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文檔簡介

1、災(zāi)難來了怎么辦大班教案設(shè)計(jì)背景:為了進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)的本領(lǐng),加強(qiáng)幼兒面對災(zāi)難發(fā)生時(shí)快速疏散和自我保護(hù)能力,設(shè)計(jì)開展以“災(zāi)難來了”為內(nèi)容的安全教育課程?;顒?dòng)目標(biāo):1.了解各種災(zāi)難,幫助幼兒園掌握安全知識。2.從小樹立保護(hù)自我的安全意識。3.提高幼兒應(yīng)對危險(xiǎn)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、錄像、哨子一、觀看視頻導(dǎo)入,了解地震的危害1.孩子們,老師搜集到幾段錄像,請你們認(rèn)真觀看,看完告訴老師發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(播放視頻)2.提問:錄像上都發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)3.小結(jié):是啊!剛才錄像中出現(xiàn)了地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)和海嘯。當(dāng)出現(xiàn)這個(gè)情況人們的反應(yīng)都是四處逃竄。4.教師

2、向幼兒介紹什么是地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)和海嘯(出示課件)。5.地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)和海嘯對我們來說是都屬于的災(zāi)難,而災(zāi)難的到來給我們帶來了什么?(幼兒發(fā)言)6.讓我們來看一看災(zāi)難來了的危害。(出示課件)7.小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些災(zāi)難時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡、給我們的生命、生活帶來了很大的危害。二、探究:災(zāi)難來了我們該怎么辦?1.哪位小朋友知道,發(fā)生地震時(shí)該怎么辦、發(fā)生火災(zāi)該怎么辦、發(fā)生臺(tái)風(fēng)該怎么辦,還有發(fā)生海嘯該怎么辦?(幼兒發(fā)言)2.老師出示課件,告訴幼兒正確的做法?3.你們知道嗎,如果發(fā)生地震我們不該做什么?發(fā)生火災(zāi)不該做什么?發(fā)生臺(tái)風(fēng)不該做什么,和發(fā)生海嘯不該做什么?(幼兒發(fā)言)4.老

3、師出示課件,講解在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的一些錯(cuò)誤做法?三、演示:災(zāi)難發(fā)生時(shí)撤離時(shí)如何保護(hù)自己?1.老師教導(dǎo)幼兒在幼兒園發(fā)生地震時(shí)和火災(zāi)時(shí)緊急撤離動(dòng)作。2.地震時(shí),我們在撤離時(shí)候如何保護(hù)自己?(幼兒發(fā)言)3.老師進(jìn)行現(xiàn)場演示,(雙手抱頭,可以拿書本,防止被砸,上身向前彎曲,快速撤離)4.發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們在撤離時(shí)候如何保護(hù)自己?(幼兒發(fā)言)5.老師進(jìn)行現(xiàn)場演示,(應(yīng)壓低身體重心,彎腰行走,人少情況下可以采取匍匐,用濕毛巾捂住口鼻,沒有濕的,可以使用干的毛巾、口罩、衣物蒙口鼻)6.出示班級撤離圖帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標(biāo)記路徑為安全的并且為最近路徑。)7.帶幼兒觀察撤離路徑的條件,引導(dǎo)幼兒討論:怎么走到達(dá)安全地帶的路徑最快,啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),(如可以分成兩隊(duì), 按順序,聽老師指揮,不擁擠等。)8.組織幼兒進(jìn)行演習(xí),演練室內(nèi)緊急避震和撤離。若在演練過程中出現(xiàn)幼兒擁擠,無秩序老師要及時(shí)糾正并組織再次演練,使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。五、教師總結(jié)如果災(zāi)難發(fā)生在我們身邊,我們一定要保持冷靜,不要慌張,用正確的

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