北京廣播電視大學(xué)健康教育與健康促進(jìn)形考任務(wù)1-形考任務(wù)1（25分）0答案

1、試卷總分:100 得分:100影響健康的社會(huì)環(huán)境因素不包括（）。職業(yè)環(huán)境社會(huì)經(jīng)濟(jì)教育社會(huì)性別社會(huì)網(wǎng)絡(luò)答案:A2.健康教育的核心是（）。改變?nèi)巳旱慕】迪嚓P(guān)行為提高人群的健康意識(shí)增加人群的健康知識(shí)增加人群對(duì)改變行為的信心轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱膽B(tài)度答案:A3.在現(xiàn)代社會(huì)中，影響人類(lèi)健康最重要的因素是（）。生物學(xué)因素社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素衛(wèi)生服務(wù)因素行為與生活方式因素環(huán)境因素答案:D4.“體現(xiàn)預(yù)防為主的思想，增加公共衛(wèi)生投入”屬于健康促進(jìn)五大領(lǐng)域中的（）。調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向發(fā)展個(gè)人技能創(chuàng)造支持性環(huán)境制定促進(jìn)健康的公共政策加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)答案:A5.高血壓病的家族聚集現(xiàn)象體現(xiàn)了影響健康的（）。生態(tài)學(xué)因素環(huán)境因素行為生活方式因素衛(wèi)生

2、保健服務(wù)因素生物學(xué)因素答案:E6.健康促進(jìn)的基本策略不包括（）。溝通倡導(dǎo)賦權(quán)協(xié)調(diào)社會(huì)動(dòng)員答案:A7.在健康的內(nèi)涵中，心理的完滿(mǎn)狀態(tài)指的是（）。沒(méi)有心理痛苦、沒(méi)有心理失能能發(fā)揮社會(huì)功能、得到社會(huì)支持沒(méi)有社會(huì)/家庭摩擦、有歸屬感自尊、達(dá)觀，有心理適應(yīng)能力保持促進(jìn)健康的生活方式答案:D8.下列關(guān)于健康素養(yǎng)的表述，不正確的是（）。健康素養(yǎng)通過(guò)知識(shí)、行為等中間因素影響健康健康教育是提高健康素養(yǎng)的重要途徑健康素養(yǎng)是人們獲取、理解、實(shí)踐健康信息和服務(wù)的能力健康素養(yǎng)可以作為單一指標(biāo)反映健康教育效果健康素養(yǎng)是評(píng)價(jià)健康狀況的重要指標(biāo)之一答案:E9.關(guān)于衛(wèi)生宣傳與健康教育關(guān)系的表述，不正確的是（）。健康教育是對(duì)衛(wèi)生

3、宣傳功能的擴(kuò)展衛(wèi)生宣傳是健康教育干預(yù)活動(dòng)的重要形式健康教育比衛(wèi)生宣傳更注重循證決策衛(wèi)生宣傳更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的普及，健康教育更注重行為改變衛(wèi)生宣傳是有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)過(guò)程答案:E10.首屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)通過(guò)的渥太華宣言中，健康促進(jìn)的5個(gè)主要活動(dòng)領(lǐng)域 不包括 （）。調(diào)整服務(wù)方向制定促進(jìn)健康的公共政策創(chuàng)造支持環(huán)境?發(fā)展個(gè)人技能開(kāi)展疾病控制答案:E11.在傳播中，干擾指的是（）。受傳者接受信息后的心理行為反映在傳播過(guò)程中能決定信息取舍的人在傳播中傳播雙方的相互依存關(guān)系在傳播過(guò)程中雙方缺乏對(duì)信息共同理解傳播過(guò)程中對(duì)信息減弱或加強(qiáng)的因素答案:E12.傳播活動(dòng)按照主客體關(guān)系分類(lèi)時(shí)， 不包括 的傳播形式

4、是（）。人際傳播上下傳播大眾傳播組織傳播自我傳播答案:B13.與人際傳播相比，大眾傳播的不足表現(xiàn)為（）。信息覆蓋面廣，傳播效率高信息容易標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化傳播者、受傳者關(guān)系的間接性信息面向整個(gè)社會(huì)，具有公開(kāi)性信息具有時(shí)效性答案:C14.在衛(wèi)生宣傳中衛(wèi)生保健知識(shí)的傳播通常是（）。單向傳播自我傳播親身傳播雙向傳播組織傳播答案:A15.拉斯韋爾五因素傳播模式中的要素 不包括 （）。反饋信息傳播者受傳者傳播媒介答案:A16.下列哪一項(xiàng) 不是 大眾傳播的特點(diǎn)：（）。信息覆蓋面大專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)人員為傳播者信息針對(duì)性差反饋迅速信息傳播速度快答案:D17.開(kāi)展社區(qū)預(yù)防慢性非傳染性疾病的健康教育，從健康傳播效果的層次看，以下表述屬于健康信念認(rèn)同的是（）。知曉肥胖對(duì)健康的危害常吃新鮮蔬菜、水果相信合理膳食有利于防病經(jīng)常參加有氧健身運(yùn)動(dòng)愿意接受健康指導(dǎo)答案:C18.下列屬于開(kāi)放性問(wèn)題的是（）。“他們衛(wèi)生么不能堅(jiān)持鍛煉身體？”“你同意我們大家認(rèn)為不錯(cuò)的第一個(gè)方案嗎？”“在社區(qū)組織的健康知識(shí)競(jìng)賽可能已經(jīng)開(kāi)始了吧？”“你經(jīng)常給孩子吃水果和蔬菜嗎？”“你對(duì)健康怎么理解？”答案:E19.下列有關(guān)“反饋在傳播中作用”的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是 錯(cuò)誤的 （）。有利于修正傳播內(nèi)容和方法有助于提高傳播技巧有助于了解受傳者對(duì)信息的理