學(xué)校人事管理制度(5篇)

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁學(xué)校人事管理制度一、為了使學(xué)校人事管理走向合同化、規(guī)范化、法制化，逐步建立有效的人才競爭和激勵(lì)機(jī)制，促使人員流動(dòng)能進(jìn)能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低，從而全面提高教職工隊(duì)伍的素質(zhì)和辦學(xué)效益，學(xué)校依照合同法有關(guān)規(guī)定實(shí)施聘用合同制。二、實(shí)施聘用制的原則：平等自愿的原則；依法聘用的原則；競爭上崗原則。三、實(shí)施聘用制的范圍：學(xué)校在編教職員工；新接受和新調(diào)入的大、中專畢業(yè)生和其他人員。四、聘用的條件：1.受聘者必須具備崗位所規(guī)定的學(xué)歷、資格和達(dá)到職后培訓(xùn)所規(guī)定的要求。2.受聘者必須具備教育工作者應(yīng)具有的職業(yè)道德。3.受聘者必須適應(yīng)學(xué)校工作各項(xiàng)要求，能勝任工

2、作，保證質(zhì)量。4.受聘者必須遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺按工作規(guī)范要求履行職責(zé)，受聘者必須履行學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。5.受聘者必需按照市教委及區(qū)教育局文件規(guī)定的工作量，堅(jiān)持正常工作。6.受聘者必須接受學(xué)校的考核，在聘用期內(nèi)考核為合格以上等級，方可連續(xù)聘用。五、違約責(zé)任：學(xué)校與聘用人員一經(jīng)簽訂聘用合同，即受到法律約束。學(xué)校和受聘人均應(yīng)嚴(yán)格履行聘用合同制的有關(guān)規(guī)定，不能擅自解除或變更；如違約，則按合同法有關(guān)條款辦理。六、爭議的處理：學(xué)校成立由黨、政、工和教工代表組成的人事爭議調(diào)解小組，按有關(guān)法律條例規(guī)定行使人事爭議的調(diào)解職能；人事爭議當(dāng)事人應(yīng)在人事爭議發(fā)生之日起十五天內(nèi)，以書面形式向?qū)W校調(diào)解小組提出調(diào)解請

3、求，調(diào)解不成，當(dāng)事雙方應(yīng)在調(diào)解不成之日起三十天內(nèi)，向上級人事爭議處理機(jī)構(gòu)申請裁決。七、聘用期限：學(xué)校從崗位需求實(shí)際出發(fā)，按教師的考核等第、骨干教師的認(rèn)定等第、崗位的性質(zhì)與教師簽訂聘用期限，一般聘用期限為三年。八、本制度未盡事宜，均應(yīng)按合同法有關(guān)條款執(zhí)行。學(xué)校人事管理制度（二）一、人事1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè)，未經(jīng)學(xué)校許可，不準(zhǔn)搞第二職業(yè)。2、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，崇尚科學(xué)，反對邪教。3、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會(huì)議研究討論決定，人事調(diào)配實(shí)

4、行一次性討論，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動(dòng)，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。4、實(shí)行教師人事考評和末位淘汰制，每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評，考評結(jié)果由高分到低分排隊(duì)，末位的實(shí)行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核的重要依據(jù)。5、實(shí)行教師聘任制，學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果，由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)核定編制員額和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。6、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學(xué)校分工，按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作，想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。7、建立教師工作檔案，

5、健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?？荚u小組作出公平的評價(jià)。8、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，樹立高尚的師德師風(fēng)，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。二、考勤1、學(xué)校全體干部、教師職工均系考勤對象，由校委會(huì)負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況，按日統(tǒng)計(jì)，匯總公布。2、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦

6、公制度按時(shí)上下班，不遲到、不中途離崗。3、教職工因事、因病(除特殊情況外)，必須事先履行請假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)人或考勤員。4、請假期滿，必須按時(shí)履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(合半天)扣除相應(yīng)的工資外，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng)，均列入正常的考勤之列。6、本校教職員工，按國家規(guī)定享受寒暑假。7、凡本校教職工，無故連續(xù)曠工一個(gè)月，或累積一個(gè)月者，以自動(dòng)離職處理。8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，與工資、獎(jiǎng)金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎(jiǎng)懲分明。三、請假1、教職工因事、因病須離崗者

7、，必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的，可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。2、請假時(shí)間在1_節(jié)課以內(nèi)，本人空課者，由教務(wù)處主任批準(zhǔn);一天副校長批準(zhǔn);一天以上三天以內(nèi)由校長批準(zhǔn);三天以上，由校長簽注意見后，報(bào)教委批準(zhǔn);中層以上干部，一律由校長批準(zhǔn)。3、教職工請假，一月內(nèi)事假累計(jì)_天、病假_天以上者扣發(fā)全部考勤獎(jiǎng);一學(xué)期事假累計(jì)_天，病假累計(jì)一個(gè)月以上者，扣發(fā)全學(xué)期考勤獎(jiǎng);事假在一個(gè)月，病假兩個(gè)月以上者，停發(fā)請假期間的職務(wù)工資。4、請長期病假者，從第三個(gè)月起，按社會(huì)發(fā)展局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、符合法定婚齡結(jié)婚的，可準(zhǔn)假三天，

8、實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10_天。6、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。7、本人直系親屬死亡時(shí)，可給三日的喪假。8、未經(jīng)請假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸者，以曠工論處。四、獎(jiǎng)懲1、對教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，要實(shí)事求是，公正合理，經(jīng)過一定評議、審議手續(xù)，并公之于眾。2、校級先進(jìn)工作者，每學(xué)年評定一次，由校長授予榮譽(yù)稱號。單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)隨時(shí)進(jìn)行。先進(jìn)工作者評定比例一般為_%-_%左右，表彰先進(jìn)，堅(jiān)持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦，組室申報(bào)，校長審批。3、給予教職工處分，必須慎重，應(yīng)由學(xué)校組織調(diào)查，取得確鑿證據(jù)后，根據(jù)錯(cuò)誤程度和本人認(rèn)識態(tài)度，在一定范圍內(nèi)公開討論，形成初步意見后，由學(xué)校校委會(huì)決定。記過以

9、上處分，需經(jīng)主管部門批準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)勵(lì)以精神為主，物質(zhì)為輔。5、所有獎(jiǎng)勵(lì)和警告以上的處分，均記入個(gè)人和學(xué)校檔案。6、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎(jiǎng)勵(lì)：(1)師德高尚，為人師表，教書育人，成績顯著者。(2)遵紀(jì)守法，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，事事處處為集體，對不良行為敢于斗爭，事跡突出者。(3)熱愛學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。(4)勇于開拓，善于創(chuàng)新試驗(yàn)，在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。(5)面向全校學(xué)生，對后進(jìn)學(xué)生加倍愛護(hù)，在幫助后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。(6)參加競賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)教師。(7)積極組織，指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng)，并做出顯著貢獻(xiàn)者。(8)服務(wù)及時(shí)周到，態(tài)度和藹可親，質(zhì)量令

10、人滿意，效益好者。(9)在其它方面有特殊貢獻(xiàn)和先進(jìn)行為者。7、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰。(1)目無法紀(jì)，自由散漫，擅離職守，玩乎失職，造成損失者。(2)體罰和變相體罰學(xué)生，使學(xué)生心理和生理受到摧殘和傷害者。(3)違法亂紀(jì)，賭博成性，酗酒成風(fēng)，打仗，挑撥是非造成不良影響者。8、依據(jù)上述情形輕重與認(rèn)識態(tài)度，可分別給予口頭批評，公開檢查，通報(bào)批評，扣發(fā)獎(jiǎng)金或工資、賠償損失、警告、嚴(yán)重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分，觸犯刑律者，由司法機(jī)關(guān)處理。學(xué)校人事管理制度（三）教師人事管理是搞好教育教學(xué)工作的前提，特制定教師人事管理制度，以抓好學(xué)校人事管理工作，造就師資強(qiáng)、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊(duì)

11、伍。一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，崇尚科學(xué)，反對邪教。二、教師申請調(diào)動(dòng)，要嚴(yán)格按教育局的規(guī)定，由教師書面提出申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論加意見，由學(xué)校上送區(qū)教育局，由教育局作調(diào)配。三、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會(huì)議研究討論決定，人事調(diào)配實(shí)行一次性討論，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動(dòng)，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。四、根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定，實(shí)行教師人事考評和末位淘汰制，每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評，考評結(jié)果由高分到低分排隊(duì)，末位的

12、實(shí)行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。五、實(shí)行教師聘任制，學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果，由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)縣核定編制員額和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。六、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學(xué)校分工，按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作，想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。七、根據(jù)區(qū)教育局的規(guī)定，每學(xué)年組織我校教師到基層學(xué)校支教。學(xué)校根據(jù)區(qū)文件規(guī)定的有關(guān)條件，由教師提出申請，學(xué)校根據(jù)支教工作和學(xué)校工作的需要作好安排，有計(jì)劃地組織教師到基層學(xué)校開展支教工作;各教必須服從學(xué)校安排，服從工作

13、需要，積極做好支教工作。凡無特殊情況不服從支教安排的，學(xué)校不再聘請，由教育局調(diào)配到其他學(xué)校任教。八、建立教師工作檔案，健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?？荚u小組作出公平的評價(jià)。九、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，樹立高尚的師德師風(fēng)，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。學(xué)校人事管理制度（四）

14、1、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，崇尚科學(xué)，反對邪教。2、教師申請調(diào)動(dòng)，要嚴(yán)格按教育局的規(guī)定，由教師書面提出申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論，由學(xué)校上報(bào)區(qū)教育局，由教育局作調(diào)配，開具相關(guān)手續(xù)。3、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會(huì)議研究討論決定，人事調(diào)配實(shí)行一次性討論，一經(jīng)討論確定，原則上不得變動(dòng)，特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。4、根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定，實(shí)行教師人事考評，每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評，考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、

15、晉升的重要依據(jù)。5、實(shí)行教師聘任制，學(xué)校根據(jù)教師的平時(shí)的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果，由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)區(qū)編委核定編制員額和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學(xué)校簽訂聘任協(xié)議書。6、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學(xué)校分工，按學(xué)校分工認(rèn)真搞好本職工作，想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。7、建立教師業(yè)務(wù)檔案，健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)?？荚u領(lǐng)導(dǎo)小組作出公正的評價(jià)。8、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，樹

16、立高尚的師德師風(fēng)，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動(dòng)，努力提高自身的教育教學(xué)能力，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，在各自的崗位上做出成績，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。學(xué)校人事管理制度（五）【一】聘用1、凡被聘用教師，試用期一個(gè)月，在試用期內(nèi)出現(xiàn)工作失誤，造成影響予以解聘合同，工資按臨時(shí)工發(fā)放。2、學(xué)校決定調(diào)整工作崗位的教職工，應(yīng)服從分配，按時(shí)上崗。3、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者，屬自動(dòng)解聘。【二】考勤1、學(xué)校全體干部，教師職工均系考勤對象，由校辦負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況，按日統(tǒng)計(jì)，作為月年終績效考評依據(jù)。2、全體教職工

17、必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班，不遲到、不中途擅自離崗。3、教職工因事、因病(除特殊情況外)，必須事先履行請假手續(xù)，準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)人或考勤員。4、請假期滿，必須按時(shí)履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。5、教職工的_政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種_活動(dòng)，均列入正常的考勤之列。6、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定，與工資、獎(jiǎng)金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎(jiǎng)懲分明?！救空埣俳搪毠ひ蚴?、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的，可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。錦

18、華民辦小學(xué)_年_月修訂為了深化和推進(jìn)青浦區(qū)人事制度改革，貫徹落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)人錦華小學(xué)人事管理制度事制度改革的有關(guān)的精神，調(diào)動(dòng)教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教師待遇、提高管理效益、提高教育質(zhì)量，特制定本校人事制度如下：一、落實(shí)校長負(fù)責(zé)制根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定，學(xué)校深化“校長負(fù)責(zé)制”，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證作用，發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用。形成“三位一體”立體管理的合力。學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)過教代會(huì)討論、審議決定。推行“校務(wù)公開制度”，黨政干部聘用考核制、任用公示制以及校務(wù)委員會(huì)審議制。二、推行全員聘用制(一)加強(qiáng)編制管理和控制。根據(jù)區(qū)師生服務(wù)社的編制數(shù)來聘任教職工。(二)加強(qiáng)聘任合同制的規(guī)范管理。教職工的聘任期一般為一年，到期將自然中止與校方的勞動(dòng)關(guān)系，繼續(xù)勞動(dòng)關(guān)系則需再簽合同。(三)規(guī)范學(xué)校教職工聘任工作。1、全員聘用合同制是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和效益等實(shí)際情況對全體教職員進(jìn)行“雙向聘任”，競爭上崗。2、聘任順序(1)教師本人申請應(yīng)聘(2)學(xué)校擇優(yōu)聘任(3)教師受聘或拒聘(4)學(xué)校調(diào)整安排拒聘人員(