的形容詞。(2)Look and match 學(xué)生自主完成該部分的連線,之后教師和全班同學(xué)一起核對(duì)答案。3. 認(rèn)真觀察,理解情景(1)教師呈現(xiàn)Listen to This圖片,提問:What are they doing now?(2)說出他們分別都在喝的東西,復(fù)習(xí)和鞏固關(guān)于飲品的單詞。4. 選擇情景,創(chuàng)編對(duì)話,利用已知句式表達(dá)圖片(1)選擇情景進(jìn)行小組創(chuàng)編對(duì)話:Im thirsty. I want(2)個(gè)別小
3、組進(jìn)行展示。5. 聽錄音(1)聽錄音,寫出對(duì)應(yīng)序號(hào)。(3)逐圖播放錄音,核對(duì)答案。6. Game Time將全部同學(xué)分為幾組,每組選擇一名同學(xué)上講臺(tái)表演,同組其他同學(xué)根據(jù)該名同學(xué)的表演,猜測出來其喜歡的飲品。S1: Whats my favourite drink? Its white and fresh.S2: Is it milk?S1: Yes, you are right.7. Lets Sing三、鞏固訓(xùn)練:1. 補(bǔ)全下列單詞。(1)fr _ sh (2)fru _ t (3)c _ ld(4)or _ nge (5)c _ ff _ e (6)s _ up2. 根據(jù)圖片提示,完成句
4、子。(1)I like _. (2)I dont like _. (3)What do you like? I like _.(4)Do you like _?(5)Lucy likes _ very much.3. 連詞成句。(1)wants、an、he、egg(.)_(2)this、fresh、orange、a、is(.)_(3)hot、drink、I、some、want(.)_(4)a、sweet、apple、she、wants(.)_4. 翻譯下列句子。(1)我想要一個(gè)大蘋果。 _(2)你最喜歡的飲品是什么? _(3)是的,你是正確的。 _(4)我渴了,我想要吃水果。 _5. 利用所給出的單詞,仿寫句子。He is thirsty. He wants some cola.(1)_(thirsty;water)(2)_(hungry;hamburger)(3)_(thirs
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