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1、4.3.1等比數(shù)列21.定義2.公比(差)3.等比(差)中項4.通項公式5.性質(zhì)(若m+n=p+q)q不可以是0,d可以是0等比中項等差中項等差數(shù)列(A P)等比數(shù)列(G P)復習回顧AA4鞏固練習典型例題例1已知等比數(shù)列an的公比為q,試用an的第m項am表示an.典型例題性質(zhì)1通項公式的推廣:anam(nm)d(m、nN*)性質(zhì)2若an為等差數(shù)列,且klmn(k,l,m,nN*),則akalaman性質(zhì)3若an是等差數(shù)列,則2anan1an1,a1ana2an1a3an2性質(zhì)4若an、bn分別是以d1、d2為公差的等差數(shù)列,則panqbn是以pd1qd2為公差的等差數(shù)列性質(zhì)5若an是等差數(shù)
2、列,則ak,akm,ak2m,(k、mN*)組成公差為md的等差數(shù)列等差數(shù)列的常用性質(zhì)類比學習性質(zhì)1通項公式的推廣:anam (n,mN*)性質(zhì)2若an為等比數(shù)列,且klmn(k,l,m,nN*),則akal 性質(zhì)3性質(zhì)4在等比數(shù)列an中距首末兩端等距離的兩項的積相等,即a1ana2an1a3an2性質(zhì)5在等比數(shù)列an中,序號成等差數(shù)列的項仍成等比數(shù)列qnmaman等比數(shù)列的常用性質(zhì)學習新知題后感悟有關(guān)等比數(shù)列的計算問題,要靈活應(yīng)用等比數(shù)列的性質(zhì),以減少運算量 例題講解例2.數(shù)列an共有5項,前三項成等比數(shù)列,后三項成等差數(shù)列,第3項等于80,第2項與第4項的和等于136,第1項與第5項的和等
3、于132.求這個數(shù)列.例題講解分析:先利用已知條件表示出數(shù)列的各項,再進一步根據(jù)條件列方程組求解。 例3三數(shù)成等比數(shù)列,若將第三個數(shù)減去32,則成等差數(shù)列,若再將這等差數(shù)列的第二個數(shù)減去4,則又成等比數(shù)列,求原來三個數(shù)。 則必有 由得: 代入得:或故原來的三個數(shù)是:2,10,50. 或例題講解1.已知an是等比數(shù)列,且an0,a2a42a3a5a4a636,那么a3a5的值等于() A6 B10 C15 D20A2已知數(shù)列an為等比數(shù)列,若a1a2a37, a1a2a38,求數(shù)列an的通項公式鞏固練習4.等比數(shù)列 中, 公比為整數(shù),則5123.設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,且則鞏固練習鞏固練習2等比數(shù)列與等差數(shù)列的區(qū)別與聯(lián)系等差數(shù)列等比數(shù)列不同點(1)強調(diào)每一項與前一項的差;(2)a1和d可以為零;(3)等差中項唯一.(1)強調(diào)每一項與前一項的比;(2)a1與q均不為零;(3)等比中項有兩個值相同點(1)都強調(diào)每一項與前一項的關(guān)系;(2)結(jié)果都必須是常數(shù);(3)數(shù)列都可以由a1、d或a1、q確定聯(lián)系(1)若
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