部編人教版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)水平測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7部編人教版小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)水平測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zh jin jing yng cng ying gun gi jng pi y lio qi ro xn ch 二、 給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。供養(yǎng)（n n） 倘若（chn tn） 脂肪（zh zh） 哺育（p b）白樺（hu hu） 慰藉（ji j） 交叉（ch ch） 贈(zèng)予（y y）三、 辨字組詞。 優(yōu)（_） 慮（_） 爍（_） 晌（_） 賴(lài)（_） 憂(yōu)（

2、_） 虛（_） 礫（_） 響（_） 喇（_） 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）聲息 風(fēng)（_）浪（_）震（_）欲（_）山（_）地（_） 鴉雀（_）（_） （_）（_）鼎沸五、 選詞填空。打扮裝扮1.節(jié)日的廣場(chǎng)（_）得特別美麗。2.小朋友們都（_）得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備上臺(tái)表演了。拜見(jiàn)拜訪3.扁鵲請(qǐng)求（_）蔡桓侯。4.爸爸帶我去（_）了他的小學(xué)老師。工夫功夫5.很多外國(guó)朋友喜歡學(xué)習(xí)中國(guó)（_）。6.雨來(lái)只用了三天（_）就學(xué)會(huì)了游泳。六、 請(qǐng)按要求改寫(xiě)句子。1.幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（縮句）_2.日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻左右。（修改病句）_3.在外國(guó)的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

3、_4.喂，世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走？（改成禮貌用語(yǔ)）_5.海塘大堤上早已人山人海。（仿寫(xiě)句子）_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空1觀潮按照“潮來(lái)前_”的順序描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的壯觀景象。2蟋蟀的住宅一文中，作者不僅把蟋蟀的洞穴說(shuō)成是“住宅”，還稱(chēng)這樣的住宅為“_”，字里行間流露出對(duì)蟋蟀的_之情。3出自神話(huà)故事的成語(yǔ)有_、_；與“看”有關(guān)的成語(yǔ)有_、_；形容聲音很大的成語(yǔ)有_、_。4細(xì)致觀察和連續(xù)觀察非常重要。“爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的”一句主要體現(xiàn)的是_觀察；“就在我們頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮，分明看出是有無(wú)數(shù)個(gè)光角兒的就在這個(gè)時(shí)候，那星的周?chē)?，又出現(xiàn)了幾個(gè)星星，

4、這是那么一瞬間，幾乎不容覺(jué)察，就明亮亮地出現(xiàn)了”一句主要體現(xiàn)的是_觀察。八、 課內(nèi)閱讀這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿(mǎn)月光的小路上走著，走著啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用?shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ?，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮啊，我和阿媽走月亮有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影

5、團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!”是什么意思?_2“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑?_3“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫(xiě)有什么好處?_4明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫(xiě)“我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著”?_5作者描寫(xiě)了月光下的哪些景物？_九、 寫(xiě)作天地。選擇幾種動(dòng)物或幾樣物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌滤鼈冎g可能會(huì)發(fā)生的故事，然后編一個(gè)童話(huà)故事寫(xiě)下來(lái)。要求

6、：題目自擬，語(yǔ)句通順，想象合理。_答案1、逐漸 僵硬 蒼蠅 灌溉 敬佩 預(yù)料 求饒 訓(xùn)斥2、n tn zh b hu ji ch y3、優(yōu)秀 憂(yōu)慮 閃爍 晌午 賴(lài)皮 憂(yōu)慮 虛心 砂礫 響聲 喇叭4、悄 無(wú) 平 靜 耳 聾 崩 裂 無(wú) 聲 人 聲5、裝扮 打扮 拜見(jiàn) 拜訪 功夫 工夫6、小山若隱若現(xiàn)。 日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻。 在外國(guó)的租界里，誰(shuí)都不敢怎么樣。 您好，請(qǐng)問(wèn)世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走？ 他餓得都可以吃掉一頭大象了。7、潮來(lái)時(shí) 潮頭過(guò)后 偉大的工程 喜愛(ài) 精衛(wèi)填海 開(kāi)天辟地 走馬觀花 一目十行 震耳欲聾 響徹云霄 連續(xù) 細(xì)致8、1寫(xiě)月光映在水里，就像水塘里都有一個(gè)月亮2山草、 野花和月光

7、映在小溪里，隨著小溪流動(dòng)，就像“留著山草和野花的香味，留著月光”。3出現(xiàn)了4次。因?yàn)槲液桶屆康揭粋€(gè)地方，都感覺(jué)到那里的景色太美了，都感覺(jué)到很愉快，所以反復(fù)的說(shuō)，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達(dá)更加充沛，文章更有感染力。4這里用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動(dòng)，寫(xiě)出阿媽對(duì)我的種種啟示和引導(dǎo)。5水塘，溪水，鵝卵石。9、范文：文具盒里的爭(zhēng)吵文具盒里面有轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆、圓珠筆、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具盒里的學(xué)習(xí)用品在爭(zhēng)誰(shuí)是最有用的。鉛筆說(shuō)：“我最有用，因?yàn)橹魅耸俏椅覍?xiě)字的。”橡皮擦搶著說(shuō)：“你每次寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，主人都是用我來(lái)幫你擦掉錯(cuò)別了的?！鞭D(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“每次你的筆斷了尖斷了也是我?guī)湍戕D(zhuǎn)好的。”圓珠筆說(shuō)：“主人讀四年級(jí)了己經(jīng)不需要你們了。它們就這樣子吵了下去。文具盒里面的鋼筆爺爺被它們吵醒了，就說(shuō)：“你們?cè)趺戳搜剑俊彼鼈冋f(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)最有用?！变摴P爺爺想了想說(shuō)：“你們里面誰(shuí)先寫(xiě)出一片作文?！便U筆一開(kāi)始就寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，它心想：“先寫(xiě)完后面的吧然后再把這個(gè)錯(cuò)別字改了?！睕](méi)想到后面鉛筆的筆