2022年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下學期期中語文試卷

1、2022年湖北省武漢市武昌區(qū)八下期中語文試卷依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是 改革開放已走過干山萬水，但仍需跋山涉水，擺在全黨全國各族人民面前的使命更_、任務更_、挑戰(zhàn)更_、要求更_。A嚴峻 嚴格 艱巨 光榮B光榮 艱巨 嚴峻 嚴格C嚴格 嚴峻 光榮 艱巨D艱巨 光榮 嚴格 嚴峻下列各項中，有語病的一項是 A近 60 年來，樊錦詩與風沙為伴，將敦煌文物保護和文化傳承視為自己的使命和宿命，人們都親切地稱她為“敦煌的女兒”。B無論是祭祀掃墓的肅穆，還是踏青游玩的閑適，“清明”這個傳承兩干多年的節(jié)日，始終連接著生和死，承載著樂與哀。C從圖書選擇上看，經(jīng)典名著仍是最受讀者青睞的圖書類別，而軍事科

2、學、建筑工程、歷史地理等同樣受到讀者的喜愛。D2022 年 4 月，紐約原油期貨價格跌入負值，是由于受美國石油市場供應嚴重過剩、合約即將到期等因素影響而導致的。下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是 A一些學校抓住宅家學習契機，開展廚藝云課堂、線上手工課等系列活動，引導學生們參與形式多樣的家務勞動。B車間里，人機協(xié)作，開足馬力生產(chǎn)，工地上，掘機隆隆，施工有條不紊，云端會議，集思廣益，激發(fā)創(chuàng)意無限。C消費、投資、出口是拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”。在外貿(mào)出口受疫情影響之際，消費是重要的發(fā)力點、增長點。D“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺?！钡拇_，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動的內涵，珍視勞動的價值。

3、閱讀下面的文章，完成下列各題。種子如何“有感而發(fā)”周煒 2022 年 1 月，一粒棉花種子在月球背面萌發(fā)。種子是如何感知環(huán)境然后發(fā)芽的？浙江大學的科學家在棉花中找到一個分子“開關”，它能直接感知環(huán)境溫度并調控種子的萌發(fā)。“搶跑”的種子 棉花種子是種子中最有耐力的選手之一。作為起源于非洲和中美洲的植物，經(jīng)過數(shù)千年的演化，棉花的足跡已經(jīng)遍布亞洲、南美洲、北美洲等地。浙江大學農(nóng)學院張?zhí)煺娼淌谡n題組試圖尋找與棉花耐力相關的基因，以用于作物精準育種。 在實驗中，博士生馬衛(wèi)驚奇地發(fā)現(xiàn)，一批棉花種子明顯“搶跑”了；正常情況下，棉花種子吸足水分后 24 小時開始萌發(fā)，但是其中一組 12 小時就陸續(xù)萌發(fā)了。另一

4、位研究生重新做了一組實驗，結果“搶跑”現(xiàn)象依然顯著。是什么導致種子“搶跑”？課題組決定重新設計實驗，尋找控制種子萌發(fā)的“發(fā)令槍。“扳道工” 眾所周知，溫度、光照、水分是決定種子萌發(fā)的重要外因，但是，這些外因如何被植物感知，并啟動一系列體內反應，相關的分子機制依然模糊。這激發(fā)了許多科學家的好奇心。 通過一系列實驗，課題組發(fā)現(xiàn)“搶跑”的種子確實不一樣。它們體內一個小分子熱激蛋白 HSP24.7 的含量特別高。抑制這種蛋白的表達，即使溫度適宜，種子也萌發(fā)緩慢，仿佛一直處于低溫環(huán)境；如果這種蛋白表達活躍，種子即使在低溫環(huán)境中也會迅速萌發(fā)。 進一步研究發(fā)現(xiàn)，HSP24.7 是通過調控線粒體的活性完成溫度

5、響應的。HSP24.7 含量升高，能讓線粒體產(chǎn)生更多活性氧，加速種子萌發(fā)。但是，活性氧過量可能會損害植物健康。那么，HSP24.7，含量升高會導致活性氧過量嗎？實驗顯示，HSP24.7 是一個聰明的“扳道工”。在種子萌發(fā) 3 小時之后，HSP24.7 會誘導另一條途徑讓活性氧迅速衰減。也就是說，活性氧只在關鍵的時候大量出現(xiàn)，完成使命后就迅速消失了。沖破“暗門” 種子萌發(fā)有一個“破殼而出”的過程；種皮破裂，胚芽萌岀。馬衛(wèi)解剖了處于不同萌發(fā)時期的棉花種子，試圖用“分鏡頭”解析種子萌發(fā)的全過程。他發(fā)現(xiàn)了一道“暗門”胚乳膜。 胚乳膜位于種皮的內層，包裹在胚芽之外，是胚乳的營養(yǎng)被吸收后留下的殘余。它很不

6、起眼，最厚的地方有 10 層細胞，最薄的地方只有 2 層細胞。馬衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，胚乳膜其實是種子萌發(fā)的關鍵的機械束縛。課題組用一根針去探測不同萌發(fā)時期的胚乳膜的強度，數(shù)據(jù)顯示，種子萌發(fā)之后，胚乳膜強度明顯下降了。 至此，植物感受溫度并控制種子萌發(fā)速度的機制終于淸晰了；HSP24.7 感受到適宜的溫度時大量表達，調控線粒體活性；線粒體適度釋放活性氧，導致胚乳膜內關鍵組分降解；胚乳膜強度減?。环N子順利萌發(fā)。課題組還用擬南芥和番茄的種子做了相關實驗，發(fā)現(xiàn)這一機制在雙子葉植物中是普遍適用的。贏在“起跑線” 種子萌發(fā)是植物生命周期開始的第一步。棉花是對人類最重要的農(nóng)作物之一，人們希望田里的棉花能“統(tǒng)一步調”，而

7、不是各有節(jié)奏。這樣才能高效地實現(xiàn)同步采收，這也是農(nóng)作物精準有種的目標之一?！爸懒酥参锔兄獪囟鹊姆肿訖C制，就能更好地進行棉花育種。”張?zhí)煺嬲f。 我國是棉花種植大國，種子溫度響應的機制的發(fā)現(xiàn)，將進一步指導人們在低溫、干旱環(huán)境或鹽堿地種出更好的棉花。（選自科學畫報，有刪改。）(1) 對棉花中的分子“開關”的理解不正確的一項是 A種子體內的熱激蛋白 HSP24.7 的含量決定了種子萌芽的速度的快慢。B抑制熱激蛋白 HSP24.7 的表達，能夠使得種子萌發(fā)的速度變得緩慢。C熱激蛋白 HSP24.7 的表達是通過決定種子萌發(fā)的重要外因起作用的。D種子體內熱激蛋白 HSP24.7 表達活躍，在低溫中種子也

8、能迅速萌發(fā)。(2) 對熱激蛋白 HSP24.7 這個“聰明的扳道工”的解讀最準確的一項是 A熱激蛋白 HSP24.7 能夠通過調控線粒體的活性來完成溫度響應。B熱激蛋白 HSP24.7 含量升高讓線粒體產(chǎn)生更多加速種子萌發(fā)的活性氧。C熱激蛋白 HSP24.7 含量升高不會令活性氧過量而損害植物健康。D熱激蛋白 HSP24.7 在種子萌發(fā) 3 小時后，誘導另一途徑讓完成使命的活性氧迅速消失。(3) 下列對“暗門”胚乳膜的理解不正確的一項是 A胚乳膜很不起眼，它位于種皮的內層，包裏在胚芽之外，是胚乳的營養(yǎng)被吸收后留下的殘余。B胚乳膜最厚的地方有 10 層細胞，最薄的地方僅 2 層細胞，但卻是種子萌

9、發(fā)的關鍵的機械束縛。C線粒體感受到適宜的溫度時適度釋放活性氧，導致胚乳膜內關鍵組分降解，為胚芽提供養(yǎng)分。D對種子萌發(fā)起關鍵的機械束縛作用的胚乳膜，在種子萌發(fā)后強度降低，種子才能順利地萌發(fā)。閱讀下面的古詩，完成下列小題。塞下曲（其三）盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！咀ⅰ枯p騎：輕裝快速的騎兵。弓刀：像弓一樣彎曲的軍刀。下列對詩歌的理解，不正確的一項是A“月黑雁飛高”寫月亮被云遮掩，一片漆黑，棲息的宿雁受驚高飛。B“欲將輕騎逐”寫守邊將領發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃，將率領輕裝騎兵去追擊。C“大雪滿弓刀”描寫嚴寒景象，突出表現(xiàn)了將士們奮勇作戰(zhàn)的精神。D全詩敘述了將士們冒雪追敵的過程，表現(xiàn)了交戰(zhàn)

10、場面的激烈與悲壯。閱讀下面的文言語段，完成下面各題。 曾志，字仲常，中書舍人鞏之孫。補太學內舍生，以父任郊社齋郎、累官司農(nóng)丞、通判溫州，須次于越。 建炎三年，金人陷越，以琶八為帥，約詰旦城中文武官并詣府，有不至及藏匿、不覺察者，皆死。怘獨不往為鄰人糾察逮捕見琶八辭氣不屈，且言：“國家何負汝，乃叛盟欺天，恣為不道。我宋世臣也，恨無尺寸之柄以死國，安能貪生事爾狗奴邪？”時金人帳中執(zhí)兵者皆愕眙相視，琶八曰：“且令出?！弊笥冶M驅其家屬四十口同日殺之越南門外，越人作窖瘞其尸。金人去，怘弟時知杭州余杭縣事，制大棺斂怘骨，葬之天柱山。事聞，予其恩澤，官其弟怤、子密、兄子艷，皆拜將仕郎。 方遇難時，子密甫四歲

11、，與乳母張氏皆死。夜值小雨，張得蘇，顧見密亦蘇，尚吮其乳。郡卒陳海匿密以歸。（選自宋史曾志傳，有刪改。）【注】須次：官吏候補，等待依次補缺。詰旦：清晨。尺寸之柄：權力。比喻微小的權力。愕眙（y）：驚視。瘞（y）：埋葬。(1) 對下列句中加點詞的理解，不正確的一項是A約詰旦城中文武官并詣府 詣：前往B恨無尺寸之柄以死國 恨：遺憾C怘弟時知杭州余杭縣事 知：了解D子崇甫四歲 甫：剛剛(2) 下列為文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A怘獨不往/為鄰人糾察逮捕/見琶八/辭氣不屈B怘獨不往為/鄰人糾察/逮捕見琶八/辭氣不屈C怘獨不往為/鄰人糾察/逮捕見/琶八辭氣不屈D怘獨不往/為鄰人糾察逮捕見/琶八辭

12、/氣不屈(3) 依據(jù)文本，下列對曾忘的評價不正確的一項是A清正廉潔B剛正不阿C忠心耿耿D大義凜然(4) 請把文言語段中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 夜值小雨，張得蘇，顧見密亦蘇，尚吮其乳。閱讀下面的文段，完成答題。1956 年 2 月 29 日夜 親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。 關于莫扎特的話，例如說他天真、可愛、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理，我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象，是大概的認識；理性認識是深入一步，了解到本質。但是藝術的領會，還不能以此為限。必須再深入進去，把理性所認識的，用心靈去體會，才能使原

13、作者的悲歡喜怒，化為你自己的悲歡喜怒，使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響。否則即使道理說了一大堆，仍然是隔了一層。一般藝術家的偏于 intellectual理智，偏于 cold冷靜，就因為他們停留在理性認識的階段上。 比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴。感之不深，自然愛之不切了；愛之不切，彈出來當然也不夠味兒；而越是不夠味兒，越是引不起你興趣。如此循環(huán)下去，你對一個作家當然無從深入。 這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了，你的心跳和他的同一節(jié)奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己與他的共同點被你找出來了，抓住了，所以

14、你才會這樣欣賞他，理解他。 由此得到一個結論：藝術不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進行第三步的感情深入。換言之，藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個“愛”字！所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且還指愛！法文里有句話叫做“偉大的心”，意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個字，真有意義。而且這個愛決不是庸俗的，婆婆媽媽的感情，而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。（節(jié)選自傅雷家書）(1) 要想將莫扎特的作品彈奏岀天真、可愛、清新的味兒，必得經(jīng)過哪三步？請你簡要概括。(2) 請用直白簡潔的語言對藝術的領會的第三步加以闡釋。閱讀下文，回答問題。品花勵志會意 我以

15、為沒有誰不喜歡看花兒開了，因為花兒是大地送出的笑容，它們?yōu)槊蓝?，為美而死，給人以美的享受。你如果有雅興去品味大自然的花兒，它可以啟迪你思想境界的升華。 我想花草是有其性格，有其情感，有其靈性的。它們喜水、喜旱、喜熱、喜寒、喜陽、喜陰，或雍容華貴，或亭亭玉立，或豪放不羈，或小心謹慎形形色色，不似人乎？ 被人尊為“花中王”的牡丹花，其色艷香妍蓋眾花，枝繁葉茂儀表大方，花卉華麗而富貴，獨有雍容華貴之品質，古代多少文人墨客為它賦詩作畫行文。具有豪猛氣概的詩人劉禹錫為它作賞牡丹：庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城?！薄盎ㄏ唷鄙炙幣c牡丹同科，花容雖然妖嬈艷麗，如與牡丹花相比還

16、是缺乏了大雅的風骨。碧水池中的白紅荷花清雅潔凈，算作美麗了吧？如果和牡丹花相比就像輕嘴薄舌之女，缺少大哲的氣派。行文到此，想到了李清照在論詞文中之比喻：“臂如貧家美女，非不妍麗，而終乏富貴態(tài)。臂如良玉有瑕，價自減半矣?！翱磥砜杀饶档せ▏煜阒笃?，只有老子、孔子、莊子、孟子、荀子、朱子耳。在培養(yǎng)牡丹花的過程中,，對照古代思想家的文學作品去感悟，如老子說的：“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已?！弊栽捑褪钦f：天下人都知道什么是美，這就有了丑了；都知道什么是善，這就有了惡了。這樣在欣賞花開花落之時，用大家之名言警句去感悟校對自己的人生。 雞冠花猛然一看誤以為它是個火暴脾氣，或許是喝

17、紅臉的醉漢，或許是斗紅了眼的公雞，舉著高突血紅色的紅冠，兇神惡煞似的模樣。雞冠花，原產(chǎn)于印度，據(jù)記載隋唐時期傳入中國，宋代便盛行起來，并成為宮庭中的名貴花卉。據(jù)花史中記載有這樣一個故事，明代時，有一天永樂皇帝上朝，大學士解縉受命賦雞冠詩，解縉脫口而岀詩的第一句“雞冠本是胭脂染”，皇上突然從袖中取岀白雞冠花，問解縉道：“這枝花卻是白色的，又該作怎樣的理解？”此時滿朝文武都為他捏著一把汗，解縉卻泰然處之，將詩修改為：“雞冠本是胭脂染，今日如何淺淡妝。只為五更貪報曉，至今載卻滿頭霜?！被噬下犃她堫伌箝_，文武大臣無不佩服解縉的才學和機敏。詩能言志，古人賞花都寄托文人的情懷，他們從雞冠花身上感悟到了很多

18、寶貴的精神內涵，鄙人認為它給人的感悟是聞雞起舞的勤奮自律和永不言敗的昂揚斗志。 說到花卉里面最普通不過的要數(shù)洋繡球？（天竺葵）了，容易培養(yǎng)就像地里的草，是家庭中最普遍栽植的一種花。生性健壯且很少發(fā)生病蟲害，不論什么土壤它都能適應生長，也不懼怕炎夏的酷暑和烈日的曝曬，剪下個老枝條，插入土中就能成活?；ò暧屑t色、粉紅色、白色，一個個小花朵同時開放，形成了一個圓圓的花繡球，日日開鮮花，月月發(fā)新芽，基本上一年四季都在開花。洋繡球故鄉(xiāng)在南非，可能是因為它就像大地上的土坷垃那樣普通，就像隨處安家的麻雀那樣的平凡，所以古代文人墨客沒有留下贊美它的詩詞，只有無名氏給它做詩：“絢麗多姿天竺葵，紅花綠葉做襯陪。花

19、朵酷似紅繡球，天生尤物拋給誰？”鄙人愚想，就它這樣隨處可見的紅繡球，只能拋給那些普通、平凡之人吧。讓我去感悟學習洋繡球的品質，便是在任何環(huán)境都能適應并感到滿足的種隨遇而安。隨遇而安就像佛家說的那種隨遇、隨緣、隨安、隨喜，可以說就是坎坷人生的縮影。在遇到順境逆境的時候，最需要自己具有“隨遇而安”的心態(tài)，而且利用自己的修養(yǎng)學識去保持快樂的心境，那真比有萬貫家財還有福氣。 感花悟草不失為一種大境界，一種良藥方。貪婪像火，會催自己跳入火炕燒死；私欲像水，會把自己淹沒在無邊無際的苦海。（選自2022 年勵志散文選，有刪動。）【注】土坷垃：北方黃土高原上一種黃土硬塊。(1) 作者說“花兒是大地送出的笑容”

20、，這一比喻表現(xiàn)出花兒怎樣的特點？請你簡要概括。(2) 作者在第段中提到芍藥、荷花的意圖是什么？請你簡要分析。(3) 作者從牡丹花、雞冠花和洋繡球身上悟出了哪些可貴的品質？請你閱讀段，依次簡要概括。(4) 請用簡潔的語言談談你對第段中畫橫線句子的理解。 感花悟草不失為一種大境界，一種良藥方。為了全面診斷網(wǎng)上教學存在的問題，助力師生改進空中課堂教與學的策略，崇文學校決定開展以“線上誠信測試”為主題的綜合性學習活動。完成下面問題。(1) 為了評估線上測試的誠信程度，某綜合性學習小組制作了一份調查問卷。以下調查問題，不適合放進問卷中的一項是 A你認為線上測試主觀題采取學生紙質答題拍照上傳的方式好嗎？B

21、線上測試時，如果你的好友來電向你討求答案，你會怎么做呢？C你的家長是否能配合學校，全程參與你的線上測試的監(jiān)考工作？D網(wǎng)上測試時，你能做到在規(guī)定時間內進行答題并且上傳答案嗎？(2) 請你寫一份誠信倡議書，動之以情，曉之以理，呼吁同學們在四月線上測試中遵守考紀，嚴守誠信。（要求：100120 字。）閱讀下列材料，按要求完成作文。 一鋤一鏟的耕作，收獲了一畦一壟的蔬果：一針一線的穿梭，編織了一家一室的溫馨 李子柒的田園生活的視頻，爆紅網(wǎng)絡，讓很多人開始重新思考勞動在我們生活的意義。 勞動，帶給我們的不僅僅是物質上的收獲，更讓我們獲得了精神上的享受。請根據(jù)材料的整體語意立意，題目自擬，文體自選（詩歌、

22、戲劇除外），寫一篇 600 字以上的文章，文中如果需要出現(xiàn)姓名或校名，請以化名代替。答案1. 【答案】B【解析】本題考查詞義辨析，可根據(jù)習慣搭配“光榮使命”“艱巨任務”“嚴峻挑戰(zhàn)”“嚴格要求”作答，分析可知答案為 B。2. 【答案】D【解析】D 項“由于導致”，句式雜糅。3. 【答案】B【解析】B 項“車間里，人機協(xié)作，開足馬力生產(chǎn)”“工地上，掘機隆隆，施工有條不素”“云端會議，集思廣益，激發(fā)創(chuàng)意無限”三個分句之間是并列關系，所以分句之間用分號。4. 【答案】(1) C(2) D(3) D【解析】(1) 根據(jù)原文“進一步研究發(fā)現(xiàn)，HSP24.7 是通過調控線粒體的活性完成溫度響應的”可知 C

23、項的說法錯誤。(2) 根據(jù)“實驗顯示，HSP24.7 是一個聰明的扳道工。在種子萌發(fā) 3 小時之后，HSP24.7 會誘導另一條途徑讓活性氧迅速衰減。”可知 D 項說法正確。(3) D 項，因果倒置，原文是：數(shù)據(jù)顯示，種子萌發(fā)之后，胚乳膜強度明顯下降了。5. 【答案】D【解析】單于在“月黑雁飛高”的情景下率軍潰逃，將軍在“大雪滿弓刀”的奇寒天氣情況下準備率軍出擊。詩句沒有直接寫激烈的戰(zhàn)斗場面，故 D 項說法錯誤。6. 【答案】(1) C(2) A(3) A(4) 夜里趕上下雨，張氏得以蘇醒，回頭看到曾密也蘇醒了，尚且能夠吸吮乳汁。【解析】(1) 知：主持。(2) 本題考查斷句，大意為：只有曾志

24、不去，被鄰居糾察逮捕，見到琶八，言辭語氣絲毫沒有屈服。(3) A 項“清正廉潔”于文無據(jù)。(4) 本題考查文言文翻譯。值：遇上；蘇：蘇醒；顧：回頭看到。7. 【答案】(1) 感性認識、理性認識、感情深入。(2) 要以赤子之心對藝術懷有熱烈的愛。【解析】(1) 根據(jù)“感性認識固然是初步印象，是大概的認識；理性認識是深入一步，了解到本質?！薄八囆g不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進行第三步的感情深入?！暗刃畔⒖梢愿爬ㄗ鞔?。(2) 根據(jù)“換言之，藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個愛字！所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且還指愛！”“而且這個愛決不是庸俗的，婆婆媽媽的感情，而是

25、熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛?！笨芍囆g領會的第三步，核心是“愛”，是以顆赤子之心對藝術熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。據(jù)此概括作答。8. 【答案】(1) 美麗無比，啟迪思想。(2) 寫芍藥、荷花是為了與牡丹花做對比，從而突出牡丹花的特點：真國色、大雅和大哲的氣派。(3) 牡丹花：要辯證地看問題：天下人都知道什么是美，這就有了丑了；都知道什么是善，這就有了惡了。雞冠花：聞雞起舞的勤奮自律和永不言敗的昂揚斗志。洋繡球：在任何環(huán)境都能適應并感到滿足的一種隨遇而安。(4) 從花草中感悟人生也能收獲辯證看世界、勤奮自律、隨遇而安的境界，這種境界可以減少人的

26、貪婪和私欲，獲得幸福的人生?！窘馕觥?1) 根據(jù)原文“它們?yōu)槊蓝瑸槊蓝?，給人以美的享受。你如果有雅興去品味大自然的花兒，它可以啟迪你思想境界的升華”可概括得出答案。(2) 本題考查物象的作用。根據(jù)“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城?；ㄏ嗌炙幣c牡丹同科，花容雖然妖嬈艷麗，如與牡丹花相比還是缺乏了大雅的風骨。碧水池中的白紅荷花淸雅潔凈，算作美麗了吧？如果和牡丹花相比就像輕嘴薄舌之女，缺少大哲的氣派?！笨芍獙懮炙幣c荷花主要是為了襯托、突出牡丹的真國色、大雅和大哲的氣派。(3) 本題考查信息的篩選與概括。根據(jù)“白話就是說：天下人都知道什么是美，這就有了丑了；都知道什

27、么是善，這就有了惡了。這樣在欣賞花開花落之時，用大家之名言警句去感悟校對自己的人生?！笨梢缘贸瞿档せ◣Ыo作者的感悟：用辯證的眼光看問題；根據(jù)“詩能言志，古人賞花都寄托文人的情懷，他們從雞冠花身上感悟到了很多寶貴的精神內涵，鄙人認為它給人的感悟是聞雞起舞的勤奮自律和永不言敗的昂揚斗志?！笨梢愿爬ǔ鲭u冠花帶給作者的感悟：聞雞起舞的勤奮自律和永不言敗的昂揚斗志。根據(jù)原文“讓我去感悟學習洋繡球的品質，便是在任何環(huán)境都能適應并感到滿足的一種隨遇而安。隨遇而安就像佛家說的那種隨遇、隨緣、隨安、隨喜，可以說就是坎坷人生的縮影?！笨梢愿爬▽缪罄C球帶給作者的感悟是：在仼何環(huán)境都能適應并感到滿足的一種隨遇而安。(

28、4) 本題考查句子含義理解，作答時要結合上下文抓住關鍵詞分析?！按缶辰纭痹诒疚闹兄傅氖寝q證看世界、勤奮自律、隨遇而安的境界。根據(jù)“貪婪像火，會催自己跳入火炕燒死；私欲像水，會把自己淹沒在無邊無際的苦?！笨芍@里的“藥房”指的是可以治愈貪婪和私欲的人生境界，據(jù)此分析作答即可。9. 【答案】(1) A(2) 誠信倡議書親愛的同學們： 四月份線上測試在即，為培養(yǎng)同學們自強自律的精神，塑造高尚的品格，特此向全校同學發(fā)出如下倡議： 正確認識線上測試的重要性，認真復習，積極備考。端正考試態(tài)度，在考試過程中嚴格自律、實事求是，自覺關閉與考試無關的電子設備、尊重家長對自己的監(jiān)督，杜絕一切考試作弊行為，考出真實水平。 衷心祝愿同學們在本次考試中取得優(yōu)異的成績！【解析】(1) A 項探討的是考試收集答案的方式，與誠信無關，故答案為 A。(2) 倡議書是書信的一種，一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成，寫作時要注意格式正確。撰寫正文部分時：要寫清倡議理由：為營造良好學風校風，加強學生紀律教育。因為倡議書的發(fā)出要引起廣泛的響應，只有交代清楚倡議的理由及背景，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會