作文-2018-2022合肥八年級下學期語文期末匯編

1、作文2018-2022合肥八下語文期末匯編 同學們，還記得七年級學過的未選擇的路嗎？“黃色的樹林里分出兩條路/可惜我不能同時去涉足/我在那路口久久佇立/我向著一條路極目望去”在生活與學習中，我們面對一個個具體的問題時，必將做出自己的選擇。 請以“我的一次選擇”為題目，寫一篇文章?！咎崾九c要求】（1）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或閱讀體驗來寫作；（2）文體自選；（3）不少于 600 字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。閱讀下面的文字，按提示與要求作文。 同學們，轉(zhuǎn)眼間，八年級的學習生活就要過去，回想上初中以來，和同學們從彼此間的陌生變得越來越熟悉，學習生活中有過歡笑，有過淚水；有過合作，也有過

2、誤會我們在彼此的生命里都留下了或深或淺的印跡。請以“我們”為題目，寫一篇文章?！咎崾九c要求】1、取材生活，有真情實感。2、不能出現(xiàn)真實的校名、班名、姓名。3、文體不限，字數(shù)不少于 600 字。按要求寫作。 十四五歲的你，剛剛走過最美好的花季年華，因為走過，也許你會看到山河的壯美；因為走過，也許你會明白親情的可貴；因為走過，也許你會知道成功的不易；因為走過，也許你會哪一段走過的歷程讓你最難忘呢？ 請以“走過 ”為題，寫一篇文章。 【提示與要求】先將題目補充完整，然后作文。除詩歌外，可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。抄襲是一種不良行為，請不要照搬別人的文章

3、?？紤]到內(nèi)容的充實，文章不要少于 600 字。答案1. 【答案】我的一次選擇 如果無人在狂風暴雨的茫茫黑夜中為你高舉火把，那么你，請告訴自己：走過，就算途經(jīng)泥濘，這樣做，值得！題記 那時候，我的成績很差。我也不知道是為什么，曾經(jīng)的勤奮與刻苦，究竟是在那一站丟了。于是我將自己藏匿在角落里，望著自己那只降不升的成績，暗暗地啜淚。 巴山的夜深了，那褪了色的秋雨攜來了遙遙無期的愁苦。如今，雨又來了，在斜陽的光束前匯成一條條蒼白的線條，落在青石板上，擊出了一種不可名狀的落寞與滄桑。我獨步在無人街，仿佛是在做夢夢里，不知身在何處；夢醒，躑躅在原地不知所措。好迷茫，我要怎么做？默默的秋雨下，我是點亮了誰的眼

4、睛，或是模糊了誰的風景？ 我感到冷，一種徹骨的冷。剛開學時，老師的那句“我不會以你們的成績來衡量你們的個人優(yōu)異”讓我感到格外的欣喜，但自從第一次考試之后，我的座位卻為何始終定格在班里的后三排？您說按成績排座位可以激發(fā)學生潛力，那么如果要讓我失望，又何必給我希望？ 窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著，我頹力的趴在桌子上，凝視著母親端來的茶。眼前的茶葉正如我一樣，或許說我就是一杯茶葉被水壓在杯底，無力地掙扎，卻始終浮不上去。我向杯里兌了些沸水，茶葉便涌動了起來。我驚訝于茶葉的沉浮之聲，又迷茫了我自己或許我還不如這些茶，在壓力面前，我連頭都抬不起來！不會，只要有一杯沸水，我一定能站起來！我閉上眼，聆聽著茶葉

5、的浮沉之聲，就像一曲曼妙的鋼琴曲婉轉(zhuǎn)而柔和。 從此以后，我不再貓在角落里酣睡，常常與周公不談而散；不再以出神打發(fā)時間常常是分秒必爭；不再與游戲為友，常常與題海相伴每每沉醉于星與月與夜的寂靜中，我都會有一種奮進感，因為我相信“付出與回報是成正比的”。果不其然，正處在上升趨勢的成績證明了一切。一次，狗友打趣地說：“你最近是吃錯什么藥了，怎么總犯傻?。磕惆?，忒笨，歇歇吧，沒譜?！蔽野琢怂谎郏蛋怠芭蕖币宦?，“你才笨呢！” 現(xiàn)在，一切的一切都已紛落如歌，苦澀的秋雨消停在昨夜，今日，空氣中氤氳著的滿是沁人的芬芳與散光的浮塵。我相信，任由哪些苦幾次卷著黃沙掠過我的心坎，我依舊會面帶笑容邁步在陽光下，驕傲

6、地對自己說：“這次選擇勇敢，值得！”2. 【答案】【參考例文】我們 隨著歲月的推移，八年級的學習生活就要過去，回想上初中以來，我認識了許多各式各樣的人。這些人有：老師，同學，親人經(jīng)過歲月的沖刷，許多都已經(jīng)淡忘，而其中卻有一個人給我印象最深刻，使我銘記于心。 她，一頭烏黑的秀發(fā)。清秀的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛，總是忽閃忽閃的，襯托著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴，樣子十分美麗。你猜她是誰呢？不用說，她就是我最好的朋友肖建！她是一個活潑，善良的女孩，而令我對她印象深刻更是因為她的品質(zhì)了。 一天，我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上，我們無話不談，歡聲笑語。走著走著，不知道是什么碰了一下

7、我的腳，嚇得我“呀！”的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問我：“你干嘛那么害怕呢？”我沒有回答她，只是小心翼翼的把腳放開，把目光投向了地下，“咦，怎么會是個錢包啊？”我很是驚訝，眉頭跟著輕輕地皺了起來?！耙晃覀儼阉瓦€給失主，在這里等待失主回來領?！彼?，眼神中期待著我的答應?？晌抑皇遣粷M地翹起了小嘴，無奈：“交給警察就行，哪用麻煩我們啊，快去公園嘛，這里又悶又熱?！毙そ▍s不屑我的勸說，硬要等到失主來領回。冒著烈日當空的酷熱，仍舊在太陽底下耐心的等待，沒有絲毫的厭倦與不耐煩，臉上卻是一副期待的表情?？粗?，卻又想想自己，覺得慚愧：“大家都是同齡人，為什么我就那樣呢？和她相比，我實在和她相

8、差太多太多”想到這里，我低下了頭，走到她面前說：“我和你一起等！”她只是對我微微一笑，那微笑是那樣燦爛，純真，就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會兒，失主真的來了，我和肖建把錢包送還給他，他不停地向我們道謝，還不停的稱贊我們。幫助別人后，我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜，快樂。 是啊！我對他印象深刻，正是因為她那拾金不昧，樂于助人，誠實的高尚品質(zhì)，讓我崇敬，讓我佩服。因此，我要學習她這種高尚品質(zhì)，做一個助人為樂的人?！窘馕觥窟@是一篇命題作文，題目是“我們”。題目前的導語為學生寫作打開思路。命題作文審題是關鍵，題目中的關鍵詞語是“我們”。這里的“我們”可以理解為“我和你”，即我與同學之間發(fā)生的事情

9、。寫作時要注意。寫作過程中主要寫清楚，“我們”之間的關系如何，“我們”之間發(fā)生過什么事情，或者“你”對“我”有過什么樣的幫助，對“我”產(chǎn)生過怎樣的影響。注意寫作的對象是初中以來的同學。寫作過程中，關鍵是要把事情敘述清楚。命題作文的寫作，首先要做到審題準確。要抓住題目中的關鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容，不能錯誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定個鮮明、集中、深刻的主題，表達積極向上的思想。第三，選材要精當。要圍繞著中心來選擇材料，運用那些自己熟悉的材料作文，才能寫出真情實感或論述得透徹有力。寫作時，依據(jù)題目的特點和要求，要突出表現(xiàn)題目中的關鍵詞語。結構文章時，注意內(nèi)容上起承轉(zhuǎn)合，最好

10、能寫出文章的“波瀾”；能運用“以小見大”的寫法，從小事情揭示大主題，給人以深刻的啟示。語言上，要準確通順，富有表現(xiàn)力與感染力。3. 【答案】走過幸福 時維初冬，落葉飄零。 我走在初冬的風中，感受著人生的種種幸福。 思緒把我?guī)У搅艘郧翱傋哌^的那條小巷。小巷里都是那種看的見木質(zhì)橫梁青白瓦的房子，黑黑的青石路上已是青苔滿布，巷尾破敗不堪，無不昭示著這里歷史的久遠。近幾年由于很多人都追逐著城市的生活節(jié)奏，紛紛搬進了高樓大廈，明堂華宇。兩位頭發(fā)花白的老人似有無限的留戀，還癡癡地守在在那里。每天早晨，兩位老人總是躺在門口的躺椅上，在清晨溫暖的陽光里，沏一壺清茶，伴隨著裊裊的茶香，兩人不知在聊些什么。是在安

11、排并不漫長的歲月，還是在等候厭倦城市生活的孩子們歸來？我不得而知。但在我的眼中，兩位老人一臉平和安詳，讓人感到暖暖的。隨著時間的流逝，兩位老人也早已不在了，而當我每次走過曾經(jīng)飄香的巷子時，都像是走過他們平淡卻又溫馨的幸福。 我的思緒紛飛，瞬間到了那個記憶猶新的場景。 “愛的世界沒有力學！”霎時間一個美麗的身影浮現(xiàn)在我的腦海里。她甩掉高跟鞋，向空中伸出了一雙接抱之手的動作定格在我的心間。起初我還以為是她自己的孩子才讓她如此奮不顧身，卻不曾想到是素不相識的陌生人?！耙粋€平凡的女人學會了乾坤大挪移，完成了一個奇跡。”吳菊萍反復說，自己剛生了寶寶，知道養(yǎng)孩子不易。她覺察不到危險，自然上前一步接住女童，

12、這是平日蕩漾內(nèi)心的偉大母愛在那一瞬間的自發(fā)流露。吳菊萍的一伸手，是對生命的接手，是無畏，是大愛。正是愛讓她有了如此偉大的力量，我們也深深地把他的名字銘記心底。 我像一位癡迷的行者，這樣走過喧囂的城市，曾經(jīng)以為人心不古的我，竟然有幸讀到了物欲橫流的街市里流淌著的平凡人偉大無私的愛。走過人生，我讀懂了，愛是我們青春最好的裝飾。 走過，讀到了幸福、幫助和真愛，也讀懂了人生。在這樣的人生中走過，我體味到了從未有過的充實與感動。我這樣走過他們的人生，也知道了自己的人生該如何走過！落葉飄零的時節(jié)，我慶幸自己，可以在未來收獲壯美的人生！【解析】這是一道半命題作文，要補充好題目，得考慮立意的側重點?！白哌^”是寫作的重點，走過?！白哌^”非度過”，這“走”含有不容易走過來的意思，是很值得回味、很值得珍惜的。強調(diào)了走過的狀態(tài)方式等，也就是如何走過的。走過即經(jīng)過，在時間概念上屬于過去的范疇，或生活經(jīng)歷或心路歷程。具體來講可寫自己學習生活經(jīng)歷中的某個事件，某段經(jīng)歷對自己的沖擊給自己的感悟，可打開記憶寫與家人朋友相處過程中的生活點滴，寫讀書求學過程中的酸甜苦辣，進而闡發(fā)得出的人生得失，個人感悟。如在幸福中這樣走過，在磨礪中走過也可以寫自己在游歷自然山水中，在四季風雨更替