大監(jiān)測的概念與應(yīng)用

1、PAGE PAGE 7大監(jiān)測的概念與應(yīng)用生物資源監(jiān)測包括不可分割的兩部分，一是結(jié)構(gòu)化監(jiān)測，二是非結(jié)構(gòu)化監(jiān)測（亦稱大數(shù)據(jù)監(jiān)測），兩者互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)。結(jié)構(gòu)化監(jiān)測指：采用系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)進(jìn)行取樣，對(duì)生物資源及其面臨的威脅進(jìn)行定期觀察并獲取專項(xiàng)數(shù)據(jù)。非結(jié)構(gòu)化監(jiān)測指：在大尺度時(shí)空確定5000個(gè)監(jiān)測網(wǎng)格（2261處國家級(jí)保護(hù)地和2843個(gè)縣級(jí)行政區(qū)），組織全國生物分類學(xué)人才參與常規(guī)監(jiān)測，拍攝動(dòng)物、植物或菌物，制作數(shù)字標(biāo)本，上傳到作為監(jiān)測平臺(tái)的物種庫，建設(shè)全國數(shù)字標(biāo)本資源庫。生態(tài)文明意義：物種庫建設(shè)成為生態(tài)守護(hù)工作平臺(tái)，幫助國家級(jí)保護(hù)地（簡稱保護(hù)地）和縣級(jí)行政區(qū)（簡稱區(qū)縣），在沒有預(yù)算的情形下履行生物

2、資源監(jiān)測職責(zé)。科學(xué)研究意義：保護(hù)地和區(qū)縣動(dòng)植物信息，存儲(chǔ)于國家林草局生態(tài)感知數(shù)據(jù)庫，展示于國家林草局大樓113房間生態(tài)感知大屏，參與建設(shè) HYPERLINK /records.html o 物種庫本底數(shù)據(jù)頻道 t _blank 數(shù)字標(biāo)本館，與 HYPERLINK / t _blank 動(dòng)物標(biāo)本館、 HYPERLINK / t _blank 植物標(biāo)本館鼎足而立，成為生物學(xué)研究的基石（特別是動(dòng)植物分類研究），即三個(gè)生物資源數(shù)據(jù)庫，國家動(dòng)物標(biāo)本資源庫、國家植物標(biāo)本資源庫和國家數(shù)字標(biāo)本資源庫。結(jié)構(gòu)化監(jiān)測已有成熟的概念框架和應(yīng)用體系，大監(jiān)測理論側(cè)重解決大數(shù)據(jù)監(jiān)測的概念和應(yīng)用問題。一、數(shù)字標(biāo)本概念生物標(biāo)本

3、包括不可分割的兩部分，一是實(shí)物標(biāo)本，二是數(shù)字標(biāo)本。實(shí)物標(biāo)本是死亡生物的原形保存，而數(shù)字標(biāo)本是活體生物的數(shù)字記錄。實(shí)物標(biāo)本提取生物的歷史信息，而數(shù)字標(biāo)本提取生物的現(xiàn)實(shí)信息。數(shù)字標(biāo)本是實(shí)物標(biāo)本的必要補(bǔ)充，與實(shí)物標(biāo)本一道，構(gòu)成完整的生物標(biāo)本。進(jìn)行自然記錄的畫家，如奧杜邦，是最早的數(shù)字標(biāo)本采集者?，F(xiàn)代數(shù)字標(biāo)本的采集，則是依靠相機(jī)、地理坐標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)，由眾多生物分類工作者共同完成?！皵?shù)字標(biāo)本”采集機(jī)制：由生物分類學(xué)工作者擔(dān)任物種觀察員，對(duì)保護(hù)地和區(qū)縣的動(dòng)物、植物和菌物進(jìn)行常規(guī)監(jiān)測，對(duì)活體生物進(jìn)行數(shù)字記錄，形成數(shù)字標(biāo)本（不是標(biāo)本數(shù)字化）。詳見動(dòng)植物大數(shù)據(jù)監(jiān)測。二、生態(tài)文明應(yīng)用開展大數(shù)據(jù)監(jiān)測，啟動(dòng)三個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，

4、按照習(xí)近平同志的指示開展“生態(tài)守護(hù)”，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。（一）“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物”行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)：培育10萬名生物分類人才，即每個(gè)監(jiān)測網(wǎng)格培育20名生物分類人才，并通過他們，在全社會(huì)開展“生態(tài)掃盲”工作。要求：實(shí)施“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物”行動(dòng)，建設(shè)物種觀察員隊(duì)伍。隊(duì)伍：觀察員，每月工作5分鐘，制作一幅數(shù)字標(biāo)本；骨干觀察員，每周工作5分鐘，制作一幅數(shù)字標(biāo)本。保護(hù)地和區(qū)縣須配備骨干觀察員隊(duì)伍，初期不少于3名，目標(biāo)20名，以實(shí)現(xiàn)境內(nèi)生物資源監(jiān)測全覆蓋，其工作納入崗位職責(zé)考評(píng)。任務(wù)：制作數(shù)字標(biāo)本，可 HYPERLINK /html/search.aspx?pid=306&keyword=%e8%b7%9f%e6%8b%

5、8d&kt=series t _blank 跟拍，可隨拍（ HYPERLINK /sf_DE09DE74E43C4A33874FD23F75BB5A2B_275_708F1D86805.html t _blank 水鹿、 HYPERLINK /sf_EA7EE68CB59548B69669335A99BB3678_275_A35E8FC3886.html t _blank 文須雀、 HYPERLINK /sf_A0AE60FC32C04541B01A08D4287923F8_275_ED4B55B2248.html t _blank 野菰、 HYPERLINK /sf_24C497520D92

6、4E5B8424788A9B5F5007_275_AAFDCABC529.html t _blank 黃檀、 HYPERLINK /sf_66E32CE234314738BD4D61CC9BFE5BD0_275_5964E510371.html t _blank 牽牛）。詳見 HYPERLINK /author-join.html 加入物種觀察員。機(jī)制：建立數(shù)字標(biāo)本采集交流群，以中科院分類樹為藍(lán)本，辨認(rèn)本地物種并與知識(shí)框架進(jìn)行分類比對(duì)，一是形成生物分類人才的培訓(xùn)機(jī)制，二是形成普及“物種2000”的傳播機(jī)制，幫助保護(hù)地和區(qū)縣進(jìn)行基本能力建設(shè)。意義：維護(hù)生物多樣性，履行人類命運(yùn)共同體倡導(dǎo)國責(zé)任。背

7、景：保護(hù)地和區(qū)縣沒有認(rèn)識(shí)動(dòng)植物的人才，不能履行生物多樣性公約簽約國應(yīng)盡責(zé)任，會(huì)遭到西方敵對(duì)勢力的嘲笑和攻擊，無法落實(shí)2021年5月31日中央政治局第30次集體學(xué)習(xí)“關(guān)于加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)”的精神。物種觀察員制度，本質(zhì)就是“生態(tài)掃盲”。措施：設(shè)置協(xié)調(diào)員崗位，組織員工接受培訓(xùn)成為觀察員，創(chuàng)造條件培育社區(qū)居民和游客訪客成為觀察員，舉辦各種活動(dòng)、建立各種機(jī)制以支持觀察員積極工作，為觀察員建立檔案并納入全國生物分類人才庫。注：野生動(dòng)物園、樹木園、花卉苗圃、主題公園、一流大學(xué)等頂級(jí)林草專類園，比照保護(hù)地建立物種觀察員制度。（二）“家底清楚”行動(dòng)計(jì)劃生物多樣性公約要求，對(duì)境內(nèi)的生物進(jìn)行編目造冊。我國是公約

8、簽約國，每處保護(hù)地，每個(gè)區(qū)縣，都應(yīng)履行簽約國義務(wù)，制作并維護(hù)境內(nèi)的生物分布名錄。1.保護(hù)地家底清楚。對(duì)2261處國家級(jí)保護(hù)地，盤點(diǎn)生物資源，按生物多樣性公約要求編目造冊，提供動(dòng)物、植物和菌物的數(shù)量及完整列表。2.區(qū)縣家底清楚。對(duì)2843個(gè)縣級(jí)行政區(qū)，盤點(diǎn)生物資源，按生物多樣性公約要求編目造冊，提供動(dòng)物、植物和菌物的數(shù)量及完整列表。3.類群家底清楚。對(duì)各種類群，如裸子植物、蘭科植物、獵豹、水鳥、瀕危物種、有害物種等等，進(jìn)行專題調(diào)查，全面掌握主題類群的生物資源現(xiàn)狀。（三）“物種互聯(lián)”行動(dòng)計(jì)劃制作物種宣教館，即為每個(gè)物種提供基本描述和分類定位，以及關(guān)于這個(gè)物種的科研數(shù)據(jù)和科普資料，以文字、圖片和視頻

9、方式體現(xiàn)。以向海保護(hù)區(qū)為例，在全國保護(hù)區(qū)名錄點(diǎn)擊吉林，可看到吉林向海有動(dòng)物341種、植物433種；再點(diǎn)擊動(dòng)物或植物，可看到動(dòng)物、植物的完整列表；點(diǎn)擊任何一個(gè)物種，如動(dòng)物第2頁 HYPERLINK /reserve.html?rtype=ranimal&pvid=17&rname=%E5%90%89%E6%9E%97%E5%90%91%E6%B5%B7&page=2 丹頂鶴，可查閱這個(gè)物種的“描述、物種卡、圖片、視頻、資訊和類位”。以物種宣教館為節(jié)點(diǎn)，通過手機(jī)APP和標(biāo)牌二維碼，實(shí)現(xiàn)全國物種互聯(lián)。1.開發(fā)物種學(xué)堂APP。占領(lǐng)百萬林草人、千萬學(xué)生以及億萬公眾的手機(jī)桌面，以12萬物種數(shù)據(jù)庫為“圖書館

10、”，按物種資訊、明星物種、數(shù)字標(biāo)本、巡護(hù)隨拍、紅外觸拍和物種宣教館六個(gè)場景開展教學(xué)，講述物種故事，傳播生態(tài)文明的理念，展示兩山理念的成就。2.開發(fā)物種標(biāo)牌二維碼。為可遇見物種配備標(biāo)牌，掃二維碼后，可了解該物種全面知識(shí)，可了解該保護(hù)地詳細(xì)介紹，并可抵達(dá)其他國家級(jí)保護(hù)地。三、科學(xué)研究應(yīng)用（一）動(dòng)植物分類研究動(dòng)植物分類研究，是十四五規(guī)劃制定的戰(zhàn)略任務(wù)，與碳匯一道，成為林業(yè)草原領(lǐng)域兩項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性工作。進(jìn)行動(dòng)植物分類研究，一需要數(shù)據(jù)，二需要人才。產(chǎn)生數(shù)據(jù)，培育人才，需要開展生物資源監(jiān)測。以“物種大數(shù)據(jù)監(jiān)測”為手段、以“海量物種數(shù)據(jù)、十萬分類人才”為目標(biāo)的物種庫項(xiàng)目，就是在這個(gè)背景下啟動(dòng)的，其深遠(yuǎn)意義則是引領(lǐng)生物多樣性主流化。林奈于1735年發(fā)表自然系統(tǒng)，在近三百年的時(shí)間里，成千上萬科學(xué)家共同努力，完成了生物物種“分類樹”構(gòu)建，即，按界門綱目科屬種，對(duì)所有生物進(jìn)行索引和描述。傳統(tǒng)分類樹（1.0）的局限：查詢到物種時(shí)，一是與物種存量沒有聯(lián)系，二是與物種分布沒有聯(lián)系，三是物種描述過于簡略（僅一頁紙）。三個(gè)局限，制約了分類樹的作用，不能充分滿足科學(xué)研究和自然教育的需要。物種庫是現(xiàn)代分類樹（2.0），以全國12萬種動(dòng)植物分類索引和基本描述為框架，以數(shù)字標(biāo)本為主線，通過三個(gè)子系統(tǒng)，彌補(bǔ)三個(gè)局限，實(shí)現(xiàn)知識(shí)框架與