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1、珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)外貿(mào)出口對策初探北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)層次專升本專業(yè)工商管理姓名 梁毅鋒畢業(yè)時(shí)間年月北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書專業(yè)名稱 工商管理 班號(教學(xué)站) 2000093031 姓 名梁毅鋒 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)外貿(mào)出口對策 初探 指導(dǎo)教師羅緩副教授 負(fù)責(zé)人簽字 二OO三 年六月二 日內(nèi)容和要求: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評語表(一)指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評語:文章就珠三角外貿(mào)的優(yōu)勢和入世后的沖擊進(jìn)行分析,指出今后發(fā)展的對策。文章觀點(diǎn)明確,層次分明,文筆不錯(cuò),個(gè)別地方針對性不強(qiáng)。指導(dǎo)教師羅緩簽字)二三年六月二日評閱人對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評語:本文對珠三
2、角經(jīng)濟(jì)區(qū)外貿(mào)出口問題進(jìn)行了比較全面的分析,有理論高度,有經(jīng)驗(yàn)事實(shí),有策略選擇,有實(shí)踐借鑒,可謂理論聯(lián)系實(shí)際,政策結(jié)合問題。全文中心思想突出,邏輯思維清晰,基本理論功底扎實(shí),文字表達(dá)能力強(qiáng)。評閱人潘自勉字)二三年六月六畢業(yè)答辯情況答辯委員會(小組)成員姓名職稱工作單位備注程飚副教授廣東經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院吳強(qiáng)教授”潘自勉副教授”李桂榮副教授”羅緩副教授”答辯中提出的主要問題及回答的簡要情況:什么力量推動(dòng)政府創(chuàng)新?可以4珠三角出口外貿(mào)定位如何看?以名牌?貼牌為主? 好 珠三角創(chuàng)名牌怎么走? 可以畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評語表(二)答辯委員會的評語及給定的成績:論文觀點(diǎn)明確,層次分明,文字通順,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,基本理論功底扎實(shí),論文答辯準(zhǔn)備較為充分,回答問題問題較好。教學(xué)站答辯委員會評審委員會給定成績?yōu)椋簝?yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)起止日期2003 年2 月1 日 至
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