作文-2018-2022蘇州八年級下學(xué)期語文期中匯編

1、作文2018-2022蘇州八下語文期中匯編 也許是在墻角街頭，發(fā)現(xiàn)了花開的痕跡；也許是在人生的冬季，感受到春來的溫暖；也許是在成長的迷茫中，看到了春光的指引生活中總會有美好的事物在等著你去發(fā)現(xiàn)，去感悟。一個轉(zhuǎn)身，也許你就看到了春天！請以“轉(zhuǎn)頭春已至”為題，寫一篇不少于 600 字的作文。要求：將題目抄在答題卡上； 除詩歌、劇本以外文體不限； 不要少于 600 字； 文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。作文。 人不可能永遠(yuǎn)進(jìn)步，當(dāng)我們退步的時候，思前想后，可能會發(fā)現(xiàn)更多有利于進(jìn)步的信息，找到更多有利于進(jìn)步的力量。 請以“當(dāng)我退步的時候”為題寫一篇文章。 要求：將題目抄在答題卡上； 除詩歌、劇

2、本以外文體不限； 不要少于 600 字； 文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 閱讀下面文字，按要求作文。 三種令我充滿感激的記憶：一個裝滿書籍的家，一個在外省鄉(xiāng)村度過的童年，一位可以傾訴衷腸的導(dǎo)師。選自英國著名詩人奧登染匠之手 在奧登眼里，充滿感激的可能是一處難忘的地點，一段溫情的時光，一位同行的伙伴在你的記憶中，一定有那么一個對象，令你充滿感激。 請以“令我充滿感激的記憶”為題，寫一篇作文。 要求：文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名；不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于 600 字。按要求作文。請以“陽光正好”為題目，寫一篇文章。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌、劇本以外文體不限；不少于 600 字；不得

3、透露個人、學(xué)校相關(guān)信息，不得抄襲。作文。 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中，作為青年學(xué)生，居家也時時刻刻在關(guān)注疫情并支持抗疫工作。在這過程中，我們從身邊、從文字、從鏡頭中了解了一個個抗疫的感人事跡，感受到了一幕幕人間真情大愛。 請以“疫情”為題，寫一篇文章。 要求：除詩歌、劇本以外，文體不限；不要少于 600 字；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。答案1. 【答案】【作文范文】 轉(zhuǎn)頭春已至 “看似寒冬冬已去，不覺春來春已至”。春已落于這繁華塵世，卻更勝秋。街頭的落葉來不及掃，吹得樹葉亂飛，迷了人們的眼，偶有小孩故意踩上去，也不會發(fā)出響聲，畢竟與秋天的枯葉不同

4、，相同的也只有同是被風(fēng)摘下。 春天常有小雨綿綿，潮濕卻不失溫暖。宛如一個嬌氣的孩子，說不高興便哭一場，卻忘了，這墜下的淚珠能有多大，不過似霧非雨。送來一陣春風(fēng)輕撫眉頭，送上溫柔的呵護(hù)，帶來燦爛的微笑，何不是發(fā)自內(nèi)心？ 風(fēng)一陣又一陣，吹開額前短發(fā)，隨風(fēng)飄著，往遠(yuǎn)處眺望，萬物皆是生機勃勃，充滿了活力。在這時，頭頂仿佛有黑影掠過，我抬頭仰望，黑剪刀似的燕子成群結(jié)隊。卻也不盡然，有的依舊形單影只，落在電桿上，飛飛停停飛飛，獨自成為黑色的美妙音符，雖毫無旋律，卻也霸著獨一份的美感。 春路過的時候，往往偏愛于柳。放眼瞧去，無言的柳樹已默默舒展腰肢。一個個嫩芽像雨后春筍似的爭相冒出，雖然很脆弱，晝夜間也能化

5、為翩翩公子，溫潤如玉?！昂优锨嗍彽躺狭?，為問新愁，何事年年有？”卻也不是那么的完美，河邊芳草萋萋，河岸柳樹成蔭，可同會有新憂舊愁，也許入木清綠，能撫慰雙眼，暫消愁緒吧。 遇春微惱，抬手乍起一道春雷，緊握著自然的“心跳”，使冬的寂靜重新抽枝，毫無生機的樹“起死回生”，重新綻放活力。雨后，泥土也散發(fā)著清香，淡淡的，悄然鉆入心中，像是青草香，又像是樹葉香。也不想去思考，只想靜靜地享受。 當(dāng)你在感受，當(dāng)你在呼吸，春如影相隨，只是不曾關(guān)注罷了。累了的時候，眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景，應(yīng)會舒服些吧。2. 【答案】【作文范文】當(dāng)我退步的時候 “手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生

6、的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。 班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。 其實在日常生活中，有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠(yuǎn)；再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。 我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上退步過，這時候我什么都不會想，我會爬到家里的

7、平臺上，看金色的陽光被高大的老桂花樹撕出幾何形的菱角，在我目光移動之處被蒙上一層玻璃紙一般絢爛的色彩。天空或許不是太藍(lán)，卻能和櫻花嬌嫩的粉相映成趣，還有趴在屋檐紅瓦上的橘貓，它肥潤的身子好想一塊剛出爐的椰蓉面包，還散發(fā)出誘人的光澤。 有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。越王勾踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國家。 舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無

8、數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。所以，當(dāng)我們退步的時候不要氣餒，有時候退步也是成功。3. 【答案】令我充滿感激的記憶 一轉(zhuǎn)眼，初中三年就要過去了，你是否還記得初進(jìn)校園羞澀的你？你是否還記得軍訓(xùn)時，同學(xué)們相互鼓勵團(tuán)結(jié)一心的感人情景？你是否還記得和同學(xué)們熟識后，互相幫助、玩樂時的美好場景？ 對啊，你還記得嗎？七年級和同學(xué)們相互害羞地打招呼。幾天后，有了自己要度過初中生活的小團(tuán)體。一星期之后，下課跟同學(xué)們熟絡(luò)地開玩笑。一個月后，進(jìn)入初中第一次月考，你不知是緊張還是什么，成績不太理想，大哭了一場后，心里暗暗加油，說下一次一定要考好。一個學(xué)期后，班里突然被安裝上了攝像頭，你和同學(xué)們都在抱怨，以后在班里不能愉快地

9、吃零食，自習(xí)課不能說話了，同時還羨慕一下初三的學(xué)姐學(xué)長們，說“他們只有最后一年才被裝上攝像頭，馬上就要離開這了，真羨慕他們”。殊不知，這個承載著三年青春回憶的學(xué)校，他們是多么不舍得和她分開 初二時，你為了要有學(xué)弟學(xué)妹而開心，同時又對“物理”這門新學(xué)科充滿了好奇，暗暗下決心說要拿下這門功課！初二是初中三年最重要的時期，你總是想著明天一定要努力，可哪有那么多的“明天”啊后來，你的成績慢慢地下降，你總是自我安慰、自我蒙蔽。 初三時，七門學(xué)科讓人感到吃力，常常在夜深人靜時躲在被窩里偷偷哭泣，但還好，你很幸運地遇到了愛你的同學(xué)和老師們，他們給予你鼓勵！給予你力量！你笑著擦掉了眼淚，大聲地說：“我要堅強！

10、我是打不倒的小強”。而現(xiàn)在，你正坐在考場，心里回憶著三年來初中學(xué)習(xí)生活這一件件點滴小事，感動得熱淚盈眶 這就是放在我內(nèi)心深處最珍貴的記憶，令我充滿感激的記憶。4. 【答案】陽光正好 在你的記憶里，是否會有這樣一天，陽光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的 狹長的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹。每當(dāng)五月，梧桐花盛開的季節(jié)，總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時，人很少，梧桐樹樹葉很大很綠，陽光很好，一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過，梧桐葉子顫動了起來，地面上的圓形影子精靈們也你簇著我、我擁著你輕輕擺動，看得我如癡如醉。我忙拿起相機，按

11、下了快門。 放眼望去，兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神，氣勢不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過，消失在幽深的巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰都不知風(fēng)吹過的小巷，會帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽光正好，一個人的風(fēng)景，一個人的世界，一個人的時光更靜謐安詳。 或許多年以后，我還會來到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸望著身后的一切，在煙云中追溯著自我。我還會來到梧桐樹下，陽光透過樹梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍(lán)，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了，不辜負(fù)正擁有的一點一滴的美好 在拼搏的

12、路上，我們總會失去很多，但我們始終不會丟下的，是溫暖的記憶，那個陽光正好的晴天。未來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來路，不亂去向，不負(fù)流年！ 那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過的小巷，無論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個人的風(fēng)景，一個人的陽光燦爛?！窘馕觥窟@是一篇命題作文，題目是“陽光正好”。這個題目的題眼是“陽光”，“陽光”的實質(zhì)是生命的希望與生活的熱情，寫作應(yīng)該積極向上，體現(xiàn)出“陽光”的寓意。在構(gòu)思時，全文實質(zhì)的思想核心應(yīng)是陽光的象征意義溫暖，希望，積極與愛。寫作時，要緊扣陽光，以陽光為貫穿全文的線索，體現(xiàn)自己的主題可以是父母的

13、愛像陽光，可以是某本書的精神使人如沐陽光，還可以是自己戰(zhàn)勝挫折的意志是陽光，等等。在選材與寫作角度上，可以選擇感情色彩較為強烈的角度或事件，配合對“陽光”的寫景描寫，情景交融，在和煦的陽光下，體現(xiàn)出自己對所記敘的事件歷久彌新的情愫，表達(dá)出積極向上的意境。在文體的選擇上，可以寫成記敘自身經(jīng)歷與感觸的記敘文，也可以寫成散文。5. 【答案】【作文范文】疫情 新型冠狀病毒的侵襲，掀起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 這次突如其來的疫情，打破了團(tuán)聚的歡欣。武漢這個小笨蛋，不小心把自己給搞生病了，現(xiàn)在中國媽媽帶著她的兄弟姐妹在照顧她呢!噓，等她治療、休息一段時間，她就會好起來了的，相信她，一定會挺過這關(guān)的，她會是一

14、個堅持的小朋友，我相信武漢會好起來的，現(xiàn)在只是暫時的。武漢加油! 這場戰(zhàn)“疫”中，有人逆行而上奔赴前線，讓我們一起為他們祈禱平安歸來。“生活的勇士向來就是默默無聞”。新冠肺炎疫情持續(xù)發(fā)酵，每時每刻都在變化。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，有許許多多的人“以身犯險”放棄團(tuán)圓，嚴(yán)陣以待，默默無聞，守護(hù)在一線，為群眾生命健康筑牢屏障。 從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲醫(yī)護(hù)工作者們不計報酬、無論生死，在人民與病毒之間砌起高墻，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。面對危險和使命，他們毫不猶豫沖在前線，她們的臉頰被口罩勒得過敏紅腫，在我們眼中卻仍是最美。即使感染病毒，

15、他們也溫柔地告訴世界，“我們ok，加油，一定可以的”!有人說，他們是白衣天使；他們說，“我們只是穿上白大褂，扮演好自己的角色，哪有什么白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣?！毕蛩袏^戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者致敬，希望你們保護(hù)好自己。感謝白衣天使們的無私付出。 在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到在前線的戰(zhàn)場上，疲憊了一天的白衣天使們卸下他們的盔甲，滿是斑駁，身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡，多次消毒的手不復(fù)從前，滿是坑洼。這怎能不另人動容?他們多是笑笑，繼而又義無反顧地奔向戰(zhàn)場，不嫌苦不嫌累，依舊堅守自己的崗位，他們不為親人的勸阻而放棄，堅定自己的信念。 在這次沒有硝煙的戰(zhàn)役中，付出心血的不只是醫(yī)護(hù)人員和施工人員，還有很多身處武漢等地的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動投入到防疫一線做志愿者。櫻花爛漫時，讓我們武漢再相會!加