2022年河北省唐山市路北區(qū)九年級上學(xué)期期末語文試卷

1、2022年河北省唐山市路北區(qū)九上期末語文試卷將下列短語依次填入橫線，正確的是哪一組 著名作家馮驥才曾經(jīng)用三個(gè)形象生動(dòng)的比喻妙論散文、小說和詩歌的不同特點(diǎn)。他說：“一個(gè)人自由自在地走在路上，就像散文；一個(gè)人忽然被推到水里，就成了小說；一個(gè)人從大地上被彈射到月亮上，那就是詩歌。”據(jù)此我們可以得出散文的特點(diǎn)是_、小說的特點(diǎn)是_、詩歌的特點(diǎn)是_。A語言優(yōu)美 意境深邃 想象豐富B意境深邃 矛盾集中 形式自由C形式自由 思想深刻 語言優(yōu)美D形式自由 情節(jié)曲折 想象豐富下面對詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A持節(jié)云中，何日遣馮唐？（蘇軾江城子密州出獵）詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新

2、復(fù)職。B興，百姓苦；亡，百姓苦。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古）此四句一語道破了封建社會(huì)朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對比里，作者把人民的悲慘命運(yùn)提示出來，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實(shí)的反映。C山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥過零丁洋）這兩句用了比喻，把破碎的山河比作風(fēng)中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飄萍。D千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹漁家傲秋思）寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城的情形，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(1) 死亦我所惡， ， 。（魚我所欲也）(2) ，門人弟子填其室， 。（送東陽馬生序）(3) ，八年風(fēng)味徒思浙。（滿江紅）(4) 破陣

3、子為陳同甫賦壯詞以寄之中使用三國志所載劉備荊州遇險(xiǎn)典故的一句是： 。名著閱讀?！半x開，有時(shí)是無奈，有時(shí)是理性抉擇的結(jié)果，而最終都會(huì)帶來成長”，這句話在下列名著中如何體現(xiàn)？請從下列名著中選取一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)加以分析。備選名著：簡愛水滸傳示例：我選水滸傳。平方臘后魯智深不愿接受朝廷封官，離開宋江，在杭州六和寺出家，最終在六和寺圓寂，魯智深的離開是理性的選擇，是思想成熟的表現(xiàn)，這個(gè)選擇讓他成為梁山好漢中少有的得以善終的好漢之一。依據(jù)你在儒林外史中讀到的情節(jié)，在下面的橫線上填寫人物的名字。 來到集上，見 正在一個(gè)廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍著掌，口里叫道：“中了！中了！”

4、兇神似的走到跟前，說道：“該死的畜生！你中了甚么？”一個(gè)嘴巴打?qū)⑷ァ１娙撕袜従右娺@模樣，忍不住的笑。閱讀下面的文字，回答后面的問題。從“蹦蹦跳跳”看樂觀精神周珊珊 夜幕之下，一名頭戴安全帽、身穿工作服的建筑工人從路邊走過，50 多歲的他，像孩子一樣甩著胳膊，蹦蹦跳跳往前走。深夜，出警歸來的消防通信員被監(jiān)控拍到邁著歡快的步伐，蹦蹦跳跳回到值班室。這兩個(gè)視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，隔著屏幕，都能被他們的開心和熱情感染，讓人會(huì)心一笑。 打動(dòng)我們的是什么？是他們的真，孩子般的純真，想樂就樂的率真。更值得贊許的，是這二位身上那股子給生活添點(diǎn)“蹦一蹦、樂一樂”的精神。這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。 生活中有陽光，也難免有風(fēng)雨

5、。人生不是一帆風(fēng)順的坦途，前行路上，總有溝溝坎坎，總有困難。面對困難與問題，要始終保持陽光的心態(tài)，勇敢面對，積極應(yīng)對。 要多給自己積極的心理暗示。人的心勁需要鼓勵(lì)，比如在面試、考試之前，對著鏡子說一句“加油，你是最棒的”，就能輕松不少。遇事最怕往窄里想，關(guān)門一躺，飯也不吃，甚至借酒消愁?？深j廢解決不了問題，要知道，心理狀態(tài)越松散，做事越?jīng)]成效。所以，古人提倡看山看水以暢胸懷，說的就是生活中要做好心態(tài)管理，給自己加油鼓勁。 除了自我鼓勵(lì)，還要自我減壓，遇事學(xué)會(huì)舉重若輕。越是節(jié)奏快壓力大、身上背負(fù)的期望多，越要學(xué)會(huì)喘口氣、留個(gè)白，才能有更好的狀態(tài)去奮斗。越重視一個(gè)事，越不能把弦繃得太緊。就像運(yùn)動(dòng)員

6、，比賽中過分緊張會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作變形。一個(gè)深呼吸，張中有弛，結(jié)果反而更好。遇到困難，咱既要拿出蔑視它的氣勢，又要掌握克服困難的辦法，比如，把大問題分解成若干小問題，然后一一解決。 當(dāng)然，提倡“蹦一蹦、樂一樂”的精神，并不等于簡單的心靈雞湯，甚至是阿 Q 精神。啥努力不做，光靠想象或是蹦跶也無濟(jì)于事。調(diào)整心態(tài)是為繼續(xù)奮斗做準(zhǔn)備，扎實(shí)奮斗也是積極心理暗示的基礎(chǔ)。不怕困難的良好心態(tài)，舉重若輕的工作方法，再加上扎實(shí)的奮斗、實(shí)干，才是積極有效的人生路徑。 困難和壓力，是客觀存在，可如何對待它們，選擇權(quán)卻在我們手里?？嗑毱呤儭⑿Π耸浑y，就能更好攻堅(jiān)克難。（人民日報(bào)2022 年 12 月 11）(1) 本

7、文的中心論點(diǎn)是什么？(2) 第段畫線句使用的是什么論證方法，有什么作用？(3) 你如何理解第段的“苦練七十二變、笑對八十一難”？(4) 如圖是網(wǎng)友看過建筑工人大叔下班后蹦蹦跳跳走路姿勢的視頻后，在留言區(qū)的評論。請你也參與其中，用一個(gè)完整的句子發(fā)表自己的評論。我的留言： 閱讀下面的文字，回答后面的問題。 塵埃深處是繁花 那天交完班，我剛從一間病房走出來，就看見候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子，姣好的面容，優(yōu)雅得體的舉止，她正在回答醫(yī)生的問話。我走過去的時(shí)候，再次被她的美吸引，于是我多看了一眼，正好她也回過頭看我，她的雙眸澄澈純凈，如一汪清泉。 做了相關(guān)檢查，我知曉了她叫喬雅。她住進(jìn) VIP 病房，她

8、說常常失眠，有時(shí)候頭暈，天旋地轉(zhuǎn)。輸液的時(shí)候，她躺在病床上，一邊撒嬌一邊和母親說笑。中午時(shí)分，父親來送飯，一家人在病房里共進(jìn)午餐，吃穿用度盡顯闊綽。 病房里的很多病人，都是面色蒼白，一副病怏怏的神態(tài)，而她卻不同，除了輸液的時(shí)候睡著，但凡醒的時(shí)候，神采奕奕，妝容精致。愛咬舌根的同事說，她命好，人長得漂亮，家世背景又好，父母疼愛，語氣里帶著嫉妒和羨慕。誰說不是呢，她的確是個(gè)完美的公主。我后來知道了她的隱私：她是某藝術(shù)學(xué)院的一名優(yōu)秀的鋼琴老師，是學(xué)生心中的女神。每逢進(jìn)病房看見她，我的內(nèi)心也是充滿嫉妒和羨慕。她有姣好的面容、婀娜的身姿、很好的工作、富裕的家庭、愛她的父母一個(gè)女孩子該有的她都有了。 一天

9、，我夜班巡視病房，大概十二點(diǎn)了，她的病房里還亮著燈，我推門進(jìn)去，眼前的情景讓我大吃一驚。 喬雅坐在床沿上，手里拿著一個(gè)假肢，正往墻角放，她的右膝蓋之下是空的！看見我呆呆地站在那里，她下意識地用被子蓋住自己，沖我笑笑。還是喬先說話，打破了僵局，“嚇著你了吧，平時(shí)我不住病房，除了主管醫(yī)生，沒人知道我的秘密，明天要做一項(xiàng)檢查，我怕來不及，就住在醫(yī)院里，竟被你看見了?！彼f完還是笑著。我胡亂說了幾句趕緊出來，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我的心里除了驚訝，更多的是憐惜。怎么會(huì)這樣呢？她明明是個(gè)完美無瑕的公主。我望向窗外，黑暗中，一切都在夜幕中靜謐安睡，唯有天邊那一絲光亮，是一顆星在烏云后，若隱若現(xiàn)。 心里惦記著她，

10、我竟不知不覺又來到她的病房。她問我，能不能陪她聊一會(huì)兒。與其說是聊天，不如說是她為我剛才的震驚做一些解釋，她說很少有人知道有關(guān)她假肢的秘密。 她從三歲開始學(xué)跳舞，成為舞蹈家是她最執(zhí)著的夢想。可是上初中后，一次意外觸電，右腿從膝蓋下被截肢。那年才十三歲的她，承受不了這么大的打擊，幾次自殺，幾次都死里逃生。最后一次，她偷喝了家里的殺蟲藥，幸好被父母發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送到醫(yī)院，出院后落下了手抖毛病。后來父母多方打聽，找到一位醫(yī)術(shù)高明的老中醫(yī)，說明病情后，老中醫(yī)什么都沒說，只是揭開自己的白大褂，她看見，他只有一條腿！他說：“人活著，不是靠雙腿，靠的是一顆完整的心。我只有一條腿，活得好好的、你還比我多半條腿呢，

11、怕什么？你還可以有夢想去實(shí)現(xiàn)啊?！睆哪且院?，她便常常去老中醫(yī)那里，不只是看病，更是療心再后來，她就成了現(xiàn)在的自己。 說完，她淡淡地笑笑，而我似乎看見另外一個(gè)不一樣的她，在我眼前訴說別人的故事。是啊，如果不是偶然看見，了解了真相，在我心里、眼里，她依舊是那個(gè)只會(huì)撒嬌、文靜漂亮的公主。而此刻，我似乎看見那些她曾經(jīng)的遭遇和磨難，凝聚成一股鋼鐵般的力量，讓她堅(jiān)強(qiáng)，讓她更加綻放。 她睡了。我走在走廊的盡頭，心里對她充滿敬佩和贊賞。 窗外，是深沉的夜。這位美麗姑娘靈魂深處的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里先滿希望和力量。此時(shí)，我的心里又多了一份感激之情。慢慢地，我看見天邊泛起了魚肚白

12、，黎明來了。 是的，繁華盡頭有悲涼，塵埃深處是繁花。那一刻，我曾經(jīng)歷的那些遭遇和磨難，曾以為的迷茫和絕望，都慢慢地變成了希冀。(1) 結(jié)合文章，依據(jù)如表所給內(nèi)容填空。事件發(fā)展結(jié)識喬雅 “我”的情感變化嫉妒羨慕 敬佩、贊賞、感激(2) 選文第段寫喬雅的美，父母的疼愛和家境闊綽，有什么用意？(3) 賞析選文第段的畫線句。 這位美麗姑娘靈魂深處的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，就像天邊那顆明亮的星，異常耀眼，照得我心里充滿希望和力量。(4) 從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面簡要分析選文第自然段在全文中的作用。閱讀下面的文字，回答后面的問題。 【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見，其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？” 劌曰：“肉

13、食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?【乙】宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人

14、未既濟(jì)。司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之?！惫唬骸安豢桑奔葷?jì)而未成列，又以告，公曰：“未可?！奔汝惗髶糁?，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。國人皆咎公。公曰：“君子不重傷，不禽二毛，古之為軍也，不以阻隘也，寡人雖亡國之余，不鼓不成列?！薄咀⑨尅裤恒恿?。既：盡，全部，濟(jì)：這里指渡過泓水。司馬：統(tǒng)帥軍隊(duì)的高級長官，字子魚。陳：同“陣”，此處意為擺好陣勢。門官：國君的衛(wèi)士。重（chng）傷：這里指不對受傷的敵人再次攻擊。禽：同“擒”。二毛：頭發(fā)花白的人。阻隘：這里指險(xiǎn)要的地勢。亡國之余：亡國者的后代，國指商朝。(1) 解釋下列加點(diǎn)的字詞。i 肉食者鄙 鄙： ii 犧牲玉帛 犧牲： i

15、ii 公傷股 股： iv 不鼓不成列 鼓： (2) 請用“/”給下面句子標(biāo)出朗讀停頓（只標(biāo)一處）。宋 公 及 楚 人 戰(zhàn) 于 泓(3) 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。ii 彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，請擊之。(4) 你覺得造成長勺之戰(zhàn)和泓水之戰(zhàn)不同結(jié)局的原因是什么？寫作。 有一首歌寫道：“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，哦夜空中最亮的星，請照亮我前行”你在遇到困難和迷惑的時(shí)候給你方向和力量的是什么？請以“夜空中最亮的星”為題，寫一篇文章。要求：表達(dá)自己的真情實(shí)感；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；不少于 600 字。根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的漢字注音。(1) 我是你雪被下

16、古蓮的胚芽，我是你掛著眼淚的笑w ，我是新刷出的雪白的起跑線。（祖國啊，我親愛的祖國）(2) 總覺山低風(fēng)冷，卻不料一直是在萬丈之處盤hun 。（溜索）(3) 蠢笨的企鵝，膽怯 地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下。（海燕）(4) 因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下個(gè)綽 號，叫作孔乙己。（孔乙己）答案1. 【答案】D【解析】根據(jù)“一個(gè)人自由自在地走在路上，就像散文”可判斷，散文的特點(diǎn)是：形式自由；根據(jù)“一個(gè)人忽然被推到水里，就成了小說”可判斷，小說的特點(diǎn)是：情節(jié)曲折；根據(jù)“一個(gè)人從大地上被彈射到月亮上，那就是詩歌。”可判斷，詩歌的特點(diǎn)是：想象豐富。故選：D。本題考查

17、的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。注意詞意的適用范圍，表意程度的深淺。正確使用詞語，就要分析語言情境，要綜合考慮語句中包括所指對象、使用范圍、表意程度的深淺在內(nèi)的各種情境因素，選擇正確的詞語。2. 【答案】A【解析】A有誤，“以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職”分析有誤。蘇軾以魏尚自許，年事雖高，卻仍希望朝廷能像漢文帝派馮唐持節(jié)赦免魏尚一樣，對自己委以重任，赴邊疆抗敵。BCD正確；故選：A。本題考查詩歌關(guān)鍵語句理解。首先要認(rèn)真回憶全詩的內(nèi)容和情感，然后結(jié)合語句的內(nèi)容具體分析判斷。詩歌鑒賞的選擇題，綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵

18、蓋詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析。3. 【答案】(1) 所惡有甚于死者；故患有所不辟也(2) 先達(dá)德隆望尊；未嘗稍降辭色(3) 四面歌殘終破楚(4) 馬作的盧飛快4. 【答案】我選簡愛。簡愛在得知羅切斯特有妻子后選擇離開桑菲爾德，體現(xiàn)了她的自尊自愛（理性），圣約翰的求婚，讓她更堅(jiān)定了自己對羅切斯特的感情，從而離開圣約翰回到遭遇變故后殘疾的羅切斯特身邊，懂得追求真愛，體現(xiàn)了她的成長。【解析】本題考查名著綜合閱讀的能力。簡愛是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人

19、入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。對于小說的故事情節(jié)與人物形象我們要作重點(diǎn)把握，并且要一一對應(yīng)，不可張冠李戴。除此之外我們還要透過故事深入思考名著的主題。5. 【答案】范進(jìn)；鄭屠戶【解析】本題考查名著人物。對名著情節(jié)的考查，或給出一個(gè)人物，要求寫出與其相關(guān)的情節(jié)；或給出一段人物缺失的情節(jié)，要求學(xué)生指明情節(jié)中的人物；或直接給出一個(gè)情節(jié)，要求學(xué)生指明出自哪部名著，并對其中的人物或主旨進(jìn)行分析。根據(jù)平時(shí)積累，依據(jù)題目要求作答即可。解答這道題，要有比較廣博的積累，平時(shí)養(yǎng)成多讀書、多積累的習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)

20、，提高答題的準(zhǔn)確率。6. 【答案】(1) 面對困難與問題，要始終保持陽光的心態(tài)，勇敢面對，積極應(yīng)對。(2) 舉例論證，具體有力地證明了壓力過磊時(shí)，需要學(xué)會(huì)自我減壓，才能有更好的狀態(tài)和更好的結(jié)果。(3) “苦練七十二變”，指實(shí)際生活中的扎實(shí)的奮斗、實(shí)干；“笑對八十一難”指保持樂觀陽光的心態(tài)。(4) 這位大叔的樂觀精神讓人感動(dòng)，也讓我們看到了一個(gè)平凡人的快樂?！窘馕觥?1) 本題考查中心論點(diǎn)的查找。中心論點(diǎn)是作者在文中所持的觀點(diǎn)和看法，一定是一句完整的表示判斷的話，不可能是疑問句。一般會(huì)在題目，文首或是文末提出或總結(jié)得出。本文的中心論點(diǎn)出現(xiàn)在第三段“面對困難與問題，要始終保持陽光的心態(tài)，勇敢面對，

21、積極應(yīng)對?！?2) 本題考查論證方法。細(xì)讀本句可知，這句話列舉了運(yùn)動(dòng)員參加比賽的具體例子，這是舉例論證。聯(lián)系本段“除了自我鼓勵(lì)，還要自我減壓，遇事學(xué)會(huì)舉重若輕。越是節(jié)奏快壓力大、身上背負(fù)的期望多，越要學(xué)會(huì)喘口氣、留個(gè)白，才能有更好的狀態(tài)去奮斗?！笨芍@處舉例具體有力地證明了壓力過大時(shí)，需要學(xué)會(huì)自我減壓，才能有更好的狀態(tài)和更好的結(jié)果。(3) 本題考查對重點(diǎn)句子的理解。“七十二變”是孫悟空用來降妖除魔的手段，用在本句中指的是戰(zhàn)勝生活中那些困難的實(shí)力與方法?！翱嗑毱呤儭本褪窃趯?shí)際生活中要扎實(shí)奮斗，努力實(shí)干，這樣才能戰(zhàn)勝生活中的困難。“八十一難”是師徒四人取經(jīng)路上遇到的磨難。這里指生活中的一些困境

22、?！靶Α笔钦f對于這些困境，我們需要保持陽光樂觀，積極向上的心態(tài)。(4) 本題考查語言表達(dá)，開放類試題，言之成理即可。作答本題時(shí)，需從正面加上肯定，應(yīng)是一句完整的話。7. 【答案】(1) 發(fā)現(xiàn)秘密；了解真相；驚訝?wèi)z惜。(2) 發(fā)現(xiàn)喬雅各方面的完美，和下文喬雅的殘缺形成對比，突出了她堅(jiān)強(qiáng)的性格，為下文“我”發(fā)現(xiàn)她的殘疾而震驚做鋪墊。(3) 運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出喬雅堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神帶給“我”希望和力量，表達(dá)了“我”對喬雅的贊美與感激之情。(4) 結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)文章題目并總結(jié)全文；內(nèi)容上，深化主題，鼓勵(lì)人們在困境中不要迷茫絕望，要以積極樂觀的心態(tài)面對痛苦和絕望。努力戰(zhàn)勝自己，就能贏得美好人

23、生。這是一個(gè)感人的勵(lì)志故事，全文可分為三個(gè)部分：第一部分寫病房中的鋼琴老師，因其出氣質(zhì)與家庭背景而頗受我們的關(guān)注與嫉妒；第二部分，寫我無意中發(fā)現(xiàn)了喬的假肢，得知了她不幸的遭遇；第三部分，寫喬的講述與對人生的態(tài)度，讓我感受良多，讓我明白了什么是真正的人生。【解析】(1) 本題考查故事情節(jié)和情感的梳理。本題要先根據(jù)題干提示找到答題區(qū)間，然后按照提示內(nèi)容的格式加以概括即可。第一處事件發(fā)展的空，答題區(qū)間是第段，根據(jù)“眼前的情景讓我大吃一驚”和“發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密”，可概括為“發(fā)現(xiàn)秘密”，“我”的情感是第“心里除了驚訝，更多的是憐惜”，可用“驚訝?wèi)z惜”來填空。事件發(fā)展的最后一個(gè)階段，在第至段，可知此處答題區(qū)

24、間是第段至最后，可用第段的“了解了真相”來填空。(2) 本題考查寫作手法及其作用的分析。對比手法，就是通過比較，突出事物的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文章主題的寫作手法。本題應(yīng)結(jié)合下文內(nèi)容，從前后的鮮明對比中分析喬雅的人物形象，同時(shí)正因喬雅的完美才會(huì)讓“我”在發(fā)現(xiàn)她的殘疾之后震驚不已，所以還起到了為下文內(nèi)容做鋪墊的作用。(3) 本題考查句子的賞析。本題先要明確本句把星星比作明亮的眼睛是運(yùn)用了比喻的修辭手法，然后“注視”又賦予了星星取人的特點(diǎn)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。在此基礎(chǔ)上理解星星與黑夜的象征意義，進(jìn)而分析本句所表現(xiàn)的喬雅的人物形象和所表述的情感即可。(4) 本題考查段落在文章中的作用分析。第段，即結(jié)尾段

25、，從結(jié)構(gòu)上看，總結(jié)全文，并篇末點(diǎn)題；從內(nèi)容上看，作者用這一富有詩意的句子，升華主題，鼓勵(lì)人們在困境中不要迷茫絕望，要如喬一般，以積極樂觀的心態(tài)面對人生，創(chuàng)造出精彩的人生。8. 【答案】(1) i 鄙陋，目光短淺。ii 祭祀用的豬、牛、羊等。iii 大腿。iv 攻打。(2) 宋公及楚人/戰(zhàn)于泓。(3) i 這才盡了本職一類的事，可以憑借這個(gè)條件打一仗。ii 對方人多，我方人少，趁著他們沒有全部渡過泓水，請（您下令）進(jìn)攻他們。(4) 長勺之戰(zhàn)魯莊公取信于民且善于聽取曹劌的建議，戰(zhàn)爭中善于抓住戰(zhàn)機(jī)，因此取勝；泓水之戰(zhàn)宋公不能聽取子魚的意見，以“君子道德”之義作戰(zhàn)，婦人之仁。固執(zhí)己見，不能抓住戰(zhàn)機(jī)，因

26、此失敗?！窘馕觥?1) i 句意為：當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。ii 句意為：祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品。iii 句意為：宋襄公大腿受傷。iv 句意為：不攻擊沒有排成陣勢的敵人。(2) 本題考查文言斷句。斷句：指在說話或朗讀時(shí)，在語句前后以及中間所作的間歇，其作用在于使句子結(jié)構(gòu)層次分明，也為了充分表達(dá)感情，朗讀停頓一般是以意思為單位的。句意為：宋襄公與楚軍在泓水作戰(zhàn)。從句法成分上看，“宋公及楚人”是主語，“戰(zhàn)于泓”是謂語，應(yīng)當(dāng)在其間停頓。故本句朗讀停頓為：宋公及楚人/戰(zhàn)于泓。(3) i 本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分

27、點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語：可，可以；以，憑借。ii 重點(diǎn)詞語：眾，多；濟(jì)，渡過。(4) 本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。細(xì)讀文本可知，莊公能聽取曹的正確意見，曹有著卓越的軍事才能，善于在戰(zhàn)場上捕捉戰(zhàn)機(jī)，最終取得勝利。子魚同樣有著出眾的軍事才能，但是宋公卻不能聽取他的正確意見，最終失敗。譯文參考：【甲】 魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“打仗的事當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃，你又何必參與呢？” 曹劌說：“

28、當(dāng)權(quán)者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這一類安身立命的東西，不敢獨(dú)自享有，一定把它分給別人?！辈軇セ卮鹫f：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽從您的。”魯莊公說：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我（從來）不敢虛報(bào)數(shù)目，一定要做到誠實(shí)可信?！辈軇フf：“這只是小信用，不能讓神靈信服，神是不會(huì)保佑你的?！濒斍f公說：“大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以憑借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請?jiān)试S我跟隨您一同去?！?魯莊公和他共坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓

29、進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍潰敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車，查看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說：“可以追擊了。”于是追擊齊軍。 戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公問他這樣做的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，是靠敢作敢為毫不畏懼的氣概。第一次擊鼓能夠振作士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們設(shè)下埋伏。我看他們車輪碾過的痕跡散亂，望見他們的旗子倒下了，所以

30、決定追擊他們。”【乙】 宋襄公和楚國人在泓水交戰(zhàn)。宋軍已經(jīng)排成戰(zhàn)斗的行列，楚國人沒有全部渡過泓水。子魚說：“對方人多，我方人少，趁著他們沒有全部渡過泓水，請攻擊他們。”宋襄公說：“不行。”楚軍全部渡河，但尚未排好陣勢，（子魚）再次報(bào)告。宋襄公說：“還不行。”楚軍擺好陣勢宋軍才攻擊楚軍。宋軍大敗，宋襄公大腿受傷，他的護(hù)衛(wèi)官都被殺死了。國人都責(zé)備宋襄公。襄公說：“君子不再殺傷已經(jīng)受傷的敵人，不俘虜頭發(fā)斑白的老人。古代用兵的道理，不憑借險(xiǎn)隘的地形阻擊敵人。我即使是亡國者的后代，也不攻擊沒有排成陣勢的敵人?！?. 【答案】【例文】夜空中最亮的星 每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，指引我前行。題記 慢慢的，我這個(gè)“白