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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼14頁/總NUMPAGES 總頁數14頁部編版2022-2023學年九年級上學期期末語文專題訓練02 課外文言文閱讀(共十篇)一、孔子貧且賤??鬃迂毲屹v。及長,嘗為季氏史,料量平;嘗為司職吏而畜蕃息。由是為司空??鬃幽耆?,魯亂。孔子適齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。與齊太師語樂,聞韶音,學之,三月不知肉味,齊人稱之。孔子去曹適宋,與弟子習禮大樹下。宋司馬桓魋欲殺孔子,拔其樹??鬃尤?。弟子曰:“可以速矣?!笨鬃釉唬骸疤焐掠谟?,桓魋其如予何!”太史公曰:詩有之:“高山仰止,景行行止。”雖不能至,然心向往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生以時習禮其家,余
2、祗回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣,當時則榮,沒則已焉。孔子布衣;傳十余世,學者宗之。自天子王侯,中國舍六藝者折中于夫子,可謂至圣矣?。ㄟx自史記孔子世家,有刪減)【注釋】季氏史:倉庫管理員。料量平:出納錢糧算量得準確清楚。司職吏:管理牧場的職務。祗回:相當于“低回”。流連,盤桓。祗,恭敬。折中:調和取證。1. 解釋下面加點的詞語。(1)嘗為季氏史 嘗: (2)齊人稱之 稱: (3)高山仰止 仰: (4)適魯 適: 2. 用現代漢語翻譯句子??鬃硬家?,傳十余世,學者宗之。 3. 孔子令人“高山仰止,景行行止”,結合選文內容說說體現哪些方面。 1. (1). 曾經 (2). 稱道 稱贊 (3)
3、. 仰慕 敬仰 (4). 到(來到) 2. 孔子是一介平民百姓,(他的思想)流傳了十幾代,求學的人都很尊敬推崇他。 3. 做事認真盡忠職守;學習專注而深入;處變不驚有定力;思想學說影響深遠?!咀g文】孔子早年生活,既窮苦又沒地位。等到成年以后,曾經擔任過倉庫管理員,出納錢糧算量得準確清楚;曾經擔任過管理牧場的小職務,而場中牲口就越養(yǎng)越多。因此他出任主管營建的司空??鬃尤鍤q時,魯國發(fā)生動亂,孔子來到齊國,做了高昭子的家臣,想借助昭子結識景公??鬃雍妄R國的樂官之長討論音樂,聽到了舜時的韶樂,專心地把它學起來,三個月期間,吃飯時連肉味都覺不出來了,齊人都很稱道這件事??鬃佑蛛x開曹國,來到宋國。一天
4、和弟子們在大樹下講習禮儀。宋國的司馬桓魋想要加害孔子,把大樹給砍了,孔子只好離去。弟子催促說:“我們行動該快一點!”孔子說:“上天既然賦了道德使命給我,桓魋他又能把我怎樣!”太史公說:詩經上有這樣一句話:“巍峨的高山讓我仰望,寬廣的大道讓我順著它前進?!蔽译m然不能達到那樣的高度,但是心中一直向往著它。我讀孔子的書,由此想見他的為人。到了魯國,觀看了孔子的祠堂、車子、衣服和禮器,許多儒生在他家里按時演習禮儀,我徘徊不已,舍不得離開。天下的君王以及賢人有很多,(他們大多是)當時很榮耀,死了之后就銷聲匿跡了??鬃邮且粋€平民百姓,他的思想流傳了十幾代,讀書的人都很尊敬推崇他。從天子王侯,到全國研究六經
5、的人,都以孔子的學說作為準則,孔子可以說是學問最高、道德至尚的人了。二、孔子見羅雀者孔子見羅雀者,所得皆黃口小雀。夫子問之曰:“大雀獨不得,何也?”羅雀者曰:“大雀善驚而難得,黃口貪食而易得。黃口從大雀,則不得;大雀從黃口,亦可得?!笨鬃宇欀^弟子曰:“善驚以遠害,利食而忘患,自其心矣,而以所從為禍福。故君子慎其所從,以長者之慮則有全身之階,隨小者之戇而有危亡之敗也?!?注釋羅雀者:張網捕鳥的人。黃口:雛鳥的嘴為黃色,后又借指雛鳥。遠害:遠離禍害。利食:貪食。自:出身。心:本性。長者之慮:年長者的謀慮。全身之階:全身,保全身體;階:同“借”,憑借。戇:愚傻,魯莽,讀zhuang(第四聲)。?。旱?/p>
6、亂,禍害。1解釋詞語。(4分)(1)大雀從黃口 從: (2)孔子顧謂弟子曰 顧: (3)利食而忘患 利: (4)善驚以遠害 遠: 2把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)大雀善驚而難得,黃口貪食而易得。 (2)故君子慎其所從,以長者之慮則有全身之階,隨小者之戇而有危亡之敗也。 11.你從本文中獲得哪些有益的啟示?(3分) 答案:1(1)跟隨(2)回頭(3)貪圖(4)遠離2(1)大鳥容易警覺故難以捕到,小鳥貪吃因此容易捕到。(2)因此君子應當慎重地選擇他所要跟隨的人,靠年長者的謀慮就有了保全性命的憑借,跟隨年少者的魯莽就會有滅亡的禍患。3.示例:虛心向師長學習,不貪圖小利,“以所從為禍福”,“
7、君子慎其所從”等等,言之有理即可。譯文孔子看見用網捉鳥的人,他捉到的都是小鳥??鬃訂査f:“只有大鳥捕不到,這是為什么呢?”捕鳥人說:“大鳥容易受到驚嚇,所以難以捕捉到,小鳥貪吃,所以容易捕捉到。如果小鳥跟從大鳥,就捕捉不到了;但是如果大鳥跟從小鳥,也可以捕捉到?!笨鬃踊剡^頭對弟子們說:“容易受到驚嚇的大鳥就能遠離禍害,喜歡貪食的小鳥就容易忘記禍患,這是出自它們的本性啊。跟從不同的人就會有不同的禍 與福。所以君子要謹慎選擇自己跟從的人,借助年長者的謀慮來保全性命,仿效年輕人的愚蠢魯莽,會有面臨危險死亡的禍患?!比⑽奶煜閭魈煜橹脸标?,見弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客禮見之,與俱入厓山,使為
8、書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所過零丁洋詩與之。其末有云:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,軍中置酒大會。弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也?!碧煜殂怀鎏?,曰:“國亡不能捄,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎!” (節(jié)選自宋史文天祥傳)【注】弘范:元軍元帥。捍(hn):保衛(wèi)。泫(xun)然:水滴下的樣子。捄:同“救” 1.解釋下列加點的詞的意思。 (4分)(1)故患有所不辟也 辟:_ (2)賢者能勿喪耳 喪:_(3)使為書招張世杰 書:_(4)天祥泫然出涕 涕:_2.句子翻譯(4分)乃書所過零
9、丁洋詩與之。 3.文段中寫了關于文天祥的三件事情,請用簡潔的語言分別概括。(3分) 答案:1(1)同“避”,躲避。 (2)喪失。(3)寫信。 (4)眼淚。2.文天祥于是寫下了過零丁洋詩給他(弘范)。(評分:每句2分,共4分,意對即可)3.文天祥見弘范不拜。弘范要求文天祥寫信勸降張世杰,文天祥寫詩拒絕。文天祥拒絕弘范高官厚祿的勸降。 (評分:共3分。意對即可)【譯文】文天祥押到潮陽,見到張弘范(降將),張弘范的手下讓文天祥下跪。文天祥不跪!張弘范就像招待客人一樣對待文天祥!張弘范押文天祥到崖山,張弘范讓文天祥寫信招降張世杰,文天祥說:“我不能保護父母,難道還能教別人背叛父母嗎?那樣行嗎?”張弘范
10、不聽,一再強迫文天祥寫信。文天祥就寫了過零丁洋一詩給張弘范。張弘范讀到詩最后“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”兩句時,不禁也受到感動,不再強逼文天祥了。崖山被攻陷后,弘范在軍中置酒大擺慶功會,弘范說:“你的國家已經滅亡,你作為宰相忠孝已經兩全了,若能以事宋之心事我大元皇帝,仍不失你的榮華富貴,仍然是你做宰相。”文天祥潸然淚下:“國家滅亡不能拯救,作為臣子死有余辜,怎么敢有不二之心來逃脫死亡呢?!薄埡敕杜扇搜核臀奶煜榈骄┏?,文天樣在路上,八天不吃飯,但是沒有餓死,于是就停止了絕食,到了燕京,招待文天祥的人招待的很周到,文天祥不睡覺,整夜就坐在那里。于是把文天祥轉交到兵馬司,派士兵看守起來,文天
11、祥臨刑的時候很從容,對看守他的士兵說,“我的事情完結了,心中無愧了!”,朝南方跪拜而死!四、孔子謂顏回孔子謂顏回曰:“回,來!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對曰:“不愿仕?;赜泄庵镂迨€,足以給粥;郭內之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學夫子之道者足以自樂也?;夭辉甘?。”孔子愀然變容,曰:“善哉,回之意!丘聞之:“知足者,不以利自累也;審自得者,失之而不懼;行修于內者,無為而不怍?!鼻鹫b之久矣,今于回而后見之,是丘之得也?!?(選自莊子) 注釋:顏回:孔子的學生。 仕:做官1、解釋詞語(2分)(1)胡不仕乎 胡: (2)回有郭外之田五十畝 郭: 2、翻譯句子善哉,回之意! 3.結合文段,說
12、說顏回不愿出仕的原因。 答案:1.(1)為什么 ) (2)外城2. 顏回的志趣很好呀。3、“回有郭外之田五十畝,足以給粥;郭內之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學夫子之道者足以自樂也?!背枪馕矣形迨€地,足以供給我食糧;城郭之內我有四十畝地,足夠用來種麻養(yǎng)蠶;撥動琴弦足以使我歡娛,學習先生所教給的道理足以使我快樂。因此我不愿做官。【譯文】孔子對顏回說:“顏回,你過來!你家境貧寒居處卑微,為什么不外出做官呢?”顏回族答說:“我無心做官,城郭之外我有五十畝地,足以供給我食糧;城郭之內我有四十畝地,足夠用來種麻養(yǎng)蠶;撥動琴弦足以使我歡娛,學習先生所教給的道理足以使我快樂。因此我不愿做官?!笨?/p>
13、子聽了深受感動改變面容說:“實在好啊,顏回的心愿!我聽說:知道滿足的人,不會因為利祿而使自己受到拘累;真正安閑自得的人,明知失去了什么也不會畏縮焦慮;注意內心修養(yǎng)的人,沒有什么官職也不會因此慚愧。我吟詠這樣的話已經很久很久了,如今在你身上才算真正看到了它,這也是我的一點收獲哩。”五、飛將軍李廣以衛(wèi)尉為將軍,出雁門擊匈奴。匈奴兵多,破敗廣軍,生得廣。單于素聞廣賢,令曰:“得李廣必生致之?!焙T得廣,廣時傷病,置廣兩馬間,絡而盛臥之。行十余里,廣佯死,睨其旁有一胡兒騎善馬,廣暫騰而上胡兒馬,因推墮兒,取其弓,鞭馬南馳數十里,復得其余軍,因引而入塞。匈奴捕者騎數百追之,廣行取胡兒弓,射殺追騎,以故得
14、脫?!咀ⅰ拷j:用繩子編織成的網狀物。暫:突然。1.解釋詞語單于素聞廣賢 素: 睨其旁有一胡兒騎善馬 善: 2.翻譯句子匈奴捕者騎數百追之,廣行取胡兒弓,射殺追騎。 3.結合文段,說說李廣是個怎樣的人? 答案:1.(1)一向,向來,平素 (2)好2. 匈奴出動追捕的騎兵幾百名來追趕他,李廣一邊逃一邊拿起匈奴少年的弓射殺追來的騎兵。3.沉著機智,驍勇善戰(zhàn) 佯死,做任何事情,要善于觀察;(抓住最好時機及時行動?!咀g文】四年以后,李廣由衛(wèi)尉被任為將軍,出雁門關進攻匈奴。匈奴兵多,打敗了李廣的軍隊,并生擒了李廣。單于平時就聽說李廣很有才能,下令說:“俘獲李廣一定要活著送來。匈奴騎兵俘虜了李廣,當時李廣受
15、傷生病,就把李廣放在兩匹馬中間,裝在繩編的網兜里躺著。走了十多里,李廣假裝死去,斜眼看到他旁邊的一個匈奴少年騎著一匹好馬,李廣突然縱身跳上匈奴少年的馬,趁勢把少年推下去,奪了他的弓,打馬向南飛馳數十里,重又遇到他的殘部,于是帶領他們進入關塞。匈奴出動追捕的騎兵幾百名來追趕他,李廣一邊逃一邊拿起匈奴少年的弓射殺追來的騎兵,因此才能逃脫。六、馬陵之戰(zhàn)孫子謂田忌曰:“彼三晉之兵,素悍勇而輕齊,齊號為怯,善戰(zhàn)者因其勢而利導之。兵法:百里而趨利者蹶上將,五十里而趨利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶?!饼嬩感腥?,大喜,曰:“我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過半矣?!蹦藯壠洳?/p>
16、軍,與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行,暮當至馬陵。馬陵道狹,而旁多阻隘,可伏兵。龐涓自知智窮兵敗,乃自到,曰:“遂成豎子之名!”齊因乘勝盡破其軍,虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下,世傳其兵法。(資治通鑒 馬陵之戰(zhàn))【注釋】灶:灶臺,用于煮食。1.解釋詞語素悍勇而輕齊 素: 我固知齊軍怯 固: 2句子翻譯。(2分)善戰(zhàn)者因其勢而利導之。 3結合文段,說說孫子是一個怎樣的人? 答案:1.平素 本來2.善于作戰(zhàn)的人只能因勢利導,2分。此題計4分。3.寫孫子以減灶之法麻痹龐涓而戰(zhàn)勝龐涓的故事,1分;有智慧(善用兵),1分。知己知彼,1分;抓住戰(zhàn)機,1分。此題計2分?!咀g文】孫臏對田忌說:“他們山西三晉
17、的士兵,向來是彪悍勇敢而且輕視齊國,齊國的軍隊在魏國看來是非常膽怯的,善于打仗的人會利用形勢,來引導形勢使自己有利,命令齊軍進入魏國境內時是十萬灶,明天是五萬灶,后天為三萬灶。龐涓在齊軍后面追了三天,非常高興地說:“我本來就知道齊軍怯弱,進入我國境內才三天,士兵逃亡的就超過半數了?!本蛠G下他的步兵,率領輕兵銳卒,日夜兼程追趕齊軍。孫臏估計魏軍的行程,晚上應趕到馬陵。馬陵道路狹窄,而且兩邊的地形險要,可以埋伏軍隊。龐涓自知智謀窮盡,軍隊已敗,便用劍自刎。臨死前說:“這樣來倒成就了這小子的名聲!”齊軍就乘勝追擊,徹底打敗了魏國的軍隊,俘虜魏太子申帶回了齊國。孫臏因為這一仗在天下出了名,世代相傳他的
18、兵法。七、韓信忍辱淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時,貧?;搓幫乐猩倌暧形晷耪?,曰:“若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳?!北娙柚唬骸靶拍芩?,刺我;不能死,出我胯下?!庇谑切攀胍曋瑐a出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯漢五年正月,徙齊王信為楚王,都下邳。信至國,召辱己之少年令出胯下者以為楚中尉。告諸將相曰:“此壯士也。方辱我時,我寧不能刺之邪?刺之無名,故忍而就于此?!保ㄊ酚浕搓幒盍袀?,有刪改)【注解】淮陰:地名。韓信:漢朝開國功臣。俛,通“俯”。下邳:地名。1.解詞。若雖長大 雖: 一市人皆笑信 皆: 以為怯 怯: 我寧不能刺之邪 寧: 2.把下面文言句子翻譯為現代漢語。(2分)信孰視之,俛出胯
19、下,蒲伏。 3.韓信當初為什么沒有傷害那個侮辱他的年輕人?請用原文的一個字或詞語回答。(1分)從這則故事中我們可以得到哪些啟示?請答出其中最主要的兩點。(3分) 答案:1雖然 全,都 膽小 難道2.韓信仔細地打量了他一番,(1分)低下身去,趴在地上,(1分)從他的胯下爬了過去。(1分)或:韓信仔細地打量了他一番,(1分)低下身去,從他的胯下鉆出(穿過他的胯下),(1分)趴在地上爬行。(1分) 3.(1)原因:“無名”或“忍”(2)人要有遠大的理想小不忍則亂大謀(答出一點得1分,其他的合理也可,共2分)【譯文】淮陰侯韓信,是淮陰人。當初為平民百姓時,貧窮?;搓幫缿糁杏袀€年輕人侮辱韓信說:“你雖然
20、長的高大,喜歡帶刀佩劍,其實是個膽小鬼罷了?!庇之敱娢耆杷f:“你要不怕死,就拿劍刺我;如果怕死,就從我胯下爬過去?!庇谑琼n信仔細地打量了他一番,低下身去,趴在地上,從他的胯下爬了過去。滿街的人都笑話韓信,認為他膽小。漢高祖五年正月,改封齊王韓信為楚王,建都下邳。召見曾經侮辱過自己、讓自己從他胯下爬過去的年輕人,任用他做了中尉,并告訴將相們說:“這是位壯士。當侮辱我的時候,我難道不能殺死他嗎?殺掉他沒有意義,所以我忍受了一時的侮辱而成就了今天的功業(yè)?!卑?、謝安傳時苻堅強盛,疆場多虞,諸將敗退相繼。安遣弟石及兄子玄等應機征討,所在克捷,拜衛(wèi)將軍、開府儀同三司,封建昌縣公。堅后率眾,號百萬,次于淮
21、肥,京師震恐。加安征討大都督。玄入問計,安夷然無懼色,答曰:“已別有旨?!奔榷湃?。玄不敢復言,乃令張玄重請。安遂命駕出山墅,親朋畢集,方與玄圍棋賭別墅。安常棋劣于玄,是日玄懼,便為敵手而又不勝。安顧謂其甥羊曇曰:“以墅乞汝?!卑菜煊紊?,至夜乃還,指授將帥,各當其任。玄等既破堅,有驛書至,安方對客圍棋,看書既竟,便攝放床上,了無喜色,棋如故??蛦栔?,徐答曰:“小兒輩遂已破賊?!奔攘T,還內,過戶限,心喜甚,不覺屐齒之折,其矯情鎮(zhèn)物如此。以總統(tǒng)功,進拜太保。(節(jié)選自晉書選譯謝安傳(注釋)苻堅:十六國時氐族首領,前秦皇帝。矯情鎮(zhèn)物:掩飾真情,安定人心。1.解詞次于淮肥 次: 安顧謂其甥羊曇曰 顧:
22、2翻譯句子。安遂游涉,至夜乃還,指授將帥,各當其任。(2分) 3結合選文,概括有關謝安“鎮(zhèn)物”的情節(jié),并分析他是個怎樣的人。 答案:1駐扎 回頭看2謝安又去游山玩水,到半夜才回來。(然后)對將軍們指點授計,讓他們各自擔負責任。3大敵當前,謝安還到城外別墅與親戚朋友聚會,淡定與謝玄對下圍棋;贏了之后,還出去漫游,等到夜里才回來給各將帥下達命令,任務指派清楚、恰當;可見謝安是個臨危不懼(大難不懼)、沉敏之人。譯文:這時,苻堅兵勢強大,疆場上充滿危險,(東晉)各位將領連連吃敗仗。謝安派弟弟謝石與侄子謝玄等人為將,看機會出征討伐,所到之處都獲得勝利。朝廷拜(謝安)為衛(wèi)將軍、開府儀同三司,并封為建昌縣公
23、。后來,苻堅率領大軍,號稱百萬,駐扎于淮水與淝水之間,京城里震驚恐慌。又加拜謝安為大都督。謝玄進入軍帳問計,謝安面色平靜,沒有一絲恐懼,說:“我已另有方略?!北悴辉傺哉Z了。謝玄不敢多問,就讓張玄將軍再去請求計策。謝安便吩咐備車馬到山中別墅去,親朋好友都到齊了,謝安準備與張玄以別墅為賭注下棋,平常,謝安的棋不如張玄,這一天,因張玄心中害怕,便顯得棋力相當,而最終張玄沒有獲勝。謝安回頭對外甥羊曇說:“把贏來的別墅送給你吧?!苯又?,謝安又去游山玩水,到半夜才回來。(然后)對將軍們指點授計,讓他們各自擔負責任。等謝玄等人大破苻堅之后,驛馬傳來捷報,謝安正與客人下棋,看完捷報,便放在凳子上,臉上沒有露出
24、一點喜色,還像剛才一樣下棋。客人問什么消息,謝安慢慢地說:“小孩子們已經打敗了敵人。”下完棋后回到內室,過門檻時因抑制不住心中的喜悅,不留神把木屐的屐齒碰斷了。他克制自己的情感,顯示鎮(zhèn)定,竟到了這種地步。憑借著總攬全局的功勞,被封為太保。九、傷仲永金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復
25、到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!保ㄟx自王安石傷仲永)【注】收族:和同一宗族的人搞好關系。文理:文采和道理。賓客其父:請他父親去做客。扳(pn):同“攀”,牽,引。環(huán)謁:四處拜訪。1.詞語解釋或以錢幣乞之 或: 復到舅家問焉 復: 2.翻譯句子。(2分)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。 3. 在課后“仲永泯然眾人誰之過”的討論中,大家一致認為“仲永泯然眾人父之過”。請你結合文意,談談認為“父之過”的理由。(3分) 答案:1.有人 又,再2. 從此,指定事物讓他作詩,他立刻就能完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。3.因為仲永的父親“利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人”,貪圖錢財(貪圖小利),
26、目光短淺,而“不使學”,從而使方仲永失去后天學習的有利時機。 【參考譯文】金溪有個叫方仲永的百姓,家中世代以耕田為業(yè)。仲永長到五歲時,不曾認識書寫工具,忽然有一天哭著索要這些東西。他的父親對此感到詫異,就向鄰居借來這些東西給他,仲永立刻寫下了四句詩,并題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團結同宗族的人為主旨,給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此,指定事物讓他作詩,他立刻就能完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同鄉(xiāng)的人對此都感到非常驚奇,漸漸地都請他父親去做客,有的人花錢求取仲永的詩。仲永的父親認為這樣有利可圖,就每天帶著仲永四處拜訪同鄉(xiāng)的人,不讓他學習。我聽到這件事很久了。明道年間,我跟隨先父回到家鄉(xiāng),在舅舅家見到方仲永,他已經十二三歲了。我叫他作詩,寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。又過了七年,我從揚州回來,又到舅舅家去,問起方仲永的情況?;卮鹫f:“他(的才能)消失得完全如同常人了。”十、文天祥從容赴死天祥至潮陽,見弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之。與俱入厓山,使為書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所過零丁洋詩與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!焙敕缎Χ弥?。厓山破,軍中置酒大會,弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也?!碧煜殂怀鎏?,曰:“國亡不能救,為人臣
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