《信息技術(shù)基礎(chǔ)》試卷_第1頁(yè)
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1、40 分)1、關(guān)于信息,下面說(shuō)法不正確的是()A.信息需要依附于載體而存在B.兩個(gè)人進(jìn)行交談或講座也是在互相傳遞信息C 傳遞和獲得信息的途徑可以有很多種D.信息必須通過(guò)載體傳播,信息與載體種類也存在必然聯(lián)系。2、, 信息可以交流說(shuō)明了信息具有( )A. 價(jià)值性 B. 時(shí)效性 C. 載體依附性D. 共享性3、在幻燈片放映過(guò)程中,按下()鍵后可以終止放映A Delete B Ctrl+W C Ctrl+Q D Esc4、利用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人類的某些思維活動(dòng),如醫(yī)療診斷、模擬飛行等都屬于( )技術(shù)A 數(shù)值計(jì)算B 5、現(xiàn)代社會(huì)中,人們會(huì)把(A.物質(zhì)、能量、信息C.物質(zhì)、能量、知識(shí)C 人工智能D 輔助教育

2、)稱為人類不可缺少的資源。B物質(zhì)、知識(shí)、信息D能量、知識(shí)、信息6、人類經(jīng)歷了語(yǔ)言的產(chǎn)生,文字的出現(xiàn),( ) ,電報(bào),電話,廣播,電視的使用和計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合五次信息技術(shù)革命。A.火藥的使用 B .指南針的使用C 印刷技術(shù)的應(yīng)用 D 蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用7、劉磊計(jì)劃今天與好友到郊外野營(yíng),他從報(bào)紙上獲得了天氣情況良好,于是他們出發(fā)了。不料,中午時(shí)分狂風(fēng)暴雨大作,于是他們埋怨天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確。當(dāng)他回到家里再拿出報(bào)紙核實(shí), 原來(lái)那是幾天前的報(bào)紙。 經(jīng)分析, 由于劉磊對(duì)信息的 ( )特征沒(méi)有做出慎重的判斷,以致野營(yíng)不能順利進(jìn)行。A信息的共享性 B、信息的價(jià)值性 C、信息的時(shí)效性 D、信息

3、的來(lái)源8、Word程序啟動(dòng)后,自動(dòng)打開(kāi)的一個(gè)文件名叫()。A、 Noname B 、 Untitled C 、文件 1 D 、文檔 19、因特網(wǎng)為我們提供了大量的信息資源,你認(rèn)為在檢索信息的時(shí)候,下列哪一種A、。 B、 C、 D、方法是最經(jīng)常使用的方法( ) ,哪一種方法檢索的速度最快( ) 。利用搜索引擎進(jìn)行查找、直接訪問(wèn)相關(guān)信息的網(wǎng)站。BBS。使用論壇BBS QQ?在線即時(shí)通訊工具。使用論壇BBS利用搜索引擎進(jìn)行查找。人們把人造衛(wèi)星發(fā)射上天, 得到了大量的數(shù)據(jù)信息和情報(bào), 這是 ( ) 的過(guò)程。A信息處理 B、信息存儲(chǔ)C、信息加工D、信息采集如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)融合了數(shù)字圖像處理、 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)

4、、 多媒體技術(shù)、 ( ) 等多個(gè)信息技術(shù)分支。A 、 傳感器技術(shù)B 、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C 、通信技術(shù)D 、三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)12、網(wǎng)絡(luò)有很多NBA勺圖片,常見(jiàn)的圖片文件類型是()A、 Doc B 、 Html C 、 JPG D 、 XlS13、某次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)已經(jīng)按學(xué)號(hào)順序錄入到Excel 表中,對(duì)語(yǔ)文成結(jié)在100 分以上的學(xué)生篩選,得出相應(yīng)的名單,這體現(xiàn)了信息的 ( )A可以共享的B 、可以增值的C需依附一定載體D 、具有時(shí)效性14、期末考試結(jié)束了,李明同學(xué)想比較一下以往3 次考試自己的成績(jī)進(jìn)步還是退步了,為了直觀,他使用了圖表分析成績(jī)表,最好使用哪種圖表( )A柱形圖 B、條形圖 C、線形圖 D、餅形

5、圖15、一同學(xué)要搜索歌曲Yesterday Once More ” 他訪問(wèn) Google 搜索引擎 , 鍵入關(guān)鍵詞 ( ), 搜索范圍更為有效。A.Yesterday Once More B.YesterdayC.OnceD.More16、獲取信息的來(lái)源決定了信息的可靠程度, 下列信息來(lái)源中哪一種獲得的信息最可靠 ?( )報(bào)刊雜志B.朋友、同學(xué)C. 親自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)D. 因特網(wǎng)17、某同學(xué)想知道 地球自轉(zhuǎn)方向” ,通過(guò)網(wǎng)上搜索得出兩種不同的答案, 一是順時(shí)針旋轉(zhuǎn), 二是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),其中比較可信的判斷方法是( ) 。A. 看查找的是否是專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)由查詢的結(jié)果多少而定

6、,得出相同結(jié)論多的就是正確的根據(jù)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)是否美觀而定,界面設(shè)計(jì)好的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確看查找的速度如何,速度快的網(wǎng)站比較準(zhǔn)確18、某同學(xué)在因特網(wǎng)上收到了一封不明郵件,下面正確的操作方法是( )。將這封郵件刪除B.見(jiàn)到機(jī)器上裝有殺毒軟件,于是將郵件打開(kāi)C. 直接打開(kāi)此郵件D.暫時(shí)封存此郵件,確定此郵件沒(méi)病毒后再打開(kāi)19、以下說(shuō)法正確的是( )。A. 信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響有消極的一面, 應(yīng)該限制發(fā)展網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息,所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)C.面對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展,我們既不要過(guò)度崇拜,也不要因噎廢食、盲目排斥D. 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的所有輸入手段將全由語(yǔ)音技術(shù)來(lái)代替20、下面有關(guān)對(duì)信息作

7、用事例的理解,錯(cuò)誤的是( )。A.許多歷史事件以文字的形式記載在書(shū)上,體現(xiàn)信息的依附性B.交通信號(hào)燈被許多行人接受,體現(xiàn)信息的共享性C.天氣預(yù)報(bào)、股市行情體現(xiàn)信息的有價(jià)值性D.身邊信息體現(xiàn)了信息的不完全性二、填空題( 22 分)1、軟件“繪聲繪影 7”的“時(shí)間軸模式”中有視頻軌、 ( ) 、標(biāo)題軌、 ( )、音樂(lè)軌等軌道.2、信息加工有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):A.記錄信息、B.加工信息、C.發(fā)布信息、D.存儲(chǔ)信息;請(qǐng)你分析以下資料,指出各工作流程分別屬于信息加工的哪一個(gè)環(huán)節(jié),填寫(xiě)于括號(hào)里。2005 年 12 月 3 日下午, 我校舉行了校教職工男女混合4*400 接力賽, 參加小組有:高一年級(jí)組、高二年

8、級(jí)組、高三年級(jí)組及校工組。裁判員將各小組的比賽成績(jī)記錄于規(guī)定的參賽項(xiàng)目成績(jī)記錄表中,這是信息加工的( )環(huán)節(jié);然后裁判員再對(duì)這些比賽成績(jī)進(jìn)行分析、排序等工作,排出名次,這又是信息加工的() 環(huán)節(jié); 裁判員將這比賽的結(jié)果抄了一份送到廣播員處, 廣播員播出成績(jī),這屬于信息加工的( )環(huán)節(jié);另將各參賽小組比賽成績(jī)的原材料整理成冊(cè)送到體衛(wèi)處存根,這又屬于信息加工的( )環(huán)節(jié)。3、學(xué)習(xí)了信息技術(shù)課程后,某同學(xué)在老師的幫助下制作了個(gè)人網(wǎng)站。為使個(gè)人網(wǎng)站內(nèi)容豐富、圖問(wèn)并茂,他把自己的一些學(xué)習(xí)心得、照片及班級(jí)活動(dòng)的歌曲和錄像等信息一起放到了網(wǎng)站上。該同學(xué)的個(gè)人網(wǎng)站包含了 ( )、 ( )、 ( )、 ( )

9、等類型的媒體信息。三、判斷題( 20 分)( )1 、 天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等引出信息有時(shí)效性( ) 2、通用下載工具不支持文件的批量下載。( ) 3、把一個(gè)正版電影話上網(wǎng)上允許任何人下載,這種行為是合法的。( ) 4、電子出版物不能長(zhǎng)期保存。( ) 5、信息是無(wú)處不在無(wú)處不有的,因此所有的信息對(duì)我們都是有用的。( )6 、 google 這個(gè)網(wǎng)站采用的是目錄索引類搜索引擎。( )7 、 21 世紀(jì)人類進(jìn)入信息社會(huì) , 信息 、信息技術(shù)就相應(yīng)產(chǎn)生了。( )8 、不能脫機(jī)瀏覽網(wǎng)上下載的信息。( )9 、同一個(gè)信息可以依附于不同的載體。()10、在excel中D4單元格地址D4是指第D行第4列的單元格。四、簡(jiǎn)答題 ( 18 分)1、從古至今,人類經(jīng)過(guò)了多次信息技術(shù)的重大發(fā)展歷程。每一次信息技術(shù)的變革都對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力。電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通訊技術(shù)的結(jié)合是人類進(jìn)入了信息時(shí)代,請(qǐng)舉例說(shuō)

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