



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、商中間有0的除法教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:在具體情境中理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”的規(guī)律;掌握商中間有0的算理,能正確筆算。過程與方法:通過創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情景,使學(xué)生在主動(dòng)參與中發(fā)現(xiàn)問題,激起探究愿望,在合作、討論、交流中理解算理,解決問題,正確筆算。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在解決實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流能力,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的激情。二、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”的規(guī)律;掌握商中間有0的算理,能正確筆算。教學(xué)難點(diǎn):理解商中間商0的算理。三、教學(xué)過程【課題導(dǎo)入】一、板書課題今天我們來學(xué)習(xí)商中間有0的除法(板書課題)。二、揭示
2、目標(biāo)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?請看:(出示投影,生齊讀)。過渡:要達(dá)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),還要靠大家認(rèn)真自學(xué),怎樣自學(xué)呢?請看自學(xué)指導(dǎo)?!拘抡n授知】一、自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本23頁例5,思考:0除以任何不是0的數(shù)都得_?為什么? 將這句話劃下來??蠢?:從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?用筆畫出來,看第一小題,你知道了什么?要求的問題是什么?怎樣列式?重點(diǎn)看計(jì)算過程:結(jié)合小精靈的話,理解豎式。2082=_的豎式簡便寫法是省略了哪一步?為什么?認(rèn)真看課本24頁例6(2)內(nèi)容,重點(diǎn)看計(jì)算過程。思考:被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)沒有余數(shù),十位上的數(shù)小于除數(shù)不夠商1怎么辦?(5分鐘后,比誰檢測題做得好!)二、嘗試自學(xué)
3、獨(dú)立完成過渡:現(xiàn)在自學(xué)競賽開始,比誰看書最認(rèn)真,坐姿最端正!1、看一看:生看書自學(xué),師觀察督促學(xué)生緊張自學(xué)。過渡:看完的請舉手。下面,老師來檢測一下同學(xué)們自學(xué)的效果怎么樣?2、做一做:(課本第24頁的“做一做”)(1)指2名后進(jìn)生上臺(tái)板演,其余學(xué)生寫書上。(要求:字體工整,板演的同學(xué)把字寫得大一些,坐姿端正)(2)生獨(dú)立完成,師巡視搜集出現(xiàn)的問題,進(jìn)行第二次備課,以備后教。三、更正:寫完的同學(xué)檢查,檢查完了以后觀察堂上板演的內(nèi)容,有不同意見的請舉手,上堂更正。(用紅粉筆把出錯(cuò)的部分用斜線劃掉,在旁邊更正,保留原有答案。)過渡:下面我們一起來看堂上板演的內(nèi)容。2.議一議:(1)02=( )認(rèn)為對
4、的請舉手?為什么?04=( )05=( )對就過。師小結(jié): 0除以任何不是0的數(shù)都得0。(幻燈機(jī)出示)生齊讀兩遍。(2)4022=( )認(rèn)為對的舉手,你是怎樣計(jì)算的?、指名生說筆算過程,可以省略哪一步?為什么?(0作被除數(shù)的一步可以省略)(3)觀察兩種列豎式的方法,哪一種方法更簡單?為什么?(可以省掉0作被除數(shù)的這一步)(4)商的中間的0可以不寫嗎?為什么?(0要占位)(5)評(píng)議6093=?對就過。錯(cuò)再問錯(cuò)在哪?(6)評(píng)議板書,全對100,字漂亮小紅旗。堂下全對的舉手,幫助錯(cuò)的同學(xué)更正?!揪毩?xí)鞏固】1. 做一做。4022 6093 6153 62462.比較填空。(1)0除以任何數(shù)結(jié)果都等于0 。( )(2)0除以任何不是0的數(shù)結(jié)果都等于0 。( )3.列一列,算一算。(1)505除以5得多少?(2)一個(gè)數(shù)除以5,商是123,余數(shù)是2,這個(gè)數(shù)是多少?被除數(shù)是624,除數(shù)是6,商是多少?【全課總結(jié)】0除以任何不是0的數(shù)都得0在除法筆算過程中,遇到被除數(shù)中間哪一位上的數(shù)是0且前一位沒有余數(shù)數(shù)時(shí),這一位上的商就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航運(yùn)代理合同樣本
- 鄭州租地種樹合同范本
- 種植與回收合同范本
- 圍墻工廠供貨合同范本
- 車輛報(bào)廢注銷合同范本
- 上門采樣合同范本
- 出售塔吊電梯合同范本
- 電梯鋼構(gòu)合同范本
- 江蘇省無錫市惠山區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 民用口罩合同范本
- 體育中國學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 汽車吊起重吊裝方案-(范本)
- 矩形的判定公開課公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全突出火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和檢查要點(diǎn)
- 焊接工程勞務(wù)分包
- 中國礦業(yè)大學(xué)《自然辯證法》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 化工和危險(xiǎn)化學(xué)品重大隱患考試試題(后附答案)
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊全冊單元測試卷及答案
- 常見皮膚病患兒的護(hù)理(兒科護(hù)理課件)
- (中級(jí))高低壓電器及成套設(shè)備裝配工技能鑒定考試題庫(含答案)
- 邢臺(tái)2024年河北邢臺(tái)學(xué)院高層次人才引進(jìn)30人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論