中層主管基礎(chǔ)培訓(xùn)課件

1、歐普照明基礎(chǔ)管理培訓(xùn)制造基礎(chǔ)管理. .第1頁(yè)，共126頁(yè)。 企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費(fèi)。伴隨企業(yè)運(yùn)營(yíng)中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的不被察覺(jué)或不被重視的浪費(fèi)，日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為“地下工廠”。 管理是一門(mén)技術(shù)，也是生產(chǎn)力?？茖W(xué)的工具和方法才能幫助我們溯本求源，從根本上解決問(wèn)題。 日本的改善技術(shù)融合了（質(zhì)量管理）、（工業(yè)工程）、（價(jià)值工程）等的精髓并將之實(shí)用化，使之在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化為可以看得見(jiàn)的、可以數(shù)字化的管理要點(diǎn)和操作步驟，從而產(chǎn)生了生產(chǎn)效率極限化的效果。無(wú)怪乎美國(guó)企業(yè)界在1980年代開(kāi)始將“改善（日語(yǔ)發(fā)音）”技術(shù)當(dāng)作日本的成功之道在美國(guó)大力推廣。 讓基礎(chǔ)管理與市場(chǎng)業(yè)務(wù)一起成長(zhǎng)，企業(yè)才能平穩(wěn)度

2、過(guò)高速增長(zhǎng)帶來(lái)的劇變。提 要. .第2頁(yè)，共126頁(yè)?；A(chǔ)一 正確的現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)基礎(chǔ)二 徹底的現(xiàn)場(chǎng)5S管理 物料管理成本管理班組建設(shè)設(shè)備管理安全管理人員管理柔性提升質(zhì)量管理交期管理效率管理基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)高質(zhì)量 低成本 快速反應(yīng)QCDSF流程管理工業(yè)工程價(jià)值工程統(tǒng)計(jì)技術(shù)軟性技巧基礎(chǔ)管理的歌劇院模式第3頁(yè)，共126頁(yè)。第一章 中層主管職責(zé)定位第二章 認(rèn)識(shí)增值、浪費(fèi)和效率第三章 有效的部門(mén)溝通第四章 部門(mén)沖突管理第五章 部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第六章 高效率工作方法第七章 部門(mén)執(zhí)行力提升目 錄. .第4頁(yè)，共126頁(yè)。第一章 中層主管職責(zé)定位1、企業(yè)擴(kuò)張的三大條件2、新時(shí)期企業(yè)對(duì)干部的要求轉(zhuǎn)變3、中層干部的

3、管理職責(zé)4、從部門(mén)管理向部門(mén)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變5、中層干部的多角色轉(zhuǎn)換6、管理者的必備能力模型7、顧客滿意五要素8、4M1E現(xiàn)場(chǎng)管理要素9、管理中的循環(huán)10、職業(yè)化個(gè)人成才的必由之路. .第5頁(yè)，共126頁(yè)。1、企業(yè)擴(kuò)張的三大條件經(jīng)營(yíng)特質(zhì)模式構(gòu)建精英團(tuán)隊(duì) 從10個(gè)億到1000個(gè)億，通過(guò)兼并收購(gòu)和新建擴(kuò)建可以做到，關(guān)鍵是： 有好的模式可以快速?gòu)?fù)制 有精英團(tuán)隊(duì)支撐快速擴(kuò)張企 業(yè) 文 化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)品牌效應(yīng)市場(chǎng)需求做國(guó)際企業(yè)創(chuàng)百年品牌第6頁(yè)，共126頁(yè)。自我培養(yǎng)的緊迫性從單純業(yè)務(wù)能力的提高，到強(qiáng)化自身經(jīng)營(yíng)素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的本質(zhì)飛躍。業(yè)務(wù)管理的自主性從被動(dòng)完成具體的目標(biāo)，到根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)方針，組織、確定并達(dá)成部門(mén)目

4、標(biāo)。2、新時(shí)期企業(yè)對(duì)干部的要求轉(zhuǎn)變. .第7頁(yè)，共126頁(yè)。創(chuàng)業(yè)績(jī)播文化帶隊(duì)伍 快速擴(kuò)張需要有好的機(jī)制和好的文化，精英團(tuán)隊(duì)是傳播文化、運(yùn)用機(jī)制開(kāi)疆辟土的重要保證。3、中層主管的三大職責(zé). .第8頁(yè)，共126頁(yè)。4、從部門(mén)管理向部門(mén)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變部門(mén)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)（封閉式）部門(mén)經(jīng)營(yíng)價(jià)值最大化（開(kāi)放式）接受目標(biāo)執(zhí)行任務(wù)制定目標(biāo)利用資源實(shí)現(xiàn)目標(biāo)持續(xù)改善管理創(chuàng)新前瞻性. .第9頁(yè)，共126頁(yè)。部下的上級(jí)上司的部下同級(jí)的同事5、中層干部的多角色轉(zhuǎn)換. .第10頁(yè)，共126頁(yè)。管理者的多角色轉(zhuǎn)換決策角色人際關(guān)系角色信息傳播角色部下的上級(jí)上司的部下同級(jí)的同事掛名首腦、聯(lián)絡(luò)者、協(xié)調(diào)者、領(lǐng)導(dǎo)者監(jiān)聽(tīng)、傳播、發(fā)言人，上傳下

5、達(dá)“救火”隊(duì)長(zhǎng)、資源分配者、談判家經(jīng)營(yíng)者的“替身”、公司化身資源運(yùn)用者與被運(yùn)用資源領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、依靠第11頁(yè)，共126頁(yè)。 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)部屬一起完成工作目標(biāo) 監(jiān)督者對(duì)部屬的工作、行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督考核 傳播者傳遞必要的工作信息 協(xié)調(diào)者協(xié)調(diào)同事、部屬之間的工作、任務(wù) 培訓(xùn)者給于部屬必要的培訓(xùn)和指導(dǎo) 執(zhí)行者應(yīng)具有強(qiáng)烈的行動(dòng)力，將本職工作完成好 調(diào)配者對(duì)企業(yè)資源進(jìn)行合理調(diào)配 支持者給予部屬精神上、實(shí)質(zhì)上強(qiáng)有力的支持 好部屬善待上司，履行部屬應(yīng)盡的責(zé)任. .第12頁(yè)，共126頁(yè)。職責(zé)知識(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)溝通能力改善能力待人能力合格干部6、管理者必備的能力模式1第13頁(yè)，共126頁(yè)。管理者必備的能力模式2時(shí)間管

6、理部下培養(yǎng)人際關(guān)系資源運(yùn)用目標(biāo)管理溝通技巧團(tuán)隊(duì)建設(shè)改善工具技術(shù)能力工作分配人第14頁(yè)，共126頁(yè)。管理者必備的能力模式3行動(dòng)能力影響能力學(xué)習(xí)能力應(yīng)變能力結(jié)果能力第15頁(yè)，共126頁(yè)。顧客滿意QCDSF7、顧客滿意五要素第16頁(yè)，共126頁(yè)。8、 4M1E現(xiàn)場(chǎng)管理要素第17頁(yè)，共126頁(yè)。9、 管理中的循環(huán)對(duì)應(yīng) 計(jì)劃A PC D檢查 實(shí)施. .第18頁(yè)，共126頁(yè)。M A I C D 定義測(cè)量分析改善控制正確地定義問(wèn)題改善測(cè)量系統(tǒng)測(cè)量問(wèn)題科學(xué)地分析原因?qū)Σ叻桨笇?shí)施改善效果評(píng)估改善維持. .第19頁(yè)，共126頁(yè)。10、職業(yè)化個(gè)人成才的必由之路職業(yè)風(fēng)范業(yè)務(wù)規(guī)范專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)成果 在業(yè)務(wù)活動(dòng)中所表現(xiàn)出的

7、 高尚的職業(yè)風(fēng)范 規(guī)范的業(yè)務(wù)行為 高超的專(zhuān)業(yè)技能 特出的業(yè)務(wù)成果第20頁(yè)，共126頁(yè)。初露頭角社會(huì)化階段學(xué)習(xí)與充實(shí)階段鍛煉及蠢蠢欲動(dòng)階段夕陽(yáng)紅創(chuàng)業(yè)與實(shí)現(xiàn)階段3035242270部門(mén)經(jīng)理中高層/金螞蟻經(jīng)理人/合伙人第21頁(yè)，共126頁(yè)。1、企業(yè)運(yùn)作的基本原理2、企業(yè)常見(jiàn)的七大浪費(fèi)3、假效率與真效率4、個(gè)別效率與整體效率5、改善的目的6、改善的目的第二章 認(rèn)識(shí)增值、浪費(fèi)和效率第22頁(yè)，共126頁(yè)。1、企業(yè)運(yùn)作的基本原理生產(chǎn)運(yùn)作（服務(wù)） 通過(guò)物理或化學(xué)方法 改變?cè)牧瞎δ?成為有形產(chǎn)品 滿足客戶需求利用知識(shí)、技術(shù)和創(chuàng)造力 提供勞務(wù)服務(wù) 不制造有形產(chǎn)品 滿足客戶需求 生產(chǎn)運(yùn)作創(chuàng)造財(cái)富（增值）的過(guò)程第2

8、3頁(yè)，共126頁(yè)。生產(chǎn)運(yùn)作：將輸入轉(zhuǎn)化增值為輸出的過(guò)程原材料勞動(dòng)力資金、信息能源轉(zhuǎn)化過(guò)程產(chǎn)品服務(wù)控制反饋反饋反饋 輸入 輸出以客戶為起點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，轉(zhuǎn)化的過(guò)程就是生產(chǎn)，是一個(gè)增值的過(guò)程。第24頁(yè)，共126頁(yè)。2、企業(yè)常見(jiàn)的七大浪費(fèi)國(guó)內(nèi)企業(yè)之大現(xiàn)狀: 現(xiàn)場(chǎng)混亂，插不進(jìn)腳 員工儀容不整，兩眼無(wú)光 物料混放，標(biāo)識(shí)不清 設(shè)備故障不段，茍延殘喘 人海戰(zhàn)術(shù)，加班加點(diǎn)但還是要待工待料第25頁(yè)，共126頁(yè)。工廠常見(jiàn)的等待浪費(fèi)搬運(yùn)浪費(fèi)不良浪費(fèi)動(dòng)作浪費(fèi)加工浪費(fèi)庫(kù)存浪費(fèi)制造過(guò)多（過(guò)早）浪費(fèi)8大浪費(fèi)缺貨損失 企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費(fèi)。伴隨企業(yè)運(yùn)營(yíng)中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被察覺(jué)或不被重視的浪費(fèi)，日本企業(yè)

9、管理界將之形象地比喻為“地下工廠”。 地下工廠第26頁(yè)，共126頁(yè)。損失缺貨造成機(jī)會(huì)損失 由于各種浪費(fèi)消耗了企業(yè)資源，降低了經(jīng)營(yíng)效率，反過(guò)來(lái)制約企業(yè)的訂單履行，造成缺貨損失： 緊急訂單造成額外成本 延遲訂單造成額外成本 訂單取消造成利潤(rùn)損失 客戶流失造成市場(chǎng)機(jī)會(huì)損失貨缺第27頁(yè)，共126頁(yè)。3、 假效率與真效率10個(gè)人1天生產(chǎn)100件產(chǎn)品10個(gè)人1天生產(chǎn)120件產(chǎn)品8個(gè)人1天生產(chǎn)100件產(chǎn)品例：市場(chǎng)需求100件/天假效率真效率第28頁(yè)，共126頁(yè)。假效率真效率固定的人員生產(chǎn)出僅需的產(chǎn)品生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品最少的人員 能力提升是效率的基礎(chǔ)。但效率建立在有效需求的基礎(chǔ)上，以【是否創(chuàng)造利潤(rùn)】為標(biāo)準(zhǔn)；如果

10、不創(chuàng)造效益甚至造成在庫(kù)，則此種效率是假效率。第29頁(yè)，共126頁(yè)。假效率真效率 【效率建立在有效需求的基礎(chǔ)上】 能力提升是效率提升的基礎(chǔ)。但有時(shí)能力提升會(huì)造成效率提升的假象。 管理者的責(zé)任就是在能力提升的基礎(chǔ)上，將假效率轉(zhuǎn)化成真效率。 所以，“省人化”是效率的關(guān)鍵。 省人化的兩種形式： 正式工 + 季節(jié)工 / 臨時(shí)工（變動(dòng)用工） 固定人員 + 公用人員（彈性作業(yè)人員）能力提升第30頁(yè)，共126頁(yè)。4、個(gè)別效率與整體效率項(xiàng) 目工序1工序2工序3工序4能 力100件125件80件100件達(dá)成率100%125%80%80%獎(jiǎng) 金標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量獎(jiǎng)金125%獎(jiǎng)金00效 率個(gè)別效率合格個(gè)別效率高個(gè)別效率低個(gè)別效

11、率低能力需求：100件例第31頁(yè)，共126頁(yè)。個(gè)別效率整體效率 所以，有必要將獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)別效率的企業(yè)行為轉(zhuǎn)變?yōu)楠?jiǎng)勵(lì)整體效率，如：計(jì)件工資以完成品（而非半成品）為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行團(tuán)隊(duì)計(jì)件。 還應(yīng)該以提高整體效率為目標(biāo)，改善生產(chǎn)線的布局，如：將水平布置和離島式布置調(diào)整為流線式布置，這樣有利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 專(zhuān)業(yè)化作業(yè)有利于提高個(gè)別效率，不少企業(yè)因此實(shí)行計(jì)件工資。 但是，效率追求的重點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)注【整體效率】，這對(duì)企業(yè)才有創(chuàng)造利潤(rùn)的實(shí)際意義。第32頁(yè)，共126頁(yè)。逐步消除庫(kù)存逐步根絕浪費(fèi)利潤(rùn)最大化 適品 適量 適時(shí)流線化生產(chǎn)安定化生產(chǎn)平穩(wěn)化生產(chǎn)適時(shí)化生產(chǎn)5、準(zhǔn)時(shí)制交貨的三大目標(biāo)第33頁(yè)，共126頁(yè)。6、改善的目的0

12、-1+1增加價(jià)值提高產(chǎn)品和服務(wù)的附加價(jià)值消除浪費(fèi)最大限度地減少不增值勞動(dòng)創(chuàng)造性的管理活動(dòng)封閉性的管理活動(dòng)第34頁(yè)，共126頁(yè)。PCSQDQP 7、企業(yè)關(guān)聯(lián)圖第35頁(yè)，共126頁(yè)。素養(yǎng)整理整頓清掃清潔5S人機(jī)料法環(huán)測(cè)5M1E與5S關(guān)系第36頁(yè)，共126頁(yè)。第三章 有效的部門(mén)溝通1、部門(mén)業(yè)績(jī)?nèi)切?、溝通的目的3、溝通的三大環(huán)節(jié)4、溝通的手段5、溝通的模型6、表達(dá)、傾聽(tīng)和反饋的要點(diǎn)7、部門(mén)溝通要點(diǎn)8、跨級(jí)別溝通9、跨部門(mén)溝通10、三級(jí)聯(lián)絡(luò)體系第37頁(yè)，共126頁(yè)。技術(shù)方法態(tài)度1、部門(mén)業(yè)績(jī)?nèi)切蔚?8頁(yè)，共126頁(yè)。溝通2、溝通的目的 信息交換 意見(jiàn)交流 探討解決之道 尋求一致 協(xié)調(diào)行動(dòng) 追求達(dá)標(biāo)第

13、39頁(yè)，共126頁(yè)。發(fā)送者接收者產(chǎn)生意念信息表達(dá)方式發(fā)送接收領(lǐng)悟接受行動(dòng)反饋3、溝通的三大環(huán)節(jié)傾聽(tīng)表達(dá)第40頁(yè)，共126頁(yè)。4、溝通的手段會(huì)議 電話 傳真 短信 因人因事因時(shí) 個(gè)別交流 書(shū)面聯(lián)絡(luò) 書(shū)面報(bào)告 打招呼 第三者協(xié)調(diào) 選擇之善用之第41頁(yè)，共126頁(yè)。買(mǎi)方賣(mài)方出價(jià)出價(jià)底線底線平衡點(diǎn)平衡點(diǎn)談判型溝通 討價(jià)還價(jià) 5、溝通的模型第42頁(yè)，共126頁(yè)。價(jià) 值雙方努力雙方努力價(jià)值創(chuàng)造型溝通 價(jià)值可變，目標(biāo)共享 雙贏溝通的模型-2第43頁(yè)，共126頁(yè)。價(jià) 值賣(mài)方范圍買(mǎi)方范圍平衡溝通的模型-3價(jià)值分割型溝通 價(jià)值固定，目標(biāo)沖突 第44頁(yè)，共126頁(yè)。6、表達(dá)、傾聽(tīng)和反饋的要點(diǎn) 積極心態(tài) 討教智慧 促

14、進(jìn)了解 溝通有益 志在解決問(wèn)題不存在“你死我活”的斗爭(zhēng) 善于說(shuō)好話 謀求一致目標(biāo) 承認(rèn)分歧 肯定對(duì)方優(yōu)點(diǎn)和努力 坦言期待 建立信任 第45頁(yè)，共126頁(yè)。表達(dá)的要點(diǎn) 從整體、大方向開(kāi)始溝通 一邊溝通一邊確認(rèn) 口頭語(yǔ)+書(shū)面語(yǔ) 完整無(wú)遺漏 必要時(shí)書(shū)面準(zhǔn)備要點(diǎn)化要素化結(jié)構(gòu)化 問(wèn)好寒喧 總括開(kāi)局 闡述具體 總結(jié)回顧 道謝結(jié)束第46頁(yè)，共126頁(yè)。傾聽(tīng)的要點(diǎn)聽(tīng)而不聞無(wú)心地聽(tīng)（假裝在聽(tīng)）過(guò)濾性地聽(tīng)（有選擇地聽(tīng)）專(zhuān)注地聽(tīng)傾聽(tīng)（設(shè)身處地） 準(zhǔn)確了解對(duì)方 彌補(bǔ)自身不足 善聽(tīng)才能善言 激發(fā)對(duì)方交流欲望 獲得友誼和信任 積極聆聽(tīng) 不要輕易下結(jié)論 善于發(fā)掘言外之意 不同意也不立即打斷對(duì)方 先讓對(duì)方說(shuō)完 邊聆聽(tīng)邊做記錄

15、 善于聆聽(tīng) 第47頁(yè)，共126頁(yè)。反饋的要點(diǎn)反饋的必要性 表示已經(jīng)收到信息 確認(rèn)信息 給予激勵(lì)和贊許 給出修正性意見(jiàn)重復(fù)提問(wèn)確認(rèn)總結(jié)反饋的內(nèi)容 針對(duì)對(duì)方內(nèi)容 針對(duì)對(duì)方需求 把握時(shí)機(jī) 集中在對(duì)方的可控范圍 對(duì)事不對(duì)人，使用描述性語(yǔ)言 對(duì)定義取得一致的理解 把握反饋的時(shí)機(jī) 反饋要具體 確認(rèn)對(duì)方反應(yīng)第48頁(yè)，共126頁(yè)。 反饋的身體語(yǔ)言 凝視對(duì)視 點(diǎn)頭 微笑 記錄 短語(yǔ)善用身體語(yǔ)言 身體坐直，稍微前傾 準(zhǔn)備好筆和筆記本 面對(duì)對(duì)方 注視對(duì)方，眼神集中 微笑、放松的表情 聆聽(tīng)的身體語(yǔ)言?xún)煞N溝通姿勢(shì)鄭重的放松的第49頁(yè)，共126頁(yè)。7、部門(mén)溝通要點(diǎn)您想怎樣被對(duì)待，就怎樣對(duì)待別人。黃金定律以別人喜歡的方式去

16、對(duì)待他們。白金定律溝通定律第50頁(yè)，共126頁(yè)。 溝通從心開(kāi)始 溝通隨時(shí)隨地 （1）關(guān)心員工（2）諄諄善誘（3）剛?cè)岵?jì)（4）完善渠道（5）掌握技巧 為員工考慮未來(lái) 把握心理，因材施教 張弛有度，心服口服 有形+無(wú)形，務(wù)實(shí)+務(wù)虛 心態(tài)積極多信任 聲音宏亮中氣足 雙目有神感染人 時(shí)常微笑親和力 舉止大方顯作風(fēng) 活用手勢(shì)勝有聲 反饋確認(rèn)無(wú)疏漏 手段方式全方位第51頁(yè)，共126頁(yè)。8、跨級(jí)別溝通站高一步面向未來(lái)發(fā)展眼光帶著主見(jiàn)消除畏懼討教智慧 善用上級(jí) 自主承擔(dān)責(zé)任發(fā)揮資源效應(yīng)靈活運(yùn)用杠桿聽(tīng)取上級(jí)建議爭(zhēng)取上級(jí)支持上下有效配合第52頁(yè)，共126頁(yè)。分階段溝通: )打招呼讓對(duì)方有準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)準(zhǔn)備 初探對(duì)方態(tài)

17、度口頭/短信/電話: )正式溝通意見(jiàn)交流書(shū)面報(bào)告/當(dāng)面溝通報(bào)告報(bào)告意見(jiàn)總結(jié)書(shū)面確認(rèn)書(shū)面報(bào)告/當(dāng)面確認(rèn)/書(shū)面確認(rèn): ) 跨級(jí)別溝通第53頁(yè)，共126頁(yè)。9、跨部門(mén)溝通主導(dǎo)部門(mén)支持部門(mén)二級(jí)主導(dǎo)支持部門(mén)支持部門(mén)支持部門(mén)支持部門(mén)支持部門(mén)職能分工與配合建立正式溝通渠道（務(wù)實(shí)+務(wù)虛）化解沖突促進(jìn)合作（問(wèn)題+關(guān)系）善用優(yōu)勢(shì)軟性激勵(lì)（尊重+專(zhuān)業(yè)）第54頁(yè)，共126頁(yè)。對(duì)等思考求同存異善于取舍站在對(duì)方角度理解對(duì)方困難接受對(duì)方目的 從大局出發(fā)，判斷核心問(wèn)題 謀求共同利益，舍棄局部利益 明確共同點(diǎn)，從一致處著手 謀求利益最大化，形成一致 取得對(duì)方承諾，明確行動(dòng)方向第55頁(yè)，共126頁(yè)。日常工作中能不能跨部門(mén)跨級(jí)別聯(lián)

18、絡(luò)？ 10、三級(jí)聯(lián)絡(luò)體系第56頁(yè)，共126頁(yè)。1、工作沖突的表現(xiàn)及其成因2、沖突管理的目的3、恰當(dāng)處理與上級(jí)的沖突4、調(diào)控與防范與同級(jí)的沖突5、巧妙處理與下級(jí)的沖突6、正確處理下級(jí)之間的沖突第四章 部門(mén)沖突管理第57頁(yè)，共126頁(yè)。1、工作沖突的表現(xiàn)及其成因沖突 個(gè)體之間表現(xiàn)出在情緒、語(yǔ)言、行動(dòng)甚至肢體上的強(qiáng)烈對(duì)抗，是一種矛盾表面化、公開(kāi)化的常見(jiàn)情形。第58頁(yè)，共126頁(yè)。1、沖突觀點(diǎn)不一致對(duì)行為不滿情緒對(duì)立甚至對(duì)抗利益分割沖突的常見(jiàn)成因價(jià)值觀差異行為準(zhǔn)則不一致個(gè)人認(rèn)同度低利益爭(zhēng)奪表層原因深層原因第59頁(yè)，共126頁(yè)?；筛隇橛癫焕麨橛欣?、沖突管理的目的沖突管理的目的第60頁(yè)，共126頁(yè)

19、。3、恰當(dāng)處理與上級(jí)的沖突反省感悟 有限忍耐合理斗爭(zhēng) 自我保護(hù) 與上級(jí)的沖突雖然較少發(fā)生，一旦發(fā)生亦說(shuō)明矛盾積累到了一定程度，需要引起足夠的重視。與上級(jí)的沖突處理得好，是一種提高自己、促進(jìn)關(guān)系的機(jī)會(huì)；處理得不好，則會(huì)給工作和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)不利影響。第61頁(yè)，共126頁(yè)。 大部分情況下上級(jí)站得更高、看得更遠(yuǎn)、獲取的信息更豐富、考慮問(wèn)題更全面、接觸的層面更高，因此對(duì)問(wèn)題的分析和判斷會(huì)更系統(tǒng)、更客觀、更有前瞻性，要善于向上級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)站高一步看問(wèn)題，不斷反省自己，以提高思維層面和工作能力。反省感悟【行動(dòng)要點(diǎn)】 反省感悟 誠(chéng)意溝通 爭(zhēng)取諒解 獲得認(rèn)同 反省感悟能提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，充分利用與上級(jí)共事的

20、機(jī)會(huì)提升自己，甚至不斷加強(qiáng)與上級(jí)的關(guān)系。第62頁(yè)，共126頁(yè)。專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)教練型領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)跑型領(lǐng)導(dǎo)民主型領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)立即服從。強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)景目標(biāo)，號(hào)召為之奮斗。提倡情感紐帶，創(chuàng)造和諧關(guān)系。強(qiáng)調(diào)員工培養(yǎng)，謀求未來(lái)發(fā)展。強(qiáng)調(diào)卓越優(yōu)秀，率先垂范指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)共同參與，溝通達(dá)成共識(shí)。六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第63頁(yè)，共126頁(yè)。與上級(jí)互動(dòng) 決斷力是決策和判斷是非的能力 用前瞻性的思維、用發(fā)展的眼光，從系統(tǒng)的角度、用全局的眼光學(xué)會(huì)這樣思考、看待問(wèn)題，才能恰當(dāng)?shù)嘏袛唷⒄_地取舍，才能在與上級(jí)共事的過(guò)程中提升自己。部門(mén)利益優(yōu)先于個(gè)人利益企業(yè)利益優(yōu)先于部門(mén)利益行業(yè)利益優(yōu)先于企業(yè)利益長(zhǎng)遠(yuǎn)利益優(yōu)先于眼前利益跳出小我看大我；跳

21、出局部看全局；透過(guò)現(xiàn)象看實(shí)質(zhì)；抓住重點(diǎn)舍次要。第64頁(yè)，共126頁(yè)。有限忍耐 忍耐歷來(lái)被作為一種美德稱(chēng)頌。有限忍耐基于考慮前因后果抑制本能沖動(dòng)，用理智戰(zhàn)勝情緒，用上級(jí)的禁忌來(lái)約束、控制自己，把自己的語(yǔ)言和表情控制在不激烈爆發(fā)的程度，將外在沖突轉(zhuǎn)換成個(gè)人的心理隱伏，使自己的行為與上級(jí)關(guān)系相符?！拘袆?dòng)要點(diǎn)】 快速思考 有限忍耐 明確表態(tài) 事后消化 有限忍耐可以使上下級(jí)都增加自我審視的機(jī)會(huì)，有利于各自的自我良知發(fā)現(xiàn)和自我完善。第65頁(yè)，共126頁(yè)。淡薄明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)務(wù)實(shí)求真，寵辱不驚 能經(jīng)受贊美，能受得了委屈 能和自己喜歡的上級(jí)合作好， 也能與自己不喜歡的上級(jí)合作好 能和喜歡自己的上級(jí)合作好， 也能

22、與不喜歡自己的上級(jí)合作好。第66頁(yè)，共126頁(yè)。合理斗爭(zhēng) 忍耐不是無(wú)限的、唯一的、萬(wàn)能的，合理斗爭(zhēng)是處理與上級(jí)關(guān)系的一種輔助手段。有限忍耐的合理斗爭(zhēng)能修正上下級(jí)關(guān)系，使其保持一個(gè)符合原則、大體合理、上下級(jí)都能接受的范圍之內(nèi)?！拘袆?dòng)要點(diǎn)】 合理斗爭(zhēng) 拿捏有度 事后溝通 興利除弊合理斗爭(zhēng)的度的把握無(wú)理不斗爭(zhēng)理少不斗爭(zhēng)合理再斗爭(zhēng)時(shí)機(jī)選擇 方式把握語(yǔ)言技巧 知所進(jìn)退 合理斗爭(zhēng)可以使上下級(jí)關(guān)系中存在的重大問(wèn)題和障礙得意克服和消除。第67頁(yè)，共126頁(yè)。自我保護(hù) 與上級(jí)意見(jiàn)相左時(shí)會(huì)導(dǎo)致與上級(jí)劃清界限、終止對(duì)上級(jí)的支持甚至公然與上級(jí)對(duì)抗，一旦發(fā)生沖突將之表面化、公開(kāi)化，一定要做好善后工作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，使自

23、身代價(jià)最小化?！拘袆?dòng)要點(diǎn)】 后果遇見(jiàn) 軍師參謀 保護(hù)措施 知所進(jìn)退 沖突必然給自己的情緒、心境甚至生活帶來(lái)很大影響，由于身心承受非常大的壓力，性格的缺點(diǎn)就很容易展現(xiàn)出來(lái)，有時(shí)會(huì)影響其他關(guān)系甚至失去其它支持。 因此，從中長(zhǎng)期的角度，每個(gè)人都要做好自己的心理建設(shè)。第68頁(yè)，共126頁(yè)。4、調(diào)控與防范與同級(jí)的沖突防范調(diào)控 恪盡職守，淡化名利 加強(qiáng)溝通，真誠(chéng)合作 一視同仁，保持平衡 息火降溫，存異求同 自省感激，寬容自制 推功攬過(guò)，建議期望第69頁(yè)，共126頁(yè)。 現(xiàn)實(shí)當(dāng)中兩虎相爭(zhēng)、三足鼎立甚至群雄并起的局面并不鮮見(jiàn)，“政敵”現(xiàn)象耐人尋味。對(duì)待“政敵”的策略政敵的常見(jiàn)類(lèi)型 觀點(diǎn)相左型 利益沖突型 性格差

24、異型 因妒生恨型【應(yīng)對(duì)技巧】 知己知彼，處之泰然 真誠(chéng)和善，化敵為友 顧全大局，求同存異 取長(zhǎng)補(bǔ)短，奮力趕超 “政敵”產(chǎn)生的原因主要是當(dāng)事各方不能調(diào)適自己的心態(tài)、不能正確把握形勢(shì)、不能客觀公正地評(píng)價(jià)自己和他人。第70頁(yè)，共126頁(yè)。5、巧妙處理與下級(jí)的沖突【應(yīng)對(duì)技巧】 不以權(quán)壓人 發(fā)揚(yáng)民主，尊重下級(jí) 得理也須讓三分 因人而別，因事而宜 大度對(duì)待下級(jí)的失禮 認(rèn)真對(duì)待下級(jí)的失信 正確對(duì)待下級(jí)的失誤 謹(jǐn)慎對(duì)待下級(jí)的小報(bào)告 巧妙對(duì)待下級(jí)的過(guò)激 嚴(yán)肅對(duì)待下級(jí)的干擾 善于引導(dǎo)下級(jí)的挑戰(zhàn)第71頁(yè)，共126頁(yè)。感 召 力吸引他人追隨的能力 感召力是領(lǐng)導(dǎo)者改變和影響被領(lǐng)導(dǎo)者心理與行為的能力，其最終目的是使被領(lǐng)導(dǎo)

25、群體達(dá)到思想意識(shí)與行為準(zhǔn)則的相對(duì)一致，形成統(tǒng)一的群體目標(biāo)與行動(dòng)。 感召力是由個(gè)人的信念、修養(yǎng)、知識(shí)、智慧和才能等所構(gòu)成的一種內(nèi)在的吸引力，領(lǐng)導(dǎo)者的感召力越強(qiáng)，吸引的被領(lǐng)導(dǎo)者就越多。感召心理協(xié)同行為第72頁(yè)，共126頁(yè)。容要有用人不疑的胸懷，坦誠(chéng)相待、切忌猜疑，用人之長(zhǎng)、容人之短。容人之短容人之犯容人之才容人之過(guò)接受部下的批評(píng)，包容部下的冒犯，辯證思考、虛心接受。包容優(yōu)秀人士，善于與優(yōu)秀人士工作，善于整合優(yōu)秀人士一起工作。正式錯(cuò)誤使人聰明敏捷，有過(guò)錯(cuò)者有動(dòng)力，給其機(jī)會(huì)，恢復(fù)其價(jià)值和尊嚴(yán)。第73頁(yè)，共126頁(yè)。6、正確處理下級(jí)之間的沖突搞清來(lái)龍去脈消除誤會(huì)，相互理解員工之間沖突的三層次化解事理關(guān)系

26、從事看理，糾正偏差換位思考，多維互動(dòng)全局前瞻，系統(tǒng)辯證工作關(guān)系為人處世事業(yè)人生第74頁(yè)，共126頁(yè)。消除情緒心平氣和調(diào)解員工間沖突的基本步驟了解情況明析事理促進(jìn)反省消除誤會(huì)換位思考自我反省得理饒人事后跟蹤握手言和跟進(jìn)效果加強(qiáng)交流雙向理解當(dāng)面表態(tài)第75頁(yè)，共126頁(yè)。投資于你的人際網(wǎng)：真誠(chéng)投資于你的對(duì)手：寬容投資于你的同僚：支持投資于你的上司：忠誠(chéng)投資于你的部下：關(guān)愛(ài)從感情投資到信譽(yù)投資第76頁(yè)，共126頁(yè)。第五章 高效率工作方法1、高效率工作模型2、團(tuán)隊(duì)式工作方法 3、項(xiàng)目式工作方法4、模塊化工作方法5、系統(tǒng)化工作方法6、培訓(xùn)式工作方法7、顧問(wèn)式工作方法8、管理同步工程9、高效率工作方法的實(shí)踐

27、要點(diǎn)第77頁(yè)，共126頁(yè)。具體計(jì)劃落實(shí)跟蹤對(duì)比調(diào)整思路原則方法目的目標(biāo)策劃實(shí)施組建團(tuán)隊(duì) 5W2H 資源運(yùn)用能力資源 內(nèi) 外1、高效率工作模型第78頁(yè)，共126頁(yè)。2、團(tuán)隊(duì)式工作方法團(tuán)隊(duì)式工作方法 注重整體績(jī)效的發(fā)揮 培養(yǎng)部下的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氣氛 善于利用部門(mén)職能 善于組建虛擬團(tuán)隊(duì)第79頁(yè)，共126頁(yè)。 團(tuán)隊(duì)無(wú)時(shí)不在第80頁(yè)，共126頁(yè)。項(xiàng)目式工作以項(xiàng)目管理方式推進(jìn)業(yè)務(wù)改善圍繞時(shí)限目標(biāo)、高效率工作的好方法3、項(xiàng)目式工作方法項(xiàng)目辦公室 項(xiàng)目小組 業(yè)務(wù)推進(jìn)組 攻關(guān)小組 根據(jù)重要業(yè)務(wù)的涉及面，組建臨時(shí)性虛擬團(tuán)隊(duì)，以項(xiàng)目管理方式推進(jìn)業(yè)務(wù)改善，最大限度地發(fā)揮部門(mén)職能和時(shí)間效率。第81頁(yè)，共126

28、頁(yè)。模塊化工作創(chuàng)造時(shí)間、自我解放的好方法4、模塊化工作方法模塊標(biāo)準(zhǔn)化工作模式（工作標(biāo)準(zhǔn)書(shū)）如：流程、格式、分工、標(biāo)準(zhǔn)第82頁(yè)，共126頁(yè)。工作規(guī)劃業(yè)務(wù)判斷重要的第1次重復(fù)性工作自己做部下按模板做建立模板模板多樣化及優(yōu)化第83頁(yè)，共126頁(yè)。內(nèi)容層面：達(dá)成目標(biāo)能力方面：個(gè)人和組織實(shí)力提升 方法和思想提煉影響層面：關(guān)聯(lián)性、連動(dòng)性時(shí)間層面：長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮效率層面：特質(zhì)固化系統(tǒng)性思考超越業(yè)務(wù)內(nèi)容本身5、系統(tǒng)化工作方法第84頁(yè)，共126頁(yè)。6、培訓(xùn)式工作方法 充分利用每一次業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)未來(lái)骨干和后續(xù)干部。 在模塊化、項(xiàng)目式、團(tuán)隊(duì)式工作的同時(shí)，注重職能發(fā)揮，更注重部下培養(yǎng)。 在崗培訓(xùn) 實(shí)務(wù)培訓(xùn)第85頁(yè)，共12

29、6頁(yè)。育人之心培育部下就是培育未來(lái)培育部下就是解放自己 觀念、態(tài)度 技術(shù)、技能 方法、技巧 資源運(yùn)用 行動(dòng)力（實(shí)施力） 調(diào)整力 結(jié)果力第86頁(yè)，共126頁(yè)。 7、顧問(wèn)式工作方法企業(yè)教練厘清目標(biāo)引導(dǎo)計(jì)劃反映心態(tài)支持行動(dòng)第87頁(yè)，共126頁(yè)。8、管理同步工程 不但要做務(wù)實(shí)交流，而且要做務(wù)虛交流。 不但要關(guān)注業(yè)務(wù)，同時(shí)要關(guān)注思想。 不但要專(zhuān)注于內(nèi)容，同時(shí)要專(zhuān)注于方法。 不但要完成任務(wù)，更要提高能力。不但要關(guān)注業(yè)績(jī)提升，而且要關(guān)注人才培養(yǎng)。同步成長(zhǎng)部門(mén)經(jīng)營(yíng)要虛實(shí)結(jié)合、兼顧近期和中長(zhǎng)期目標(biāo)第88頁(yè)，共126頁(yè)。9、高效率工作方法的實(shí)踐要點(diǎn)思考型實(shí)踐思辯性總結(jié)模型化表達(dá)智慧型運(yùn)用互動(dòng)式提升團(tuán)隊(duì)式工作方法項(xiàng)

30、目式工作方法模塊化工作方法培訓(xùn)式工作方法系統(tǒng)化工作方法顧問(wèn)式工作方法第89頁(yè)，共126頁(yè)。1、管理者的產(chǎn)品2、育人之心3、部下培養(yǎng)的4種途徑4、業(yè)務(wù)教導(dǎo)的4個(gè)步驟5、糾正不良行為的4個(gè)步驟6、鞏固業(yè)績(jī)的4個(gè)步驟7、業(yè)績(jī)面談的基本要點(diǎn)8、部下教導(dǎo)的時(shí)機(jī)與方式 9、有效激勵(lì)方式與激勵(lì)配方第六章 部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第90頁(yè)，共126頁(yè)。1、管理者的產(chǎn)品 管理者是有部下的人， 是通過(guò)部下達(dá)成目標(biāo)的人。管理就是通過(guò)循環(huán)達(dá)成目標(biāo)。管理者的產(chǎn)品是員工的行為不良的行為源于不良的管理第91頁(yè)，共126頁(yè)。人員管理中的4RRRRR對(duì)部下的要求、期望并使之了解到保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)間的尊重和信任評(píng)估部下表現(xiàn)回報(bào)工作出色、實(shí)

31、現(xiàn)目標(biāo)的部下第92頁(yè)，共126頁(yè)。主管與員工的關(guān)系上下級(jí)命令與服從相對(duì)獨(dú)立上下級(jí)業(yè)績(jī)伙伴合作學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)育人之心2、育人之心第93頁(yè)，共126頁(yè)。部下培養(yǎng) 用時(shí)間 用技能執(zhí)行任務(wù) 等待命令 個(gè)人行動(dòng) 做事 只看現(xiàn)在 用頭腦 用才能解決問(wèn)題 自主管理 團(tuán)隊(duì)合作 做人 面向未來(lái)管理就是讓別人做好你想做的事解放自己的最好方式，就是3、部下培養(yǎng)的四種途徑第94頁(yè)，共126頁(yè)。部下培養(yǎng)部下培養(yǎng)是干部的工作內(nèi)容之一。部門(mén)培養(yǎng)的常用途徑有：專(zhuān)題培訓(xùn)委職鍛煉業(yè)績(jī)輔導(dǎo)業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑第95頁(yè)，共126頁(yè)。（）了解部下（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（二）工作傳授（三）試做（四）檢驗(yàn)業(yè)務(wù)教導(dǎo)（O）了解部下 1、基本情況

32、 2、性格 3、能力 4、優(yōu)點(diǎn)、弱勢(shì) 5、適才適所與適所適才4、業(yè)務(wù)教導(dǎo)的四種步驟業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑第96頁(yè)，共126頁(yè)。業(yè)務(wù)教導(dǎo) 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑 （）了解部下（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（二）工作傳授（三）試做（四）檢驗(yàn)（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1、使他平心靜氣 2、告訴他將做何種工作 3、掌握他對(duì)該項(xiàng)工作的了解程度 4、創(chuàng)造使之樂(lè)于學(xué)習(xí)的氣氛 5、使他進(jìn)入正確的位置第97頁(yè)，共126頁(yè)。業(yè)務(wù)教導(dǎo) 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑 （）了解部下（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（二）工作傳授（三）試做（四）檢驗(yàn)（二）工作傳授 1、將主要的步驟講給他聽(tīng)、 寫(xiě)給他看、做給他看； 2、強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)； 3、清楚地、完整地

33、、耐心地指導(dǎo)； 4、不要超過(guò)他的理解能力。第98頁(yè)，共126頁(yè)。業(yè)務(wù)教導(dǎo) 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑 （）了解部下（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（二）工作傳授（三）試做（四）檢驗(yàn)（三）試做 1、讓他一邊試做， 一邊說(shuō)出主要步驟； 2、幫他改正錯(cuò)誤； 3、再讓他做一次， 同時(shí)說(shuō)出要點(diǎn)； 4、教到他確實(shí)理解為止。第99頁(yè)，共126頁(yè)。業(yè)務(wù)教導(dǎo) 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑 （）了解部下（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備（二）工作傳授（三）試做（四）檢驗(yàn)（四）檢驗(yàn) 1、讓他開(kāi)始工作， 指定協(xié)助他的人； 2、經(jīng)常檢查，幫他改正錯(cuò)誤； 3、鼓勵(lì)提問(wèn)，必要時(shí)再指導(dǎo) 4、逐步減少指導(dǎo)。第100頁(yè)，共126頁(yè)。業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途

34、徑 1 描述員工的工作行為 2 描述行為的影響 3 征求員工意見(jiàn)， 聽(tīng)取其對(duì)行為的解釋4 將來(lái)如何改進(jìn)糾正員工行為5、糾正不良行為的四個(gè)步驟第101頁(yè)，共126頁(yè)。例：某員工銷(xiāo)售額上升 1 指出其業(yè)績(jī)大幅上升 % 2 詢(xún)問(wèn)員工通過(guò)什么方式使銷(xiāo)售額上升 （讓員工有表達(dá)成績(jī)、感受成就的機(jī)會(huì)） 3 征求員工意見(jiàn)， 聽(tīng)取其成功之道4 探討將來(lái)怎么辦表?yè)P(yáng)、鞏固員工行為6、鞏固業(yè)績(jī)的四個(gè)步驟業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑第102頁(yè)，共126頁(yè)。（一）面談前準(zhǔn)備 主管：1、員工做得如何； 2、是否達(dá)到當(dāng)初目標(biāo)； 3、回顧工作，如參加的培訓(xùn)； 4、初步業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估； 5、員工可能出現(xiàn)的分歧； 6、考慮員工發(fā)展。

35、員工：1、對(duì)照目標(biāo)總結(jié)成績(jī)； 2、明確不足； 3、針對(duì)性地提出今后打算。業(yè)績(jī)面談7、業(yè)績(jī)面談的要點(diǎn)業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑第103頁(yè)，共126頁(yè)。 業(yè)績(jī)輔導(dǎo)建立伙伴關(guān)系的有效途徑 （二）面談 1、關(guān)注工作本身，關(guān)注工作與目標(biāo)的差距； 2、承認(rèn)員工的貢獻(xiàn)； 3、解決員工業(yè)績(jī)中存在的問(wèn)題， 如新問(wèn)題他未及時(shí)解決， 老問(wèn)題一直存在等； 4、不僅關(guān)注已完成的工作， 還要關(guān)注下一階段的工作； 5、用描述性的語(yǔ)言、平等和支持的態(tài)度； 6、接受下屬意見(jiàn)，忌用權(quán)威。業(yè)績(jī)面談第104頁(yè)，共126頁(yè)。8、部下教導(dǎo)的時(shí)機(jī)與方式出現(xiàn)事故時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)矛盾時(shí)年度性重大貢獻(xiàn)時(shí)業(yè)績(jī)進(jìn)步時(shí)計(jì)劃性出現(xiàn)苗頭時(shí)階段性項(xiàng)目性

36、關(guān)注性隨機(jī)性正 式非正式公 開(kāi)個(gè) 別自 由口頭書(shū)面直接第三方一次性分階段第105頁(yè)，共126頁(yè)。9、有效激勵(lì)方式與激勵(lì)配方保健因素激勵(lì)因素馬斯洛的需求層次理論自我實(shí)現(xiàn)受尊重社交需要安全需要生理需要成長(zhǎng)、成就、提升自尊自重、承認(rèn)、地位志同道合、愛(ài)、友誼安全、保障、勝任、穩(wěn)定空氣、食物、住處、性生活赫茲伯格的雙因素理論第106頁(yè)，共126頁(yè)。激勵(lì)的原則公平公正及時(shí)性多樣性持續(xù)性. .第107頁(yè)，共126頁(yè)。有效激勵(lì)方式尊重式激勵(lì)關(guān)愛(ài)式激勵(lì)贊美式激勵(lì)批評(píng)式激勵(lì)寬容式激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)式激勵(lì)實(shí)惠式激勵(lì)精神式激勵(lì)培訓(xùn)式激勵(lì)發(fā)展式激勵(lì)100%第108頁(yè)，共126頁(yè)。1、授權(quán)范圍內(nèi)的自主經(jīng)營(yíng)2、正確處理局部利益和全局利益3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)效應(yīng)，善用七個(gè)杠桿4、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)意志轉(zhuǎn)移5、培養(yǎng)群體溝通習(xí)慣6、預(yù)見(jiàn)性地把握三種執(zhí)行障礙7、資源挖掘與利用8、借用權(quán)威9、善用個(gè)人壓力和公眾壓力第七章 部門(mén)執(zhí)行力提升. .第109頁(yè)，共126頁(yè)。1、授權(quán)范圍內(nèi)的自主經(jīng)營(yíng) 展業(yè)部門(mén)核心業(yè)務(wù)