《鋼鐵是怎樣煉成的》名著閱讀（精講課件） 初中語文名著導(dǎo)讀

鋼鐵是怎樣煉成的誰能告訴我到底是怎樣？語文老師教化學(xué)工業(yè)高爐煉鐵（化學(xué)）【原理】在高溫條件下，用還原劑一氧化碳從鐵的氧化物中將鐵還原出來?！净瘜W(xué)方程式】①C+O2=CO2②C+CO2=CO③3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2④CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2↑

高溫高溫點(diǎn)燃高溫×名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》目錄創(chuàng)作背景情節(jié)梳理人物形象情感主旨先看一下封面《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。了解一下作者

尼古拉·阿列克謝耶維奇·

（1904—1936），是

著名的無產(chǎn)階級

、

、

。

他出身

，參加過

的國內(nèi)戰(zhàn)爭，是蘇維?！?/p>

”。后雙目失明，全身癱瘓，但繼續(xù)工作的強(qiáng)烈愿望使他終以驚人毅力戰(zhàn)勝了病魔，拿起筆換了另外一種武器繼續(xù)戰(zhàn)斗，開始了文學(xué)創(chuàng)作。

奧斯特洛夫斯基前蘇聯(lián)革命家作家布爾什維克戰(zhàn)士工人家庭保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士了解一下作者（32歲）奧斯特洛夫斯基（蘇聯(lián)俄羅斯作家）（1904-1936）1904出生于工人家庭1915童工1919加入共青團(tuán)1924加入共產(chǎn)黨1929全身癱瘓，失明1927病重1930創(chuàng)作《鋼鐵…》1934蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)1935獲列寧勛章1936因病逝世尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭具體分析1.保爾一生所面對的4次死亡？①保爾私藏了一挺槍，哥哥幫他砸了逃過一劫②因救朱赫來被抓，后被當(dāng)成普通犯人誤放③在一次激戰(zhàn)中，被炮彈碎片擊中頭部④筑路工作中，不幸患上傷寒并引發(fā)肺炎具體分析2.概括保爾一生所經(jīng)歷的4個(gè)階段？①退學(xué)②參軍③建設(shè)④寫書窺見生活底層聞到腐爛味道在斗爭中成長起來參與國家建設(shè)修筑運(yùn)輸鐵路全身癱瘓，雙目失明，寫書人物形象分析2.概括保爾一生所經(jīng)歷的4個(gè)階段？（保爾的特點(diǎn)？）①退學(xué)②參軍③建設(shè)④寫書窺見生活底層聞到腐爛味道在斗爭中成長起來參與國家建設(shè)修筑運(yùn)輸鐵路全身癱瘓，雙目失明，寫書勤勞正直勇敢反抗壓迫追求真理舍生忘死無限忠誠英勇奮戰(zhàn)（熱愛讀書）吃苦耐勞無私奉獻(xiàn)獻(xiàn)身理想堅(jiān)韌頑強(qiáng)積極樂觀人物形象分析保爾身上所體現(xiàn)出的精神（答題常用版）自我犧牲的精神頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志堅(jiān)定不移的信念積極樂觀的態(tài)度鋼鐵直男主要人物關(guān)系圖具體分析3.保爾一生中最重要的3個(gè)女人？青澀初戀冬妮亞革命友誼麗達(dá)結(jié)發(fā)夫妻達(dá)雅具體分析3.保爾一生中最重要的3個(gè)女人？冬妮亞開朗活潑，不鄙視窮人，相互吸引。但保爾成為布爾什維克后對其小資行為不滿，分手。具體分析3.保爾一生中最重要的3個(gè)女人？冬妮亞開朗活潑，不鄙視窮人，相互吸引。但保爾成為布爾什維克后對其小資行為不滿，分手。麗達(dá)堅(jiān)定信仰共產(chǎn)主義，與保爾志同道合。但保爾認(rèn)為不能因私人感情影響“純潔的革命友誼”，后保爾“死訊”傳出，麗達(dá)選擇再嫁。具體分析3.保爾一生中最重要的3個(gè)女人？冬妮亞開朗活潑，不鄙視窮人，相互吸引。但保爾成為布爾什維克后對其小資行為不滿，分手。麗達(dá)堅(jiān)定信仰共產(chǎn)主義，與保爾志同道合。但保爾認(rèn)為不能因私人感情影響“純潔的革命友誼”，后保爾“死訊”傳出，麗達(dá)選擇再嫁。達(dá)雅相對普通，早期怯懦，在保爾的影響和幫助下慢慢走向共產(chǎn)主義道路，與保爾的結(jié)合是彼此成全和幫助保爾的愛情所反映出的心路歷程冬妮亞美麗善良開朗活潑向往安逸生活麗達(dá)機(jī)智干練意志堅(jiān)定信仰共產(chǎn)主義達(dá)雅勤勞善良善解人意勇于沖破束縛純真少年本心；對美好、舒適生活的向往革命高于一切；勇于自我犧牲拯救達(dá)雅自我拯救其他人物形象引路者-朱赫來

保爾走上革命道路的_____________，___________，________________，啟發(fā)和吸引了一大批像保爾一樣的青年參加革命。最初領(lǐng)導(dǎo)人沉著干練富有組織能力其他人物形象哥哥-阿爾焦姆

鉗工，在____________后入黨，具有工人階級的高貴品質(zhì)，是朱赫來最好的助手。他性格___________，雖戲份不多，卻是保爾幼年和少年時(shí)期不可或缺并使保爾受益終身的榜樣。列寧逝世嚴(yán)肅正直其他人物形象好友-謝廖沙保爾的童年好友，后成為紅軍戰(zhàn)士。幼時(shí)____________,甚至有點(diǎn)反叛，是理想讓他從一個(gè)平凡男孩逐漸成為一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)爭的歷練下，他迅速成長起來，變得_________________。書中對他戰(zhàn)死的描寫可謂是令人悲痛。淘氣、倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢原文鏈接（謝廖沙戰(zhàn)死）一星期之后，第一次投入戰(zhàn)斗，他就在秋天的烏克蘭原野上犧牲了。

從遠(yuǎn)處飛來一顆流彈，打中了他。他哆嗦了一下，向前邁進(jìn)一步，胸口火辣辣地疼痛。他沒有喊叫，身子輕輕一晃，張開兩臂又合抱起來，緊緊地捂住胸口，然后彎下腰，像要跳躍的樣子，僵硬的身體一下子就摔倒在地上了。那雙藍(lán)色的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地凝視著一望無際的原野。動(dòng)作描寫。一系列動(dòng)詞的運(yùn)用使得謝廖沙從中彈到倒地的過程如“慢鏡頭”般展現(xiàn)，形象地表現(xiàn)出謝廖沙中彈后的痛苦及心中的堅(jiān)毅。賞析本段主旨情感主要內(nèi)容

《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容分為兩部分，第一部分描寫___________，第二部分描寫____________________________。小說以生動(dòng)的筆觸描寫了前蘇聯(lián)從___________到___________十多年間的各種___________和___________，塑造了以_______為核心的英雄群像，表現(xiàn)了一代青年的___________和_________________精神。國內(nèi)戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)十月革命經(jīng)濟(jì)建設(shè)激烈矛盾殘酷斗爭保爾革命理想革命英雄主義主旨情感書中有沒有告訴我們“鋼鐵是怎樣煉成的”朱赫來察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木場去了一趟，又轉(zhuǎn)了回來。斜坡上的人還在堅(jiān)持不懈地挖土。朱赫來望著飛舞的鐵鍬，望著彎腰緊張勞動(dòng)的人群，低聲對阿基姆說：“群眾大會(huì)用不著開了，這兒誰也不需要進(jìn)一步動(dòng)員。托卡列夫，你說得對，這些人是無價(jià)之寶。鋼鐵就是這樣煉成的！”朱赫來看著這些挖土的人，眼神里充滿了喜悅、疼愛和莊嚴(yán)的自豪。就在不久以前，在那次反革命叛亂的前夜，他們當(dāng)中的一部分人，曾經(jīng)扛起鋼槍，投入戰(zhàn)斗。現(xiàn)在，他們又胸懷一個(gè)共同目標(biāo)，要把鋼鐵動(dòng)脈鋪到堆放著大量木柴的寶地去，全城的人都在急切地盼望著這些木柴給他們帶來溫暖和生命。工人們在筑路時(shí)經(jīng)歷千辛萬苦，面對異常惡劣的條件，仍然憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，在崗位上堅(jiān)守和拼搏，不放棄。主旨情感如何理解題目？《鋼鐵是怎樣煉成的》“鋼鐵是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固，我們這一代人是在惡劣的環(huán)境斗爭和艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?！薄獖W斯特洛夫斯基主旨情感如何理解題目？《鋼鐵是怎樣煉成的》意思是：堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。信念、意志、毅力磨煉，成長主旨情感精神內(nèi)涵

通過保爾·柯察金的道路，告訴人們，一個(gè)人只有在__________________中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把_____________和_____________________聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長為__________，揭示了生命的價(jià)值和意義在于_______的主題。革命的艱難困苦自己的追求祖國、人民的利益鋼鐵戰(zhàn)士奉獻(xiàn)名言積累（保爾在墓前憑吊戰(zhàn)友的話）“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：’我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’”1.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是_________________（國籍）的___________________（名字），他生前的最后一部長篇著作是_____________________________。2.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)_____________國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面，被譽(yù)為“________________”,為表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞動(dòng)和卓越貢獻(xiàn)，政府授予他代表國家最高榮譽(yù)的_________勛章。3.判斷：奧斯特洛夫斯基支持大家把他的生活經(jīng)歷等同于保爾柯察金的（）。教材真題蘇聯(lián)（俄羅斯）奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》十月革命生活教科書列寧×判斷正誤1.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公奧斯特洛夫斯基充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。（）2.出身在一個(gè)相對富裕的家庭，讓作者有機(jī)會(huì)創(chuàng)作出這部優(yōu)秀的作品。（）3.《鋼鐵是怎樣煉成的》小說作者是保爾·柯察金。（）4.作者在小說主人翁形象中加入了一些自己的生活經(jīng)歷，所以《鋼鐵是怎樣煉成的》可以看做是奧斯特洛夫斯基的一本自傳。（）教材真題××××帶有自傳性質(zhì)的小說≠自傳下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A.這部作品取材于作者的親身經(jīng)歷，出版后，受到國內(nèi)外廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。B.在主人公的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而奮斗的精神。C.這部小說以人物敘事和描寫為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等，使人物形象更有血有肉。D.這部作品創(chuàng)作于世紀(jì)之交，當(dāng)時(shí)社會(huì)騷動(dòng)不安，彌漫著腐敗風(fēng)氣，是一個(gè)需要偉人的時(shí)代，作者因此而寫了這部作品。D教材真題20年代末30年代初，斯大林政治經(jīng)濟(jì)體制確立，文藝界也要求高度集中統(tǒng)一。主題歌頌社會(huì)主義改造建設(shè)、塑造蘇維埃光輝形象。作者響應(yīng)官方號召寫下【2018年中考新疆卷】學(xué)校將在讀書日幵展“我讀中外名著”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你根據(jù)提示完威下列讀書卡，和同學(xué)交流。我讀中外名著書名《鋼鐵是怎樣煉成的》作者國籍主人公奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)（俄羅斯）保爾·柯察金教材真題下列有關(guān)《鋼鐵……》的內(nèi)容表述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子，小學(xué)時(shí)的保爾就嫉惡如仇，敢想敢做。無意間救了朱赫來卻被維克托告發(fā)，坐牢后又被救了出來。B.保爾因在神父加補(bǔ)課時(shí)，被他人嫁禍把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上而被校長開除。C.到后來，保爾完全癱瘓，雙目失明。但他沒有灰心喪氣，堅(jiān)強(qiáng)的革命信念激勵(lì)他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。D.《鋼鐵……》是保爾在病榻上（當(dāng)時(shí)他全身癱瘓、雙目失明）艱難寫出的，出版后在世界各地都產(chǎn)生了巨大影響。C不是“被救”，是敵人疏忽錯(cuò)放不是“嫁禍”，是事實(shí)不是“保爾”，是奧斯特洛夫斯基教材真題下列對名著評述沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《鋼鐵……》中朱赫來在保爾家期間給保爾講了許多階級斗爭的道理。B.《筑路》是全書的一個(gè)精彩片段。它描寫了筑路者如何克服種種困難完成筑路人物。但因?yàn)榉送降钠茐?，任?wù)最終沒有順利完成。C.“這些人是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是麗達(dá)到修鐵路的工地視察時(shí)說的。D.冬妮亞陪同保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段“人最寶貴的是生命”的名言成了保爾的人生準(zhǔn)則。A最終建成了不是“麗達(dá)”，是朱赫來保爾獨(dú)自自認(rèn)去悼念戰(zhàn)友教材真題（1）閱讀下面一段話，找出下列說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）她焦急不安地守候在外面，幾小時(shí)以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個(gè)證明，說我百分之百失去了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”

______（人名）堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊(duì)伍中去。教材真題（1）閱讀下面一段話，找出下列說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）A.語段中劃線處應(yīng)填的人名是保爾。B.語段選自奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵……》。C.文中的好姑娘是麗達(dá)。D.“堅(jiān)定地選擇了一條道路”，這條道路是指文學(xué)創(chuàng)作。E.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾有“一次面臨死亡”的經(jīng)歷。C.E不是“麗達(dá)”，是達(dá)雅不是“一次”，是四次教材真題《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部不朽之作，作品主人公是保爾·柯察金，影響他生活的三名女性朋友是__________、___________和___________。冬妮亞麗達(dá)達(dá)雅教材真題將《鋼鐵是怎樣煉成的》中的情節(jié)按先后順序排列，正確的一項(xiàng)是（）①為了供應(yīng)城市木材，保爾參加了修筑鐵路。②因?yàn)榻饩戎旌諄?，保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。③在極端困難的條件下，保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。④保爾當(dāng)了騎兵，作戰(zhàn)異常勇猛。A.②④①③B.②①④③C.①③④②D.①②④③A教材真題選出對《鋼鐵……》這不名著內(nèi)容表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)。（）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》描述主人公保爾?柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長為無產(chǎn)階級革命英雄的過程，歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán)、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭的革命精神。B.保爾的英勇體現(xiàn)在他馳騁疆場、驍勇善戰(zhàn)、屢立戰(zhàn)功上。C