語文版四年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)補(bǔ)習(xí)班測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6語文版四年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)補(bǔ)習(xí)班測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。mng mi z co b p xun l yng h fng yn qng tng j lng 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。琥珀（b p） 不懈（ xi ji） 便捷（ ji ji）嶄新（ zhn zn） 殺菌（jn jn） 頻率（ l l ）三、 比一比，再組詞。劈（_） 霎（_） 斯（_） 蠅（_） 避（_） 震（_） 撕（_） 繩（_） 揭（_） 弱（_） 熒

2、（_） 狡（_） 竭（_） 溺（_） 螢（_） 較（_） 四、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空橫（_）豎（_） 歸根（_）（_）呼（_）喚（_） 出乎（_）（_）1（_）的是，這位游泳名將在本次賽場(chǎng)上的表現(xiàn)并不出色。2傳說龍能（_），威力無邊。3這件事情，（_）還得靠你自己去解決。4倉庫里（_）地放著很多木頭。五、 選詞填空。維護(hù) 維持1奧克樂福大副和三名工頭拼命想（_）秩序。2我們每個(gè)人都有義務(wù)（_）祖國的尊嚴(yán)。抱歉 道歉3雖然他直說簡(jiǎn)慢（_）的話，我看得住這是他司令部里最大的排場(chǎng)。4媽媽讓我給小萍（_），希望我能得到她的原諒。六、 按要求改寫句子1.不是自己的東西，能拿嗎？（改為陳述句

3、）_2.天上的星星一閃一閃的。（改為擬人句）_3.即使一根極細(xì)的電線，蝙蝠也能靈巧的避開。（用帶點(diǎn)詞寫一句話）即使_，_也_。4.我必須完成作業(yè)。（改為雙重否定句）_5.他在回憶過去的往事。（修改病句）_七、 經(jīng)典詩歌默寫。1.一道殘陽鋪水中，_。（白居易暮江吟）2._，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（盧鉞雪梅）3.思考問題和觀察事物時(shí)，從不同的角度出發(fā)，得到的結(jié)果也就各不相同，正如蘇軾在題西林壁一詩中所說：“_，_?！卑?、 課內(nèi)閱讀這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每

4、個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝?，看看我采過鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮啊，我和阿媽走月亮有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!”是什么意思?_2“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘?/p>

5、么意思?_3“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫有什么好處?_4明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著”?_5作者描寫了月光下的哪些景物？_九、 習(xí)作表達(dá)。孩子，我為什么打你是一位母親以“我”的口氣把對(duì)孩子想說的話寫了出來，我們每個(gè)同學(xué)一定也有很多話對(duì)家長說，今天就給你這個(gè)機(jī)會(huì)，把對(duì)家長想說的話寫下來，題目自擬，寫出自己的真情實(shí)感。注意條理清晰，400字左右。_答案1、明媚 雜草 剝皮 絢麗 應(yīng)和 房檐 蜻蜓 雞籠2、p xi ji zhn jn l3、劈刀 霎時(shí) 斯文 蒼蠅 避開 地震 撕開 繩子 揭開 弱小 熒光

6、屏 狡猾 竭力 溺愛 螢火蟲 比較 4、七 八 到 底 風(fēng) 雨 意 料 出乎意料 呼風(fēng)喚雨 歸根到底 橫七豎八 5、維持 維護(hù) 抱歉 道歉6、不是自己的東西，不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同學(xué)們 照常來上學(xué) 我不能不完成作業(yè)。 他在回憶往事。7、半江瑟瑟半江紅 梅雪爭(zhēng)春未肯降 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同8、1寫月光映在水里，就像水塘里都有一個(gè)月亮2山草、 野花和月光映在小溪里，隨著小溪流動(dòng)，就像“留著山草和野花的香味，留著月光”。3出現(xiàn)了4次。因?yàn)槲液桶屆康揭粋€(gè)地方，都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以反復(fù)的說，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達(dá)更加充沛，文章更

7、有感染力。4這里用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動(dòng)，寫出阿媽對(duì)我的種種啟示和引導(dǎo)。5水塘，溪水，鵝卵石。9、爸媽，我想對(duì)你們說大人總覺得自己做得對(duì)，自己做的才是對(duì)孩子好的?？墒悄銈冇锌紤]過我們嗎？你們有考慮過我們的壓力嗎？我在校四五天天天學(xué)天天學(xué)，吃完飯不一會(huì)兒就開始上六十分鐘的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)上完了不一會(huì)兒又要開始上課。我們的壓力有多大你們考慮過嗎？你們說電腦不應(yīng)該只玩游戲什么的，可是游戲是我們最后的娛樂了！下課，老師會(huì)拖課，你們有考慮過我們嗎?自己成績(jī)考的好，那是家長和老師教得好，為什么考得差了就是我們自己不細(xì)心不努力！你們只顧自己的虛榮心，有過我們嗎!有好多家長都硬把孩子王自己不想的方向發(fā)展，你們有問過我們嗎！放假就是休息的，為什么我們還要上補(bǔ)習(xí)班？難道你們多加的作業(yè)還不夠嗎？你們給孩子們報(bào)這個(gè)報(bào)那個(gè)有問過我們想不想