電機(jī)與電器綜合設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

1、1 總體安排一、課程設(shè)計(jì)名稱基于 UC3854 的 APFC 電路設(shè)計(jì)二、課程設(shè)計(jì)目的.使學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握基于 UC3854 的 APFC 電路設(shè)計(jì)；使學(xué)生熟悉基于的電力電子電路的建模與調(diào)試方法；使學(xué)生加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解并學(xué)會(huì)初步運(yùn)用；使學(xué)生動(dòng)手能力和綜合能力得到進(jìn)一步提高。三、時(shí)間至（共兩周）。同學(xué)應(yīng)充分利用時(shí)間進(jìn)行分組與設(shè)計(jì)，幾個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)如下：2時(shí)間內(nèi)容備注11 月 25 日布置任務(wù)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分組和任務(wù)書下達(dá)，熟悉任務(wù)書內(nèi)容，并開始搜料、學(xué)習(xí)文檔和仿真。答疑11 月 26 日8：00-9：40指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)講解任務(wù)書內(nèi)容。綜合樓 A321 答疑11 月 28 日8：00-

2、11：00指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)答疑。電信大樓 352 室答疑12 月 3 日8：00-11：00指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)答疑。；電信大樓 352 室答疑12 月 5 日8：00-11：00指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)答疑。電信大樓 352 室答疑12 月 6 日（周五）8：00-12：00課程設(shè)計(jì)的答辯。綜合樓 A321。10 分鐘/組，含 5 分鐘介紹，2 分鐘演示，3 分鐘回答問(wèn)題12 月 6 日（周五）17：00 之前交（到電信大樓 352 室）。的 同時(shí)發(fā)至 ，郵件主題及 文檔名稱均注明組別、組長(zhǎng) 。其他答疑四、內(nèi)容設(shè)計(jì)基于 BOOST 電路的有源功率因數(shù)補(bǔ)償電路，并在中進(jìn)行仿真，最后以組為提交設(shè)計(jì)文檔與仿真，最后的答辯

3、中講解設(shè)計(jì)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)演示仿真、回答問(wèn)題。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真投入。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)4撰寫完整、條理分明、排版工整、符合格式要求。邏輯嚴(yán)密，分析透徹，計(jì)算到位。效果良好。5現(xiàn)場(chǎng)答辯過(guò)程中，能夠熟練講解設(shè)計(jì)內(nèi)容，并流利回答老師評(píng)分時(shí)由指導(dǎo)教師依據(jù)以上要求給出各項(xiàng)成績(jī)，成績(jī)表格如下：。六、其它說(shuō)明12自行安裝。答疑郵箱 。3組別平時(shí)出勤（30 分）格式（15 分）內(nèi)容（20 分）現(xiàn)場(chǎng)介紹（15 分）現(xiàn)場(chǎng)答題（20 分）總成績(jī)2具體設(shè)計(jì)內(nèi)容一、形式4 人一組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以組為獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，分工明確（原理分析、主電路設(shè)計(jì)、控制電路設(shè)計(jì)、仿真實(shí)現(xiàn)、撰寫等），每人均應(yīng)熟悉系統(tǒng)的工作原理與設(shè)計(jì)總體情況，以

4、小組為撰寫并提交。二、具體內(nèi)容1.合理選擇 BOOST 主電路器件及參數(shù)（主要包括整流橋/整流二極管、熔絲、電容器、開關(guān)器件、濾波電容器等）。2.3.4.設(shè)計(jì)高頻電感器（選擇合適的鐵心、繞線）。選擇 UC3854 控制的 datasheet 文檔）。器件參數(shù)（參考該/對(duì)采用平均電流控制方法的基于BOOST 拓?fù)浠诘?APFC 電路進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的電壓閉環(huán)與電流閉環(huán)。5.撰寫設(shè)計(jì)，制作匯報(bào) PPT。三、1.2.3.成果（格式見第 3 部分）。完整的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容匯報(bào) PPT。的 APFC 電路仿真模型及說(shuō)明文檔（簡(jiǎn)基于明的版本、仿真模型的功能等）。原始數(shù)據(jù)與主要參考文檔四、1.輸入工頻交

5、流電壓范圍 90V-270V，頻率 50Hz，輸出直流電壓 400V，負(fù)載 200W，開關(guān)頻率 100 kHz -500kHz，開關(guān)器件 MOSFET。/product/uc3854b HYPERLINK http:/w/appl/applicmain.htm http:/w/appl/applicmain.htm2.3. HYPERLINK http:/w/ http:/w/appl/info/HB2009.htm4.5.五、電力電子技術(shù)問(wèn)答，機(jī)械工業(yè)電磁干擾檢測(cè)與控制 1000 問(wèn)，人民郵電答辯方式：10 分鐘/組，含 5 分鐘 PPT 介紹，2 分鐘演示，3 分鐘回答問(wèn)題；其中 1 人介

6、紹、1 人演示、2 人回答問(wèn)題。內(nèi)容：介紹設(shè)計(jì)系統(tǒng)，并在計(jì)算機(jī)中演示仿真程序，回答問(wèn)題（部分問(wèn)題在附件文檔中）。43課程設(shè)計(jì)文檔規(guī)范內(nèi)容中應(yīng)包含引言、設(shè)計(jì)要求與題目分析、具體方案、總結(jié)，詳細(xì)說(shuō)明所設(shè)計(jì)的內(nèi)容和個(gè)人在其中完成的工作。引言主要包括：項(xiàng)目的社會(huì)和技術(shù)背景目前的發(fā)展現(xiàn)狀設(shè)計(jì)要求與題目分析主要包括：項(xiàng)目的主要目標(biāo)是什么項(xiàng)目使用的軟、硬件環(huán)境是什么項(xiàng)目具體的功能要求、主要性能指標(biāo)具體方案主要包）：項(xiàng)目的整體構(gòu)思包括模塊及模塊間的聯(lián)系等項(xiàng)目的具體實(shí)現(xiàn)包括模塊的結(jié)構(gòu)、功能等，各部分單元的設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算和器件選擇、元器件說(shuō)明（如需畫出總體方框圖和原理圖并給出說(shuō)明功能、引腳等），各部分必要的定性說(shuō)

7、明、定量計(jì)算和器件選擇的依據(jù)總結(jié)主要包：項(xiàng)目完成情況、今后可進(jìn)一步開展的工作。小組成員每人一份個(gè)人總結(jié)。每個(gè)人所設(shè)計(jì)的內(nèi)容和個(gè)人在其中所完成的工作、占整體設(shè)計(jì)的百分比，設(shè)計(jì)心得體會(huì)，包含遇到、解決方案、自己的收獲等。參考文獻(xiàn)包括主要的參考資料，其格式參考 GB/T 7714-2005。規(guī)范必須格式（參考后面文檔）。5括（重點(diǎn)）括（重點(diǎn)封面樣式：6電機(jī)與電器綜合設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱： 班 級(jí)： 組長(zhǎng)學(xué)號(hào) ： 組員 1 學(xué)號(hào) ： 組員 2 學(xué)號(hào) ： 組員 3 學(xué)號(hào) ： 指導(dǎo)教師：同 濟(jì) 大 學(xué)年月日目錄樣式舉例7目 錄1引言1國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀1本文的主要內(nèi)容3APFC 系統(tǒng)設(shè)計(jì)4設(shè)計(jì)要求4總體設(shè)計(jì)方案5設(shè)計(jì)思路

8、5系統(tǒng)結(jié)構(gòu)5器件選型10理論分析與仿真11理論分析11物體定位方案11功能一：物體從原點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)指定點(diǎn)12功能二：物體從任一點(diǎn)移動(dòng)到下一點(diǎn)1332. .154總結(jié)27項(xiàng)目完成情況27今后的工作28個(gè)人小結(jié)29組長(zhǎng)的個(gè)人小結(jié)30組員 1 的個(gè)人小結(jié)31組員 2 的個(gè)人小結(jié)32組員 3 的個(gè)人小結(jié)33參考文獻(xiàn)35附錄36正文樣式舉例1緒論1.1可靠性1.1.1可靠度的重要性（正文內(nèi)容的段落開始空兩格全角字符）/*緒論應(yīng)說(shuō)明本課題的意義、目的、研究范圍及要達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在想；闡述本課題應(yīng)解決的主要問(wèn)題。*/；說(shuō)明本課題的指導(dǎo)思/*正文的行距采用1.25倍行距；正文

9、采用宋體，五號(hào)字，不能用粗體；黑色；*/1.1.2性基準(zhǔn)程序法在本項(xiàng)目中，與性能基準(zhǔn)程序法類似，采用性基準(zhǔn)程序方法來(lái)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的性。具體地說(shuō)性基準(zhǔn)程序是運(yùn)行于需要確定性度量的系統(tǒng)之上的一組工作負(fù)載和故障負(fù)載，故障負(fù)載由一組模擬系統(tǒng)將在現(xiàn)場(chǎng)將要遭遇到的真實(shí)異常情況的故障和應(yīng)力條件組成。其原理如圖1所示。圖1性測(cè)試程序的原理/*插圖必須要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，且應(yīng)放在圖位下方居中處*/*圖序、圖題采用宋體，小5號(hào)*/*插圖上下均空一行。*/1.2故障注入1.2.1故障注入實(shí)現(xiàn)方法綜述本課題將為新的Linux下的性基準(zhǔn)程序建立基于的故障注入方案。故障注入技術(shù)首次提出于20世紀(jì)70年代初期，

10、之后主要應(yīng)用于工業(yè)界對(duì)容錯(cuò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)驗(yàn)證。直到80年代中期，故障注入技術(shù)才作為系統(tǒng)中容錯(cuò)機(jī)制的試驗(yàn)評(píng)價(jià)方法被研究機(jī)構(gòu)采用。90年代后，該技術(shù)越來(lái)越受到重視。國(guó)際容錯(cuò)計(jì)算年會(huì)（FTCS）自1991年起至今每屆會(huì)議都設(shè)有故障注入專題組，以故障注入為專題的研討會(huì)也已舉辦多次。在8基準(zhǔn)程序測(cè)試作為性度量的一種主要方法的情況下，用于加速系統(tǒng)失效的故障注入也越來(lái)越受到人們的重視。故障有許多屬性需要表征，如表1所示。表1 一般的故障屬性/*每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題。*/*表序、表題采用宋體，小 5 號(hào)*/*表格上下均空一行。*/1.2.2實(shí)現(xiàn)的故

11、障注入方法這里工具。的重點(diǎn)是放在實(shí)現(xiàn)的故障注入工具上。下面介紹幾種典型的故障注入/*章節(jié)方法應(yīng)采用分級(jí)數(shù)字方法，第一級(jí)為1、2、3等，第二級(jí)為2.1、2.2、2.3等,第三級(jí)為2.2.1、2.2.2、2.2.3等，但分級(jí)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。*/數(shù)字的/*各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。第一級(jí)標(biāo)題居中書寫；第二級(jí)標(biāo)題序數(shù)頂格書寫，后空一格接寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格書寫標(biāo)題。第四級(jí)以下單獨(dú)占行的標(biāo)題順序采用A.B.C.和a.b.c.兩層，標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格寫標(biāo)題。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用、單獨(dú)序號(hào)，對(duì)分項(xiàng)中的

12、小項(xiàng)采用、的序號(hào)或數(shù)字加半括號(hào)，括號(hào)后不再加其他標(biāo)點(diǎn)。*/*公式應(yīng)居中書寫，公式的虛線。*/用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式和之間不加注意需要在文檔的正文下方加入頁(yè)碼！9故障位置可以出現(xiàn)在基本、組合、系統(tǒng)、操作者、環(huán)境故障結(jié)果分為物理缺陷、設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、系統(tǒng)按對(duì)系統(tǒng)的影響分為時(shí)間故障和值故障5結(jié)論/*結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié)，對(duì)所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題在，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡(jiǎn)短。*/10參考文獻(xiàn)/*參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后數(shù)字進(jìn)行自然，序碼用方括號(hào)括起。*/, 1992用:123鄭人杰. 計(jì)算機(jī)Wolf W,測(cè)試技術(shù).等譯.計(jì)算系統(tǒng)設(shè)計(jì)原

13、理.: 機(jī)械工業(yè), 2002,76-78,. 功能成品率估算的缺陷特征參數(shù)提取法. 電子學(xué)報(bào), 2000, 28(8):4.漢語(yǔ)形式語(yǔ)法中的空位和非常序.見為主編. 計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研究與應(yīng)用. 北京:，1993. 1-8語(yǔ)言學(xué)院5Patterson D A & Hennessy J L. Computererface. 2nd Edition, San Francisco: Manization and design: The hardware/softwareaufmann, 19946Carreira J, Madeira H and Silva J G. Xception: A techni

14、que for the experimental evaluationof dependabilityodern computers. IEEE Tran24(2): 125-136ions on Software Engineering, 1998,7Koopman P and DeVale K. Comparing the robustness ofIX operating systems. In:on Fault-Tolerant Computing,29thProceedings of the IEEEernational SymiumMadison, IEEE CS Press, June 1999, pp. 30-37. Rough Set 理論在機(jī)器學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究博士8. 中國(guó)自動(dòng)化研究所,大學(xué), 19979, 重慶大學(xué), 等. 粘滯流體力學(xué).:高等教育, 1987GB9078-1996, 工業(yè)爐窯大氣污染物