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1、.可編輯版可編輯版.可編輯版幼兒園疫情防控開學(xué)演練方案 為科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有序地開展疫情防控工作,加強(qiáng)開學(xué)后疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全員師生員工的身體健康和生命平安,維護(hù)本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的1.切實(shí)做好我園疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。2.全面提高我園開學(xué)后傳染病處置的應(yīng)急反響能力,熟悉應(yīng)急處理過(guò)程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保證師生平安。二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 待定。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):園長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)安保組:醫(yī)護(hù)組:秩序組:后勤組: 信息組: 四、職責(zé)分工

2、.可編輯版可編輯版.可編輯版1.組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,自發(fā)生疫情狀況起,完成口頭報(bào)告和書面報(bào)告,及時(shí)上報(bào)。2.副組長(zhǎng)職責(zé)協(xié)調(diào)組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度協(xié)調(diào)工作,如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對(duì)于突發(fā)發(fā)燒,嘔吐,咳嗽等病癥的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。3.安保組職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序,保障平安。4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時(shí)留置處理工作。5.秩序組職責(zé)負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼

3、兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。6.后勤組職責(zé)負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé)負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的全程記錄工作五、演練內(nèi)容一教職工入園演練.可編輯版可編輯版.可編輯版1.教職工每天早上在家自測(cè)體溫,并填下體溫自測(cè)表。體溫正常者才能來(lái)園。2.教職工入園前,保安在幼兒園大門口處進(jìn)行體溫檢測(cè),并做好記錄。3.檢測(cè)體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。4.保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒。5.教職工上交每日體溫自測(cè)表保健醫(yī)收二班級(jí)衛(wèi)生消毒演練方案:班級(jí)教室、睡眠室、衛(wèi)生間每天3次開窗通風(fēng),每次10-30分鐘,保持空氣流通。室內(nèi)地面應(yīng)每天至少擦式清潔三次衛(wèi)生間、垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢

4、棄物,防止蚊蠅等病媒生物滋生。疫情期間,應(yīng)加強(qiáng)開展隨時(shí)消毒和教室日常預(yù)防性消毒。日常預(yù)防性消毒:1.保持班級(jí)教室、睡眠室、衛(wèi)生間開窗通風(fēng),每次10-30分鐘,保持空氣流通。2.采用紫外線燈照射進(jìn)行空氣消毒:在無(wú)人條件下開啟,每次照射不少于1小時(shí),每天一次。3.地面可用含有效氯濃度為250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑拖拭,30分鐘后再用清水拖拭干凈4.幼兒桌椅、教具櫥、教具、窗臺(tái)、門把手、開關(guān)等高頻接觸的部位,用250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑擦拭,30分鐘后再用清水擦拭干凈,每天至少一次。5.洗手間應(yīng)配備足夠的洗手設(shè)施,有充足的肥皂、洗手液。洗手時(shí)應(yīng)采用流動(dòng)水,按照“七步

5、洗手法洗手??筛鶕?jù)實(shí)際情況配備含乙醇快速手消毒液。.可編輯版可編輯版.可編輯版6.衛(wèi)生間的消毒,可用有效氯濃度250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按扭、洗手臺(tái)面等,30分鐘后開窗通風(fēng),清水洗凈。7.消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。發(fā)生疫情應(yīng)急消毒發(fā)現(xiàn)疫情根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍,對(duì)疑似病例和密接人員的生活用品包括餐具、洗漱用品等、隨身物品、排泄物、嘔吐物含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等消毒方法參考如下:1.疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000 mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒對(duì)象和方法可參考日常性消毒。2.疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒

6、:可用含固能過(guò)氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹,或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L含氯消毒劑擦拭。污物污染的臺(tái)面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯濃度為2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,30分鐘后,擦拭2 遍。3.疑似病例所在班級(jí)座位及周邊位置用有效氯1000mg/L2000mg/L含氯消毒劑進(jìn)行噴霧處理或23遍的擦拭消毒。4.消毒人員及時(shí)填寫隨時(shí)消毒處理記錄附表并存檔備查。常見消毒劑及配制1.有效氯濃度500 mg/L 的含氯消毒劑配制方法:2.84消毒液標(biāo)識(shí)有效氯含量5%:按消毒液:水為1:100比例稀釋.可編輯版可編輯版.可編輯版3.消毒粉標(biāo)識(shí)有效氯含量12%,20克

7、/包:1包消毒粉加4.8升水4.含氯泡騰片標(biāo)識(shí)有效氯含量500mg/片:1片溶于1升水。5.75%乙醇消毒液:直接使用。6.其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺弒腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。本卷須知1.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。兒童請(qǐng)勿觸碰。2.乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。三幼兒入園演練方案:1.家長(zhǎng)將幼兒送至幼兒園大門口,排隊(duì)準(zhǔn)備有序接受晨檢入園。2.值班園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師、保安提前換好防護(hù)服,帶好口罩、手套和護(hù)目鏡,使用額溫儀對(duì)準(zhǔn)備入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保安3.保健醫(yī)生對(duì)所有進(jìn)校園幼兒一律測(cè)量體溫、看口腔、正常幼兒更換口罩,發(fā)放晨檢卡入園。做到一測(cè):額頭

8、、手心;二看:面色神情、咽喉、皮膚;三問(wèn):在家飲食、睡眠、大小便;四查:不平安物品保健醫(yī)生4.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽病癥幼兒。立即將其轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)門口無(wú)人區(qū)或勸返區(qū),保健醫(yī)生重測(cè)體溫做好記錄。值班領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)家長(zhǎng)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)使或與確診病例、疑似病接觸史。立即勸返,由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。保健醫(yī)生、保安.可編輯版可編輯版.可編輯版5.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。保健醫(yī)生6.家長(zhǎng)接回家,經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無(wú)上述情況,登記平安報(bào)備。保健醫(yī)生、班主任7.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上

9、報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)市疾病預(yù)防控制中心和當(dāng)?shù)亟逃姓块T。保健醫(yī)生、組長(zhǎng)8.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至幼兒康復(fù)。班級(jí)教師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)四幼兒入班演練方案1.入園時(shí)幼兒依次走過(guò)測(cè)溫區(qū),晨檢人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行逐個(gè)體溫檢測(cè),并對(duì)幼兒的書包、衣物、鞋子等物品進(jìn)行消毒。家長(zhǎng)送到校門口迅速離開,不得逗留。如幼兒有發(fā)燒狀況,保健醫(yī)要立即隔離該幼兒及家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)溝通,家人近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,做好相關(guān)記錄;確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,讓其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū),旅居使、或與其他病人接觸史,

10、立刻上報(bào)總指揮,并撥打120。2.體溫正常、無(wú)其他病癥的幼兒,有序地進(jìn)入門廳。3.幼兒進(jìn)入門廳后,由各樓層管理人員對(duì)幼兒進(jìn)行二次體溫檢測(cè),無(wú)異常幼兒,可分流進(jìn)入自己班級(jí)。.可編輯版可編輯版.可編輯版4.各班級(jí)一名接園老師在預(yù)備區(qū)等候幼兒,進(jìn)行第三次體溫測(cè)試,確定幼兒溫度正常后,再次對(duì)其衣物、書包等物品進(jìn)行二次消毒,并協(xié)助幼兒更換鞋子及衣物后進(jìn)入洗手間。5.教師收取?幼兒體溫自測(cè)表?。6.配班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒按七步洗手法正確洗手,擦干前方可進(jìn)入教室。五在園期間發(fā)生疫情演練方案1.班級(jí)幼兒在班級(jí)突然發(fā)燒,咳嗽,班級(jí)保育員老師立刻進(jìn)行處理,先將幼兒隔離,然后對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。2.通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)

11、,保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試,第一次體溫超過(guò)37.3,復(fù)測(cè)后,仍超過(guò)37.3,立刻帶著幼兒前往臨時(shí)隔離室,上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。3.班級(jí)老師 聯(lián)系家長(zhǎng),另一位老師迅速將其他幼兒帶離教室,并安撫其他幼兒情緒,保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,做好相關(guān)記錄;確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮,并撥打120。5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),停止可能造成疫情擴(kuò)大的一切活動(dòng)。6.對(duì)于該幼兒的密切接觸者進(jìn)行調(diào)

12、查以及身體健康狀況確認(rèn)。7.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),對(duì)于該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。.可編輯版可編輯版.可編輯版8.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。9.保健醫(yī)生及班級(jí)老師分別隨訪幼兒情況。11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500ml/L的寒露消毒液進(jìn)行噴傻消毒,消毒完30分鐘后,翻開門窗,可恢復(fù)正常使用。12.一旦確診,立即上報(bào)街道、市教育局等相關(guān)部門。13.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至幼兒康復(fù)。六幼兒離園演練方案1.離園前教師晚檢。測(cè)體溫看口腔記錄體溫發(fā)晚檢卡一摸:額頭手心二看:面色神態(tài)、咽喉、皮膚三問(wèn):是否舒服2.如發(fā)生突然發(fā)燒,咳嗽,參考“幼兒在園期

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