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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁學生營養(yǎng)餐工作總結總結一:中心學校農(nóng)村義務教育階段學生營養(yǎng)餐工作總結農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程啟動后,中心校高度重視此項工作。結合上級精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務。現(xiàn)總結如下:一、認真學習,加強宣傳4月份縣教育局召開營養(yǎng)餐專題大會后,我中心校立即召開了全鎮(zhèn)中小學校長會,認真學習縣局文件,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,要求各校懸掛橫標、張貼宣傳畫和十條禁令,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。二、領導重視,親自參與。中心校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為

2、確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,4月6日(即第一天)中心校人員親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋,盡量讓學生第一次營養(yǎng)餐吃好喝好。二、健全管理制度、落實工作責任制。為使我鄉(xiāng)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我鄉(xiāng)制定了學生營養(yǎng)餐管理制度、學生營養(yǎng)餐實施方案、學生營養(yǎng)餐應急預案,同時還制定管理人員崗位職責,中心校與各學校,學校與各班、各班與學生家長層層簽訂了目標責任書。三、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。4月6日,中心校人員分兩組親自跟車檢查,針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。上午第二節(jié)后,中心校校長先后來到小學、馬中、六中對學生雞蛋和牛奶的發(fā)放情況進行了詢問。并對學生餐后垃圾的處理情況進行了督查。四

3、、存在問題1、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。2、受地域、路況、交通設備等客觀條件的限制,個別學校營養(yǎng)餐配送不太及時。3、雞蛋包裝應該改為小包裝,便于操作發(fā)放。4、蛋、奶質量有待于改進??傊?,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好??偨Y二:小學學生營養(yǎng)餐工作總結為認真貫徹落實國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見(國辦發(fā)+【2022】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以

4、來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將前期工作總結如下:一、加強組織領導我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。二、具體實施情況1.我校在校學生人數(shù)為169人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自9月21日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。2.學校結合實際,因地制宜制定了供餐食譜,由于購買困難等原因,主要食材向當?shù)乩习傩召徺I為主,并做到一菜一湯,并保證每餐都有肉。3.學校統(tǒng)一購置廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,改善基礎設施,為學生在校就餐提供基本條件。4.學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)

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