“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做“科學(xué)小眼睛”_第1頁(yè)
“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做“科學(xué)小眼睛”_第2頁(yè)
“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做“科學(xué)小眼睛”_第3頁(yè)
“少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做“科學(xué)小眼睛”_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2016-2017 學(xué)年第一學(xué)期爭(zhēng)做 “科學(xué)小眼睛”(第 11 周) 少先隊(duì)活動(dòng)課案例平陰縣龍山小學(xué)洪范分校二( 3)中隊(duì)一、活動(dòng)主題 “少年科學(xué)院”活動(dòng):爭(zhēng)做 “科學(xué)小眼睛”二、活動(dòng)目標(biāo). 認(rèn)知目標(biāo)通過各種活動(dòng),讓孩子對(duì)科學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),了解生活中一些現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因。.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)意識(shí),激發(fā)他們的好奇心和想象力。.體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)通過觀察、實(shí)踐等,體驗(yàn)到我們身邊處處有科學(xué),學(xué)科學(xué)用處大。三、活動(dòng)地點(diǎn)二年級(jí)三班教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備科學(xué)兒歌,故事,家的變化五、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)導(dǎo)入歡迎各位隊(duì)員參加今天的隊(duì)會(huì)!今天隊(duì)會(huì)的內(nèi)容是 “爭(zhēng)做科學(xué)小眼睛 ” ,通過今天的活動(dòng),我們將獲得很多

2、新鮮的科學(xué)知識(shí)。那就讓我們來比一比,看誰(shuí)有著一雙科學(xué)小眼睛。下面有請(qǐng)今天的主持人?。ǘ├收b科學(xué)兒歌( 1)比尾巴誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?猴子尾巴長(zhǎng),兔子尾巴短,松鼠的尾巴好像一把傘。誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴好像大花扇?公雞的尾巴彎,鴨子的尾巴扁,孔雀的尾巴好像大花扇。( 2)疏菜歌桃紅柳綠百草青,油菜開花黃如金,蘿卜開花白如銀,蠶豆開花黑良心,茄子開花滿天星,豌豆開花紅噴噴。( 3)地球圓圓地球圓圓,愛轉(zhuǎn)圈圈。地球自己轉(zhuǎn),一圈是一天。圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),一圈是一年。年年月月轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完。( 4)磁鐵磁鐵是姥姥,鐵針是寶寶。磁鐵和鐵針,關(guān)系真正好。鐵針見磁鐵,馬上向她跑;

3、跑到她身邊,就要她抱抱。( 5)上網(wǎng)小蜘蛛,去上網(wǎng)。什么網(wǎng)?蜘蛛網(wǎng)。上網(wǎng)干什么?上網(wǎng)找口糧。小剛剛,去上網(wǎng)。什么網(wǎng)?互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)干什么?上網(wǎng)去沖浪。(三)生活到處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)欣賞小品乒乓球癟了,看完了小品,你一定會(huì)找到答案的!幾個(gè)小朋友在一起打乒乓球。玩著玩著,有個(gè)小朋友不小心踩到了乒乓球,乒乓球的一面癟進(jìn)去了。他們?nèi)フ依蠋煄兔?,老師把乒乓球癟的一面放在熱水瓶口子上(瓶?jī)?nèi)裝滿開水),一分鐘左右,乒乓就恢復(fù)原樣了。小朋友又開始玩了,邊玩邊下場(chǎng)。大家找到答案了嗎?科學(xué)有什么用?對(duì),可以幫助我們解決問題。(三)講故事要下雨了。故事告訴我們的科學(xué)道理:螞蟻搬家要下雨,燕子低飛要下雨,魚

4、出水面要下雨。我們不僅要學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)用科學(xué)。我們的科學(xué)越來越發(fā)達(dá),為我們解決了許許多多的問題,我們的生活越來越進(jìn)步,越來越方便了。(四)調(diào)查結(jié)果 我家的變化(課前有不同的分工,如:衣食住行各選二人調(diào)查),相信你聽完了,會(huì)有更深的感受的。我們家有這么大的變化都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑幸浑p認(rèn)識(shí)科學(xué)的眼睛,有一個(gè)聰明的腦袋。人們學(xué)會(huì)了科學(xué)知識(shí),還會(huì)用它來幫助我們解決各種各樣的問題。最后讓我們大家一起觀看 “家鄉(xiāng)的變化 ”組圖。學(xué)唱兒童歌曲我們從小愛科學(xué)。六、活動(dòng)總結(jié)感謝同學(xué)門為我們帶來的精彩節(jié)目,讓我們?cè)谶@么多輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。希望通過這次隊(duì)會(huì)活動(dòng),我們當(dāng)中多出了很多 “科學(xué)小眼睛 ” ,在接下去的幾節(jié)課和課余

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論