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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載四年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、考試范圍:Joinin新版四年級(jí)下冊(cè)整本書(shū)StarterUnit-Unit62、各單元知識(shí)要點(diǎn):Unit1Time一、聽(tīng)寫(xiě)詞匯time時(shí)間getup起床gotoschool去上學(xué)dosport做運(yùn)動(dòng)classesbegin開(kāi)始上課domyhomework做作業(yè)minute分鐘gotobed上床睡覺(jué)oclock.點(diǎn)鐘halfpast半點(diǎn)watch手表二、目標(biāo)語(yǔ)句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容(認(rèn)讀,替換應(yīng)用,劃線部分可替換)(一)P8+P9時(shí)間的表達(dá)方式注意整點(diǎn)和半點(diǎn)的描述方式。Itisfiveoclock.5點(diǎn)鐘整點(diǎn)Itshalfpasteleven.11點(diǎn)30分。/
2、11點(diǎn)半。半點(diǎn)(二)P11怎樣詢(xún)問(wèn)“做某事的具體時(shí)間”注意描述時(shí)間的介詞at。-Whattimedoyougetup?你幾點(diǎn)起床?方式一-Igetupathalfpastsix.我六點(diǎn)半起床。方式二-Igetupat6:30a.m.我六點(diǎn)半起床。-Whattimedoyougotobed?你幾點(diǎn)上床睡覺(jué)?方式一-Igotobedatnineoclock.我九點(diǎn)睡覺(jué)。方式二-Igotobedat9:00p.m.我九點(diǎn)睡覺(jué)。s(三)P12認(rèn)讀注意Therebe句型和時(shí)間的組合應(yīng)用,注意介詞的方位TherearetwoclocksinTonysroom.在Tony的房間里,有兩個(gè)鐘。Ithalfpa
3、stthreeontheclockonthetable.在桌子上的鐘現(xiàn)在是3點(diǎn)半。Itsfiveoclockontheclockinthebox.在盒子里的鐘現(xiàn)在時(shí)5點(diǎn)。(四)P13-7(熟讀對(duì)話)認(rèn)讀+應(yīng)用問(wèn)時(shí)間“現(xiàn)在幾點(diǎn)?”回答參看(一)-Whattimeisit,please?-Its_.-Whatisthetimeonthewatch?-Its_.Thatcantbethetime.不可能是哪個(gè)時(shí)間。Yourwatchis30minutesslow.你的手表慢了30分鐘。(五)P13-8認(rèn)讀+理解minute,hour,day,week,month,season,year并搞懂+利用T
4、herebe句型介紹他們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系(熟讀P13-8)注意Howmany后面的名詞是復(fù)數(shù)形式。-Howmanyseasonsarethereinayear?一年里有幾個(gè)季節(jié)?-Thereare4seasonsinayear.三、其他P10-4會(huì)讀學(xué)習(xí)必備歡迎下載Unit2Friends一、聽(tīng)寫(xiě)詞匯friend朋友sport運(yùn)動(dòng)(不可數(shù)n.)dog狗kite風(fēng)箏cap帽子car小轎車(chē)cat貓book書(shū)fruit水果apple蘋(píng)果banana香蕉orange橘子vegetable蔬菜potato土豆tomato西紅柿subject科目Chinese語(yǔ)文English英語(yǔ)Maths數(shù)學(xué)Music音
5、樂(lè)PE體育Science科學(xué)Art美術(shù)二、目標(biāo)語(yǔ)句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容(認(rèn)讀,替換應(yīng)用,劃線部分可替換)(一)P14-2熟讀例文,能結(jié)合圖片,仿例文介紹這三人的信息MybestfriendisSue.Shesgotadog.Herfavouritefoodispizza.Suesfavouritecolourisyellow.Herhairisred.(二)P14-1+P15-3表達(dá)自己和他人對(duì)某物的喜好Iliketomatoes.我喜歡西紅柿。He/Shelikesbooksanddogs.他/她喜歡書(shū)和狗。(三)P15-4交流喜歡學(xué)科的信息-Whatsubjectdoyoulike?你喜歡什么科
6、目?-IlikeMaths,Music,ArtandPE.我喜歡數(shù)學(xué),音樂(lè)和體育。-Whatsyourfavouritesubject?你最喜歡什么科目?-MyfavouritesubjectisArt.我最喜歡的科目是美術(shù)。注意“我最喜歡的”用法:myfavourite他/她最喜歡的his/herfavourite(四)P16熟讀+利用P17-5b表格,學(xué)會(huì)介紹自己或朋友的信息(作文Thisisme./Myfrirend)信息1Name:Iam/HeisStevenChen.信息2-Age:Iam/Heistenyearsold.信息3-Birthday:My/Hisbirthdayisin
7、October.信息4-Like/likes:Ilike/Helikesmathsandsport.信息5-Favourite:My/HisfavouritesportisAmericanfootball.信息6-Can:I/Hecanplayfootball.三、其他P17-6(熟讀),P18-P19(熟讀+認(rèn)圖)學(xué)習(xí)必備歡迎下載Unit3Animals一、聽(tīng)寫(xiě)詞匯animal動(dòng)物pig豬cow奶牛sheep綿羊duck鴨子elephant大象cat貓dog狗fish魚(yú)二、目標(biāo)語(yǔ)句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容(認(rèn)讀,替換應(yīng)用,劃線部分可替換)(一)P21-3a描述動(dòng)物的方法Itisabiganimal.它
8、是一個(gè)很大的動(dòng)物。Itsblack.它是黑色的。Ithasgotabignose.它有一個(gè)大鼻子。Itlivesonafarm.它住在農(nóng)場(chǎng)。Iteatsgrass.它吃草。Itcan/cantswim.它會(huì)/不會(huì)游泳。Itlikeswater.它喜歡水。二)P23-8能根據(jù)聽(tīng)到的有關(guān)動(dòng)物的對(duì)話識(shí)別和指認(rèn)動(dòng)物圖片。注意has和does用法的區(qū)別。-Hasitgotfourlegs?它有四條腿嗎?-Yes./No.-Doesitliveonafarm?它住在農(nóng)場(chǎng)里嗎?-Yes./No.-Doesiteatotheranimals?它吃其他的動(dòng)物嗎?-Yes./No.-Canitswim?它會(huì)游泳嗎
9、?-Yes./No.-Isitblack?它是黑色的嗎?-Yes./No.-Isitasheep?它是綿羊嗎?-Yes./No.(三)P24熟讀故事,能判斷和認(rèn)讀圖片。Whatalovelyfatpig!好大可愛(ài)的一只大肥豬!Whatsinthebasket?籃子里是什么?Apresentforyou.(這里)有個(gè)禮物給你。Heresaguitar.這里有吉他。Areyouready?準(zhǔn)備好了嗎?三、語(yǔ)法:1、了解一般現(xiàn)在時(shí),第三人稱(chēng)單數(shù)后的動(dòng)詞有變化。2、知道動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式有規(guī)則和不規(guī)則的變化。have-haslike-likeseat-eatsTherabbithasItlikes
10、Iteats學(xué)習(xí)必備歡迎下載Unit4Myroom一、聽(tīng)寫(xiě)詞匯room房間clock鐘TV電視computer電腦bed床table桌子window窗戶(hù)chair椅子picture圖片in在上面on在里面under在下面behind在后面二、目標(biāo)語(yǔ)句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容(認(rèn)讀,替換應(yīng)用,劃線部分可替換)(一)P32-PAIRWORK能相互交流房間物品的信息。Whatsinyourroom?你的房間里有什么?Theresabed,awardrobe,amirror,adeskandachair.(里面有)一張床,一個(gè)衣柜,一個(gè)鏡子,一張桌子和一把椅子。(二)P34-4能根據(jù)房間圖說(shuō)出描述物品位置的句子
11、。Theshoeisunderthetable.鞋子在桌子的下面。Thetrainersareunderthebed.運(yùn)動(dòng)鞋在床的下面。(三)P35-6能在圖片的提示下,讀懂句子判讀物品方位的正誤。Thereisamirroronthetable.桌子上有一面鏡子。Therearefivechairsintheroom.房間里有五把椅子。注意Therebe中be動(dòng)詞的用法is后接單數(shù)a(mirror)are后接復(fù)數(shù)(five)chairs(四)P33認(rèn)讀動(dòng)作故事,能判斷和認(rèn)讀圖片。Yourereadingabook.你正在讀書(shū)。Youcanhearabee.你聽(tīng)到了蜜蜂(的聲音)。Itland
12、sonyourbook.它(蜜蜂)停在了你的樹(shù)上。學(xué)習(xí)必備歡迎下載Youjumpup.你跳了起來(lái)。Wheresthebee?蜜蜂在哪兒?Youlookunderthebed.Nobee.你看了看床下,沒(méi)有蜜蜂。Youclimbonthewardrobe.Itsnotthere.你爬到衣柜上看了看,它(蜜蜂)沒(méi)在那兒。Youlookbehindthecurtains.Itsnotthere.你看了看窗簾后面,它(蜜蜂)沒(méi)在那兒。Itsonyournose.它(蜜蜂)在你的鼻子上。(五)P36認(rèn)讀故事,能判斷和認(rèn)讀圖片。Howmuchisthelamp?臺(tái)燈多少錢(qián)?5goldcoins.5個(gè)金幣。
13、Hereyouare.給你。Thankyou.謝謝你。Itlooksgood.看起來(lái)好棒。Yes,great.是的,太棒了。Whataniceclock!這個(gè)鐘好漂亮??!Itswonderful.棒極了。三、語(yǔ)法:1、認(rèn)讀表示位置的介詞。(inonunderbehind)2、能在具體語(yǔ)境中理解Therebe句型的基本形式。Thereisamirroronthetable.桌子上有一面鏡子。Therearefivechairsintheroom.房間里有五把椅子。注意Therebe中be動(dòng)詞的用法is后接單數(shù)a(mirror)are后接復(fù)數(shù)(five)chairs學(xué)習(xí)必備歡迎下載Unit5Sch
14、oollife一、聽(tīng)寫(xiě)詞匯school學(xué)校sweater套頭衫shoe鞋子(單數(shù))shirt襯衣sock襪子(單數(shù))trousers褲子(統(tǒng)稱(chēng))skirt短裙song歌曲story故事game游戲二、目標(biāo)語(yǔ)句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容(認(rèn)讀,替換應(yīng)用,劃線部分可替換)(一)P38介紹個(gè)人、班級(jí)和老師的表達(dá)方式ImCarlos.我是卡洛斯。IminClass5.我在5班。Thereare26childreninmyclass.在我的班上有26名同學(xué)。MyEnglishteacherisMrs.Bush.我的英語(yǔ)老師是布什夫人。(二)P38詢(xún)問(wèn)“有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)”的信息。-WhoisyourEnglishteac
15、her?你的英語(yǔ)老師是誰(shuí)?方式一-MyEnglishteacherisMrs.Bush.我的英語(yǔ)老師是布什夫人。方式二-Mrs.BushismyEnglishteacher.布什夫人是我的英語(yǔ)老師。-DoyoulikeEnglish?你喜歡英語(yǔ)嗎?方式一-Yes,Ido.是的,我喜歡。(肯定回答)方式二-No,Idont.不,我不喜歡。(否定回答)-HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?你一周有幾節(jié)英語(yǔ)課?-IhavefourEnglishlessonsinaweek.我一周有四節(jié)英語(yǔ)課。注意Howmany后面的名詞是復(fù)數(shù)形式。-Whatdoyoulike
16、best?(在英語(yǔ)課上)你最喜歡什么?-Ilikethesongs/thestories/thegames/thechants/Tobythetigerbest.(在英語(yǔ)課上)我最喜歡歌曲/故事/游戲/歌謠/小老虎Toby。(三)P39-4聽(tīng)懂有關(guān)描述校服的對(duì)話,并能補(bǔ)全服裝單詞。學(xué)習(xí)必備歡迎下載能描述他人穿著。-Haveyougotyourschooluniform?你有你們學(xué)校的校服嗎?-Yes,aredcardigan,aredtie,awhiteblouse,ablueskirt,whitesocksandblackshoes.注意服裝中的單復(fù)數(shù)單數(shù):aredcardigan復(fù)數(shù):wh
17、itesocks。是的,(我的校服是)一件紅色開(kāi)衫外套,一條紅色領(lǐng)帶,一件白色女士襯衣,一條藍(lán)色短裙,白色襪子和黑色鞋子。(四)P40-5a能看圖描述他人穿著。-Sheiswearingaredcardigan,ablueskirt,abluetie,blackshoesandblacksocks.她穿著一件紅色開(kāi)衫外套,一條藍(lán)色的短裙,一條藍(lán)色領(lǐng)帶,黑色的鞋子和黑色的襪子。(五)P40-6能聽(tīng)懂并認(rèn)讀詢(xún)問(wèn)自己校服的對(duì)話。并簡(jiǎn)單的表達(dá)感受。-Doyoulikeyourschooluniform?你喜歡你的校服嗎?方式一(肯定回答)-Yes,Ido.(Ithinktheylooknice)是的,
18、我喜歡。(我認(rèn)為它們看起來(lái)很漂亮)方式二(否定回答)-No,Idont.(Boring!)不,我不喜歡。(太無(wú)趣的裝扮)三、其他P42-7熟讀故事,能判斷和認(rèn)讀圖片。學(xué)習(xí)必備歡迎下載Unit6Holidays一、聽(tīng)寫(xiě)詞匯swim游泳eat吃read讀listen聽(tīng)holiday假期play玩visit參觀,拜訪ride騎paint涂色,刷watch看watchTV看電視r(shí)ideabike騎自行車(chē)rideahorse騎馬eatbananas吃香蕉dance跳舞playbasketball打籃球playfootball踢足球二、目標(biāo)語(yǔ)句及對(duì)應(yīng)課本內(nèi)容(認(rèn)讀,替換應(yīng)用,劃線部分可替換)(一)P44-
19、1熟讀段落,能聽(tīng)懂對(duì)話并認(rèn)讀圖片。ThisisLisafromCanada.這是來(lái)自加拿大的麗薩。Whatisshedoing?她正在做什么?WeareonholidayinBeijing.我們正在北京度假。(二)P45-2能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相互交流正在做什么。注意be(amisare)動(dòng)詞的變化固定搭配:Iam第三人稱(chēng)單數(shù)(He/She/Nick)is第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)We第二人稱(chēng)You第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)Theyare-Whatareyoudoing?你/你們正在做什么?-Im/Wereplayingfootball.我/我們正在踢足球。-Whatishe/shedoing?他/她正在做什么?-He/Sheisswimming.他/她正在游泳。(三)P45-3/P48-5a能根據(jù)圖片的提示寫(xiě)出簡(jiǎn)短的句子。-Theelephantandthehippoareeatingbananas.大象和河馬正在吃香蕉。-Theduckispla
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