北師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試綜合知識(shí)練習(xí)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6北師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試綜合知識(shí)練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。sh sh o m p lo co chng kun ku fng s dng xu n zho 二、 給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。豁口（hu hu） 笨拙（zhu zhu） 寧可（nng nng）氛圍（fn fn） 證明（zhn zhng） 違抗（wi wi）三、 辨字組詞。項(xiàng)（_） 慘（_） 競(jìng)（_） 紳（_）碩（_） 滲（_） 竟（_） 伸（_）四、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填空。

2、舍（_）忘（_） 眾志（_）（_） （_）木難（_）蔚為（_）（_） 山外（_）（_） （_）死（_）傷1.醫(yī)生（_），為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽(yù)。2.夏天，下過(guò)了一場(chǎng)雷雨，天空出現(xiàn)了一道彩虹，那情景真是（_）。3.這次比賽，我輸?shù)眯姆诜屛抑懒耍╛）的道理。4.清明時(shí)節(jié)，想到那些為了我們今天幸福生活（_）的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。五、 選詞填空。激烈強(qiáng)烈熱烈猛烈1昨天，我們?cè)隗w育館觀看了一場(chǎng)（_）的籃球比賽。2黃繼光冒著敵人（_）的炮火匍匐前行。3我們的倡議得到了全校師生的（_）響應(yīng)。4災(zāi)難突然降臨，（_）的地震奪去了很多人的生命。六、 按要求寫句子。1我上街買了牙

3、膏、牙刷和日用品。（修改病句）_2我懷念我的童年時(shí)光。（改成反問(wèn)句）_3云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流行走的風(fēng)景。（仿寫句子）_是_的風(fēng)景，_是_的風(fēng)景。4老公鵝跑過(guò)來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_七、 課文回顧。1海上日出的作者是_，這篇課文是按照_的順序來(lái)寫的。2記金華的雙龍洞這篇游記有兩條線索：一條是明線，即作者_(dá)的先后順序；一條是暗線，即作者多次寫到水，以_為線索。3海上日出描繪了_和_兩種情況下的日出奇觀。文中的最后一句表達(dá)了作者_(dá)之情。4記金華的雙龍洞重點(diǎn)寫了_（外洞內(nèi)洞孔隙）的景色。八、 課內(nèi)閱讀。走月亮節(jié)選是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮

4、了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑辣一聲，銀光一閃從果園那邊，飄來(lái)了果子的甜香。多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1“走月亮”的意思是：_。課文表達(dá)了_。2“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！” 中的“抱”能換成“映”嗎？_3“啊，我和阿媽走月亮！” 這句話在文中前后出現(xiàn)了四次，這樣寫有什么好處？_九、 習(xí)作樂(lè)園。同學(xué)們，你與你喜愛的動(dòng)物之間一定發(fā)生過(guò)令人感動(dòng)或有趣的故事吧！請(qǐng)以“我與 之間的故事”為題寫一篇習(xí)作，注

5、意要寫出真情實(shí)感。（橫線上填寫你喜愛的動(dòng)物的名稱或昵稱）_答案1、霎時(shí) 奧秘 疲勞 操場(chǎng) 寬闊 風(fēng)俗 洞穴 按照2、hu zhu nng fn zhng wi3、項(xiàng)目 慘烈 競(jìng)爭(zhēng) 紳士 碩大 滲透 竟然 伸開 4、根 底 舍 忘 有 山 獨(dú) 支 蔚 為 救 扶 救死扶傷 蔚為壯觀 山外有山 舍生忘死 5、激烈 猛烈 熱烈 強(qiáng)烈6、我上街買了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不懷念我的童年時(shí)光呢？ 風(fēng)兒 空氣行走 芳香 鮮花行走 帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái)。7、巴金 早晨太陽(yáng)變化 游覽 溪流 晴朗的天氣 有云的天氣 對(duì)海上日出的喜愛和贊嘆 內(nèi)洞8、1 在月光下散步 “我”和阿媽濃濃的親情，

6、以及“我”的幸福與快樂(lè)。 2不能，句中“抱”用擬人的手法形象地寫出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月影。3這句話在文中前后出現(xiàn)了四次，這樣寫的好處是既抒發(fā)了跟阿媽走月亮的欣喜之情，也起到了在結(jié)構(gòu)上串聯(lián)全文的作用。9、范文：我與小白兔之間的故事一想到小白兔，我就很高興。那一次去同學(xué)張澤州家，我就喂了它一次。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我去了張澤州家。“哇！好可愛啊”我看見了一只小白兔它有一身雪白的柔軟的毛；一對(duì)大眼睛；一個(gè)小鼻子與一個(gè)小嘴巴；不長(zhǎng)不短的腿；不胖不瘦的身體，看起來(lái)好可愛，好美麗喲！“走，我們?nèi)ノ挂幌滤桑ㄐ“淄茫！睆垵芍菡f(shuō)?！班艂€(gè)！好??！”我們邊說(shuō)邊下了樓?！皝?lái)吃一片小葉子吧！”我說(shuō)

7、道。張澤州說(shuō)：“給它吃這種葉子就行?！闭f(shuō)著他指向一棵樹。我采了一把，放在籠子里。小白兔先抓一片葉子，然后放在了嘴邊，它一咬，小嘴在嚼著葉子，我不由自主的在心里想：哇好可愛，以后我也要養(yǎng)一只小白兔?！澳愫每蓯??！蔽覍?duì)小白兔說(shuō)。小白兔似乎聽懂了我的話，叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“我好可愛，謝謝你這么夸我，你也很好啊”。我不由自主的摸了小白兔一下，好柔好軟??！我又從樹上摘了幾片葉子，放在小兔子的旁邊，我又給小兔子接了一點(diǎn)水。有兩只小兔子，另一只因?yàn)橐牧思埍赃M(jìn)去以后就死了，好在這一只小白兔沒(méi)有吃，可好玩了！我很喜歡小白兔，以后我一定要養(yǎng)一只小白兔，把它養(yǎng)得好好的。我把小白兔抱在懷里，小兔子不停地動(dòng)，一會(huì)就亂