人教版九年級英語全冊 Unit 6 I'm going to study computer scienceSection A (1a-2d)教案

1、個人教學設計課題名稱：Unit 6 When was it invented?姓名工作單位年級學科九年級英語教材版本人教版一、教學內容分析（簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性）九年級英語第六單元繼續(xù)學習被動語態(tài)，掌握課文中的重點詞匯及短語；學習用被動語態(tài)談論發(fā)明的歷史。指導學生通過小組合作學習，培養(yǎng)協(xié)作意識，了解中美發(fā)明史的差異，更好地了解人類文明之瑰寶。二、教學目標（從學段課程標準中找到要求，并細化為本節(jié)課的具體要求，目標要明晰、具體、可操作，并說明本課題的重難點）【學習目標】1.掌握重點單詞和短語：style, project, pleasure, daily, w

2、ebsite, pioneer, list, mention, be used for doing sth, my pleasure, in ones daily life, be invented by等。2.通過學習句型When was it invented?來學習并掌握一般過去時態(tài)的被動語態(tài)。學習重點：通過學習句型When was it invented?來學習并掌握一般過去時態(tài)的被動語態(tài)。三、學習者特征分析（學生對預備知識的掌握了解情況，學生在新課的學習方法的掌握情況，如何設計預習）學生在掌握了一般現(xiàn)在時態(tài)被動句的基礎上，繼續(xù)學習一般過去時被動句。對于句式，可以通過歸納法教給學生。采

3、用多媒體及交際法，通過圖片及文字材料，加深學生對于歷史的印象。四、教學過程（設計本課的學習環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)的子目標，畫出流程圖）【自主學習案】 Task 1.翻譯下列短語。1.shoes with special heels_ 2.shoes with lights_3. be used for_ 4. my pleasure_5.in ones daily life_ 6. have a point_Task 2.1. The telephone was invented in . 2. The computer was invented in .3. The car was invente

4、d in . 4. The TV was invented in .A.1885 B.1876 C.1971 D.1927【合作學習案】Step 1.知識梳理。1.invent (v.)發(fā)明；創(chuàng)造指發(fā)明創(chuàng)造出自然界本來不存在的東西，如工具、方法、手段、汽車、電器、合成材料等。eg. Bell invented the telephone.貝爾發(fā)明了電話。2.be used for 用來做此短語中的for是介詞，表示用途，后接名詞或動詞-ing形式。eg. An orange is used for medicine.桔子可以入藥。A pen is used for writing.鋼筆用來寫字

5、。【橫向輻射】discover, find, create1.discover是“發(fā)現(xiàn)”的意思，是指發(fā)現(xiàn)原來就有而一直沒被發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)電、煤、石油等礦藏及新星、星系或科學真理等。eg. Columbus discovered America in 1492.1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。2.find的意思是“尋找”，強調找的結果，并不指發(fā)現(xiàn)。eg. Ive tried to find another copy but couldnt find one.我試圖再找一本，但沒能弄到.3.create指有目的地把原材料制成新產品，也指創(chuàng)造出原來不存在的或與眾不同的事物。eg. Man creates

6、 himself.人類創(chuàng)造了自己?！緳M向輻射】be used as & be used by1.be used as意為“被用作”，介詞as表示“作為”，其后接名詞，強調使用的工具及手段。eg. English is used as the second language in many countries.英語在許多國家被當作第二語言使用。2.be used by意為“被使用”，介詞by后面接動作的執(zhí)行者（賓語）。eg.English is used by travelers and business people all over the world.全世界的旅行者和商人們使用英語?！眷柟?/p>

7、訓練案】按要求完成下列句子。(1) Cars were invented in 1885.(對劃線部分提問) cars invented?(2) Julie Thompson invented electric slippers.(改為被動語態(tài))Electric slippers Julie Thompson.(3) The shoes with lights are used for seeing in the dark.(對劃線部分提問)are the shoes with lights ?(4) The light bulb(燈泡) was invented by Thomas Edis

8、on. (對劃線部分提問)the light bulb invented by?(5) The refrigerator is used to keep food fresh.(改為同義句)The refrigerator is used food fresh.五、教學策略選擇與信息技術融合的設計（針對學習流程，設計教與學的方式的變革，配置學習資源和數(shù)字化工具，設計信息技術融合點）教師活動預設學生活動設計意圖教師指導學生學習詞匯學生自主學習掌握新詞和引導學生看圖口語練習問答法創(chuàng)設情境檢查預習聽錄音練習聽力講解讀對話口語練習，掌握句型六、教學板書（本節(jié)課的教學板書）Unit 6 When was it invented?（1a-2d）style, project, pleasure, dai