精選大學(xué)生心理健康教育考試

1、大學(xué)生心理健康教育考試1以下哪一條不是判斷一個人是否存在心理困擾的標準？ 2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 他的行為是否可被人理解C、 HYPERLINK javascript:void(0); 他對情緒具有多大的容忍D、 HYPERLINK javascript:void(0); 他的過去是否有陰影窗體底端我的答案：D2“我愛你，因為我需要你是 的愛。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 成熟B、 HYPERLIN

2、K javascript:void(0); 不成熟窗體底端我的答案：B3喬哈瑞窗分為 個窗口。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 2B、 HYPERLINK javascript:void(0); 4C、 HYPERLINK javascript:void(0); 6D、 HYPERLINK javascript:void(0); 8窗體底端我的答案：B4 年，國際心理大會為心理健康做出定義。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 1946B、 HYPERLINK javascript:void(0); 1

3、966C、 HYPERLINK javascript:void(0); 1864D、 HYPERLINK javascript:void(0); 1945窗體底端我的答案：A5西格蒙特弗洛伊德是 學(xué)派的創(chuàng)始人。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 精神分析B、 HYPERLINK javascript:void(0); 人本主義C、 HYPERLINK javascript:void(0); 行為主義D、 HYPERLINK javascript:void(0); 認知窗體底端我的答案：A6以下哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。 2.0分窗體頂

4、端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 堅持自己的觀點，坦誠地表達自己C、 HYPERLINK javascript:void(0); 欣賞他人，堅持自己D、 HYPERLINK javascript:void(0); 新知識接受性差，不深思熟慮窗體底端我的答案：D7被稱為西方哲學(xué)奠基者的是 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 柏拉圖B、 HYPERLINK javascript:void(0); 德謨克利特C、

5、HYPERLINK javascript:void(0); 蘇格拉底D、 HYPERLINK javascript:void(0); 普羅泰戈拉窗體底端我的答案：C8與 人格的人交流時比擬困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對他說話常常答非所問，有時還會被你侵擾而出現(xiàn)驚嚇。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 強迫型B、 HYPERLINK javascript:void(0); 抑郁型C、 HYPERLINK javascript:void(0); 邊緣D、 HYPERLINK javascript:void(0); 分裂型窗體底端我的答案：D9“自我意識

6、比真實自我對于個體行為及人格有著更為重要的作用，這句話出自心理學(xué)家： 2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 弗洛伊德B、 HYPERLINK javascript:void(0); 馮特C、 HYPERLINK javascript:void(0); 羅杰斯窗體底端我的答案：C10“我父母都是老師，所以我也想當老師，屬于 。0.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 認同感擴散B、 HYPERLINK javascript:void(0); 認同感早閉C、 HYPERLINK javascript:void(0)

7、; 認同感延緩D、 HYPERLINK javascript:void(0); 認同感獲得窗體底端我的答案：A11“錯覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)。這是誰的理論。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 沃森B、 HYPERLINK javascript:void(0); 赫爾C、 HYPERLINK javascript:void(0); 韋德海姆D、 HYPERLINK javascript:void(0); 斯金納窗體底端我的答案：C12嬰兒開始能夠把自己的動作和動作對象區(qū)別開來，是在： 。0.0分窗體頂端

8、A、 HYPERLINK javascript:void(0); 8個月以前B、 HYPERLINK javascript:void(0); 8個月左右C、 HYPERLINK javascript:void(0); 1歲左右D、 HYPERLINK javascript:void(0); 2歲左右窗體底端我的答案：B13社交距離應(yīng)該保持在 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 0-46厘米B、 HYPERLINK javascript:void(0); 46-122厘米C、 HYPERLINK javascript:void(0); 1.22-3

9、.66米D、 HYPERLINK javascript:void(0); 3.66米以上窗體底端我的答案：C14“變態(tài)這個詞來源于 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 臨床醫(yī)學(xué)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 物理學(xué)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 生物學(xué)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 心理學(xué)窗體底端我的答案：C15大學(xué)生最重要的任務(wù)是 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 社交B、 HYPERLINK

10、javascript:void(0); 個人興趣愛好C、 HYPERLINK javascript:void(0); 本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 慈善事業(yè)窗體底端我的答案：C16當一個人的外表充滿魅力時，他的其他一些實際同外表無關(guān)的特征，也 會得到更好的評價。這是 的心理效應(yīng)。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 首因效應(yīng)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 光環(huán)效應(yīng)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 刻板印象D、 HYPERLINK java

11、script:void(0); 定勢效應(yīng)窗體底端我的答案：B17亞里士多德的邏輯三段論中不包含 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 大前提B、 HYPERLINK javascript:void(0); 中前提C、 HYPERLINK javascript:void(0); 小前提D、 HYPERLINK javascript:void(0); 結(jié)論窗體底端我的答案：B18以下哪一項不屬于柏拉圖的愛情觀。 2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 對你與她來說你們彼此是唯一的B、 HYPERLINK jav

12、ascript:void(0); 可以同時愛戀幾個人C、 HYPERLINK javascript:void(0); 戀愛中必須男女平等D、 HYPERLINK javascript:void(0); 最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性窗體底端我的答案：B19以下哪一項不是人本主義心理學(xué)的需求層次。 2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 生理需求B、 HYPERLINK javascript:void(0); 平安需求C、 HYPERLINK javascript:void(0); 愛與被愛需求D、 HYPERLINK javascrip

13、t:void(0); 物質(zhì)需求窗體底端我的答案：D20利他與利己的平衡通常需要做到 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 自己獲得的和自己給與的多少不重要B、 HYPERLINK javascript:void(0); 自己獲得的要小于自己給與的C、 HYPERLINK javascript:void(0); 自己獲得的與給與的要平等D、 HYPERLINK javascript:void(0); 自己獲得的不要大于自己給予的窗體底端我的答案：D21以下哪一個不屬于心理學(xué)問題的識別： 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript

14、:void(0); 量表篩查B、 HYPERLINK javascript:void(0); 行為觀察C、 HYPERLINK javascript:void(0); 病癥自述D、 HYPERLINK javascript:void(0); 醫(yī)院就醫(yī)窗體底端我的答案：D22畢達哥拉斯認為 是人類高級智慧的表達。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 文字B、 HYPERLINK javascript:void(0); 情感C、 HYPERLINK javascript:void(0); 哲學(xué)D、 HYPERLINK javascript:void(0)

15、; 民族窗體底端我的答案：D23下面哪句話可以說是促進了古典心理學(xué)的長足開展。 2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 感覺到的是真實的嗎B、 HYPERLINK javascript:void(0); 人類一思考，上帝就發(fā)笑。C、 HYPERLINK javascript:void(0); 我思故我在D、 HYPERLINK javascript:void(0); 人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)自我窗體底端我的答案：A24“我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么，屬于 。2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0

16、); 認同感擴散B、 HYPERLINK javascript:void(0); 認同感早閉C、 HYPERLINK javascript:void(0); 認同感延緩D、 HYPERLINK javascript:void(0); 認同感獲得窗體底端我的答案：C25哪一項不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標準： 2.0分窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 智力正常B、 HYPERLINK javascript:void(0); 人際關(guān)系和諧C、 HYPERLINK javascript:void(0); 行為符合年齡特征D、 HYPERLINK

17、javascript:void(0); 周期節(jié)律性窗體底端我的答案：D二、 判斷題題數(shù)：25，共50.0分1尋找人格的成長點對于人格開展具有重要意義。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端2西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端3大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氣氛。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端4把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維主要是胼胝體割斷的手術(shù)稱為“割裂腦手術(shù)。2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端5大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端6一個人如果只有一、兩個知心朋友，必定有心理問題。2.0分

18、窗體頂端我的答案：窗體底端7性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端8心理健康意味著沒有任何消極情緒。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端9正確認識自我是人際交往中的第一步。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端10和諧的人際，關(guān)心弱勢人群與受困同學(xué)是每個人的意識與自覺責(zé)任。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端11首因效應(yīng)強調(diào)的是第一印象。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端12性功能障礙一定有器質(zhì)性病變根底。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端13情感與人的社會性需要相聯(lián)系，屬于高級心理現(xiàn)象。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端14順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時記憶遺忘。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端15自我認同感是一個人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想或觀念。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端16對決定的事情付諸行動，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識的內(nèi)容。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端17心理不健康等于心理不正常。 2.0分窗體頂端我的答案：窗體底端18我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。 2.0