《網(wǎng)頁(yè)中添加文字》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)頁(yè)中添加文字豐富網(wǎng)站的內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)【教材使用】軟件FrontPage2000【適用年級(jí)】8年級(jí)【教材分析】教材中本節(jié)的內(nèi)容分為三部分：一是新建網(wǎng)頁(yè)；二是添加圖片；三是添加背景音樂(lè)。第一部分新建網(wǎng)頁(yè)是本章節(jié)的重點(diǎn)部分，使用導(dǎo)航欄建立網(wǎng)頁(yè)也是本章節(jié)中的難點(diǎn)；第二部分給建立好的網(wǎng)頁(yè)添加文字和圖片信息將做為一節(jié)課的內(nèi)容；第三部分背景音樂(lè)和下一節(jié)的網(wǎng)頁(yè)的背景合成一節(jié)課內(nèi)容，這樣便于學(xué)生的理解和掌握。本節(jié)是第二部分為網(wǎng)頁(yè)添加文字及圖片，它是網(wǎng)頁(yè)中的兩大基本要素。文字部分在教材中沒(méi)有提及，上節(jié)添加的網(wǎng)頁(yè)是空白的，而在實(shí)際操作過(guò)程中網(wǎng)頁(yè)中是沒(méi)有文字的，因此在這兒必須給學(xué)生時(shí)間添加文字，結(jié)合前面學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)搜索

2、讓學(xué)生上網(wǎng)搜索信息，使前后知識(shí)充分結(jié)合起來(lái)，而后才能添加圖片，達(dá)到圖文并茂。【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了新建網(wǎng)頁(yè)，建立的網(wǎng)頁(yè)是空白的，學(xué)生就有“為空白網(wǎng)頁(yè)添加文字及圖片信息”的欲望，結(jié)合因特網(wǎng)知識(shí)讓學(xué)生為自己創(chuàng)建的網(wǎng)頁(yè)添加所需的信息，添加圖片的技能學(xué)生已經(jīng)在Word文字處理軟件中學(xué)習(xí)過(guò)，因此本節(jié)課知識(shí)，學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識(shí)目標(biāo)掌握為網(wǎng)頁(yè)中添加文字信息的不同方法。2技能目標(biāo)通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握為網(wǎng)頁(yè)中添加信息的不同方法。3情感目標(biāo)通過(guò)為網(wǎng)頁(yè)添加文字信息的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】學(xué)習(xí)嵌入式保存素材的方法和分類管理素材的能力?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教

3、學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法【課前準(zhǔn)備】軟件FrontPage2000 多媒體廣播系統(tǒng)【教學(xué)設(shè)計(jì)】第一課時(shí) 為網(wǎng)頁(yè)添加文字信息教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、導(dǎo)入部分（教師打開上節(jié)課站點(diǎn)中新建的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行廣播展示）問(wèn)：大家觀察我們上節(jié)課使用導(dǎo)航欄添加的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)中缺什么？網(wǎng)頁(yè)中表達(dá)信息最常用的就是文字，這節(jié)課我們就來(lái)給網(wǎng)頁(yè)添加文字。（板書：網(wǎng)頁(yè)中添加文字）學(xué)生觀察后回答：網(wǎng)頁(yè)中缺文字、圖片內(nèi)容。直接擺出新建網(wǎng)頁(yè)后的情況，激發(fā)學(xué)生為網(wǎng)頁(yè)添加信息。二、給網(wǎng)頁(yè)中添加文字的不同方式網(wǎng)頁(yè)中表達(dá)信息的主要還是文字。（板書 一、添加文字：）大家來(lái)看我們主頁(yè)中的文字，是大家自己錄入的。（廣播展示）（板書 1錄入法：）

4、但是，這種方法對(duì)大家來(lái)說(shuō)是比較費(fèi)勁的，在我們組織網(wǎng)站時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些電子資料，我們可以借用現(xiàn)有資料。（板書 2使用現(xiàn)有電子資料：）（任務(wù)一：）大家通過(guò)“網(wǎng)上鄰居”打開教師機(jī)的“我的家鄉(xiāng)”的文字資料，看看你的網(wǎng)頁(yè)中需要哪些，可以將這些文字信息放入到自己的網(wǎng)頁(yè)里。教師進(jìn)行輔導(dǎo)教師小結(jié)方法：（1）可以使用最基本的復(fù)制粘貼辦法來(lái)解決；（2）當(dāng)文檔中的文字資料都需要時(shí)，可以使用“插入文件”命令來(lái)完成。（引）在剛才，大家給網(wǎng)頁(yè)添加了一些文字信息，可是有許多網(wǎng)頁(yè)所需要的信息并沒(méi)有，怎么辦呢？網(wǎng)絡(luò)中有許多信息，借助網(wǎng)絡(luò)可以搜索到自己所需要信息。（板書 3網(wǎng)絡(luò)搜索法：）（任務(wù)二：）大家可以借助網(wǎng)絡(luò)查找自己所需要的資

5、料，但是有的資料不一定立即就用到，因此建議大家在“文件夾列表”窗口建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源的文件夾，可以分文字、圖片等不同類，將找到的信息可以暫時(shí)放在這些文件夾中；用到的可以直接復(fù)制到網(wǎng)頁(yè)中。教師進(jìn)行輔導(dǎo)、反饋學(xué)生觀察理解學(xué)生實(shí)踐回答：利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)搜索學(xué)生實(shí)踐添加文字就直接的辦法就是錄入。引導(dǎo)學(xué)生使用現(xiàn)有資料，復(fù)習(xí)復(fù)制粘貼操作。（1）指導(dǎo)學(xué)生正確合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找到信息，分類存放在資源包中。（2）用到了才是學(xué)生最需要的，因此將第1節(jié)課準(zhǔn)備工作中“網(wǎng)絡(luò)資源”文件夾放在這里進(jìn)行，用來(lái)收集網(wǎng)頁(yè)的素材。三、小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)大家都明白網(wǎng)頁(yè)中所需文字資料如何獲取了嗎？都有哪些途徑呢？學(xué)生自己總結(jié)學(xué)生對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行匯總?！窘虒W(xué)反思】這部分內(nèi)容使用1課時(shí)，給學(xué)生大量的時(shí)間來(lái)增加網(wǎng)頁(yè)中文字的信息，可是其中的操作大部分是先前所學(xué)知識(shí)，這里只是進(jìn)行了一個(gè)綜合應(yīng)用，在應(yīng)用的過(guò)程中學(xué)習(xí)部分知識(shí)，學(xué)生在添加網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的成就感，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，也為下一節(jié)課美化網(wǎng)頁(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。調(diào)整知識(shí)：將第1節(jié)課準(zhǔn)備工作中“網(wǎng)絡(luò)資源”文件夾放在