《紅樓夢》整本書閱讀課件-既是“頂梁柱”-又是“掘墓人”-王熙鳳管家_第1頁
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文檔簡介

1、紅樓夢整本書閱讀(下面題目換)既是“頂梁柱”-又是“掘墓人”王熙家【單元目標與任務】閱讀紅樓夢全書,體會作者在日常生活的細膩敘寫中寄寓的深刻的思想內(nèi)容與豐 厚文化內(nèi)蘊,了解小說展現(xiàn)的社會風貌和生活習俗,領悟小說深厚的社會內(nèi)涵。.梳理小說主要情節(jié),理清情節(jié)主線,把握小說精巧的藝術結構;建構并積累閱讀長篇 小說的方法和途徑。.理清人物關系,欣賞人物形象,把握主要人物復雜的性格,深入探究作品的內(nèi)涵和主 旨。.分析小說的藝術手法,整體把握小說的藝術價值,獲得審美感悟,豐富自己的精神世 界;品味和欣賞小說語言,提高語言鑒賞能力和運用能力?!緦W情分析】授課學生為高一學生,根據(jù)安排,學生已利用假期閱讀完紅樓

2、夢,并結合自己的閱 讀情況,做了相應的讀書筆記,對紅樓夢的故事情節(jié)、主要人物、小說主題等有了一定 的理解。所以本課時的目標任務是對文本的深度解讀,對學生能力的拓展與提升。鑒于紅樓夢內(nèi)容的復雜性及學生閱讀情況的參差性,所以在進行課堂活動時,通 過創(chuàng)設活動情境、將大問題細化成小問題等方式,引導學生進入文本、由淺入深思考,順利 完成活動與任務?!颈菊n時學習目標與任務】.理解欣賞人物形象,探究人物的精神世界。.學習鑒賞作者塑造人物形象的藝術手法。.探究人物形象對于作品主題的意義。目標制定用意:緊扣單元學習目標與任務,結合高一學生學情,將通過對人物形象多 樣性和復雜性的分析,來深入理解作品的社會意義?!?/p>

3、課堂學習活動示意圖】紅樓夢閱讀展室中,為金陵十二釵手繪書簽并題詞活動一“我”眼中的王熙鳳任務1:看人下菜碟兒任務2:齊家管理之能活動二品鑒形象塑造之手法任務3:分析鑒賞人物塑造之手法活動三“我”為你作傳任務4為王熙鳳寫一那么 小傳活動四探究人物形象的意義任務5探究王熙鳳形象對于主題的意義【課堂導入】魯迅在中國小說的歷史的變遷中曾經(jīng)說到:“至于說到紅樓夢的價值,可是在 中國底小說中實在是不可多得的。其要點在敢于如實描寫,并無諱飾,和從前的小說敘好人 完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物。總之自有紅 樓夢出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。-它那文章的旖旎和纏綿,倒

4、是還在其次 的事?!彼?,紅樓夢中的很多人物形象都給讀者留下了特別深刻的印象,如王熙鳳的“潑 辣”、林黛玉的“嬌弱”、賈寶玉的“多情”,可是這些人物又不僅僅有著這樣單一的性 格,導入用意:利用學生對這些人物最直觀的印象引入,從而逐步深入文本。【創(chuàng)設學習情境】為了濃厚讀書氣氛,打造“書香校園。我校結合學生整本書閱讀實際,決定在高一年 級開設紅樓夢閱讀展室,在調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)同學們對金陵十二釵有著濃厚的興趣, 于是年級決定讓同學們?yōu)榻鹆晔O手繪書簽,要求在書簽上配相應文字,或是一句話, 或是二三個詞語,并能夠說明理由。情境創(chuàng)設用意:增強學習過程的情境性,將情境貫穿課堂始終,將學習目標細化成活

5、動,分解成小任務,推進目標的達成。【學習過程】活動一:“我”眼中的王熙鳳在“我為金陵十二釵的XX”手繪書簽的投票選舉中,王熙鳳以絕對票數(shù)成為大家最感 興趣的人物。你作為其中的一員,請依據(jù)你對王熙鳳理解,為她繪制一枚書簽。任務1:看人下菜碟兒王熙鳳作為賈府中的一個重要人物,作者賦予了她獨特的個性,這一方面表達在她的 “為人”上,對于不同的階層的人,有著不同的態(tài)度?,F(xiàn)在,請你結合自己的閱讀情況,找出小說中王熙鳳對于不同的人采取的不同態(tài)度的 文段,并說說表達出王熙鳳怎樣的性格特點。對賈母、王夫人等長輩孝順周到、善解人意、機智幽默見風使舵、八面玲瓏、阿諛奉 對于諸位姐妹悉心呵護、欣賞關愛、以和為貴逢迎

6、作戲、勢利對賈璉賢惠恩愛拈酸吃醋、潑悍冷酷、不擇手段,歹毒陰險(尤三姐)對劉姥姥通情達理、隨和可親心機城府,對丫鬟團結/別有用心、霸道冷酷對巧姐慈祥有加這是一個真善美與假惡丑并存的圓形人物。設計意圖任務2:齊家管理之能作為賈府的管家奶奶,王熙鳳的齊家管理之能在當時的賈府中發(fā)揮了重要的作用,可 以說王熙鳳不僅在“為人”上有一手,重要的是她在“處事”上更有一手。現(xiàn)在,請你從小說中找到你認為最能表達王熙鳳治家才能的事件,并分析表達出的王 熙鳳的性格特點。學生對王熙鳳人物形象深刻性認識缺乏:一味為她貼上狠毒、能干的標簽,但對她的極 度貪婪、假權謀私缺乏關注,且對王熙鳳的管理與賈家敗落之間的關系認識不清

7、,暴露出學 生對文本主旨認識模糊。由此引出王熙鳳管家重點:探討王熙鳳管家才能及其存在的問題整合王熙鳳協(xié)理寧國府、探春寶釵李紈管家、秦可卿之死等情節(jié)。協(xié)理寧國府:第13/14/15回安排大觀園差事:第16/23/24回月錢的發(fā)放使用:第16/36/39/43回小結:王熙鳳性格的多樣性與復雜性殺伐決斷、賞罰清楚、威重令行、要強逞能、精明能干/自私貪婪、重利盤剝、任人唯 利、弄權斂財聰明累:小聰明而非大智慧分析:作者在小說中有沒有提出更合理的管理方式與建議?探春寶釵李紈改革,第55/56回:公正嚴明人性化,防止了王熙鳳管理的弊端秦可卿臨死前托夢,第13回:提出兩條退路,但沒有引起王熙鳳的注意,缺乏深

8、謀遠慮。設計意圖活動二:品鑒形象塑造之手法任務3:分析鑒賞人物塑造之手法王熙鳳這一完美形象的塑造,離不開藝術手法的重要作用。現(xiàn)在,請你結合上述兩項任 務,品鑒塑造王熙鳳這一形象的藝術手法。設計意圖活動三:“我”為你作傳任務4:為王熙鳳寫一那么小傳請依據(jù)你對王熙鳳這一人物形象的把握,在將王熙鳳的相關故事及結局交代清楚的前 提下,為其寫一那么小傳,表達出其性格的多樣性與復雜性,字數(shù)200字左右。人物小傳評價量表(滿10分)評價內(nèi)容得分內(nèi)容是否圍繞傳主進行012.傳主經(jīng)歷是否完整012傳主形象是否鮮明012.敘事詳略是否得當012是否以記敘為主012設計意圖活動四:探究人物形象的意義 任務5:探究王

9、熙鳳形象對于主題的意義作者為什么要塑造王熙鳳這個人物形象?寄予了她怎樣的情感?設計意圖紅學家點評:1 .紅學家周汝昌認為王熙鳳依然是當之無愧的“脂粉英雄。因為她辦事果斷、膽大心細, 在無比復雜的環(huán)境下苦苦支撐著那個將要傾倒的家族,那樣的才能、那樣的干練是一般人很 難做到的,所以在書中,王熙鳳也是曹雪芹后半局部重點描寫的對象,她與前半局部的賈寶 玉可以稱作是“雙峰并舉”。2王朝聞在論鳳姐中提到:“就王熙鳳對以賈府為代表的封建階級的衰落取向的認識來 說,她雖然預感到樹倒翻獅散的未來不可防止,雖然也曾一再替賈府的后事作過考慮, 但她那只為個人打算的私心始終居于壓倒一切的優(yōu)勢,形成了與賈府關系的那種支

10、柱與蛀蟲 的對立統(tǒng)一?!?.王昆侖紅樓夢人物論:“王熙鳳制造了別人的悲劇,但到了最后,也必然葬送了自己。 當查抄的轟雷落到賈府屋頂上的時候,這位縱橫一世的女英雄,也正到了心血耗盡威力 垮光的末日,于是她終于被壓在自己所拉坍的這座大廈底下了。作者在人物贊里發(fā)表了他的 批判與感慨一一機關算盡太聰明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死后性空靈。家富人寧, 終有個,家亡人散各奔騰。 枉費了,意懸懸半世心,好一似,蕩悠悠三更夢。忽喇喇似 大廈傾,昏慘慘似燈將盡。呀! 一場歡喜忽悲辛。嘆人世,終難定!”活動四探究人物形象的意義任務五探究王熙鳳形象對于主題的意義通過前三個活動的學習,同學們對王熙鳳這一人物形象有

11、了更充分的了解,那么作者塑 造王熙鳳這一人物形象到底有什么意義呢?請大家寫出自己的想法,我們交流一下。不超過 200 字。200方格設計用意:將規(guī)范書寫落實到時時刻刻,動筆書寫就要規(guī)范。評價量表設計用意:將抽象的問題具體化,將籠統(tǒng)的問題分解,引導學生進行思考并概括,使學生更 清晰的組織答案。評價內(nèi)容得分字數(shù)是否符合要求012書寫是否規(guī)范012見解是否有獨到之處012老師結語:紅樓夢是一部百科全書,翻開紅樓夢,曹雪芹說:“滿紙荒唐言,一 把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味? ”我們這樣一節(jié)研究性學習課當然無法了解曹雪芹的 本意,我們只是通過王熙鳳這樣一個小孔,來窺視其一點的皮毛。紅樓夢這個廣闊的世

12、 界,還需要我們以后再向更深更廣處摸索,希望大家能利用這節(jié)課上所學會的方法,去進一 步的研究,希望有一天我們當中某一個人能解開紅樓夢眾多謎團中的一個。在我們的學習過 程中,許多同學認真搜索資料,在整理消化的同時還能提出許多很有質(zhì)量的問題,并利用現(xiàn) 代教育技術手段向別人去求助,以此來完成對知識的學習,這是一種很好的學習方法,相信 這種學習方法必將會給大家更多的幫助。謝謝大家。學生優(yōu)秀答案展示:1:我認為作者寫的王熙鳳是一個主子奶奶的形象,由她的故事來反襯出當時的社會背 景。王熙鳳這個人貪且狠,而且已經(jīng)有秦可卿的亡魂來告訴她不能這樣做,但她不聽,造成 后來抄家,賈府敗落的悲慘局面,王熙鳳的形象其實

13、反響了當時社會上那些主子奶奶的丑惡 面孔。我感覺,王熙鳳這個人可能是作者身邊的一個人。2:我覺的像作者本人囂張的時候和沒落的時候。作者囂張時如王熙鳳管理一個偌大的 關系復雜的賈府,卻能做到八面玲瓏,面面俱到。她讓我們看見封建社會女子的剛強風華, 品味到那個時代女子的獨特魅力,我佩服她身上表達出的女權主義,自理自尊自強的風采。 她的結局寄托了作者晚年蕭條的慘況,反映了封建社會女子地位地下,即使推銷保護自己也 逃不了封建社會必將衰落的現(xiàn)實。這就是當時世道的人情冷暖,趨利附炎。3:王熙鳳既要把合家上下打理的井井有條,還要滿足自己對金錢與權勢的貪欲,這樣 寫一方面彰顯出鳳姐貪婪自私的本性,一方面突出了

14、賈府矛盾的復雜性與封建社會的黑暗腐 敗。她的管家,實際上一步步將賈府推向毀滅崩潰的深淵,這不僅是對封建社會巨大的挖苦 與嘲笑,也是整個封建社會悲劇的典型。作者通過王熙鳳這一人物形象的命運,揭示了封建 社會的本質(zhì)。拓展閱讀1 :從王熙鳳的服飾容貌到言行神情,從心機謀略到人際關系,王熙鳳的藝術形象特征已經(jīng) 鮮明清晰地留在讀者心中:美艷亮麗、八面玲瓏、機敏聰明、幽默詼諧、愛慕虛榮、能言善 辯、爭強好勝、貪婪狡詐、潑辣歹毒,在她身上偶爾還會閃現(xiàn)叛逆精神與女性自覺意識的光 輝。這樣的典型性格無疑與她生活的典型環(huán)境有著直接聯(lián)系。王熙鳳出身于“東海缺少白玉 床,龍王來請金陵王”的金陵王家,祖父專管各國進貢朝

15、賀之事,叔父是掌握軍權的京營節(jié) 度使,且她又是“自幼假充男兒教養(yǎng)”,受到的教育自然與閨閣少女不同,也與小戶人家的 男孩不同。年幼時,王熙鳳就對金錢與權勢有了深刻的認識并產(chǎn)生濃厚的興趣,而且“玩笑 時就有殺伐決斷”。及至嫁入賈府,依然生活在“鐘鳴鼎食之家、翰墨詩書之族”,只是年逾 百歲漸有衰兆,“主仆上下安富尊榮盡多,運籌謀劃無一”,這恰好給王熙鳳一個大展手腳的 舞臺。可惜她雖有“補天之才”,卻還是生于末世的“凡鳥二此時的賈府統(tǒng)治集團內(nèi)部相互 爭斗、相互傾軋、弊病多端、積重難返,作為賈府的當家人,王熙鳳既要讓合家上下過得舒 服體面,又不能落人褒貶,還要滿足自己對金錢與權勢的貪欲,這樣寫一方面彰顯

16、出鳳姐貪 婪自私的本性,一方面突出了賈府矛盾的復雜性與封建社會的黑暗腐敗。王熙鳳在賈府地位 越高、權力越大,攫取財富越多,就越是加快了賈府衰亡的速度,因而她的悲劇色彩也就越 濃。魯迅說過:“真正的悲劇是將有價值的東西毀滅給人看”。而“凡鳥偏從末世來,都知愛 慕生此才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀”與“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”這 一詞一曲正是王熙鳳悲慘命運的詮釋。過去一些學者限于社會意識形態(tài)與階級斗爭觀念的束 縛,習慣性地把王熙鳳作為階級斗爭的對象,認為她的悲劇是罪有應得、死有余辜。但曹雪 芹并不是為了階級斗爭而塑造王熙鳳這一形象的,而將王熙鳳刻畫成一個多元的、立體的、 動態(tài)的藝術典型

17、。她既是真的也是假的,既是善的也是惡的,既是美的也是丑的,曹雪芹希 望人們一方面從王熙鳳貪婪自私的性格中看到封建社會貴族生活的腐朽頹廢、社會生活的世 態(tài)炎涼、人與人之間的爾虞我詐以及封建制度必然滅亡的歷史命運,一方面從王熙風的商品 意識與貨幣觀念中看到封建社會末期孕育出的新興社會形態(tài)一一資本主義萌芽,只不過曹雪 芹還未徹底擺脫階級的局限,也不可能指出未來社會的開展道路,因此只能紅樓一夢了。而 王熙鳳作為賈府“連束帶頂冠的男子也能不過”的“補天之才。卻一手將賈府推向毀滅崩 潰的深淵,這不僅是對封建社會巨大的挖苦與嘲笑,也是整個封建社會悲劇的典型。紅樓夢是寶黛釵的愛情悲劇,更是賈府乃至封建社會的歷

18、史悲劇。如果將紅樓夢看 作是一座摩天大廈,王熙鳳就是這座大廈的支柱之一。她的存在使得故事結構更加完整嚴謹, 也使得故事情節(jié)的開展有了一條脈絡清晰的線索,更大大增加了紅樓夢的欣賞性與感染 力。曹雪芹對王熙鳳的態(tài)度評價一直是學術界眾說紛紜的話題。既然曹雪芹將王熙鳳歸入 “薄命司”,成為“金陵十二釵”之一,想來不至于到厭惡憎恨的地步,而且似乎有些憐惜 羨慕之情。首先,曹雪芹的人生經(jīng)歷十分坎坷凄苦,從“錦衣紈綺、飲甘履肥”的奢華生活 到“蓬牖茅椽、繩床瓦灶”的潦倒境地,雖說人窮志不窮,還是會有些失落頹喪之感,也會 有些自卑自艾。王熙鳳實際上也是曹雪芹在世俗世界一個精神慰藉,一個不能實現(xiàn)的夢想。 同時,

19、鳳姐之名“熙鳳”是“惜鳳”的諧音,取憐惜之意,從“凡鳥偏從末世來”的判詞中 我們也能讀出曹雪芹對王熙鳳的憐憫惋惜之情,兩人都空有一身抱負與才干,只不過命運不 濟、生不逢時。從某種意義上說,王熙鳳人生的悲劇也是曹雪芹人生的悲劇。王熙鳳非但不是惡貫滿盈、十惡不赦的人物,反而有她可愛可敬之處。第一,王熙鳳與 賈寶玉雖然性格迥異,但在象征意義方面卻是一體兩面:賈寶玉是曹雪芹人生理想的完美化 身,王熙鳳是曹雪芹紅樓世界的“補天之才”。王熙鳳預感到賈府的衰敗卻無力回天,賈寶 玉希冀改變腐朽的社會現(xiàn)實卻“無才補天”,這正是曹雪芹內(nèi)心深處苦悶矛盾的癥結所在, 因此王熙鳳同樣代表著一種理想美。第二,王熙鳳固然是

20、封建社會和封建制度的捍衛(wèi)者,但 她身上也有許多進步因素:初步覺醒的女性意識、男女平等的觀念、敢于張揚個性的勇氣、 出類拔萃的管理才能、時間意識。第三,雖然資本主義金錢觀是我們所不齒的,但王熙鳳擁 有的商品經(jīng)濟意識與貨幣觀念在封建社會里確實是一種進步思想。第四,在許多章節(jié)中,王 熙鳳對下層人民也會表現(xiàn)出同情憐憫的一面,表達著王熙鳳尚未泯滅的人性光輝。用自由開 放的心態(tài)從人性的角度或藝術審美的角度去分析,王熙鳳是一個深入揭露人性缺陷與反映社 會生活現(xiàn)實的藝術典型,是十分完整且完美的。6曹雪芹在王熙鳳身上傾注的文思心血甚 至情感絕不亞于其他任何一個人物,而“鳳辣子”背后隱含著的巨大的社會意義與時代特

21、征 也遠遠超出了人物形象本身的意義?!傍P辣子”的形象不僅栩栩如生地展現(xiàn)在世人面前,更 走進了我們生活與靈魂的世界。拓展閱讀2:紅樓夢中王熙鳳這個藝術形象具有豐富性和復雜性,紅樓夢問世以來,在紅學 史上,對王熙鳳的各種評語也是非常多的,認為她是“治世之能臣,亂世之奸雄”,把王熙 鳳叫做“女曹操”,稱之為“胭脂虎”,就是母老虎。在許多評論中,就是“恨王熙鳳,罵王 熙鳳,不見王熙鳳想王熙鳳”,這恐怕是每一個紅樓夢偏愛者都會有的一種感受。王熙鳳這個人物在紅樓夢當中的地位相當重要,可以說這個形象具有獨特性。她有 一種支柱作用,一種藝術結構上的、藝術機體意義上的一種聚焦的作用,或者說是一種輻射 的作用。因

22、為紅樓夢不僅是寫薛寶釵和林黛玉的愛情婚姻,作者還寫了這個大家族中四 百多個人物。如果沒有了王熙鳳,那么紅樓夢的結果會如何??梢哉f,如果把賈府中長 幼、尊卑、親疏、嫡庶、主奴等錯綜復雜的人際關系比作一張網(wǎng)的話,那么王熙鳳這個人物 就處在一個相對中心的位置上。從而突出了這一人物形象的獨特性,她要同各種各樣的人物 打交道,所謂上有三層公婆,中有無數(shù)叔嫂她嫂兄弟姐妹以至姨娘婢妾,下層有一大群管家 陪房奴仆Y環(huán)小廝等等。王熙鳳同其中任何一個人物或者聯(lián)結、或者矛盾、或者又聯(lián)結又矛 盾的這樣的關系,都是某一種社會關系的反映。按說王熙鳳在整個賈府當中,她的輩份是很 低的,她是孫子媳婦,那么為什么像王熙鳳這樣一

23、個人物能夠來當家呢?這個原因,或者說 是多種矛盾開展的結果。她有娘家“金陵王”的背景,她有賈母的靠山,有邢王二夫人矛盾 的牽制,當然還有她本人才干欲望的主觀條件。同時也就把王熙風推到了火山口上,成了眾 矢之的,眾多舊矛盾的結果又成了新矛盾的導因。她是一個極其復雜的人物形象!可以說, 在王熙鳳身上概括了各種各樣的矛盾,一種家長理短的那種家務事,所謂叔嫂斗法、婦姑勃 溪之類,不是那樣的。因為在中國封建的宗法社會里,家國是同構的,歷來一脈相通,家是國的一種簡化的形式。封建帝王“家天下”內(nèi)的權勢消長、朋黨傾軋、派系爭斗,它的雛形, 它的胚胎都可以在家族里面看到。所以從那個王熙鳳,以她為焦點的,或者說她

24、幅射出去的 種種矛盾,就是給人一種縱深感,不能夠就事論事的看成是一種家族的矛盾。以王熙鳳這個 藝術形象所能包容的社會生活的廣闊程度來說,也是其他形象難以企及的,比方,放債生息 這樣一個細節(jié)。王熙鳳是把那個月錢拿出來去放高利貸,小說里面不只一次的寫到,平兒說 過,“每年少說也得翻出一千銀子來”,連數(shù)目都很具體。這樣的經(jīng)濟細節(jié)放在別的人物身上 是不可能的,比方說老爺太太不會做這種事,不屑做這種事,姑娘小姐她們根本不理財.,那 么只有王熙鳳能夠承當。所以王熙鳳這個形象的社會觸角是最長的,可以越出賈府的門墻, 可以伸向官府,可以伸向佛門,可以伸向宮廷等,也就是說從反映生活的深度和廣度來說, 王熙鳳這個

25、藝術形象是不可代替的、不可缺少的。如果少了王熙鳳,紅樓夢在它反映生 活的深廣度方面,就要受到極大的削弱,甚至就不成其為紅樓夢。王熙鳳的“辣手”在更多的情況更多場合表現(xiàn)為逞威弄權、濫施刑罰。這方面紅樓夢 里面有很多描寫,她素常懲治丫頭的方法怎么樣呀,說這個“墊著磁瓦子跪在太陽底下,茶 飯不給”,“便是鐵打的,一日也管招了?!碑斔l(fā)現(xiàn)為賈璉望風的小丫頭,喝命“拿繩子鞭 子,把那眼睛沒有主子的小蹄子打爛了”,而且威嚇她要用燒紅的烙鐵烙嘴,要用刀子來割 肉,而且當即就拔下那個簪子來戳小丫頭的嘴,這種簪子叫做香閨刑具,戳人是很疼的,揚 手一巴掌打得那個小丫頭立刻兩腮紫脹;另外你看在清虛觀的時候,一個小道

26、士,那真是一 個小孩子,無意中冒撞到王熙鳳身上,王熙鳳揚手一巴掌打得那個小道士都站不住。這種地 方,王熙鳳的出手之重、之狠、之快,是名副其實的“辣手” 了,在賈府的主子里面,像這 樣親自出手的人并不多見。在下人的眼里,像那些小丫頭小廝小道士的眼里,真是嚇得心驚 膽顫,這個時候王熙鳳確實像一個惡魔,怪不得有些奴仆在背后詛咒她,說她是“閻王婆”, 說她是“夜叉星”,那么在這個時候,所謂的“殺伐決斷”就有一股森然的冷氣,真是叫人 不寒而栗。在這里還可以舉出有名的“弄權鐵檻寺”。這個情節(jié),老尼求王熙鳳辦這件事,王熙鳳 有一句很著名的話,人們也常常引用的,就是王熙鳳說我是“從來不信什么陰司地獄報應的,

27、憑是什么事,我說要行就行這句話大家經(jīng)常引用,而且有的人據(jù)此認為王熙鳳不迷信。 確實這句話聽起來好像很有氣概,就是鬼神難擋,有這樣的氣魄,只可惜這種氣魄用在了邪 惡的方面。在這里,并不是說王熙鳳不迷信,王熙鳳也像一般的婦女一樣,她也供瘟神,給 女兒起名求福祉,并不說明她不迷信,是說明她不虔誠,沒有顧忌,毫無顧忌,為了到達自 己的目的可以不擇手段,可以不計后果,所以在這個地方點明了,她是“弄權。如果說, “協(xié)理寧國府”時是“用權”,那么,這里就是“弄權”。“鐵檻寺”這一段說她玩弄權術, 她府內(nèi)府外,勾結官府,倚仗權勢,在府里欺瞞長上,假借賈璉名義,神不知鬼不覺做成這 樣一種骯臟交易,賈璉并不知道。如果說“協(xié)理寧國府”的時候是“用權”,權在威隨,威 重令行,那么在這里就是“弄權”,就是玩弄權術于股掌之上,假權營私。所以這個是不一 樣的,小說里頭還點明自此王熙鳳膽識愈壯,更加恣意作為起來。可見“弄權”一節(jié)正是讓 人們領教王熙鳳手段的一個“案例”。她這個辣手到了趕盡殺絕,不留后路的地步。所謂“量 小非君子,無毒不丈夫?!蓖跷貘P和其他的婦女,和王夫人比起來,她沒有什么“婦人之仁”, 沒有什么“惻隱之心。她作了事以后,從來不后悔,而且她要斬草除根,如果我

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