現(xiàn)代文閱讀-2018-2022上海七年級(jí)下學(xué)期語文期中匯編

1、現(xiàn)代文閱讀2018-2022上海七下語文期中匯編閱讀文章，完成小題。垃圾，還是放錯(cuò)地方的“寶貝”？（有刪節(jié)） 1 可回收垃圾原本都是“寶貝”，但如果不加分類地隨意填埋在土里，很多都比你“活”得長(zhǎng)：尼龍編制的袋子或衣物自然降解需要 30-40 年時(shí)間，易拉罐需要 80-100 年；至于一些裝化妝品的玻璃瓶和啤酒瓶則需要 4000 年，那時(shí)你的子孫都不知過了多少代了。它們被埋在土里占地兒不說，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。 在中國(guó)城市生活垃圾中，平均有 40% 都是在廚房里產(chǎn)生的。家庭主婦和煮夫們每天都得跟發(fā)育不良或噴滿農(nóng)藥的菜葉、果皮、蛋殼、骨頭、果皮、果殼、啃過的玉米棒子等“廚房垃圾”打交道。值得注

2、意的是，“廚房垃圾”并不等同于“廚余垃圾”，上述垃圾中就混入了好幾樣容易被混淆的“內(nèi)鬼”。 2 在廚房，骨頭需要分為雞骨頭、魚骨頭、豬肋骨和大棒骨（包括“羊蝎子”），前兩類是可以堆肥的廚余垃圾，而豬肋骨和大棒骨除了骨髓的主要成分是脂肪、膽固醇和其他有機(jī)物，剩下的就是沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的碳酸鈣了，在填埋場(chǎng)，細(xì)菌也“啃”不動(dòng)這些大塊的骨頭，根本無法進(jìn)行堆肥。還記得非洲大草原動(dòng)物上大型動(dòng)物的尸骨吧，那可是歷經(jīng)風(fēng)雨依然堅(jiān)不可摧的見證。和大棒骨一樣難以被腐蝕的玉米核、堅(jiān)果殼和粗大的雞骨頭等應(yīng)該歸為其他垃圾。另外，咖啡渣、茶葉渣（袋泡茶葉除外）、樹葉（不能帶樹枝）也都屬于廚余垃圾。當(dāng)我們將廚余垃圾正確地分離出來

3、，就可以通過堆肥的方式變廢為寶。堆肥法是將垃圾堆積在地面或置于某種發(fā)酵裝置中，利用微生物將垃圾中易降解有機(jī)物逐步降解，最終形成穩(wěn)定的腐殖質(zhì)，經(jīng)過一段時(shí)間的處理就能成為很好的有機(jī)肥料。如果把之前介紹的玻璃、塑料、金屬等雜質(zhì)放“錯(cuò)”到廚余垃圾里，會(huì)使肥料的質(zhì)量降低，甚至形成重金屬污染。 有趣的是，有些口紅和唇膏，基料是油脂和蠟，為了防止酸敗發(fā)臭往往添加了抗氧化劑，所以受到微生物的親睞，是上好的堆肥材料，當(dāng)然，堆肥前口紅的金屬管外殼就得拆下來扔進(jìn)可回收垃圾桶了。還有脫落的頭發(fā)也不能用作堆肥，它們熱值很低，難以回收，只能激發(fā)藝術(shù)家的靈感，收集制作成模型工藝品，那就是另外一種回收利用了。 3 接著廚余垃

4、圾的回收來說，很多人習(xí)慣用塑料袋把垃圾裝起來，整袋扔進(jìn)垃圾桶請(qǐng)注意，塑料袋不屬于廚余垃圾，裝廚余垃圾最好使用容易自然降解的廢紙，或者將垃圾倒進(jìn)垃圾桶，裝垃圾的袋請(qǐng)轉(zhuǎn)身放進(jìn)可回收垃圾桶。嚴(yán)格來說，廢紙和塑料、玻璃、金屬、布料一樣屬于可回收垃圾，例如報(bào)紙、期刊、圖書、包裝紙、廣告紙等，可以方便的回收，堿洗，漿化，脫色再生成干凈紙。不過用過的紙巾，無論是擦眼淚、如廁后，還是用作別的什么，由于其水溶性太強(qiáng)，回收成本太高，都只能作為其他垃圾。 對(duì)于那些可回收的廢紙，往往也不能簡(jiǎn)單地扔講垃圾桶。例如我們常見的像利樂包裝這樣的裝牛奶的紙盒和紙袋，里面殘留液體會(huì)對(duì)垃圾回收造成很大影響，在日本人們通常會(huì)把它洗凈

5、、曬干、壓扁才能作為可回收垃圾。回收后的利樂包裝可以做成文具，桌椅和建筑材料等等，用途多多。如果這些包裝混著各種牛奶、飲料、油污，增大回收成本、降低利用率不說，簡(jiǎn)直就是斷送了這些“寶貝”重獲新生的前程。 還有一類我們不太喜歡的“日常用品”再回收過程中也有點(diǎn)繁瑣，那就是藥品。在德國(guó)，過期藥品的分類非常嚴(yán)格，紙盒、玻璃瓶等包裝可以回收，放入黃色可回收垃圾桶；過期藥品搗碎用紙包好放入灰色特殊處理垃圾桶，專門銷毀。所以，過期藥品屬于特殊垃圾，整瓶扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶也是一種分類不當(dāng)。此外，有些垃圾出于衛(wèi)生方面的原因，也需要格外注意，例如用過的繃帶、止血塞、動(dòng)物糞便、藥棉和藥棉棉桿、尿布。如果隨意丟棄，它們散

6、發(fā)到空氣中的各種病原生物、皰疹病毒、結(jié)核桿菌，簡(jiǎn)直就是低等級(jí)的定時(shí)“生化武器”，可能危害你的健康。 4 說了這么多，雖然聽上去有些麻煩，其實(shí)都是些舉手之勞。垃圾分類并不僅僅是貼在墻上的口號(hào)，它就發(fā)生在我們身邊。改變可以從小事做起，從簡(jiǎn)單做起。下次，當(dāng)你手中出現(xiàn)一件需要扔棄的垃圾，多花兩秒想想它應(yīng)該放在哪里，哪怕只是把干的垃圾和“湯湯水水”的垃圾分開，也會(huì)有利于變廢為寶，同樣也是有助資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的好習(xí)慣。(1) 根據(jù)上下文，解釋第段中的“內(nèi)鬼”。(2) 下列選項(xiàng)中符合文意的一項(xiàng)是 A魚骨頭、大棒骨、堅(jiān)果殼、樹枝都屬于廚余垃圾。B因?yàn)榭诩t和唇膏基料里含有油脂和蠟，所以用完的口紅和唇膏可以歸入

7、廚余垃圾直接送去堆肥。C因?yàn)樗芰洗粚儆趶N余垃圾，裝廚余垃圾最好使用容易自然降解的廢紙，或者將垃圾倒進(jìn)垃圾桶，裝垃圾的袋請(qǐng)轉(zhuǎn)身放進(jìn)可回收垃圾桶。D廢紙和塑料、玻璃、金屬、布料一樣屬于可回收垃圾。(3) 第段中的劃線句使用了 說明方法，其作用是 。(4) 原本文中有一句話：垃圾分類除了有“不放錯(cuò)”的智慧，還需要一點(diǎn)“不怕麻煩”的精神。你覺得放在哪里比較合適 。A.處 B.處 C.處 D.處理由是 。(5) 第段劃線句中有個(gè)詞語“往往”可以去掉嗎？為什么？(6) 今年 7 月 1 日，上海市生活垃圾管理?xiàng)l例將正式施行，請(qǐng)你為你們小區(qū)擬一條宣傳語，也為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境出一份力吧：（20 字以內(nèi)）閱

8、讀選文，完成下列各題。上海來的外婆（有刪節(jié)）路明 那時(shí)外婆還不老。她時(shí)常倒幾部車，來小鎮(zhèn)看我和我媽。記憶中，她愛穿一件灰色咔嘰布外套，冬天是駝色呢大衣、“料作褲”，褲線挺括。非但不老，還有點(diǎn)時(shí)髦。下雨天，褲腳會(huì)沾一些泥。我很少去汽車站接她，她總是突然出現(xiàn)在我面前，親熱地叫我“囡囡”。 我很開心，外婆從不空手來?！吧虾！甭眯邪镅b的，是外婆廠里做的雞蛋糕、苔條酥和蘇打餅干。酒心巧克力一般日子是吃不到的，除非我生病了，或者是我和我媽的生日。還有方便面，那時(shí)叫“梭子面”，是高檔的食品，我捧在手上干啃，又脆又香，比麻花好吃。聽外婆說，1949 年以前她在美國(guó)佬開的“沙利文食品廠”做工，五十年代初，沙利

9、文和蘇格蘭人的“義利食品廠”、香港人的“馬寶山糖果餅干公司”合并為上海益民食品四廠。1970 年，新中國(guó)第一袋油炸方便面，就誕生在外婆的手底。 我見過外婆年輕時(shí)的照片，短發(fā)清爽，眼睛明亮，面頰有兩朵紅暈。外婆笑著說，那是后期上色的。外婆喜歡唱滬劇，唱越劇，唱黃梅戲，是廠里的文藝積極分子。后來說不讓唱，她就不唱了。外婆能寫會(huì)算，又出身貧苦，根正苗紅，很快被委以重任。八十年代，外婆負(fù)責(zé)廠里的外調(diào)工作，碰到去安亭、黃渡那個(gè)方向，她就早早辦完事，花一角六分買張長(zhǎng)途車票，跳上開往小鎮(zhèn)的班車。 外婆通常在下午抵達(dá)。我媽說：“媽媽你坐，我去弄碗面吃。”外婆擺手，說：“靜芝你別忙，我吃過了”。據(jù)外婆說，汽車站

10、下來有一家飲食店，小餛飩做得好吃，每次她來都要點(diǎn)一碗。外婆說得那么誠(chéng)懇，配合著喝蛋皮湯的聲效，以至很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都以為外婆是真的喜歡吃小餛飩。 鎮(zhèn)上有兩家國(guó)營(yíng)招待所，外婆嫌不衛(wèi)生，住在家里又添麻煩，往往沒說幾句話，就急著趕末班車回上海。我媽領(lǐng)著我送外婆，往她旅行包里塞幾個(gè)咸鴨蛋，有時(shí)是一段青魚干。一角六分坐到安亭，三毛錢乘“北安線”到陸家宅，再換 40 路電車回家。 來過幾次后，外婆的小鎮(zhèn)方言就說得有模有樣，比我媽地道多了。她笑著跟我們的鄰居打招呼，扯些有的沒的，臨別時(shí)再送上一把大白兔，拜托他們多多照顧我。鄰居們都說，這個(gè)上海老太太真好，和氣。我心疼大白兔，對(duì)外婆的社交不以為然我媽平時(shí)買菜都

11、講上海話的。外婆就說我媽笨，死心眼，不懂人情故到人家的地方，客氣一點(diǎn)總沒錯(cuò)的，你說阿是？ 有一次我跟我媽上街，大熱天，我吵著要吃奶油雪糕。我媽沒同意，我就賴在地上不肯走。我正一把鼻涕一把眼淚，一支雪糕送到面門前，“囡囡吃”。我睜眼一看，是外婆。原來方才我滿地打滾時(shí)，外婆就坐在馬路對(duì)面的公交車上。她都看見了。 更多的時(shí)候，我跟我媽去院部打電話。整個(gè)小鎮(zhèn)醫(yī)院只有一部長(zhǎng)途電話，裝在院長(zhǎng)辦公室外邊。電話打到弄堂口的電話亭，接線阿姨去樓下扯一嗓子，外婆再跑出來接。外婆在電話那頭講，囡囡乖吧。我說，乖的。外婆說，囡囡想吃啥。我說，酒心巧克力。外婆就笑了，酒心巧克力哪能天天吃，要吃出酒癮的。 那時(shí)我爸媽常為

12、一些瑣事爭(zhēng)吵。我不愿聽他們吵架，就選擇離家出走。不會(huì)走遠(yuǎn)，在醫(yī)院宿舍區(qū)范圍內(nèi)，找一個(gè)冷僻角落坐著。我爸媽吵著吵著發(fā)現(xiàn)我不見了，趕緊下樓來找我。他們東張西望，焦急地喊我的名字。我一聲不響，把頭埋進(jìn)自己的膝蓋里。等我爸媽終于找到我，埋怨幾句，或是安慰一番，也就忘了剛才吵架的事。后來我長(zhǎng)大一點(diǎn)，這招就不太好用。通常會(huì)有兩種結(jié)果：要么吹半天冷風(fēng)，實(shí)在凍得受不了，自己灰溜溜地跑回家；要么我爸媽發(fā)現(xiàn)小赤佬又來這套，兩人盡棄前嫌，團(tuán)結(jié)起來對(duì)付我。家庭矛盾是解決了，男女混合雙打的滋味不太好受。(1) 看拼音寫漢字：人情sh（ ）故。(2) 第段的劃線句屬于記敘順序中的 ，作者寫這段話的作用是 。(3) 第段的

13、劃線句是 描寫，在文中的作用是 。(4) 第段寫道：來過幾次之后，外婆的小鎮(zhèn)方言就說得有模有樣，比我媽地道多了外婆為什么要學(xué)小鎮(zhèn)方言呢？文章中和外婆學(xué)小鎮(zhèn)方言類似的事件你還能概括出一件嗎？(5) 下面表述中符合文意的是 A外婆每次來我家，都會(huì)在汽車站旁邊的飲食店吃小餛飩。B外婆很喜歡和我們小鎮(zhèn)上的鄰居聊天，因?yàn)橥馄拍贻p時(shí)是文藝積極分子性格很活潑。C離家出走是我解決爸媽吵架的有效手段而且屢試不爽。D雖然外婆說我媽死心眼，但這也是她表達(dá)愛的一種方式。閱讀下文，完成后面小題。假如漢字會(huì)說話 認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，就像認(rèn)識(shí)一個(gè)人。假如漢字會(huì)說話，它會(huì)告訴你：漢字，蘊(yùn)藏著中國(guó)人對(duì)天地萬物的體驗(yàn)與認(rèn)知，蘊(yùn)藏著古人

14、一脈相承的智慧。 漢字，可以說是人類偉大的發(fā)明。今時(shí)今日，當(dāng)我們吟誦著“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的時(shí)候，分明可以感受到古人的智慧與純粹，這種穿越時(shí)空的心靈交流是很多發(fā)明難以比擬的。關(guān)于漢字的產(chǎn)生，我們常常會(huì)追溯到倉(cāng)頡。在淮南子本經(jīng)訓(xùn)里有一句非常動(dòng)人的話：“倉(cāng)頡作書，而天雨粟，鬼夜哭！”我們的祖先開始用漢字記錄生命中每一個(gè)動(dòng)人的瞬間。漢字的出現(xiàn)，就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，洗刷了之前的蒙昧和黑暗，開啟了一個(gè)新的文明。 公元前 221 年，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，實(shí)行“書同文”的政策，將小篆作為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此，漢字從最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展為成熟的文字體系。幾千年來，漢字像一只看不見的手，承載著悠久燦爛的中華文化

15、。民族的自信，源于文化的自信。文化的自信，很重要的一個(gè)來源是文字。漢字，體現(xiàn)著中國(guó)人的形象思維。比如，我們看下雨的“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如從天空降落水滴的樣子。漢字里，這樣的例子還有很多。一個(gè)方塊字就是一方天地，這是只有漢字才能傳達(dá)的意境。 每個(gè)中國(guó)人一生大約會(huì)說漢字四億次，有出處的漢字總數(shù)近十萬個(gè)，而經(jīng)常用的漢字卻不到四千個(gè)。以往的漢字學(xué)習(xí)，大家更關(guān)注漢字怎么讀、怎么寫，至于字的本源意義，卻甚少涉及。我們說一個(gè)人的漢語很好，到底是以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量？是會(huì)讀、會(huì)寫漢字，還是進(jìn)一步了解字的本源意義？日常生活中，我們也會(huì)聽到有人問某個(gè)字為什么這樣寫、這樣讀或這樣用，對(duì)漢字充滿好奇心，的確，每個(gè)漢

16、字背后，都有著豐富的歷史文化內(nèi)涵，這是我們語言的根。比如，為什么我們把自來水的開關(guān)稱為“水龍頭”？為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”？如果有人問你這樣的問題，你怎么回答？你也許會(huì)說：“我們從小到大一直都是這么說的。”那么，追根溯源，為什么我們會(huì)形成這樣的表。 關(guān)于“水龍頭”，這就說到“龍”字?！褒垺边@個(gè)字背后的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。相傳龍會(huì)口吐大水而形成雨，因此，“龍吐水”成為古人對(duì)龍的一種形象表達(dá)，而“水龍頭”的噴水功能正好與“龍吐水”不謀而合，由此，人們自然而然，把自來水的開關(guān)稱為“水龍頭”。 漢字，這一人類文明里傳承千年的文字，承載了中華民族悠長(zhǎng)而有活力的記憶。實(shí)際上，中國(guó)人對(duì)漢字的崇拜從漢字

17、產(chǎn)生的那一天就開始了。在古代，讀書人“不污字紙”，他們對(duì)漢字和中國(guó)文化充滿敬畏。直到現(xiàn)在，每年的大年初一，中國(guó)人幾乎都會(huì)貼春聯(lián)，“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，這時(shí)候的漢字，以一種特殊的方式，貼在每家每戶的門前，寄托著人們對(duì)未來生活的祝福和希望。 今天，漢字已經(jīng)走向世界，越來越多的外國(guó)人喜歡上中文，愛上漢字，迷戀漢字。瑞典漢學(xué)家高本漢深入研究了古今漢語語音和漢字的演變，他在瑞典教漢字，每教一個(gè)漢字，都會(huì)解釋這個(gè)字的來龍去脈。高本漢的學(xué)生林西莉?qū)懥艘槐撅L(fēng)靡全球的漢字王國(guó)，講述中國(guó)人和漢字的故事。臉書 Facebook 創(chuàng)始人扎克伯格練就了一口流利的漢語，并且在清華大學(xué)全程用漢語演講。美囯總統(tǒng)特朗普的

18、外孫女阿拉貝拉十八個(gè)月大就開始學(xué)習(xí)中文，她用中文背三字經(jīng)和古詩(shī)的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳，讓世界見識(shí)到中文這一語言的獨(dú)特魅力。還有一位叫斯睿德的美國(guó)人，用二十年時(shí)間研究漢字的字源，創(chuàng)辦了漢字字源網(wǎng)，被稱為“漢字叔叔” 讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來領(lǐng)悟天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把對(duì)漢字的感悟升華為強(qiáng)大的精神力量。(1) 閱讀全文，說說漢字重要作用有哪些。（1）蘊(yùn)藏著中國(guó)人對(duì)天地萬物的體驗(yàn)與認(rèn)知，蘊(yùn)藏著古人一脈相承的智慧（2） （3）有著豐富的歷史文化內(nèi)涵（4） (2) 段主要運(yùn)用的說明方法是。 A 舉例子 B 列數(shù)字 C 作比較 D 列圖表作用是： (3) 文章說“每個(gè)漢字背后,都有

19、著豐富的歷史文化內(nèi)涵”，仿照選文對(duì)“水龍頭”的詮釋，解釋，“元旦”一詞。(4) 下面對(duì)文章理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 A“雨”是一個(gè)象形字，因?yàn)樗臉幼诱鐝奶炜战德涞乃危c(diǎn)點(diǎn)滴滴的。B民族的自信，源于文化的自信。文化的自信，唯一的來源是文字。C中國(guó)人大年初一貼春聯(lián)，既寄托著對(duì)未來生活的祝福和希望，也是敬畏漢字和中國(guó)文化的表現(xiàn)。D學(xué)習(xí)漢字不僅僅要知道怎么讀，怎么寫，還應(yīng)該探究字的本源意義。因?yàn)槊總€(gè)漢字背后，都有著豐富的歷史文化內(nèi)涵。(5) 漢字留住了歷史的記憶，推動(dòng)著中華文明的進(jìn)程。某機(jī)構(gòu)對(duì) 11000 名網(wǎng)友進(jìn)行了關(guān)于“最有價(jià)值漢字”的投票調(diào)查，排名前十的“最有價(jià)值漢字”統(tǒng)計(jì)如下表：名次一

20、二三四五六七八九十文字德信孝誠(chéng)善仁和禮義清票數(shù)8359789773857267722371516439535643024006請(qǐng)?zhí)骄坎w納出這些漢字能夠入選“最有價(jià)值漢字”的原因。閱讀下文，完成后面小題。背影的魅力 總是記起父親的背影。 成年后與父親似乎少有話說，四目相對(duì)之際，那眼神不知怎的，總有一絲游移。父親是中學(xué)政治教師，那時(shí)候我正分在他的班上，印象中慈愛的他，上起課來竟是一臉嚴(yán)肅，讓人心生畏意，幾堂課下來，我就基本埋頭書本，盡量不與他照面了。當(dāng)然，當(dāng)他轉(zhuǎn)身板書的時(shí)候，我是勇于盯著他的背影的，一來二去，竟覺得他那背影反倒有一種莫名的親切。 少年時(shí)的記憶不會(huì)是那么恒久的吧？漸長(zhǎng)，與父親面對(duì)面

21、的交流好像越來越少，偶有話說，常是三句兩句說完便默然了。沉默中父親與我都有些不自然，都有些沒話找話。代溝么？我早已理解了父親當(dāng)年，理解了一個(gè)教師為人師表的需要。但記憶的慣性總推著我追尋他的背影，追尋那個(gè)微胖的、在一筆一劃一絲不茍的板書間晃動(dòng)的、落滿粉筆灰的背影。甚至一起散步的時(shí)候，我也常常習(xí)慣地落在后頭，對(duì)著那個(gè)熟得不能再熟的背影，心頭升騰起的是一種遙遠(yuǎn)的溫馨。 每當(dāng)這時(shí)，我就不由想起 A 的背影，那個(gè)同樣微胖的、抱著橘子滿珊穿越鐵道的背影，恍惚間竟與眼前父親的背影有些重疊。 從晚清的風(fēng)雨中晃晃悠悠走來的外婆，如今號(hào)稱百歲。微癟的嘴、一臉的皺紋年斑、一雙迎風(fēng)流淚的眼，總愛逮著我絮絮叨叨說些陳年

22、谷子舊芝麻，百歲其實(shí)等同三歲，說著說著她就淚流滿面，奇怪的是我對(duì)她的記憶也多是背影。那一日扶她公園走走，趕上內(nèi)急，讓她靠在古樟樹邊等我。待我回來，見她手撐拐杖，身依古樹，正癡癡地望著將落未落的夕陽(yáng)，滿頭銀絲亮亮地晃風(fēng)中。夕陽(yáng)、古樹、老人、背影天地人共同組成了那般和諧、那般默契的令人敬畏的經(jīng)典場(chǎng)景。我一時(shí)竟然看得呆了。 或許是人世間磕磕碰碰太多的緣故，這些年與人交往，總不自覺地多了些揣摩。滿面笑容的背后會(huì)不會(huì)是閃著寒光的刀子呢？一臉真誠(chéng)的表象下會(huì)不會(huì)是早已咬破了嫉妒乃至仇恨的牙呢？人自告別嬰兒就有了面具，越向成人靠攏，那面具就越發(fā)五顏六色，運(yùn)用自如。每個(gè)所謂成熟的男女，都堪與川劇中那個(gè)變臉的大師

23、燒美，什么場(chǎng)合用什么表情，那都是無師自通，周到妥帖、變幻無窮，就是孫悟空的火眼金睛恐怕也難以看穿面具包裹著的真實(shí)。舊諺“逢人只說三分話，未可全拋一片心”，真是對(duì)人世間撲朔迷離的感慨。相形之下，背影就讓人放心多了，你見過誰的后腦勺上帶過面具呢？ 不記得哪本書上有這么一段大概是通過背影識(shí)人方為上策。背影是不會(huì)假的，無論善與惡，它展示的都是真實(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人的背影有一個(gè)人的味道，這樣的味道是無法掩飾的，無法作偽的。你想要真正了解一個(gè)人嗎？不要光聽他的慷慨激昂，不要光看他一副真誠(chéng)的臉，找個(gè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到他的身后吧，背影會(huì)泄露他的一切。 比起面容，背影其實(shí)是沒有什么特點(diǎn)的，卻為何能給人留下深刻印象，讓人感慨莫名

24、呢？人的面容是生動(dòng)豐富的，一個(gè)人會(huì)有數(shù)種乃至數(shù)十種不同的表情，但正是這樣的豐富讓人真?zhèn)坞y辨，讓人高深莫測(cè)，讓人心里十五個(gè)吊桶打水七上八下，難有踏實(shí)。背影是不會(huì)有這么多花樣的，它永遠(yuǎn)是一種色調(diào)本色。每個(gè)人的背影當(dāng)然都不同，但每個(gè)人的背影都體現(xiàn)了自己的本色。在這永恒的本色面前心靈能不受到強(qiáng)烈的震撼！(1) 第 4 段劃線處，A 是指作家 。(2) 仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)下面的內(nèi)容提示概括親人的背影給“我”帶來的美好感受。少年時(shí)，盯望著父親轉(zhuǎn)身板書的背影，我感到莫名的親切。 (3) 文章第 3 段寫到“對(duì)著那個(gè)熟得不能再熟的背影，心頭升騰起的是一種遙遠(yuǎn)的溫馨?！弊髡吲c父親相隔不遠(yuǎn)，卻說是“遙遠(yuǎn)”的，是否

25、矛盾？為什么？(4) 第 6 段劃線句運(yùn)用了 修辭手法，作用是 。(5) 閱讀第 6-8 段，說說“背影的魅力”有哪些？閱讀下文，完成小題。山中訪友（節(jié)選） 走出門，就與含著露水和梔子花氣總的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。早晨，好清爽！心里的感覺好清爽！ 不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。 那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了，你累嗎？你把多少人馬渡到彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川，唯有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古

26、老而堅(jiān)韌的靈魂。 走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)。有許多鳥喚我的名字，有許多露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)毎一株樹都在看我。我閉上眼睛，我真的變成了一株樹，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的原氣，我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。 捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。采一朵小花，插上我的頭發(fā)，此刻就我一人，花不會(huì)笑

27、我，鳥不會(huì)羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。 忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦，又感動(dòng)人又有些嚇人。趕快跑進(jìn)一個(gè)山洞里。滿世界都是雨，惟有我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在洞內(nèi)避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動(dòng)情！螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣份，也做了一回患難兄弟。 雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。我也該回家了。于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色(1) 下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是 A梔子

28、花 度到彼岸 紋理 恩澤B邀游伴 俯身凝神 緣份 掠過C哼小曲 頭戴鮮花 樹籽 堅(jiān)韌D踏幽徑 一去不返 原氣 隆隆(2) “德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了，你累嗎？”聯(lián)系段落回答古橋的“德高望重”表現(xiàn)在哪些方面？(3) “忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦”運(yùn)用了什么修辭手法，表達(dá)作用是什么？(4) 下列說法正確一項(xiàng)是 A“波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川，唯有你堅(jiān)持著?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。B“走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)?！睂懗鰳涞念伾蛽u曳的身姿。C全文采用第二人稱敘事，行文親切自然，使情感表達(dá)

29、得更加充分，表現(xiàn)出人與自然的和諧相處D文章從“我”帶著好心情出門寫到“我”帶著好心情回家，首尾呼應(yīng)，這“好心情”是前后一致的。閱讀山一樣的屋頂，完成下列五小題。山一樣的屋頂 一場(chǎng)冰雹把山村老家的屋頂瓦片砸壞了不少。母親心j火lio地打來電話：“快，制止你爸，他要去屋頂修漏了呢！” 老家木屋是兩層的木瓦房，屋頂?shù)耐庑魏芷胀?，與別人家的并沒有兩樣，中間高兩頭低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座山。在我心里，老屋的屋頂永遠(yuǎn)都像壯年時(shí)的父親那樣結(jié)實(shí)，我清晰地記得，建屋那年我只有 9 歲那年，屋頂木構(gòu)落架，敏捷膽大的我跟隨矯健的父親，從長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯爬到屋頂幫工打下手。眨眼間，30 多個(gè)年頭過去了，木屋如同過了保修期的車輛

30、，需要更多的精心呵護(hù)。就在去年春，一根屋頂瓦梁凹陷，孱弱的父親不顧母親勸阻，執(zhí)意爬上樓頂修補(bǔ)。父親顫顫巍巍修補(bǔ)的那一個(gè)多小時(shí)，是母親如今想起來依舊后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一處可以淸晰看見父親修補(bǔ)的地方，一動(dòng)不動(dòng)地仰著頭，屏著氣息瞪著雙眼，唯恐一不小心就會(huì)驚擾了父親。待父親修補(bǔ)下梯，一向自詡身體比父親好的母親，忽然間身體酥軟，暈厥了過去。 電話里我就感覺到了母親潮濕的眼淚在往心里滴。我要父親接電話，執(zhí)拗的父親不接。老家離城太遠(yuǎn)了，開快車也得兩三個(gè)小時(shí)。村里的年輕人為生計(jì)都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有電話。于是，一個(gè)接一個(gè)地耐心打電話，恨不得每個(gè)大叔大伯大嬸都能立馬

31、放下手中活往我家趕。雖然各自都有同樣的雹災(zāi)遭遇，但他們還是如我所愿，熱心地到我家，勸解我那急性子的父親。直至，我和我?guī)У墓と藥煾第s回了村里。 對(duì)此，父親根本不領(lǐng)情，還喋喋不休地嗔怪母親給大家添亂。生性脾氣好的母親，一邊一個(gè)勁地給父親賠笑，一邊細(xì)聲細(xì)氣地還嘴：“還以為年輕，都不記得自己歲數(shù)，不記得自己生病才好了多長(zhǎng)時(shí)間了?！蔽页脛?shì)勸慰?jī)晌焕先?，一起搬到城里居住。哪知，就這事，兩個(gè)人又和先前一樣，把心齊到了一起：“不成，木屋沒人看管霉得快，我們不在家，以后你們回來都沒個(gè)站腳的地方。” 我知道父親對(duì)這棟木瓦房的感情。兩次被我奶奶賣到他鄉(xiāng)做人兒子的父親，一心回村，白手起家，在住了幾十年茅草房后，蓋起這

32、幢認(rèn)為可以為一家人遮風(fēng)擋雨的溫暖木屋。隨后幾年，他又放眼長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)，通過自己勤勞的雙手，在房子周邊不同地段蓋了三個(gè)木谷倉(cāng)，平整出三塊曬谷坪。一切的一切皆因?yàn)樗诳紤]，日后我們?nèi)值艹杉液蠓旨?，能有所依靠，不?huì)再像他當(dāng)年和母親結(jié)婚時(shí)一樣眼前空空，要什么沒什么。 歐洲有句諺語說，毎對(duì)老父母都是我們潛在的屋頂，他們離去，我們就像被掀掉屋頂坐在廢墟中。說得多在理啊，愛在屋頂，愛如屋頂。父親老了，但他的愛不會(huì)老，一如母親對(duì)他的情真意切的愛。只是，歲月漸老，屋頂漸老，父親對(duì)屋頂?shù)膼?，需要我們子女源源不斷地輸送養(yǎng)料，去支撐，去呵護(hù)。唯此，才能讓我們子女不那么早嘗到入座廢墟的苦楚。(1) 拼音寫漢字心j火lio

33、：心 火 (2) 文意以修屋為線索展開敘述，在橫線處依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。制止修屋A 執(zhí)拗修屋B 回憶修屋C (3) 從人物描寫的角度，賞析第段中畫直線的句子。(4) 文章用“山一樣的屋頂”作題目的好處是什么？(5) 下列對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)是 A第二節(jié)劃波浪線的句子說明了老家木屋的外形特點(diǎn)，在文中起到了承上啟下的作用。B第三節(jié)中寫母親的眼淚在往心里滴時(shí)，父親依然拒聽電話，是為了表現(xiàn)他的執(zhí)拗。C第五節(jié)運(yùn)用了插敘的記敘方式，與上文緊密相連，寫了作者因修屋而產(chǎn)生的感悟。D第六節(jié)運(yùn)用抒情、議論的表達(dá)方式，表達(dá)了作者對(duì)父愛的理解和對(duì)父親的愧疚之情。閱讀下文，完成下列五小題。老王（節(jié)選） （1）“文化大革

34、命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請(qǐng)了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅(jiān)決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢。”我一定要給錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”我笑說有錢，他拿了錢卻還不大放心。 （2）我們從干?；貋?，載客三輪都取d了。老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪。他并沒有力氣運(yùn)送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運(yùn)送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣，好像有了這半寸邊緣，乘客就圍住了不會(huì)掉落。我問老王憑這位主顧，是否能維持生活。他說可以湊合。可是過些時(shí)老王病了，不知什么病，花

35、錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個(gè)月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。 （3）有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？” （4）他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。 （5）我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞

36、蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。 （6）我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？” （7）他只說：“我不吃。” （8）我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?（9）我也趕忙解釋：“我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了?！?（10）他也許覺得我這話有理，站著等我。 （11）我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲

37、，我回屋才感到抱歉，沒請(qǐng)他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。 （12）過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？” （13）“早埋了?！?（14）“呀，他什么時(shí)候” （15）“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天?！?（16）他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布因?yàn)槔贤跏腔孛?，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。 （17）我回家看看還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？

38、因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。(1) 看拼音寫漢字：取d (2) 第（3）節(jié)畫線句運(yùn)用了 修辭手法，作用是 。(3) 根據(jù)文章內(nèi)容，完成表格。時(shí)間事件老王的性格“文化大革命”開始（1） 善良（2） 給改裝的三輪撞護(hù)欄之后的一天（3） （4） (4) 請(qǐng)讀（12）（15）段，從語言表現(xiàn)力角度，分析其作用。(5) 下列對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 A文章以時(shí)間為線索，回憶了老王的幾個(gè)生活片斷，刻畫了一個(gè)窮苦卑微但心底善良的“老王”形象，表達(dá)了作者對(duì)老王的內(nèi)疚。B作者于老王一直“不安”“愧怍”，這份“愧怍”于作者而言，是自我的

39、反省，是生命的自我覺醒，這也是一種人性的光芒。C作者在本文中提出了一個(gè)引人深思的問題：社會(huì)應(yīng)該以人道主義精神來關(guān)心不幸者。D本文表達(dá)了作者一家對(duì)老王那樣不幸者的關(guān)心、同情和尊重。閱讀下文，完成下列各小題。老張 （1）我每次出城回家總坐雞公車，十來個(gè)推車的差不多全熟識(shí)了，只要望見靠坐在車座上的人影兒，或者那些抽葉子煙的煙桿兒，就辨得清誰是誰。其中有個(gè)老張，最善于招纜顧客，見你遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒走過去，就站起來打招呼，轉(zhuǎn)過身，拍拍草墊，把車柄兒提在手里。這就叫旁的車夫不好意思跟他競(jìng)爭(zhēng)，顧客自然坐了他的車。 （2）老張推車，會(huì)一路跟你聊家常 （3）他原籍眉山，蘇東坡的家鄉(xiāng)，五世祖放過道臺(tái)，后因家道衰落，到他這一

40、輩流落到成都。他在隊(duì)伍上當(dāng)過差，到江邊拉過船，還種過莊稼，后來跟小兒子各推一輛雞公車為生。大兒子在前方打國(guó)仗，由二等兵升到了排長(zhǎng)，隔個(gè)把月就來封信，封封都是航空掛號(hào)。部隊(duì)經(jīng)常換防，他也記不清那些時(shí)時(shí)變更的地名。 （4）約莫有三四回出城沒遇見老張。聽旁的車夫說，老張的小兒子胸口害了外癥，他娘聽信鄰舍婦人家的話，沒讓老張知道，請(qǐng)醫(yī)生給開了刀，不上三天就死了。老張哭得好傷心，哭一陣子，跟老婆拚一陣子命?？蘖舜蟀胩?，才想起收拾他的兒子，把兩口豬賣了買棺材。那兩口豬本來打算臘月間賣，有了這本錢，他可以做些小買賣，不再推雞公車，如今不成了。 （5）一天，我又坐老張的車?？此悄觾?，上下眼皮紅紅的，似乎喝

41、過幾兩白酒，顴骨以下的面頰全陷了進(jìn)去，左面一邊陷進(jìn)更深，嘴就見得歪斜。他改變了往常的習(xí)慣，只顧推車，不開口說話呼呼的喘息聲越來越粗，我的胸口也仿佛感到壓迫。 （6）“老師，我在這兒想，通常說因果抱應(yīng)，到底有沒有的？”他終于開口了。 （7）我知道他說這個(gè)話的原因，回答他說有或者沒有，一樣的沒意義，就含糊其辭應(yīng)接道：“有人說有的，我也不大清楚?！?（8）“有的嗎？我自己摸摸心，考問自己，沒占過人家的便宜，沒糟蹋過老天爺生下來的東西，連小雞兒也沒踩死過一只，為什么處罰我這樣的兇？老師，你看見的，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)做得活的一個(gè)孩兒，一下子沒有了！莫非我干了什么惡事，自己不知道？我不知道，可以顯個(gè)神通告訴我，不能

42、馬上處罰我呀！” （9）我不敢多問，隨口說：“你把他埋了？” （10）“埋了，就埋在鄰舍張家的地里。兩口豬，賣了四千元，一千元的地價(jià)，三千元的棺材，只是幾塊簙板，像個(gè)火柴盒兒?！?（11）“兩口豬才賣得四千元？” （12）“臘月間賣當(dāng)然不止，五千六千也賣得。如今是你去央求人家，人家買你的是幫你的忙，還論什么高啊低的？唉！說不得了，孩子死了，豬也賣了，先前想的只是個(gè)夢(mèng)，往后還是推我的車子獨(dú)個(gè)兒推車子，推到老，推到死！” （13）我想起他跟我同年，周歲五十，莫說推到死，就是再推上五年六年，未免太困苦了。于是轉(zhuǎn)換話頭，問他的大兒子最近有沒有信來。 （14）“有，有，前五天接了他的信。我回復(fù)他，告訴他

43、弟弟死了，只怕送不到他手里，我寄了航空雙掛號(hào)。我說如今只剩你一個(gè)了，你在外頭要格外保重。打國(guó)仗的事情要緊，不能叫你回來，將來把東洋鬼子趕走了，你趕緊回來吧。” （15）“你明白?！蔽矣行┘?dòng)。 （16）“我當(dāng)然明白。國(guó)仗打不勝，誰也沒有好日子過，第一要緊是把國(guó)仗打勝，旁的都在其次他信上說，這回作戰(zhàn)，他們一排弟兄，輕機(jī)關(guān)槍奪了三挺，東洋鬼子活捉了五個(gè)，只兩個(gè)弟兄受了輕傷，都在腿上，沒關(guān)系。” （17）他又瑣瑣碎碎地告訴我他兒子信上其它的話，吃些什么，宿在哪兒，那邊的米價(jià)多少，老百姓怎么樣，上個(gè)月抽空兒自己縫了件小汗褂，鬼子的皮鞋穿上腳不如草鞋輕便等等。我猜他把那封信總該看了幾十遍，每個(gè)字都嚼得稀

44、爛。 （18）這會(huì)兒，那個(gè)原先的老張似乎又回來了。他似乎暫時(shí)忘了他的小兒子。注本文有改動(dòng)。雞公車：當(dāng)時(shí)四川成都地區(qū)一種獨(dú)輪手推車。(1) 下列漢字寫法正確的一項(xiàng)是 A招纜B面頰C抱應(yīng)D簙板(2) 第（5）段畫線句屬于人物的 描寫，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。 (3) 下列選項(xiàng)中，對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是 A文章表現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期社會(huì)底層勞動(dòng)者的苦難生活。B文章刻畫了社會(huì)底層勞動(dòng)者面對(duì)苦難的生命狀態(tài)。C國(guó)難兒?jiǎn)拭裆嗥D的重?fù)羰沟讓觿趧?dòng)者麻木不仁。D平淡的文字中蘊(yùn)涵著對(duì)底層勞動(dòng)者的深沉的情感。(4) 請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，說說老張是一個(gè)怎樣的人，并作簡(jiǎn)要分析。（1） （2） 答案1. 【答案】(1) 文中指沒有正確

45、分類放錯(cuò)地方的垃圾。(2) C(3) 舉例子；列舉德國(guó)如何處理過期藥品的例子，具體而真切地說明藥品回收過程有點(diǎn)繁瑣，所以垃圾分類還需要一些不怕麻煩的精神。(4) C；因?yàn)檫@句話的前半句不放錯(cuò)的智慧正是對(duì) 2-4 節(jié)的概括，而不怕麻煩的精神正是 5-7 的內(nèi)容。(5) 不可以，往往的意思是在某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生。就是說有些可回收的廢紙存在著把殘余的液體清理干凈的必要，不應(yīng)該直接扔進(jìn)廢紙回收箱，如果去掉的話就變成所有的廢紙都要這么做，與客觀事實(shí)不符，這個(gè)詞體現(xiàn)出說明文語言的準(zhǔn)確性。(6) 略?！窘馕觥?1) 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。通讀全文，找到相關(guān)答題區(qū)域，結(jié)合關(guān)鍵句子回答。

46、由垃圾中就混入了好幾樣容易被混淆分析，再結(jié)合第段的廚房垃圾、第段的化妝品第段的垃圾袋和用過的紙巾、第段的可回收的廢紙、以及第段的日常用品，可知“內(nèi)鬼”即指沒有正確分類放錯(cuò)地方的垃圾。(2) 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。第段，“豬肋骨和大棒骨除了骨髓的主要成分是脂眆、膽固醇和其他有機(jī)物，剩下的就是沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的碳酸鈣了，在填埋場(chǎng)，細(xì)菌也啃不動(dòng)這些大塊的骨頭，根本無法進(jìn)行堆肥”“樹葉（不能帶樹枝）也都屬于廚余垃圾”和“大棒骨一樣難以被腐蝕的玉米核、堅(jiān)果殼和粗大的雞骨頭等應(yīng)該歸為其他垃圾”，說明大棒骨、堅(jiān)果殼、樹枝都不屬于廚余垃圾。A 項(xiàng)錯(cuò)誤。第段，“堆肥前口紅的金屬管外殼就得拆下來扔進(jìn)可回收垃圾桶了

47、”，所以說“直接送去堆肥”是錯(cuò)誤的，B 項(xiàng)錯(cuò)誤。第段，“對(duì)于那些可回收的廢紙，往往也不能簡(jiǎn)單地扔進(jìn)垃圾桶”，第段，“如果把之前介紹的玻璃、塑料、金屬等雜質(zhì)放錯(cuò)到廚余垃圾里，會(huì)使肥料的質(zhì)量降低，甚至形成重金屬污染”，所以 D 也是錯(cuò)誤的。故選 C。(3) 本題考查對(duì)說明文說明方法及其作用的判斷能力。第段劃線句子，“在德國(guó)，過期藥品的分類非常嚴(yán)格，”，為了說明本段的中心“我們不太喜歡的日常用品再回收過程中也有點(diǎn)繁瑣，那就是藥品”，舉了德國(guó)如何處理過期藥品的例子，是舉例子的說明方法，說明了這一部分的內(nèi)容，即垃圾分類還要有不怕麻煩的精神。回答其作用，答題模式：運(yùn)用了舉例子的說明方法，具體而真切地說明了

48、（事物）的特征。(4) 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括。分析垃圾分類除了有“不放錯(cuò)”的智慧，還需要一點(diǎn)不怕麻煩的精神可知，此句在文中起承上啟下的過渡作用。第-段，列舉了廚房中和化妝品中沒有正確分類放錯(cuò)地方的垃圾，說明垃圾分類應(yīng)該有“不放錯(cuò)”的智慧；第-段，“裝廚余垃圾最好使用容易自然降解的廢紙，或者將垃圾倒進(jìn)垃圾桶，裝垃圾的袋請(qǐng)轉(zhuǎn)身放進(jìn)可回收垃圾桶”“對(duì)于那些可回收的廢紙，往往也不能簡(jiǎn)單地扔進(jìn)垃圾桶”“還有一類我們不太喜歡的日常用品再回收過程中也有點(diǎn)繁瑣，那就是藥品”，說明了垃圾分類應(yīng)該有不怕麻煩的精神。故選 C。(5) 本題考查對(duì)說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和嚴(yán)密性特點(diǎn)的把握能力。本句中的“往

49、往”的意思是經(jīng)常，起限制作用，句意是有些可回收的廢紙存在著把殘余的液體清理干凈的必要，不應(yīng)該直接扔進(jìn)廢紙回收箱，如果刪去；則表示所有的廢紙都要這么做，過于絕對(duì)化，與事實(shí)不相符。最后定不要忘了強(qiáng)調(diào)：這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，科學(xué)性，嚴(yán)密性。(6) 本題考查擬寫宣傳語的能力。為某個(gè)活動(dòng)擬寫宣傳語，所擬寫的宣傳語定要主題突出，語意簡(jiǎn)潔明了，有號(hào)召性和鼓動(dòng)性，一般多采用對(duì)偶、比喻等修辭。主題是“節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”，首先要弄清節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性等，其次擬寫標(biāo)語時(shí)，要切合本次活動(dòng)主題，語言簡(jiǎn)潔凝練，可用對(duì)偶的修辭如“使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)”語言要富有感染力，可用比喻等修辭手法。

50、總之要圍繞節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境來擬寫。2. 【答案】(1) 世(2) 插敘；補(bǔ)充交代外婆工作的單位是上海益民食品四廠，讓讀者倍感親切，既呼應(yīng)了題目中的上海又能夠解釋為什么在那樣一個(gè)物資匱乏的年代外婆總是能夠給我?guī)砟敲炊嗪贸缘?，更有一種如此好吃的食物即出自外婆之手的自豪感。(3) 肖像或外貌；寫外婆一絲不茍的外貌體現(xiàn)外婆是個(gè)很熱愛生活的人，而沾了泥的褲腳能看出外婆長(zhǎng)途跋涉來看我們的辛苦。(4) 外婆用小鎮(zhèn)方言和我們的鄰居套近乎，希望他們多多關(guān)照她的女兒一家，體現(xiàn)外婆對(duì)我們的愛；外婆主動(dòng)和鄰居打招呼，送他們大白兔奶糖，希望他們多多關(guān)照她的女兒一家。(5) D【解析】(1) 本題考查字形?！叭饲槭拦?/p>

51、”的“世”不要誤寫成“事”。(2) 劃線句中斷了外婆從上海來看我們的主要情節(jié)，插入外婆過去的生活經(jīng)歷，是運(yùn)用了插敘的記敘順序。先回答內(nèi)容上的作用：“合并為上海益民食品四廠”補(bǔ)充交代外婆工作的單位是上海益民食品四廠。讓讀者倍感親切，與題目“上海來的外婆”相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)上與上文“外婆廠里做的雞蛋糕、苔條酥和蘇打餅干。酒心巧克力一般日子是吃不到的，除非我生病了，或者是我和我媽的生日。還有方便面”相呼應(yīng)，交代了在那樣一個(gè)物資匱乏的年代，外婆總是能夠給我?guī)砟敲炊嗪贸缘牡脑?，“新中?guó)第一袋油炸方便面，就誕生在外婆的手底”寫出了“我”的自豪感。(3) 本題考查把握人物描寫方法的能力。劃線句子中，一件灰色咔

52、嘰布外套，冬天是駝色呢大衣料作褲，褲線挺括”，可見是對(duì)外婆的外貌描寫（肖像描寫）。回答其作用，對(duì)外婆穿著的刻畫中突岀了外婆的一絲不茍，可見外婆對(duì)生活的熱愛，“褲腳會(huì)沾一些泥”寫出了外婆長(zhǎng)途跋涉來看我們的辛苦。(4) 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括。理解文章內(nèi)容，找到相關(guān)答題區(qū)域，結(jié)合關(guān)鍵句子回答?！八χ覀兊泥従哟蛘泻?，扯些有的沒的，拜托他們多多照顧我”，表現(xiàn)的是外婆對(duì)我們深深的愛；概括內(nèi)容，找到外婆希望鄰居多多關(guān)照女兒家的事件即可，如“臨別時(shí)再送上一把大白兔”，用“人+事”的形式概括即可。(5) 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。通讀全文，結(jié)合內(nèi)容和主旨分析。A 項(xiàng)錯(cuò)誤。由文中對(duì)外婆的外貌描寫及

53、“外婆嫌不衛(wèi)生”可知，外婆是個(gè)愛干凈的人，不會(huì)吃外面的小餛飩，由“靜芝你別忙，我吃過了”“以至很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都以為外婆是真的喜歡吃小餛飩”可知，外婆并沒有吃小餛飩，是怕女兒麻煩才謊稱自己吃過。B 項(xiàng)錯(cuò)誤。由“她笑著跟我們的鄰居打招呼，扯些有的沒的，臨別時(shí)再送上一把大白兔，拜托他們多多照顧我”可知，外婆和我們小鎮(zhèn)上的鄰居聊天，是因?yàn)榘萃兴麄兌喽嗾疹櫸?。C 項(xiàng)錯(cuò)誤。由“后來我長(zhǎng)大一點(diǎn)，這招就不太好用”可知，離家出走的方式并不是屢試不爽。故選 D。3. 【答案】(1) 體現(xiàn)著中國(guó)人的形象思維；承載了中華民族悠長(zhǎng)而有活力的記憶。(2) A；列舉了高本漢、林西莉等人講漢語、用漢字的事例，具體真實(shí)地說明

54、了漢字已經(jīng)走向世界，越來越多的外國(guó)人喜歡上中文，愛上漢字，迷戀漢字。(3) “元旦”的“元”，指開始，是第一的意思?！暗笔且粋€(gè)象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年的第一天。(4) B(5) 都屬于道德范疇，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。都體現(xiàn)了為人處世的基本準(zhǔn)則和普通的價(jià)值觀念。公眾期待不斷提高社會(huì)道德水平。公眾期待中國(guó)傳統(tǒng)文化能夠得到很好的傳承。（意近即可）【解析】(1) 此題考查的是從文中搜集信息的能力。首先要通讀全文,漢字的重要作用從段中可以搜集到“漢字，蘊(yùn)藏著中國(guó)人對(duì)天地萬物

55、的體驗(yàn)與認(rèn)知，蘊(yùn)藏著古人一脈相承的智慧”，段“漢字，體現(xiàn)著中國(guó)人的形象思維”，段“每個(gè)漢字背后，都有著豐富的歷史文化內(nèi)涵，這是我們語言的根”段“承載了中華民族悠長(zhǎng)而有活力的記憶”。根據(jù)這些信息概括作答。(2) 此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。段中通過列舉很多外國(guó)人的例子具體準(zhǔn)確地說明了“漢字已經(jīng)走向世界，越來越多的外國(guó)人喜歡上中文，愛上漢字，迷戀漢字”。所以用到的是舉例子的說明方法。故選 A。(3) 此題考查的是對(duì)漢字的理解和仿寫的能力。答題時(shí)仿照文中對(duì)“水龍頭”的解釋，可以先分別從意義和象形兩方面來分析兩個(gè)

56、字，并解釋出“元旦”一詞的象征義即可。示例：“元旦”的“元”指開始，“旦”是一個(gè)象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年的第一天。(4) 此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。B 中文字不是文化的自信的唯一來源而是很重要的一個(gè)來源。故選 B。(5) 此題考查的是對(duì)圖表的探究。從圖表中可以看出，這些“最有價(jià)值的漢字”都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美徳，廣大人民希望這些傳統(tǒng)美徳能不斷傳承下去，推動(dòng)著中華文明的進(jìn)程。據(jù)此理解作答。4. 【答案】(1) 朱自清(2) 散步時(shí)，對(duì)著父親那個(gè)熟的不能再熟的背影，心頭升起的是一種遙遠(yuǎn)的溫馨。外婆癡望夕陽(yáng)的背影，天

57、地人共同組成了和諧、那般默契令人敬畏的經(jīng)典場(chǎng)景。(3) 不矛盾。因?yàn)椤皾u長(zhǎng)，與父親面對(duì)面交流越來越少，偶有話說，常是三兩句說完便默然了。沉默中父親與我都有些不自然，有些沒話找話”，這說明我與父親逐漸出現(xiàn)了代溝，這使得父親明明在我眼前，我卻無法親近的與他交流溝通，因而作者與父親相隔咫尺，卻又說是要遙遠(yuǎn)的。(4) 反問；反面強(qiáng)調(diào)了人自告別了嬰兒，表情就充滿了虛偽；突出“背影是不會(huì)有這么多花樣的，它水運(yùn)是一種色調(diào)本色”。(5) 背影具有真實(shí)性、無欺騙性、可靠性（背影是不會(huì)假的，無論善與惡，它展示的都是真實(shí)。因?yàn)橐粋€(gè)人的背影有一個(gè)人的味道，這樣的味道是無法掩飾的，無法作偽的。）每個(gè)人的背影都體現(xiàn)自己的

58、本色。【解析】(1) 此題考查的是文學(xué)常識(shí)，從“微胖的、抱著橘子滿珊穿越鐵道的背影”可以判斷這是朱自清背影中的父親的背影。(2) 此題考查的是從文中搜集和概括信息的能力。第一次給我很深的感受的是“我”上學(xué)時(shí)，父親書寫板書的背影莫名的親切；第二次是同父親散步，“我”習(xí)慣走在父親后面，看著父親的背影遙遠(yuǎn)的溫馨；第三次是看到外婆身依古樹，正癡癡地望著將落未落的夕陽(yáng)的背影那般默契令人敬畏。據(jù)此理解作答。(3) 此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。作者與父親相隔不遠(yuǎn)，卻說是“遙遠(yuǎn)”的，這里的“不遠(yuǎn)”和“遙遠(yuǎn)”所指的內(nèi)容不同，“不遠(yuǎn)”指的實(shí)際意義的距離，因?yàn)椤拔摇迸c父親一前一后，所以距離并不遠(yuǎn)?！斑b遠(yuǎn)”指的是心

59、理距離，因?yàn)椤皾u長(zhǎng)，與父親面對(duì)面的交流好像越來越少，偶有話說常是三句兩句說完便默然了”，這些表現(xiàn)出“我”與父親的代溝已經(jīng)產(chǎn)生了，導(dǎo)致了我們之間無法正常地溝通了，所以給人的感覺是“遙遠(yuǎn)”的。據(jù)此理解作答。(4) 此題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運(yùn)用了（修辭手法、人物描寫方法、詞語）+表達(dá)效果（如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩）+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。此句運(yùn)用的是反問的修辭手法，加強(qiáng)語氣，寫出了人們慢慢變得虛偽，同時(shí)也更突出了背影的真實(shí)。據(jù)此理解作答。(5) 此題考查的是從文中搜集和概括信息的能力。讀 6-8 段可知背影的魅力有：“讓人放心”，“背影是不會(huì)假的，無論善與惡，它展示的