2022年《溫度物態(tài)變化》《內(nèi)能與熱機(jī)》知識點梳理_第1頁
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文檔簡介

1、物態(tài)變化學(xué)問點梳理(一,溫度)1,定義:溫度表示物體的冷熱程度;2,攝氏溫度:規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為 0 度,沸水的 溫度為100 度,它們之間分成 100 等份,每一等份叫1 攝氏度;常用單位是 攝氏度()3,測量溫度計(常用液體溫度計) 溫度計構(gòu)造: 溫度計的原理:液體的熱脹冷縮; 分類及比較:常用溫度計的使用 方法:【例題】如以下圖,是甲乙丙三支溫度計的局部圖示,黑色區(qū)為液柱,請你登記各溫度計的示數(shù),甲溫度計的示數(shù)為,乙溫度計的示數(shù)為,丙溫度計的示數(shù)為. 溫度計使用幾點留意:溫度計玻璃泡不能與燒杯壁和燒杯底部接觸;而應(yīng)當(dāng)與液體充分接觸;(留意:“燒杯壁和燒杯底部接觸時

2、所測溫度” 高于“ 所測液體溫度”)溫度計不能離開所測量液體,且待示數(shù)穩(wěn)固后才讀數(shù);讀數(shù)時視線要與溫度計中 ,體溫計:液柱的上表面相平;測量原理:“測溫液體的熱脹冷縮性質(zhì)” ;量程:3542;分度值: 構(gòu)造特點: 在玻璃與毛細(xì)管連接處有個狹窄的細(xì)彎管 這就是“只升不降”的緣由,即可以離開人體讀數(shù)的緣由 與一般溫度計不同,可以離開人體讀數(shù)使用: 使用前甩幾下, 讓水銀退回玻璃泡內(nèi)“只升不降”說明:體溫計遇到比它高的溫度會上升到這個高的溫度,遇到比它低的溫度不會降低而是保持原先的溫度;【例題】沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是 測體溫,假如病人的體溫分別是,用兩支這樣的體溫計給兩個病人 37.5 和,就這兩

3、支體溫計的讀數(shù)將分別是和升華吸熱(二),物態(tài)變化一,熔化和凝固固熔化吸熱液汽化吸熱氣液化放熱凝固放熱熔化:定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化;凝華放熱第 1 頁,共 11 頁晶體物質(zhì):海波,冰,石英,水晶,食鹽,萘,各種金屬 非晶體物質(zhì):松香,石蠟玻璃,瀝青,塑料晶體熔化特點:固液共存,吸熱,溫度不變 晶體熔化的條件:達(dá)到熔點;連續(xù)吸熱;非晶體熔化特點:吸熱,先變軟變稀,最終變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升;非晶體熔化的條件:連續(xù)吸熱;熔點:晶體熔化時的溫度;晶體和非晶體的根本區(qū)分是:晶體有熔點(熔化時溫度不變連續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(熔化時溫度上升,連續(xù)吸熱);凝固:定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固;凝固圖

4、象:凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變 凝固點:晶體凝固時的溫度;同種物質(zhì)的熔點,凝固點相同;晶體凝固特點:放熱,逐步變稠,變黏,變硬,最終變成固體,溫度不斷降低;凝固的條件:達(dá)到凝固點; 連續(xù)放熱;留意1:晶體熔化圖像( “加熱”過程)AB 段物質(zhì)處于固態(tài),表示晶體吸熱升溫過程;BC 段物質(zhì)處于固液共存態(tài),表示晶體熔化過 程熔化特點:吸取熱量,溫度保持不變 CD 段物質(zhì)處于液態(tài),表示液體吸熱升溫過程 B 點表示達(dá)到熔化溫度,但沒有熔化,物質(zhì)處于固 態(tài);C 點表示剛好完全熔化,物質(zhì)處于液態(tài) 留意2:晶體凝固圖像(“冷卻”過程)( 注:晶體凝固和晶體熔化相反)DC 段物質(zhì)處于液態(tài),表示晶體放熱降

5、溫過程;CD 段物質(zhì)處于固液共存態(tài),表示晶體凝固過 程凝固特點:放出熱量,溫度保持不變 BA 段物質(zhì)處于固態(tài),表示液體放熱降溫過程 C 點表示達(dá)到凝固溫度,但沒有凝固,物質(zhì)處于液 態(tài);“冬天為了防止車箱里的水凝固,B 點表示剛好完全凝固,物質(zhì)處于固態(tài) 駕駛員師傅常在水箱里加些酒精,由于酒精和水的混合物的凝固點低【例題 1】在全國各個地方和南極可以測量溫度用酒精溫度計而不用水銀溫度計是由于酒精的(凝固點低)【例題2】在北方地窖為防止菜不被凍壞常常放幾桶水是由于(水凝固放熱)第 2 頁,共 11 頁【例題 3】“下雪天在大路上撒鹽”目的是(能降低水的凝固點,鹽水凝固點低,從而使雪熔化后的水不易凝固

6、);【例題4】人們通常用鎢這種金屬制造電燈的燈絲,是由于鎢的高(熔點)【例題5】如下左圖所示,為某晶體的凝固曲線,從A 到D 整個過程是的(選填“吸熱”或“放熱” ),在 AB 段物質(zhì)處于個 過程,物質(zhì)處于 狀態(tài),其對應(yīng)的溫度狀態(tài),BC段是 48 代表此晶體熔液的,CD 段物質(zhì)處于狀態(tài)【例題6】如下中圖所示的非晶體凝固曲線,說明非晶體在凝固過程中溫度(填“上升”,“下降” 或“不變”)沒有固定的凝固點;在此過程中,非晶體(填“吸熱”,或“不吸熱也不放熱”)【例題7】如上右圖是從試驗得到的海波熔化圖象,以下有關(guān)它的說法中,正確的是()A圖象中的AB 段表示熔化過 B 圖象的CD 段表示熔化過程

7、程C在BC 段所表示的過程中,海波連續(xù)吸熱D在BC 段所表示的過程中,海波不吸熱也不放熱)【例題9】海波的熔點是48 ,那么48 的海波是(A固態(tài)B 液態(tài) C 固液共存 D以上三種狀態(tài)都有可能【例題9】在0的房間里,把正在熔化的冰塊投入到后,以下說法正確選項(B )A水質(zhì)量增多冰質(zhì)量增多0的水中,過一段時間C水和冰質(zhì)量不變 D以上三種情形都有可能【例題10】瀝青在加熱過程中,以下說法正確選項()A溫度連續(xù)上升 B 溫度保持熔點不變C先上升,后來保持不變,最終又上升 二,汽化(吸熱)1,汽化定義:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)過程 2,汽化兩種方法:蒸發(fā),沸騰D先下降后上升3,蒸發(fā):只發(fā)生在液體表面的緩慢的

8、汽化現(xiàn)象 留意:只要是液體,在任何溫度下就都可以蒸發(fā)蒸發(fā)要吸熱,具有致冷作用影響液體蒸發(fā)快慢的因素: “液體溫度的高低” ,“液體表面積的大小” ,“液面上方 空氣流淌的快慢” 第 3 頁,共 11 頁使液體蒸發(fā)加快的方法:(“減慢蒸發(fā)”與之相反)1,提高液體的溫度;2,增大液體的表面積;3,加快液面上方空氣的流淌例1. 在室內(nèi),把一支溫度計從酒精中抽出,它的示數(shù)將“ 先降低后上升最終保持不變”(最終與室溫相同)例2. 天熱時,打開電風(fēng)扇,人感到?jīng)隹煨?這是由于什么?加快了皮膚表面水分蒸發(fā)吸熱例 3. 多油的熱菜湯不易冷卻,這主要由于(油層掩蓋在湯表面上,阻礙了水蒸發(fā)和散熱)例4 以下能使蒸發(fā)

9、變慢的措施是(B. )A. 用瓶子裝酒精時確定要加蓋夏天,人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)C.把濕衣服開放晾在通風(fēng)處D. 把濕衣服開放晾在向陽處4,沸騰:在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象 試驗器材組裝:(從下往上)試驗現(xiàn)象:氣泡變化:(1)沸騰前,氣泡上升變?。唬?)沸騰時,氣泡上升變大 溫 度:(1)沸騰前,溫度不斷上升;(2)沸騰時,溫度保持不變(沸點)沸點:液體沸騰時的溫度(液體的沸點與氣壓有關(guān))沸騰條件:1. 達(dá)到沸點;2. 連續(xù)吸熱(5)對沸騰圖像的觀看:沸騰特點: 在沸騰過程中, 連續(xù)吸熱, 但溫度保持不變. AB 段為沸騰前,BC 段指沸騰過程 即沸騰時 t2 t1 為沸騰所用時間 A

10、 點對應(yīng)的溫度為水的初溫 T 點為水沸騰時的溫度 即水此時的沸點 假如T=100說明此時氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 假如T100說明此時氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大. . . 氣壓三,液化(放熱)1,液化定義:物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程 2,液化兩種方法:降低溫度,壓縮體積 注:水蒸氣遇冷才會液化;(即水蒸氣遇到低溫物體會液化成小水珠)(全部的氣體在溫度降低到足夠低時,都能液化)注:“壓縮體積”如:打火機(jī),殺蟲劑,燃?xì)夤?滅火器,火箭燃料注:水蒸氣是氣體,肉眼是看不見的;注:“白氣”是特殊特殊小的小水珠,是液體;3,自然中的液化現(xiàn)象有:霧,露,“白氣”(熱氣)4,“汽化,液化”有關(guān)的幾個現(xiàn)象:例1:用注射器吸進(jìn)一些純酒

11、精,用橡皮塞堵住注射孔;先向外拉動活塞,看到注射器中的酒精消逝,這是汽化現(xiàn)象;再推動活塞,又會看到注射器中的酒精出現(xiàn),這是液化現(xiàn)象;例2. 燉食物時,有體會的人總是先用大火將食物燒開,然后改用小火燉 其中的道理. . 試說明答:由于水沸騰時的溫度是不變的,再使用大火力就鋪張了燃料,改用小火,第 4 頁,共 11 頁保持鍋內(nèi)的水沸騰就行了. 例3. 酒精燈的火焰能點燃紙. 那么能用紙做的小鍋在酒精燈上燒開水嗎.請試一試, 并說明其中的道理; 紙的著火點是 183,酒精燈外焰的溫度約為 800. 答:水沸騰時溫度保持不變,而且水沸騰時需吸取大量的熱量,同時吸取紙 余外熱量,不讓紙熱到比 100高多

12、少,而紙的著火點是 183,因此紙不 會起火燃燒例4. 觀看蒸汽熨斗熨平衣服的過程,并指出其優(yōu)點 . 答:從蒸汽熨斗噴出的水蒸氣溫度很高,這些高溫水蒸氣遇到冷衣服后快速液化為小水滴,放出大量的熱,如此高溫足以將衣服熨平由于衣服中有水, 溫度升到100時不再上升, 蒸汽熨斗的優(yōu)點是不會 將衣服燙壞例的水蒸氣遇到 100的水燙傷更嚴(yán)肅,由于(水蒸氣會液化,液化放熱);例 6. 醫(yī)生給病人檢查口腔時,常將一把帶柄的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后 再放入病人的口腔,這樣做的目的是什么?答:目的是提高小鏡子的溫度,防止口腔中的水蒸氣在鏡面液化,造成平面鏡成像模糊例7. 制造金屬工具時,為了增加工件的硬度,

13、將燒紅的工件放入冷水中進(jìn)行淬火,此時會發(fā)出“吱吱”的聲音(汽化),并在水面上方冒出“白煙” (液化);例8. 冰箱工作時,冷凍室內(nèi)溫度很低,這是由于制冷劑汽化吸熱造成的,而冰 箱后面的冷凝器較熱,這是由于制冷劑液化放熱造成的;例9. 傳統(tǒng)燒魚的方法有兩種:一種是紅燒,一種是清蒸;清蒸比紅燒熟 的緣由:水蒸氣液化放熱例10. 吹氣冷,哈氣熱,緣由?答:吹氣冷:加快了空氣流淌,使汗液蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱哈氣熱:口腔中的水蒸氣遇冷液化,液化放熱例11. “雨”的形成最合理的說明:河,湖,海中的水先汽化成水蒸氣,水蒸氣 后上升到高空遇冷液化形成小水珠,這就是雨;(先 “汽化”后“液化”)例12 洗澡時房

14、里鏡子先模糊(水蒸氣遇冷液化),過會兒又清晰了(汽化);例13 滾燙的油鍋滴入水珠油花四濺緣由:水的沸點比油沸點低 例14 魔術(shù)師能把手伸進(jìn)油鍋而不燙傷緣由:這種油的沸點很低四,升華和凝華升華(吸熱),物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)過程,凝華(放熱),物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)過程 易升華的物質(zhì)有:碘,冰,干冰,樟腦,鎢;例1,觀看“碘”中的物態(tài)變化 現(xiàn)象:試驗中加熱時, 固態(tài)碘消逝,有紫紅色碘蒸氣顯現(xiàn)(升華)冷卻時,紫紅色碘蒸氣消逝,有黑色顆粒狀固態(tài)碘顯現(xiàn)(凝華)例2,用久的燈泡發(fā)黑的緣由?答:燈泡里鎢絲先發(fā)生升華變成鎢蒸氣,關(guān)燈后燈泡逐步冷卻鎢蒸氣凝華成固態(tài)鎢依附在燈泡上;例3,舞臺白霧的由來?答:舞

15、臺上噴撒的干冰升華吸取大量的熱,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴,第 5 頁,共 11 頁這些小水滴就形成了白霧;例4,人工降雨說明?答:干冰升華從四周吸取大量的熱,空氣的溫度急劇下 降,高空中的水蒸氣液化成小水滴;(有的水蒸氣凝華成小冰粒,小冰粒下降遇到暖氣流熔化成雨點降落到地面上;)例5,“霜前冷,雪后寒”說明?答:霜前冷:霜是水蒸氣遇冷凝華而成的,如氣 溫偏高,就無霜生成,因此霜前冷是必定的; 雪后寒:下雪后雪要熔化,熔化吸熱,因此雪后寒是必定的;例6,液化現(xiàn)象:雨,霧,露, 白氣 凝 固現(xiàn)象:冰塊凝華現(xiàn)象:霜,霧凇,雪,冰花 練習(xí)1 以下各種現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是:();A. 早晨有濃

16、霧 B. 冬天,室外冰凍的衣服干了C. 屋頂上的瓦上結(jié)了一層霜 D. 水結(jié)成了冰2 ,以下物態(tài)變化中屬于凝華的是:();A. 鐵水被澆鑄成工件B. 冰凍的衣服也會干C. 冬天冰冷的早晨,室外物體上常常掛著一層霜D. 冬天用濕手摸室外的鐵器時,覺得粘手3 ,冰冷的冬天,在窗玻璃上常會顯現(xiàn)“窗花”,以下說法中正確選項:();A. 窗花在玻璃的內(nèi)表面,是升華現(xiàn)象B. 窗花在玻璃的內(nèi)表面,是凝華現(xiàn)象C. 窗花在玻璃的外表面,是升華現(xiàn)象D. 窗花在玻璃的外表面,是凝華現(xiàn)象4 ,在舞臺上噴灑干冰(固態(tài)CO 2 )可以產(chǎn)生白霧,形成所需的成效,這種霧氣是:()A. 二氧化碳?xì)怏w快速液化而形成的小液滴B. 干

17、冰快速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體C.干冰快速升華變成的氣體D. 干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠5 ,用久的燈泡會發(fā)黑,是由于鎢絲發(fā)生了以下哪種現(xiàn)象:();A. 凝固 B. 升華 C. 凝華 D. 先升華后凝華6 ,以下物態(tài)變化過程中,屬于升華現(xiàn)象的是:();A. 放在衣櫥里的樟腦丸變小B. 花盆里的潮濕泥土變干C. 夏天,冷飲杯子的外壁有小水珠D.秋天,屋頂瓦上結(jié)霜第十三章1,物體的內(nèi)能 不行能為0 內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié) 物體的內(nèi)能(1)物體內(nèi)部全部分子由于熱運動而具有的動能和分子之間勢能的總和叫 做物體的內(nèi)能,內(nèi)能是指物體內(nèi)全部分子具有的能量,而不是指單個分子的能量;(2)準(zhǔn)備物體內(nèi)能大小的因

18、素主要是物體質(zhì)量,溫度,體積和狀態(tài),由于質(zhì)量準(zhǔn)備了分子的數(shù)目,溫度準(zhǔn)備了分子熱運動的快慢,而體積與分子勢能有關(guān);同一物體, 溫度越高,內(nèi)能越大,溫度越低,內(nèi)能越?。?溫度影響物體的內(nèi)能是重要考點(3)內(nèi)能的國際單位是焦耳,簡稱焦,用“ 2,轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的兩種途徑J”表示;轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,這兩種方式是等效的;做功轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能,實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能的相互轉(zhuǎn)化,對物體做功,它的內(nèi)能增加,是其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;物體對外做功,它的內(nèi)能削減,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能;用熱傳遞的方式轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能,實質(zhì)是內(nèi)能在物體間的轉(zhuǎn)移,能的形式不變,物體吸取了熱量,它的內(nèi)能就增加,物體

19、放出了熱量,它的內(nèi)能就削減;熱傳遞的三種方式:熱傳導(dǎo),對流,熱輻射;熱傳遞:1. 熱傳遞的條件:物體間存在溫度差;2. 高溫物體向低溫物體傳遞內(nèi)能(即熱量),溫度降低,低溫物體吸取能量,溫度上升,最終兩物體溫度相同;考點:做功和熱傳遞是轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能的兩種方法第 7 頁,共 11 頁例題1 教材圖13-3 所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉,迅 速向下壓活塞,棉花燃燒起來了;為什么?答:向下壓活塞,壓縮玻璃筒內(nèi)空氣,對筒內(nèi)空氣做了功;棉花燃燒是因 為筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度上升了;試驗說明白做功可以轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能;例題2 將一根鐵絲反復(fù)彎折數(shù)十次,鐵絲被彎折處發(fā)熱(圖13-4);分

20、析其緣由;答:鐵絲內(nèi)能的轉(zhuǎn)變是由于人對鐵絲做了功;試驗再次說明做功可以轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能;練習(xí):1,摩擦生熱的實質(zhì)是利用轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的過程;2,指出以下事例中轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的方式:(1)冷天用熱水袋取暖,人體感以溫順;(2)競賽中,從竿的頂端滑到底端時手感到發(fā)熱;(3)密封的空氣被壓縮時溫度上升;(4)火爐上烤餅子,餅子變熱;(5)用挫刀挫鐵塊,鐵塊變熱涼下來;(6)把燒熱工件放到冷水中,工件會3,冬天覺得手冷時,常將兩手掌緊貼后搓一搓,并向手上呵氣,就會覺得溫順 些;試說明這樣做的道理,并說明這兩種做法的區(qū)分是什么3,熱量 熱量是物體通過熱傳遞方式所轉(zhuǎn)變的內(nèi)能;(1)熱量是過程量,不能說某個物體具

21、有多少熱量,也不能比較兩個物體 熱量的大??;(2)熱量的多少與物體內(nèi)能的多少,溫度的高低沒有關(guān)系;(3)熱量的單位是焦耳,熱量通常用 Q 表 4,溫度,熱量,內(nèi)能的聯(lián)系和區(qū)分(難點考點)示;區(qū)分:溫度是指物體的冷熱程度,溫度是分子熱運動猛烈程度的標(biāo)志,熱量是物體通過熱傳遞方式所轉(zhuǎn)變的內(nèi)能,是內(nèi)能的變化量,內(nèi) 能是物體內(nèi)全部分子由熱運動而具有的動能和分子勢能的總和;考點聯(lián)系:在不發(fā)生物態(tài)變化時,一個物體吸取了熱量,它們的內(nèi)能增加,溫度上升;一個物體放出了熱量,它的內(nèi)能削減,溫度降低;在發(fā)生物態(tài)變化時,物體吸取了熱量,內(nèi)能增加,溫度可能不變;物體放出了熱量,內(nèi)能削減,溫度可 能不變;例題3 1 在

22、古代人類就把握了鉆木取火的方法,鉆木之所以能取火,可以用下面的 三句話來說明:來甲:木頭內(nèi)能增大,溫度上升C. 乙:達(dá)到木頭的著火點,使木頭燃燒起丙:鉆木頭時克服摩擦做功這三句話的正確次序是:A. 甲乙丙B. 丙甲乙乙甲丙D. 甲丙乙2,關(guān)于熱量和熱傳遞,以下說法正確選項()A. 溫度高的物體含的熱量確定多 B. 熱總是從含有熱量多的物體傳遞到含有熱量少的物體C.比熱容大的物體含有的熱量確定多 度低的物體D. 熱總是從溫度高的物體傳向溫第 8 頁,共 11 頁其次節(jié):物質(zhì)的比熱容 比熱容和熱量運算1比熱容(c ):1kg 某種物質(zhì)溫度上升(或降低)叫做這種物質(zhì)的比熱容;1吸?。ɑ蚍懦觯┑臒崃?

23、比熱容是物質(zhì)的一種特性,只要物質(zhì)相同,比熱容就相同;3比熱容描述物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),C 大就吸熱才能強(qiáng),同種條件下,升溫慢,降溫也慢;C 小就反之;4;比熱容的單位是:J/kg ,讀作:焦耳每千克攝氏度;35水的比熱容是: 10 J/kg ,它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度上升(或降低)1時,吸?。ɑ蚍懦觯┑臒崃渴?0 3J;6熱量的運算:(考點難點:熱量運算)Q 吸= cmt-t 0 = cm t Q= cmt 0 -t = cm t 放例題1以下幾種說法正確選項()B吸熱多的 D水的比熱A溫度高的物體比熱容大 物體比熱容大C比熱容大的物體吸熱多,比熱容小的物體吸熱少容比冰的比熱容大例題2

24、沙漠地區(qū)在日光照射下,要比湖泊濕地處溫度上升得快,這是由于()A沙石吸熱多B沙石的比熱容小C沙石的密度大D沙漠地區(qū)日照時間長物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 一,基礎(chǔ)1,10g 水和100g 水的比熱容的水的比熱容相同;相同,溫度為10的水與溫度為90 2,一箱汽油用掉一半后,以下關(guān)于它的說法正確選項()A 它的密度變?yōu)樵鹊囊话?半C它的熱值變?yōu)樵鹊囊话?二,提高B它的比熱容變?yōu)樵鹊囊?D它的質(zhì)量變?yōu)樵鹊囊话?,汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的較大的性質(zhì);假如汽車散熱器中裝有4kg 的水,當(dāng)溫上升了10時,它吸取了3J 的熱量;已知c 水= 10 J/kg 2,自然氣在我市廣泛使用,已知自然氣的熱值為410 Jm 7 3,完全燃燒3 自然氣可以放出J 的熱量,這些熱量如只有 42被水吸取,就可 以使常溫下5kg 的水溫度上升 ; 水的比熱容為 10 J/kg 4,甲,乙兩物體的比熱容之比為2:3,吸取熱量之比為3:1,它們上升的溫度相同,就甲,乙兩物體的質(zhì)量之比為()D2:1 學(xué)A9:2B2:9 C1:2 第 9 頁,共 11 頁第三節(jié) 內(nèi)燃機(jī)1. 熱機(jī):把燃料燃燒時釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能的裝置;2. 內(nèi)燃機(jī)是熱機(jī)

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